Thứ Ba, ngày 11 tháng 10 năm 2022 CÔNG NGHỆ PHẦN 1 CÔNG NGHỆ VÀ ĐỜI SỐNG BÀI 3 SỬ DỤNG QUẠT ĐIỆN ( Tiết 1) I YÊU CẦU CẦN ĐẠT 1 Kiến thức, kĩ năng Nêu được tác dục và mô tả được các bộ phận của quạt đi.
Thứ Ba, ngày 11 tháng 10 năm 2022 CÔNG NGHỆ PHẦN CÔNG NGHỆ VÀ ĐỜI SỐNG BÀI SỬ DỤNG QUẠT ĐIỆN ( Tiết 1) I YÊU CẦU CẦN ĐẠT Kiến thức, kĩ năng: - Nêu tác dục mô tả phận quạt điện - Nhận biết số loại quạt điện thong dụng - Xác định vị trí đặt quạt; bật, tắt, điều chỉnh tốc đọ quạt phù hợp với yêu cầu dụng - Nhận biết phòng tránh tình an tồn khisuwr dụng quạt điện Phẩm chất lực: - Năng lực chung: tự chủ, tự học; giao tiếp hợp tác; giải vấn đề sáng tạo - Phẩm chất: chăm chỉ; trung thực; trách nhiệm Năng lực công nghệ: - Đánh giá công nghệ - Sử dụng công nghệ - Giao tiếp công nghệ II THIẾT BỊ DẠY HỌC GV: - SGV, SHS - Quạt điện, sơ đồ cấu tạo quạt điện - Hình ảnh số loại quạt thơng dụng HS: SHS, số hình ảnh cácloại quạt III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC CHỦ YẾU; HOẠT ĐỘNG CỦA GV HĐ khởi động * Mục tiêu: Kích thích tị mị, khám phá kiến thức HS * Cách tiến hành: HOẠT ĐỘNG CỦA HS - GV hướng dẫn HS quan sát hình ảnh trang 18 SHS mơ tả lại tình hình - GV gợi ý hướng dẫn HS đặt số câu hỏi liên quan đến việc sử dụng quạt điện - GV nêu: Để tìm hiểu trả lời thắc mắc, tìm hiểu Sử dụng quạt điện (t1), tìm hiểu tác dụng cấu tạo quạt điện - GV ghi tựa gọi HS đọc lại tựa HĐ khám phá kiến thức Hoạt động 1: Tìm hiểu phận quạt điện * Mục tiêu: HS mô tả phận quạt điện * Cách tiến hành: - GV tổ chức cho HS quan sát sơ đồ cấu tạo quạt điện SHS vật thật để hoàn thành yêu cầu: Em quan sát hình nêu tên phận quạt điện - HS lắng nghe thực - Gọi HS tên vật thật - HS tên - HS lắng nghe trả lời - HS lắng nghe - HS đọc tựa - Gọi HS khác nhận xét - GV nhận xét – khen ngợi - Kết luận: Các phận quạt điện - HS lắng nghe thường gồm: lồng quạt, cánh quạt, thân quạt, đế quạt, hộp động cơ, phận điều khiểu (tuốc bảng điều khiểu), dây nguồn Hoạt động 2: Tìm hiểu tác dụng phận quạt * Mục tiêu: HS nêu phận quạt * Cách tiến hành: - GV hướng dẫn HS hoàn thành yêu - HS lắng nghe cầu: + Em chọn tác dụng mô tả bảng ứng với phận quạt điện hình - GV cho HS thảo luận nhóm để tìm - HS thảo luận tác dụng mô tả bảng ứng với phận quạt điện - Gọi HS trình bày - HS trình bày Bộ phận Tác dụng phận quạt điện Đế quạt Giữ cho quạt đứng vững Cánh quạt Tạo gió Bảng điều khiển Bật, tắt điều chỉnh tốc độ gió Lồng quạt Bảo vệ cánh quạt an toàn cho người sử dụng Thân quạt Gắn đế quạt với động điều chỉnh độ cao quạt Tuốc Điều chỉnh hướng gió Dây nguồn Nối quạt với nguồn điện Hộp động quạt Bảo vệ động quạt an toàn cho người sử dụng - Gọi HS nhận xét - HS lắng nghe - GV nhận xét – khen ngợi - Kết luận: Tác dụng phận quạt: + Để quạt giữ cho quạt đứng vững + Cánh quạt: tạo gió + Bảng điều khiển (bộ phận điều khiển): bật, tắt điều khiển tốc đọ cánh quạt + Lồng quạt: bảo vệ cánh quạt an - HS lắng nghe toàn cho người sử dụng + Thân quạt: gắn đẻ quạt với động điều chỉnh đô cao quạt + Tuốc ( phận điều khiển): điều chỉnh hướng gió + Dây nguồn: nối quạt nguồn điện + Hộp động quạt (bầu quạt): bảo vệ động quạt an toàn cho người sử dụng Củng cố, dặn dò - HS lắng nghe thực - Gọi HS nhắc lại kiến thức vừa học - Nhận xét tiết học - Dặn HS xem lại IV Điều chỉnh sau dạy: - HS thích thú với tiết học, nắm vững kiến thức cấu tạo quạt điện ... quạt: + Để quạt giữ cho quạt đứng vững + Cánh quạt: tạo gió + Bảng điều khiển (bộ phận điều khiển): bật, tắt điều khiển tốc đọ cánh quạt + Lồng quạt: bảo vệ cánh quạt an - HS lắng nghe toàn cho người... Tác dụng phận quạt điện Đế quạt Giữ cho quạt đứng vững Cánh quạt Tạo gió Bảng điều khiển Bật, tắt điều chỉnh tốc độ gió Lồng quạt Bảo vệ cánh quạt an toàn cho người sử dụng Thân quạt Gắn đế quạt... - GV nhận xét – khen ngợi - Kết luận: Các phận quạt điện - HS lắng nghe thường gồm: lồng quạt, cánh quạt, thân quạt, đế quạt, hộp động cơ, phận điều khiểu (tuốc bảng điều khiểu), dây nguồn Hoạt