Phân tích cơ sở lý luận và yêu cầu của quan điểm khách quan vận dụng quan điểm khách quan vào phân tích, nhận định về đường lối đổi mới đất nước

MỤC LỤC MỞ ĐẦU 1 1 Lý do chọn đề tài 1 2 Mục đích nghiên cứu 2 3 Nhiệm vụ nghiên cứu 2 4 Phương pháp nghiên cứu 2 5 Kết cấu của đề tài 2 NỘI DUNG 3 I MỘT SỐ LÝ LUẬN CƠ BẢN VỀ QUAN ĐIỂM KHÁCH QUAN 3 1.MỤC LỤCMỞ ĐẦU11. Lý do chọn đề tài12. Mục đích nghiên cứu23. Nhiệm vụ nghiên cứu24. Phương pháp nghiên cứu25. Kết cấu của đề tài2NỘI DUNG3I. MỘT SỐ LÝ LUẬN CƠ BẢN VỀ QUAN ĐIỂM KHÁCH QUAN31.1. Cơ sở lý luận của nguyên tắc khách quan trong triết học31.2. Yêu cầu của nguyên tắc khách quan trong triết học41.2.1. Cần phải xem xét sự vật, hiện tượng giống như chính sự tồn tại của sự vật, hiện tượng đó41.2.2. Phát huy tính năng động chủ quan:5II. VẬN DỤNG QUAN ĐIỂM KHÁCH QUAN VÀO PHÂN TÍCH, NHẬN ĐỊNH VỀ ĐƯỜNG LỐI ĐỔI MỚI ĐẤT NƯỚC TỪ ĐẠI HỘI LẦN THỨ VI62.1. Nhận định khách quan về đường lối đổi mới đất nước do đại hội lần thứ VI đề ra62.1.1. Nhận định khách quan về một số mặt tích cực trong đường lối đổi mới đất nước do đại hội lần thứ VI đề ra62.1.2. Một số hạn chế trong đường lối đổi mới đất nước do đại hội lần thứ VI đề ra theo quan điểm khách quan82.2. Một số khuyến nghị nhằm nâng cao hiệu quả đổi mới đất nước theo quan điểm khách quan102.2.1. Trong quá trình đổi mới phải chủ động, không ngừng sáng tạo trên cơ sở kiên định mục tiêu độc lập dân tộc và chủ nghĩa xã hội102.2.2. Đổi mới phải luôn luôn quán triệt quan điểm dân là gốc112.2.3. Đổi mới phải toàn diện, đồng bộ, có bước đi phù hợp112.2.4. Phải đặt lợi ích quốc gia dân tộc lên trên hết;12KẾT LUẬN14TÀI LIỆU THAM KHẢO15  MỞ ĐẦU1. Lý do chọn đề tàiQuan điểm khách quan xuất phát từ quan điểm duy vật triệt để của triết học Mác Lênin về thế giới. Đây là nguyên tắc quan trọng hàng đầu trong nhận thức và hoạt động thực tiễn. Quan điểm khách quan yêu cầu con người trong nhận thức và hoạt động thực tiễn cần phản ánh trung thực sự vật với tất cả những bản chất vốn có của nó, tôn trọng những quy luật khách quan của hiện thực. Quan điểm khách quan cũng đòi hỏi con người không được lấy ý chí áp đặt cho thực tế; không được lấy ý muốn chủ quan, nguyện vọng, tình cảm cá nhân bất chấp điều kiện thực tế làm xuất phát điểm cho chiến lược và sách lược cách mạng; không rơi vào chủ quan duy ý chí. Nếu thực hiện không đúng hoặc đi ngược lại những yêu cầu này, sẽ rơi vào sai lầm khác nhau, mà điển hình là chủ nghĩa chủ quan duy ý chí trong nhận thức và hành động, gây ra những hậu quả to lớn cho dù hoạt động ở bất cứ lĩnh vực nào.Kế thừa phương pháp biện chứng và nội dung cốt lõi của quan điểm khách quan trong chủ nghĩa Mác Lênin, Chủ tịch Hồ Chí Minh đã thấm nhuần sâu sắc và vận dụng sáng tạo, mẫu mực nguyên tắc này vào thực tiễn, yêu cầu của cách mạng Việt Nam. Tuy không trực tiếp bàn luận một cách riêng rẽ về nguyên tắc này, nhưng những lời nói, cách diễn đạt của Bác đều toát lên tinh thần của nó dưới hình thức rất gần gũi, dễ hiểu, giản dị, song không hề giản đơn hoặc trừu tượng, cao siêu.Do đó, qua quá trình học tập và tìm hiểu, tác giả đã lựa chọn đề tài “ Phân tích cơ sở lý luận và yêu cầu của quan điểm khách quan. Vận dụng quan điểm khách quan vào phân tích, nhận định về đường lối đổi mới đất nước do Đại hội lần thứ VI( 1986) của Đảng đề ra” để có cái nhìn sâu và rộng hơn.2. Mục đích nghiên cứuĐưa ra một số cơ sở lý luận gồm khái niệm và yêu cầu của nguyên tắc khách quan trong triết học. Đồng thời bài luận nhận định khách quan về đường lối đổi mới đất nước tại đại hội lần thứ VI, đề ra một số giải pháp nhằm nâng cao hiệu quả đổi mới đất nước.3. Nhiệm vụ nghiên cứuBài luận nghiên cứu đối tượng quan điểm khách quan và đường lối đổi mới đất nước do Đại hội lần thứ VI( 1986) của Đảng đề ra để từ đó giúp sinh viên hiểu rõ về mặt lý luận cũng như thực tiễn. Đồng thời đưa ra kiến nghị nhằm nâng cao hiệu quả phát triển đất nước trong thời kỳ hội nhập kinh tế.4. Phương pháp nghiên cứuVề phương pháp luận, tiểu luận sử dụng những phương pháp luận duy vật biện chứng và duy vật lịch sử. Phương pháp nghiên cứu được sử dụng trong đề tài này bao gồm phương pháp thống kê, phương pháp so sánh, phương pháp phân tích tổng hợp và đối chiếu.5. Kết cấu của đề tài Ngoài mục lục, phần mở đầu, kết luận, cũng như các phần phụ lục khác, kết cấu đề tài gồm 2 chương như sau: I. Một Số Lý Luận Cơ Bản Về Quan Điểm Khách Quan II. Vận Dụng Quan Điểm Khách Quan Vào Phân Tích, Nhận Định Về Đường Lối Đổi Mới Đất Nước Từ Đại Hội Lần Thứ VI NỘI DUNGI. MỘT SỐ LÝ LUẬN CƠ BẢN VỀ QUAN ĐIỂM KHÁCH QUAN 1.1. Cơ sở lý luận của nguyên tắc khách quan trong triết họcNguyên tắc khách quan trong triết học sẽ được xây dựng dựa trên nội dung của nguyên lý về tính thống nhất vật chất của thế giới. Yêu cầu của nguyên tắc khách quan trong triết học này được tóm tắt như sau: khi chúng ta nhận thức khách thể, sự vật, hiện tượng tồn tại trong hiện thực thì các chủ thể tư duy sẽ cần phải nắm bắt, tái hiện khách thể, sự vật, hiện tượng trong chính nó mà bất cứ ai trong chúng ta đều không được thêm hay bớt đi một cách tùy tiện.Ta nhận thấy rằng, vật chất sẽ là cái có trước. Vật chất tồn tại vĩnh viễn và ở một giai đoạn phát triển nhất định nào đó của chính bản thân mình vật chất mới sản sinh ra tư duy. Bởi vì tư duy phản ánh thế giới vật chất, nên trong quá trình nhận thức đối tượng tất cả chúng ta cũng sẽ không được xuất phát từ tư duy, hay xuất phát từ ý kiến chủ quan của chúng ta về đối tượng mà chúng ta sẽ cần phải xuất phát từ chính bản thân đối tượng, từ bản chất của đối tượng đos, chúng ta cũng không được bắt buộc các đối tượng phải tuân theo tư duy mà ngược lại cần phải bắt tư duy tuân theo đối tượng. Chúng ta cũng sẽ không được ép đối tượng thỏa mãn một sơ đồ chủ quan mà sẽ cần phải rút ra những sơ đồ được tạo ra từ đối tượng, tái tạo trong tư duy các hình tượng, tư tưởng phát triển của chính các đối tượng đó.Ta nhận thấy được rằng, từ mối quan hệ giữa vật chất và ý thức, triết học Mác – Lenin cũng đã từ đó rút ra nguyên tắc phương pháp luận là sẽ cần phải xuất phát từ thực tế khách quan.Ta hiểu nguyên tắc phương pháp luận là sẽ cần phải xuất phát từ thực tế khách quan cũng có nghĩa là phương pháp luận sẽ xuất phát từ tính khách quan của vật chất, chúng ta cần phải xuất phát từ bản thân của sự vật và cũng không thể tùy tiện mà gán cho sự vật cái mà các sự vật đó không có hoặc là sự vật đó vẫn chưa có. Trong tất cả các hoạt động thì chúng ta cũng cần phải luôn luôn xuất phát từ thực tế khách quan, mọi chủ trương, đường lối, chính sách, pháp luật, mục tiêu, phương hướng được tạo lập thì đều phải xuất phát từ thực tế khách quan. Bên cạnh đó thì chúng ta cũng sẽ cần phải tôn trọng vai trò quyết định của đời sống vật chất đối với đời sống tinh thần của con người.

MỤC LỤC MỞ ĐẦU 1 Lý chọn đề tài .1 Mục đích nghiên cứu .2 Nhiệm vụ nghiên cứu Phương pháp nghiên cứu .2 Kết cấu đề tài NỘI DUNG .3 I MỘT SỐ LÝ LUẬN CƠ BẢN VỀ QUAN ĐIỂM KHÁCH QUAN 1.1 Cơ sở lý luận nguyên tắc khách quan triết học 1.2 Yêu cầu nguyên tắc khách quan triết học 1.2.1 Cần phải xem xét vật, tượng giống tồn vật, tượng 1.2.2 Phát huy tính động chủ quan: II VẬN DỤNG QUAN ĐIỂM KHÁCH QUAN VÀO PHÂN TÍCH, NHẬN ĐỊNH VỀ ĐƯỜNG LỐI ĐỔI MỚI ĐẤT NƯỚC TỪ ĐẠI HỘI LẦN THỨ VI .6 2.1 Nhận định khách quan đường lối đổi đất nước đại hội lần thứ VI đề .6 2.1.1 Nhận định khách quan số mặt tích cực đường lối đổi đất nước đại hội lần thứ VI đề 2.1.2 Một số hạn chế đường lối đổi đất nước đại hội lần thứ VI đề theo quan điểm khách quan .8 2.2 Một số khuyến nghị nhằm nâng cao hiệu đổi đất nước theo quan điểm khách quan .10 i 2.2.1 Trong q trình đổi phải chủ động, khơng ngừng sáng tạo sở kiên định mục tiêu độc lập dân tộc chủ nghĩa xã hội 10 2.2.2 Đổi phải luôn quán triệt quan điểm "dân gốc" .11 2.2.3 Đổi phải toàn diện, đồng bộ, có bước phù hợp 11 2.2.4 Phải đặt lợi ích quốc gia - dân tộc lên hết; .12 KẾT LUẬN 14 TÀI LIỆU THAM KHẢO 15 ii MỞ ĐẦU Lý chọn đề tài Quan điểm khách quan xuất phát từ quan điểm vật triệt để triết học Mác - Lê-nin giới Đây nguyên tắc quan trọng hàng đầu nhận thức hoạt động thực tiễn Quan điểm khách quan yêu cầu người nhận thức hoạt động thực tiễn cần phản ánh trung thực vật với tất chất vốn có nó, tơn trọng quy luật khách quan thực Quan điểm khách quan đòi hỏi người khơng lấy ý chí áp đặt cho thực tế; không lấy ý muốn chủ quan, nguyện vọng, tình cảm cá nhân bất chấp điều kiện thực tế làm xuất phát điểm cho chiến lược sách lược cách mạng; không rơi vào chủ quan ý chí Nếu thực khơng ngược lại yêu cầu này, rơi vào sai lầm khác nhau, mà điển hình chủ nghĩa chủ quan ý chí nhận thức hành động, gây hậu to lớn cho dù hoạt động lĩnh vực Kế thừa phương pháp biện chứng nội dung cốt lõi quan điểm khách quan chủ nghĩa Mác - Lê-nin, Chủ tịch Hồ Chí Minh thấm nhuần sâu sắc vận dụng sáng tạo, mẫu mực nguyên tắc vào thực tiễn, yêu cầu cách mạng Việt Nam Tuy không trực tiếp bàn luận cách riêng rẽ nguyên tắc này, lời nói, cách diễn đạt Bác tốt lên tinh thần hình thức gần gũi, dễ hiểu, giản dị, song không giản đơn trừu tượng, cao siêu Do đó, qua trình học tập tìm hiểu, tác giả lựa chọn đề tài “ Phân tích sở lý luận yêu cầu quan điểm khách quan Vận dụng quan điểm khách quan vào phân tích, nhận định đường lối đổi đất nước Đại hội lần thứ VI( 1986) Đảng đề ra” để có nhìn sâu rộng Mục đích nghiên cứu Đưa số sở lý luận gồm khái niệm yêu cầu nguyên tắc khách quan triết học Đồng thời luận nhận định khách quan đường lối đổi đất nước đại hội lần thứ VI, đề số giải pháp nhằm nâng cao hiệu đổi đất nước Nhiệm vụ nghiên cứu Bài luận nghiên cứu đối tượng quan điểm khách quan đường lối đổi đất nước Đại hội lần thứ VI( 1986) Đảng đề để từ giúp sinh viên hiểu rõ mặt lý luận thực tiễn Đồng thời đưa kiến nghị nhằm nâng cao hiệu phát triển đất nước thời kỳ hội nhập kinh tế Phương pháp nghiên cứu Về phương pháp luận, tiểu luận sử dụng phương pháp luận vật biện chứng vật lịch sử Phương pháp nghiên cứu sử dụng đề tài bao gồm phương pháp thống kê, phương pháp so sánh, phương pháp phân tích tổng hợp đối chiếu Kết cấu đề tài Ngoài mục lục, phần mở đầu, kết luận, phần phụ lục khác, kết cấu đề tài gồm chương sau: I Một Số Lý Luận Cơ Bản Về Quan Điểm Khách Quan II Vận Dụng Quan Điểm Khách Quan Vào Phân Tích, Nhận Định Về Đường Lối Đổi Mới Đất Nước Từ Đại Hội Lần Thứ VI NỘI DUNG I MỘT SỐ LÝ LUẬN CƠ BẢN VỀ QUAN ĐIỂM KHÁCH QUAN 1.1 Cơ sở lý luận nguyên tắc khách quan triết học Nguyên tắc khách quan triết học xây dựng dựa nội dung nguyên lý tính thống vật chất giới Yêu cầu nguyên tắc khách quan triết học tóm tắt sau: nhận thức khách thể, vật, tượng tồn thực chủ thể tư cần phải nắm bắt, tái khách thể, vật, tượng mà không thêm hay bớt cách tùy tiện Ta nhận thấy rằng, vật chất có trước Vật chất tồn vĩnh viễn giai đoạn phát triển định thân vật chất sản sinh tư Bởi tư phản ánh giới vật chất, nên trình nhận thức đối tượng tất không xuất phát từ tư duy, hay xuất phát từ ý kiến chủ quan đối tượng mà cần phải xuất phát từ thân đối tượng, từ chất đối tượng đos, không bắt buộc đối tượng phải tuân theo tư mà ngược lại cần phải bắt tư tuân theo đối tượng Chúng ta không ép đối tượng thỏa mãn sơ đồ chủ quan mà cần phải rút sơ đồ tạo từ đối tượng, tái tạo tư hình tượng, tư tưởng phát triển đối tượng Ta nhận thấy rằng, từ mối quan hệ vật chất ý thức, triết học Mác – Lenin từ rút nguyên tắc phương pháp luận cần phải xuất phát từ thực tế khách quan Ta hiểu nguyên tắc phương pháp luận cần phải xuất phát từ thực tế khách quan có nghĩa phương pháp luận xuất phát từ tính khách quan vật chất, cần phải xuất phát từ thân vật tùy tiện mà gán cho vật mà vật khơng có vật chưa có Trong tất hoạt động cần phải luôn xuất phát từ thực tế khách quan, chủ trương, đường lối, sách, pháp luật, mục tiêu, phương hướng tạo lập phải xuất phát từ thực tế khách quan Bên cạnh cần phải tơn trọng vai trò định đời sống vật chất đời sống tinh thần người Như vậy, từ phân tích nêu cụ thể bên trên, ta thấy rằng, xuất phát từ thực tế khách quan, tơn trọng khách quan có ý nghĩa lớn cho hoạt động nhận thức hoạt động thực tiễn người Chúng ta khái quát chất nguyên tắc khách quan thực việc đánh giá, phân tích vật tượng cần phải đánh vật tượng thơng qua cách thể chúng Chúng ta không gán cho vật tượng mà khơng có Khi thực việ bơi hồng to đen vật tượng vi phạm nguyên tắc khách quan trình thực đánh giá 1.2 Yêu cầu nguyên tắc khách quan triết học 1.2.1 Cần phải xem xét vật, tượng giống tồn vật, tượng Chúng ta khơng bị yếu tố chủ quan chi phối để từ có nhận thức sai lệch, tơ hồng hay bôi đen cho vật hay tượng, bên cạnh cần phải có phương pháp nhận thức thức khoa học cần phải tuân thủ theo nguyên tắc phương pháp luận triết học để ln tơn trọng điều kiện khách quan Trong hoạt động, đề phương hướng hoạt động cần phải vào điều kiện khách quan, quy luật khách quan để nhằm mục đích đảm bảo hoạt động đạt hiệu hoạt động khơng bị yếu tố khách quan cản trở Khi xác định phương pháp, cách thức tổ chức hoạt động cần phải cụ thể vào quy luật khách quan để nhằm mục đích lựa chọn phương pháp, cách thức phù hợp với điều kiện khách quan để từ đảm bảo cho phát triển đối tượng tác động hoạt động theo ý thức người Chúng ta cần phai có kế hoạch điều chỉnh mục tiêu thân cho kế hoạch phù hợp điều kiện khách quan có biến đổi để nhằm mục đích phát huy ý thức thân động sáng tạo điều kiện khách quan 1.2.2 Phát huy tính động chủ quan: Theo quan điểm chủ nghĩa vật biện chứng ý thức khơng thụ động mà ý thức có tính độc lập, tương vật chất ý thức có tác động trở lại vật chất thơng qua hoạt động thực tiễn người Bản chất ý thức mang tính động, sáng tạo Chúng ta nhận thấy rằng, tri thức khoa học vận dụng tri thức khoa học giai đoạn có ý nghĩa vai trị vơ quan trọng sống người Bởi tri thức khoa học hay việc vận dụng tri thức khoa học giúp cho hành động người trở quy luật có hiệu Chúng ta cần phải ln phát huy tính tích cực ý thức tìm tịi mới, phương pháp Bởi yếu tố góp phần quan trọng để giúp ta phát triển bật phá có khác biệt so với cá nhân khác hoạt động theo quy luật mà chủ thể khơng chịu đổi Bên cạnh cần phải ln ln phát huy tính sáng tạo thực chất sáng tạo giúp phát triển trí tuệ tạo nên đột phá, biết dự đoán cách khoa học, phù hợp quy luật khách quan sẵn sàng đối phó với biến đổi quy luật khách quan II VẬN DỤNG QUAN ĐIỂM KHÁCH QUAN VÀO PHÂN TÍCH, NHẬN ĐỊNH VỀ ĐƯỜNG LỐI ĐỔI MỚI ĐẤT NƯỚC TỪ ĐẠI HỘI LẦN THỨ VI 2.1 Nhận định khách quan đường lối đổi đất nước đại hội lần thứ VI đề 2.1.1 Nhận định khách quan số mặt tích cực đường lối đổi đất nước đại hội lần thứ VI đề Trước hết, thực công đổi có nghĩa thay đổi phương thức, chiến lược lên chủ nghĩa xã hội, không xa rời mục tiêu xã hội chủ nghĩa, mà thực mục tiêu phương thức, chiến lược Đây quan điểm khách quan nhất, tảng cho quan điểm khác Thực tế cho thấy, Liên Xô nước Đông Âu trước đây, thực cải tổ mà từ bỏ mục tiêu xã hội chủ nghĩa dẫn đến phương hướng hỗn loạn Thứ hai, tiếp tục thực mục tiêu xã hội chủ nghĩa tất yếu phải giữ vững vai trị lãnh đạo Đảng Cộng sản, khơng chấp nhận đa ngun trị, đa đảng đối lập, nhân tố tiên để thực mục tiêu xã hội chủ nghĩa Trong trình thực cải tổ, ban lãnh đạo Đảng Cộng sản Liên Xô định xóa bỏ Điều 6, Hiến pháp Liên Xơ vai trị lãnh đạo Đảng Cộng sản Thực chất, khơng tước quyền lãnh đạo Đảng mặt pháp lý, thừa nhận đa nguyên trị, đa đảng đối lập, tạo điều kiện cho lực lượng trị khác vươn lên đoạt quyền, mà từ bỏ mục tiêu xã hội chủ nghĩa Thứ ba, tiếp tục thực mục tiêu xã hội chủ nghĩa giữ vững vai trị lãnh đạo Đảng Cộng sản tất yếu phải lấy chủ nghĩa Mác - Lê-nin làm tảng tư tưởng, chủ nghĩa Mác - Lê-nin không tảng tư tưởng Đảng, mà sở để xây dựng hệ tư tưởng toàn xã hội nhờ thực mục tiêu xã hội chủ nghĩa cách khách quan toàn diện Ngược lại, từ bỏ mục tiêu xã hội chủ nghĩa tất yếu dẫn đến phủ nhận chủ nghĩa Mác - Lê-nin tiếp nhận hệ tư tưởng tư sản, Goócba-chốp thực công cải tổ Liên Xô trước Thứ tư, giữ vững vai trò lãnh đạo Đảng Cộng sản Nhà nước xã hội nói chung, lực lượng vũ trang (quân đội cơng an) Đảng phải lãnh đạo tồn diện, tuyệt đối trực tiếp lực lượng vũ trang Bởi vì, lực lượng vũ trang bị trung lập hóa, có trách nhiệm bảo vệ độc lập chủ quyền an ninh quốc gia, không phụ thuộc vào đảng phái nào, thực chất tước quyền lãnh đạo Đảng lực lượng vũ trang Quan điểm khách quan áp dụng Liên Xô thời kỳ cải tổ Thứ năm, hội nhập quốc tế, độc lập trị, giữ vững chủ quyền quốc gia, tiếp tục thực đường khách quan độ lên chủ nghĩa xã hội Thực tiễn gần 30 năm qua chứng minh quan điểm đắn Chúng ta làm bạn với nhiều nước giới thiết lập quan hệ ngày tốt đẹp, nhân dân ta giao lưu với nhân dân nước, lãnh đạo Đảng Nhà nước ta nước trân trọng, nghiệp xây dựng bảo vệ đất nước cộng đồng quốc tế đồng tình ủng hộ Thực tiễn cho thấy, việc thực cơng cải tổ Liên Xơ trước có chi phối chép tư tưởng trị từ bên ngồi, gây nên sụp đổ chế độ trị xã hội xã hội chủ nghĩa Thứ sáu, cơng đổi cần có bước thích hợp để bảo đảm vừa đổi mới, vừa ổn định Đổi phải lĩnh vực kinh tế, sau đến đổi trị Ngay đổi kinh tế từ đổi lĩnh vực nông nghiệp đến lĩnh vực khác Trong đổi trị, việc xác định xây dựng nhà nước pháp quyền xã hội chủ nghĩa tác động đến đổi toàn hệ thống trị Nhờ vậy, gần 30 năm qua đất nước ta vừa ổn định, vừa phát triển Công cải tổ Liên Xô trước thực cách cấp thời, thiếu trình tự, cụ thể là: ban đầu đổi doanh nghiệp, đến 100 ngày thực tư nhân hóa, áp dụng dân chủ tư sản vào xã hội Xôviết, Kết cục, dẫn đến hỗn loạn sụp đổ chế độ trị - xã hội xã hội chủ nghĩa Có thể khẳng định, đắn quan điểm, đường lối chiến lược Đảng Cộng sản Việt Nam định thành công công đổi nước ta gần 30 năm qua 2.1.2 Một số hạn chế đường lối đổi đất nước đại hội lần thứ VI đề theo quan điểm khách quan Tuy nhiên, bên cạnh thành tựu to lớn, có ý nghĩa lịch sử, cơng đổi tồn diện đất nước nhiều vấn đề lớn, phức tạp, nhiều hạn chế, khuyết điểm cần tập trung giải quyết, khắc phục để đưa đất nước phát triển nhanh bền vững Công tác tổng kết thực tiễn, nghiên cứu lý luận bất cập, chưa làm rõ số vấn đề đặt trình đổi để định hướng thực tiễn, cung cấp sở khoa học cho hoạch định đường lối Đảng, sách pháp luật Nhà nước Lý luận chủ nghĩa xã hội đường lên chủ nghĩa xã hội cịn có số vấn đề phải qua tổng kết thực tiễn để tiếp tục làm rõ Kinh tế phát triển chưa bền vững, chưa tương xứng với tiềm năng, yêu cầu thực tế nguồn lực huy động Kinh tế vĩ mô ổn định chưa vững chắc, tốc độ tăng trưởng kinh tế suy giảm, phục hồi chậm Chất lượng, hiệu quả, suất lao động xã hội lực cạnh tranh kinh tế thấp Phát triển thiếu bền vững kinh tế, văn hóa, xã hội mơi trường Nhiều vấn đề xúc nảy sinh, vấn đề xã hội quản lý xã hội chưa nhận thức đầy đủ giải có hiệu quả; tiềm ẩn nhân tố nguy ổn định xã hội Trên số mặt, số lĩnh vực, phận nhân dân chưa thụ hưởng đầy đủ, công thành công đổi Năng lực hiệu hoạt động hệ thống trị chưa ngang tầm nhiệm vụ Những hạn chế, khuyết điểm nguyên nhân khách quan nguyên nhân chủ quan, nguyên nhân chủ quan chủ yếu Về khách quan: Đổi nghiệp to lớn, tồn diện, lâu dài, khó khăn, phức tạp, chưa có tiền lệ lịch sử Tình hình giới khu vực có mặt tác động khơng thuận lợi; chống phá liệt lực thù địch hội trị Về chủ quan: Công tác tổng kết thực tiễn, nghiên cứu lý luận, chưa quan tâm mức, đổi tư lý luận chưa kiên quyết, mạnh mẽ, có mặt cịn lạc hậu, hạn chế so với chuyển biến nhanh thực tiễn Dự báo tình hình có lúc, có việc làm cịn chậm thiếu xác làm ảnh hưởng đến chất lượng sách, chủ trương, đường lối Đảng Nhận thức giải mối quan hệ lớn cịn hạn chế Đổi chưa tồn diện, thiếu đồng bộ, lúng túng số lĩnh vực Nhận thức, phương pháp cách thức lãnh đạo, đạo tổ chức thực chủ trương, đường lối, nghị Đảng sách, pháp luật Nhà nước nhiều hạn chế Quyền hạn chế độ trách nhiệm, quyền hạn trách nhiệm người đứng đầu không quy định rõ ràng; thiếu chế để kiểm soát quyền lực Nhiều chủ trương, nghị khơng tích cực triển khai thực hiện, kết đạt thấp Một số sách khơng phù hợp thực tiễn, chậm sửa đổi, bổ sung Việc quản lý, giáo dục, rèn luyện cán bộ, đảng viên, cán lãnh đạo, quản lý chủ chốt cấp tư tưởng trị, đạo đức, lối sống chưa coi trọng thường xuyên, mức, hiệu thấp, chưa đáp ứng yêu cầu, chưa tạo thống cao nhận thức tư tưởng, ý chí hành động Đảng trước diễn biến phức tạp tình hình Đánh giá, sử dụng, bố trí cán cịn nể nang, cục bộ; chưa quan tâm việc xây dựng chế, sách để trọng dụng người có đức, có tài 2.2 Một số khuyến nghị nhằm nâng cao hiệu đổi đất nước theo quan điểm khách quan 2.2.1 Trong q trình đổi phải chủ động, khơng ngừng sáng tạo sở kiên định mục tiêu độc lập dân tộc chủ nghĩa xã hội Vận dụng sáng tạo phát triển chủ nghĩa Mác - Lê-nin, tư tưởng Hồ Chí Minh, kế thừa phát huy truyền thống dân tộc, tiếp thu tinh hoa văn hóa nhân loại, vận dụng kinh nghiệm quốc tế phù hợp với Việt Nam Đây học “chủ động” “sáng tạo” Đối với nước ta, đổi yêu cầu thiết nghiệp cách mạng, vấn đề có ý nghĩa sống cịn Q trình đổi mới, bên cạnh hội, xuất vấn đề mới, khó khăn, thách thức mới, địi hỏi Đảng, Nhà nước nhân dân phải chủ động, không ngừng sáng tạo Đổi từ bỏ mục tiêu chủ nghĩa xã hội, mà làm cho chủ nghĩa xã hội nhận thức đắn xây dựng có hiệu Xây dựng đất nước theo đường xã hội chủ nghĩa bối cảnh ngày nghiệp vô khó khăn, phức tạp lâu dài, đường hợp quy luật để có nước Việt Nam dân giàu, nước mạnh, dân chủ, công bằng, văn minh Sự nghiệp cách mạng địi hỏi Đảng, Nhà nước nhân dân ta phải kiên định, kiên trì mục tiêu độc lập dân tộc chủ nghĩa xã hội 10 Đổi xa rời chủ nghĩa Mác - Lê-nin tư tưởng Hồ Chí Minh, mà nhận thức đúng, vận dụng không ngừng phát triển sáng tạo học thuyết, tư tưởng đó, lấy làm tảng tư tưởng kim nam cho hành động Đảng, làm sở phương pháp luận quan trọng để phân tích tình hình, hoạch định hoàn thiện đường lối đổi Kế thừa, phát huy truyền thống dân tộc, tiếp thu tinh hoa văn hóa nhân loại, vận dụng kinh nghiệm quốc tế phù hợp với Việt Nam 2.2.2 Đổi phải ln qn triệt quan điểm "dân gốc" Vì lợi ích nhân dân, dựa vào nhân dân, phát huy vai trò làm chủ, tinh thần trách nhiệm, sức sáng tạo nguồn lực nhân dân; phát huy sức mạnh đoàn kết toàn dân tộc Đây học “nhân dân” “phát huy sức mạnh đoàn kết toàn dân tộc” Cách mạng nghiệp nhân dân, nhân dân nhân dân Đổi phải lợi ích nhân dân Xa rời, ngược lợi ích nhân dân, đổi thất bại Những ý kiến, nguyện vọng sáng kiến nhân dân nảy sinh từ thực tiễn nguồn gốc hình thành đường lối đổi Đảng Nhân dân người làm nên thành tựu đổi Đổi phải luôn quán triệt quan điểm "dân gốc", lợi ích nhân dân, dựa vào nhân dân Dân chủ xã hội chủ nghĩa chất chế độ ta, vừa mục tiêu, vừa động lực phát triển đất nước Xây dựng phát huy dân chủ xã hội chủ nghĩa, bảo đảm tất quyền lực thuộc nhân dân, để nhân dân thật chủ thể tiến hành đổi thụ hưởng thành đổi Đổi nghiệp khó khăn, phức tạp, cần phải phát huy quyền làm chủ, sức sáng tạo nguồn lực nhân dân; phát huy sức mạnh đại đoàn kết toàn dân tộc Để phát huy dân chủ xã hội chủ nghĩa sức mạnh đại đồn kết tồn dân tộc, cần phịng, chống đặc quyền, đặc lợi, chống suy thoái, biến chất 11 2.2.3 Đổi phải tồn diện, đồng bộ, có bước phù hợp Phải tôn trọng quy luật khách quan, xuất phát từ thực tiễn, bám sát thực tiễn, coi trọng tổng kết thực tiễn, nghiên cứu lý luận, tập trung giải kịp thời, hiệu vấn đề thực tiễn đặt Đây học đổi tồn diện, đồng bộ, tơn trọng quy luật khách quan thực tiễn Thực tiễn rõ, phải đổi toàn diện, đồng tất lĩnh vực đời sống xã hội; từ nhận thức, tư tưởng đến hoạt động thực tiễn; từ hoạt động lãnh đạo Đảng, quản lý Nhà nước đến hoạt động phận hệ thống trị; từ hoạt động cấp trung ương đến hoạt động địa phương sở Trong trình đổi phải tổ chức thực liệt với bước đi, hình thức, cách làm phù hợp, hiệu quả; khắc phục tình trạng nóng vội, chủ quan gây ổn định, chí rối loạn, tạo hội cho lực thù địch chống phá công đổi mới; đồng thời phải chủ động, động, không ngừng sáng tạo, khắc phục tình trạng bảo thủ, trì trệ, bỏ lỡ hội phát triển Phải tôn trọng quy luật khách quan Coi phát triển thực tiễn yêu cầu sở để đổi tư lý luận, đường lối, chủ trương, chế, sách Mọi đường lối, chủ trương, sách, pháp luật Đảng Nhà nước phải xuất phát từ thực tiễn Phải bám sát thực tiễn, coi trọng tổng kết thực tiễn, nghiên cứu lý luận để điều chỉnh, bổ sung, phát triển đường lối đổi Để dân tin, dân ủng hộ, dân tích cực thực đường lối đổi mới, đòi hỏi Đảng, Nhà nước phải giải kịp thời, hiệu vấn đề thực tiễn đặt ra; kịp thời điều chỉnh, bổ sung thể chế, thiết chế, chế, sách khơng phù hợp, cản trở phát triển; thực nói đơi với làm 12 2.2.4 Phải đặt lợi ích quốc gia - dân tộc lên hết; Kiên định độc lập, tự chủ, đồng thời chủ động tích cực hội nhập quốc tế sở bình đẳng, có lợi; kết hợp phát huy sức mạnh dân tộc với sức mạnh thời xây dựng bảo vệ vững Tổ quốc Việt Nam xã hội chủ nghĩa Đây học “lợi ích dân tộc” “phát huy sức mạnh tổng hợp” Luôn coi lợi ích quốc gia - dân tộc tối thượng Trong hoàn cảnh cần kiên định độc lập, tự chủ đồng thời chủ động tích cực hội nhập quốc tế Kết hợp phát huy sức mạnh dân tộc với sức mạnh thời đại, sức mạnh nước với sức mạnh quốc tế nhằm tạo sức mạnh tổng hợp để phát triển đất nước nhanh bền vững Phát huy sức mạnh toàn dân tộc sở để kết hợp sức mạnh thời đại, làm cho sức mạnh toàn dân tộc mạnh hơn, dựa nguyên tắc tôn trọng độc lập, chủ quyền, thống nhất, tồn vẹn lãnh thổ, khơng can thiệp vào cơng việc nội nhau, bình đẳng, có lợi, xây dựng bảo vệ vững Tổ quốc Việt Nam xã hội chủ nghĩa 13 KẾT LUẬN Nguyên tắc khách quan xuất phát từ quan điểm vật triệt để triết học Mác - Lê-nin giới Đây nguyên tắc quan trọng hàng đầu nhận thức hoạt động thực tiễn Nguyên tắc khách quan yêu cầu người nhận thức hoạt động thực tiễn cần phản ánh trung thực vật với tất chất vốn có nó, tơn trọng quy luật khách quan thực Nguyên tắc khách quan địi hỏi người khơng lấy ý chí áp đặt cho thực tế; khơng lấy ý muốn chủ quan, nguyện vọng, tình cảm cá nhân bất chấp điều kiện thực tế làm xuất phát điểm cho chiến lược sách lược cách mạng; không rơi vào chủ quan ý chí Nếu thực không ngược lại yêu cầu này, rơi vào sai lầm khác nhau, mà điển hình chủ nghĩa chủ quan ý chí nhận thức hành động, gây hậu to lớn cho dù hoạt động lĩnh vực Trước hồn cảnh khó khăn đất nước từ Đại hội VI(1986), mục tiêu chủ yếu đường lối đổi mà đại hội lần đề tập trung vào việc phát triển đổi kinh tế- xã hội, xây dựng đất nước Các mục tiêu trước mắt ban lãnh đạo đảng đề Báo cáo trị là: "Bố trí lại cấu sản xuất, điều chỉnh lớn cấu đầu tư"; "Xây dựng củng cố quan hệ sản xuất xã hội chủ nghĩa, sử dụng cải tạo đắn thành phầnkinh tế"; "Đổi chế quản lý kinh tế"; "Phát huy mạnh mẽ động lực khoa học, kỹ thuật"; "Mở rộng nâng cao hiệu kinh tế đối ngoại" 14 TÀI LIỆU THAM KHẢO Giáo trình Triết học Mác - Lê nin, Bộ Giáo dục Đào tạo, Nhà xuất Chính trị quốc gia - Sự thật, Hà Nội, năm 2006 Giáo trình Triết học Mác – Lê nin, Hội đồng Trung ương đạo biên soạn giáo trình Quốc gia mơn khoa học Mác – Lênin, Tư tưởng Hồ Chí Minh, Nhà xuất Chính trị quốc gia - Sự thật, Hà Nội, năm 2004 Giáo trình đường lối cách mạng Đảng Cộng sản Việt Nam, Bộ Giáo dục Đào tạo, Nhà xuất Chính trị quốc gia - Sự thật, Hà Nội, năm 2006 Giáo trình Lịch sử Đảng Cộng sản Việt Nam, Bộ Giáo dục Đào tạo, Nhà xuất Chính trị quốc gia - Sự thật, Hà Nội, năm 2006 “Đất nước ta chưa có đồ, tiềm lực, vị uy tín quốc tế nay” Văn kiện đại hội đại biểu toàn quốc lần thứ XIII Tập NXB Chính trị Quốc gia thật Hà Nội - 2021 Tr 104 Tổng Bí thư Nguyễn Phú Trọng: “Một số vấn đề lý luận thực tiễn chủ nghĩa xã hội đường lên chủ nghĩa xã hội Việt Nam” https://www.moha.gov.vn/tin-noi-bat/bai-viet-cua-tong-bi-thu-nguyen-phutrong-ve-con-duong-di-len-cnxh-46173.html GS.TS Nguyễn Xuân Thắng Tư tưởng, lý luận với đổi phát triển đất nước NXB Chính trị Quốc gia thật Hà Nội - 2021 Tr 593 Văn kiện đại hội đại biểu toàn quốc lần thứ XIII Tập NXB Chính trị Quốc gia thật Hà Nội - 2021 Tr 128 Sự can thiệp mức, buông lỏng quản lý nhà nước thị trường hay câu kết nhà nước với thị trường hình thức “chủ nghĩa tư thân hữu” 15 ... Quan Điểm Khách Quan Vào Phân Tích, Nhận Định Về Đường Lối Đổi Mới Đất Nước Từ Đại Hội Lần Thứ VI NỘI DUNG I MỘT SỐ LÝ LUẬN CƠ BẢN VỀ QUAN ĐIỂM KHÁCH QUAN 1.1 Cơ sở lý luận nguyên tắc khách quan. .. luật khách quan sẵn sàng đối phó với biến đổi quy luật khách quan II VẬN DỤNG QUAN ĐIỂM KHÁCH QUAN VÀO PHÂN TÍCH, NHẬN ĐỊNH VỀ ĐƯỜNG LỐI ĐỔI MỚI ĐẤT NƯỚC TỪ ĐẠI HỘI LẦN THỨ VI 2.1 Nhận định khách. .. dụng quan điểm khách quan vào phân tích, nhận định đường lối đổi đất nước Đại hội lần thứ VI( 1986) Đảng đề ra? ?? để có nhìn sâu rộng Mục đích nghiên cứu Đưa số sở lý luận gồm khái niệm yêu cầu