ĐỀ THI THỬ SỐ 1 TRƯỜNG THPT NGUYỄN DU ĐỀ THAM KHẢO 6 ĐỀ THI TRUNG HỌC PHỔ THÔNG QUỐC GIA NĂM 2017 Bài thi Khoa học tự nhiên; Môn SINH HỌC Thời gian làm bài 50 phút, không kể thời gian phát đề Câu 1 Ch[.]
TRƯỜNG THPT NGUYỄN DU ĐỀ THAM KHẢO ĐỀ THI TRUNG HỌC PHỔ THÔNG QUỐC GIA NĂM 2017 Bài thi: Khoa học tự nhiên; Môn: SINH HỌC Thời gian làm bài: 50 phút, không kể thời gian phát đề Câu 1: Cho nhân tố sau: (1) Chọn lọc tự nhiên (2) Giao phối ngẫu nhiên (3) Giao phối không ngẫu nhiên (4) Các yếu tố ngẫu nhiên (5) Đột biến (6) Di - nhập gen Có nhân tố vừa làm thay đổi tần số alen vừa làm thay đổi thành phần kiểu gen quần thể? A B C D Câu 2: Một quần thể sinh vật ngẫu phối chịu tác động chọn lọc tự nhiên có cấu trúc di truyền hệ sau: Thế hệ P F1 F2 F3 F4 AA 0,50 0,45 0,40 0,30 0,15 Thành phần kiểu gen Aa 0,30 0,25 0,20 0,15 0,10 aa 0,20 0,30 0,40 0,55 0,75 Nhận xét sau tác động chọn lọc tự nhiên quần thể này? A Các cá thể mang kiểu hình trội bị chọn lọc tự nhiên loại bỏ dần B Chọn lọc tự nhiên loại bỏ kiểu gen đồng hợp giữ lại kiểu gen dị hợp C Chọn lọc tự nhiên loại bỏ kiểu gen dị hợp đồng hợp lặn D Các cá thể mang kiểu hình lặn bị chọn lọc tự nhiên loại bỏ dần Câu 3: Trong phương pháp tạo giống sau đây, có phương pháp tạo giống mang nguồn gen hai loài sinh vật khác nhau? (1) Tạo giống dựa nguồn biến dị tổ hợp (2) Nuôi cấy hạt phấn (3) Lai tế bào sinh dưỡng tạo nên giống lai khác loài (4) Tạo giống nhờ công nghệ gen A B C D Câu 4: Một quần thể côn trùng sống loài M Do quần thể phát triển mạnh, số cá thể phát tán sang loài N Những cá thể có sẵn gen đột biến giúp chúng khai thác thức ăn loài N sống sót sinh sản, hình thành nên quần thể Hai quần thể sống khu vực địa lí hai ổ sinh thái khác Qua thời gian, nhân tố tiến hóa tác động làm phân hóa vốn gen hai quần thể tới mức làm xuất cách li sinh sản hình thành nên lồi Đây ví dụ hình thành lồi A tự đa bội B cách li sinh thái C cách li địa lí D lai xa đa bội hố Câu 5: Ở lồi trùng, cặp nhiễm sắc thể giới tính giới XX, giới đực XY; tính trạng màu cánh hai cặp gen phân li độc lập quy định Cho cánh đen chủng lai với đực cánh trắng chủng (P), thu F1 toàn cánh đen Cho đực F1 lai với có kiểu gen đồng hợp tử lặn, thu Fa có kiểu hình phân li theo tỉ lệ: đực cánh trắng : cánh đen : cánh trắng Cho F1 giao phối ngẫu nhiên, thu F2 Theo lí thuyết, số cánh trắng F2, số đực chiếm tỉ lệ A 1/3 B 3/5 C 2/3 D 5/7 Câu 6: Cho giai đoạn q trình diễn sinh thái đầm nước nông sau: (1) Đầm nước nơng có nhiều lồi sinh vật thủy sinh tầng nước khác nhau: số loài tảo, thực vật có hoa sống mặt nước; tơm, cá, cua, ốc,… (2) Hình thành rừng bụi gỗ (3) Các chất lắng đọng tích tụ đáy làm cho đầm bị nông dần Thành phần sinh vật thay đổi: sinh vật thuỷ sinh dần, đặc biệt lồi động vật có kích thước lớn (4) Đầm nước nông biến đổi thành vùng đất trũng, xuất cỏ bụi Trật tự giai đoạn trình diễn A (1)→(2)→(3)→(4) B (3)→(4)→(2)→(1) C (2)→(1)→(4)→(3) D (1)→(3)→(4)→(2) Câu 7: Sơ đồ phả hệ cho biết bệnh người hai alen gen quy định Cặp vợ chồng (1) (2) hệ thứ II mong muốn sinh hai người có trai, gái không bị bệnh Cho khơng có đột biến xảy ra, khả để họ thực mong muốn bao nhiêu? A 8,33% B 12,50% C 5,56% D 3,13% Câu 8: Cho biết cơđon mã hóa axit amin tương ứng bảng sau: 5’UUU3’ 5’XUU3’ Côđon 5’AAA3 5’XXX3’ 5’GGG3’ 5’UXU3’ 5’UUX3’ 5’XUX3’ ’ Axit amin Lizin Prôlin Glixin Phêninalanin Lơxin Xêrin tương ứng (Lys) (Pro) (Gly) (Phe) (Leu) (Ser) Một đoạn gen sau bị đột biến điểm mang thơng tin mã hóa chuỗi pơlipeptit có trình tự axit amin: Pro - Gly - Lys - Phe Biết đột biến làm thay nuclêôtit ađênin (A) mạch gốc guanin (G) Trình tự nuclêơtit đoạn mạch gốc gen trước bị đột biến A 5’ GAG TTT XXX AAA 3’ B 3’ XXX GAG TTT AAA 5’ C 5’ GAG XXX GGG AAA 3’ D 3’ GAG XXX TTT AAA 5’ Câu 9: Trong lịch sử phát triển sinh giới Trái Đất, bò sát cổ ngự trị A kỉ Đêvôn B kỉ Cambri C kỉ Pecmi D kỉ Jura Câu 10: Giao phấn hai hoa trắng (P), thu F1 gồm toàn hoa đỏ Cho F1 tự thụ phấn, thu F2 có kiểu hình phân li theo tỉ lệ hoa đỏ : hoa trắng Lấy ngẫu nhiên có hoa màu đỏ F2 cho tự thụ phấn Cho biết khơng xảy đột biến, theo lí thuyết, xác suất xuất hoa trắng có kiểu gen đồng hợp lặn F3 A 81/256 B 1/36 C 1/81 D 1/16 Câu 11: Trên đồng cỏ, bị ăn cỏ Bị tiêu hố cỏ nhờ vi sinh vật sống cỏ Các chim sáo tìm ăn rận sống da bị Khi nói quan hệ sinh vật trên, phát biểu sau đúng? A Quan hệ rận bò quan hệ sinh vật ăn sinh vật khác B Quan hệ chim sáo rận quan hệ hội sinh C Quan hệ vi sinh vật rận quan hệ cạnh tranh D Quan hệ bò vi sinh vật quan hệ cộng sinh Câu 12: Một quần thể có thành phần kiểu gen 0,4AA : 0,2Aa : 0,4aa Tần số alen A alen a quần thể A 0,4 0,6 B 0,7 0,3 C 0,5 0,5 D 0,2 0,8 Câu 13: Ở loài thực vật, tính trạng chiều cao nhiều gen phân li độc lập (mỗi gen có alen) tương tác với theo kiểu cộng gộp Cứ alen trội kiểu gen làm cao thêm 10cm Cho cao giao phấn với thấp có chiều cao 120cm, thu F1 Cho F1 giao phấn với nhau, thu F2 gồm loại kiểu hình Biết khơng xảy đột biến, theo lí thuyết, có chiều cao 130cm F2 chiếm tỉ lệ A 1/64 B 3/32 C 9/64 D 15/64 Câu 14: Ở người, alen A quy định mắt nhìn màu bình thường trội hoàn toàn so với alen a quy định bệnh mù màu đỏ xanh lục, gen nằm vùng khơng tương đồng nhiễm sắc thể giới tính X Có hai anh em đồng sinh trứng, người anh (1) không bị bệnh mù màu đỏ - xanh lục có vợ (2) bị bệnh mù màu đỏ - xanh lục sinh đầu lịng (3) khơng bị bệnh Người em (4) có vợ (5) khơng bị bệnh mù màu đỏ - xanh lục sinh đầu lòng (6) bị bệnh Cho biết không phát sinh đột biến mới, kiểu gen người từ (1) đến (6) là: A XAY, XaXa, XAXa, XAY, XAXa, XaY B XAY, XaXa, XAXa, XAY, XAXa, XaXa C XAY, XaXa, XAXa, XAY, XAXA, XaY D XAY, XaXa, XAY, XAY, XAXa, XaY Câu 15: Ở loài thực vật, xét tính trạng, tính trạng gen có alen quy định, alen trội trội hồn toàn Hai gen nằm nhiễm sắc thể thường, hoán vị gen xảy trình phát sinh giao tử đực giao tử Giao phấn chủng có kiểu hình trội tính trạng với có kiểu hình lặn tính trạng (P), thu F1 Cho F1 giao phấn với nhau, thu F2 Biết khơng xảy đột biến Theo lí thuyết, kết luận sau F2 sai? A Có 10 loại kiểu gen B Có loại kiểu gen dị hợp tử cặp gen C Kiểu hình trội tính trạng ln chiếm tỉ lệ lớn D Kiểu hình lặn tính trạng ln chiếm tỉ lệ nhỏ Câu 16: Rừng “lá phổi xanh” Trái Đất, cần bảo vệ Chiến lược khôi phục bảo vệ rừng cần tập trung vào giải pháp sau đây? (1) Xây dựng hệ thống khu bảo vệ thiên nhiên, góp phần bảo vệ đa dạng sinh học (2) Tích cực trồng rừng để cung cấp đủ nguyên liệu, vật liệu, dược liệu, cho đời sống công ghiệp (3) Khai thác triệt để nguồn tài nguyên rừng để phát triển kinh tế xã hội (4) Ngăn chặn nạn phá rừng, rừng nguyên sinh rừng đầu guồn (5) Khai thác sử dụng triệt để nguồn tài nguyên khoáng sản A (3), (4), (5) B (1), (2), (4) C (2), (3), (5) D (1), (3), (5) Câu 17: Khi nói quần xã sinh vật, phát biểu sau không đúng? A Phân bố cá thể không gian quần xã tùy thuộc vào nhu cầu sống loài B Sinh vật quần xã tác động lẫn đồng thời tác động qua lại với môi trường C Mức độ đa dạng quần xã thể qua số lượng loài số lượng cá thể loài D Quần xã đa dạng thành phần lồi lưới thức ăn đơn giản Câu 18: Một loài thực vật có nhiễm sắc thể 2n = Trên cặp NST, xét gen có hai alen Do đột biến, loài xuất dạng thể ba tương ứng với cặp NST Theo lí thuyết , thể ba có tối đa loại kiểu gen gen xét? A 108 B 36 C 432 D 64 Câu 19: Theo thuyết tiến hóa đại, nhân tố sau làm thay đổi đột ngột tần số alen thành phần kiểu gen quần thể? A Giao phối ngẫu nhiên B Giao phối không ngẫu nhiên C Các yếu tố ngẫu nhiên D Đột biến Câu 20: Ở loài thực vật giao phấn, alen A quy định hoa màu đỏ trội hoàn toàn so với alen a quy định hoa màu trắng Quần thể sau chắn trạng thái cân di truyền? A Quần thể gồm 50% hoa màu đỏ 50% hoa màu trắng B Quần thể gồm 75% hoa màu đỏ 25% hoa màu trắng C Quần thể gồm tất có hoa màu đỏ D Quần thể gồm tất có hoa trắng Câu 21: Cho thành tựu sau: (1) Tạo giống lúa “gạo vàng” có khả tổng hợp β - carơten (tiền chất tạo vitamin A) hạt (2) Tạo giống trồng lưỡng bội có kiểu gen đồng hợp tử tất gen (3) Tạo giống cừu sản sinh prôtêin huyết người sữa (4) Tạo giống cà chua có gen làm chín bị bất hoạt (5) Tạo giống trồng song nhị bội hữu thụ Có thành tựu ứng dụng cơng nghệ gen? A B C D Câu 22: Một quần thể thực vật có thành phần kiểu gen hệ xuất phát (P) 0,2AA : 0,4Aa : 0,4aa Sau hệ ngẫu phối thu F1, từ F1 người ta cho tự thụ phấn bắt buộc qua hai hệ thu F3 Theo lí thuyết, thành phần kiểu gen quần thể F3 là: A 0,16AA : 0,48Aa : 0,36aa B 0,2AA : 0,4Aa : 0,4aa C 0,375AA : 0,050Aa : 0,575aa D 0,34AA : 0,12Aa : 0,54aa Câu 23: Giống thỏ Himalaya có lơng trắng muốt tồn thân, ngoại trừ đầu mút thể tai, bàn chân, mõm có lơng đen Tại tế bào thể, có kiểu gen lại biểu màu lông khác phận khác thể? Để lí giải tượng này, nhà khoa học tiến hành thí nghiệm: cạo phần lơng trắng lưng thỏ buộc vào cục nước đá; vị trí lơng mọc lên lại có màu đen Từ kết thí nghiệm trên, có kết luận kết luận sau đây? (1) Các tế bào vùng thân có nhiệt độ cao tế bào đầu mút thể nên gen quy định tổng hợp sắc tố mêlanin khơng biểu hiện, lơng có màu trắng (2) Gen quy định tổng hợp sắc tố mêlanin biểu điều kiện nhiệt độ thấp nên vùng đầu mút thể lơng có màu đen (3) Nhiệt độ ảnh hưởng đến biểu gen quy định tổng hợp sắc tố mêlanin (4) Khi buộc cục nước đá vào vùng lông bị cạo, nhiệt độ giảm đột ngột làm phát sinh đột biến gen vùng làm cho lơng mọc lên có màu đen A B C D Câu 24: Một lồi thực vật lưỡng bội có nhóm gen liên kết Do đột biến, quần thể thuộc loài xuất hai thể đột biến khác thể tứ nhiễm thể tứ bội Số lượng nhiễm sắc thể có tế bào sinh dưỡng thể A 18 32 B 12 36 C 13 D 11 18 Câu 25: Khi nói q trình nhân đơi ADN, phát biểu sau sai? A Enzim ADN pôlimeraza tổng hợp kéo dài mạch theo chiều 3’ → 5’ B Nhờ enzim tháo xoắn, hai mạch đơn ADN tách dần tạo nên chạc chữ Y C Enzim ligaza (enzim nối) nối đoạn Okazaki thành mạch đơn hoàn chỉnh D Q trình nhân đơi ADN diễn theo ngun tắc bổ sung nguyên tắc bán bảo tồn Câu 26: Ở tế bào nhân thực, trình sau diễn tế bào chất? A Nhân đôi ADN B Dịch mã C Phiên mã tổng hợp tARN D Phiên mã tổng hợp mARN Câu 27: Để phát triển kinh tế - xã hội bền vững, chiến lược phát triển bền vững cần tập trung vào giải pháp sau đây? (1) Giảm đến mức thấp khánh kiệt tài nguyên không tái sinh (2) Phá rừng làm nương rẫy, canh tác theo lối chuyên canh độc canh (3) Khai thác sử dụng hợp lí tài nguyên tái sinh (đất, nước, sinh vật,…) (4) Kiểm soát gia tăng dân số, tăng cường công tác giáo dục bảo vệ môi trường (5) Tăng cường sử dụng loại phân bón hố học, thuốc trừ sâu hóa học,…trong sản xuất nơng nghiệp A (2), (3), (5) B (1), (3), (4) C (2), (4), (5) D (1), (2), (5) Câu 28: Khi nói bệnh hội chứng bệnh di truyền người, phát biểu sau đúng? A Bệnh hồng cầu hình liềm đột biến gen làm cho chuỗi β-hemôglôbin axit amin B Hội chứng Tơcnơ đột biến lệch bội nhiễm sắc thể số 21 C Bệnh mù màu alen lặn nằm vùng khơng tương đồng nhiễm sắc thể giới tính X quy định D Hội chứng Đao đột biến lệch bội nhiễm sắc thể giới tính Câu 29: Theo quan niệm đại, nhân tố cung cấp nguồn biến dị thứ cấp vô phong phú cho trình tiến hố A giao phối ngẫu nhiên B chọn lọc tự nhiên C đột biến D giao phối không ngẫu nhiên Câu 30: Tập hợp sinh vật sau quần thể sinh vật? A Tập hợp cá Hồ Tây B Tập hợp cỏ ruộng lúa C Tập hợp cọ đồi Phú Thọ D Tập hợp côn trùng rừng Cúc Phương Câu 31: Khi nói đột biến gen, phát biểu sau đúng? (1) Đột biến thay cặp nuclêôtit dẫn đến kết thúc sớm trình dịch mã (2) Đột biến gen tạo alen làm phong phú vốn gen quần thể (3) Đột biến điểm dạng đột biến gen liên quan đến số cặp nuclêôtit (4) Đột biến gen có lợi, có hại trung tính thể đột biến (5) Mức độ gây hại alen đột biến phụ thuộc vào tổ hợp gen điều kiện môi trường A (2), (4), (5) B (3), (4), (5) C (1), (3), (5) D (1), (2), (3) Câu 32: Sự biến động số lượng cá thể quần thể sinh vật sau thuộc kiểu biến động theo chu kì? A Quần thể ếch đồng miền Bắc tăng số lượng cá thể vào mùa hè B Quần thể tràm rừng U Minh bị giảm số lượng cá thể sau cháy rừng C Quần thể cá chép Hồ Tây bị giảm số lượng cá thể sau thu hoạch D Quần thể thông Đà Lạt bị giảm số lượng cá thể khai thác Câu 33: Theo lí thuyết, thể sau có kiểu gen dị hợp tử cặp gen? A AABb B AaBb C aaBB D AAbb Câu 34: Để bảo tồn đa dạng sinh học, tránh nguy tuyệt chủng nhiều loài động vật thực vật quý hiếm, cần ngăn chặn hành động sau đây? (1) Khai thác thuỷ, hải sản vượt mức cho phép (2) Trồng gây rừng bảo vệ rừng (3) Săn bắt, buôn bán tiêu thụ loài động vật hoang dã (4) Bảo vệ loài động vật hoang dã (5) Sử dụng sản phẩm từ động vật quý hiếm: mật gấu, ngà voi, cao hổ, sừng tê giác, A (1), (2), (4) B (1), (3), (5) C (2), (4), (5) D (2), (3), (4) Câu 35: Ở loài thực vật, alen A quy định thân cao trội hoàn toàn so với alen a quy định thân thấp; alen B quy định trịn trội hồn tồn so với alen b quy định dài Theo lí thuyết, phép lai sau cho đời có tỉ lệ kiểu gen giống tỉ lệ kiểu hình? A Aabb × aaBb B AaBB × aaBb C AaBb × aaBb D AABB × Aabb Câu 36: Dạng đột biến cấu trúc nhiễm sắc thể sau làm cho hai alen gen nằm nhiễm sắc thể đơn? A Chuyển đoạn nhiễm sắc thể C Đảo đoạn B Lặp đoạn D Mất đoạn Câu 37: Phát biểu sau nói chuỗi thức ăn lưới thức ăn quần xã sinh vật? A Cấu trúc lưới thức ăn phức tạp từ vĩ độ thấp đến vĩ độ cao B Trong quần xã sinh vật, lồi tham gia vào chuỗi thức ăn định C Quần xã sinh vật đa dạng thành phần lồi lưới thức ăn quần xã phức tạp D Trong tất quần xã sinh vật cạn, có loại chuỗi thức ăn khởi đầu sinh vật tự dưỡng Câu 38: Ở loài thực vật, tính trạng màu sắc hoa gen có hai alen quy định Cho hoa đỏ chủng giao phấn với hoa trắng chủng (P), thu F1 toàn hoa hồng F1 tự thụ phấn, thu F2 có kiểu hình phân li theo tỉ lệ: 25% hoa đỏ : 50% hoa hồng : 25% hoa trắng Biết biểu gen không phụ thuộc vào môi trường Dựa vào kết trên, cho biết kết luận sau, có kết luận đúng? (1) Đời cặp bố mẹ có tỉ lệ kiểu gen giống tỉ lệ kiểu hình (2) Chỉ cần dựa vào kiểu hình phân biệt có kiểu gen đồng hợp tử có kiểu gen dị hợp tử (3) Nếu cho hoa đỏ F2 giao phấn với hoa trắng, thu đời có kiểu hình phân li theo tỉ lệ hoa đỏ : hoa trắng (4) Kiểu hình hoa hồng kết tương tác alen gen A B C D Câu 39: Theo lí thuyết, phép lai sau cho đời có kiểu gen phân li theo tỉ lệ : 1? A Aabb × Aabb B AaBB × aabb C AaBb × AaBb D AaBb × aabb Câu 40: Ở lồi thực vật, xét hai gen phân li độc lập, gen quy định tính trạng gen có hai alen Cho hai (P) chủng có kiểu hình khác hai tính trạng giao phấn với nhau, thu F1 Cho F1 giao phấn với nhau, thu F2 Cho biết không phát sinh đột biến biểu gen không phụ thuộc vào điều kiện môi trường Theo lí thuyết, F2 có tối đa loại kiểu hình? A B C D ... trắng có kiểu gen đồng hợp lặn F3 A 81/ 256 B 1/ 36 C 1/ 81 D 1/ 16 Câu 11 : Trên đồng cỏ, bị ăn cỏ Bị tiêu hố cỏ nhờ vi sinh vật sống cỏ Các chim sáo tìm ăn rận sống da bị Khi nói quan hệ sinh vật... thuộc loài xuất hai thể đột biến khác thể tứ nhiễm thể tứ bội Số lượng nhiễm sắc thể có tế bào sinh dưỡng thể A 18 32 B 12 36 C 13 D 11 18 Câu 25: Khi nói trình nhân đơi ADN, phát biểu sau sai? A... thêm 10 cm Cho cao giao phấn với thấp có chiều cao 12 0cm, thu F1 Cho F1 giao phấn với nhau, thu F2 gồm loại kiểu hình Biết khơng xảy đột biến, theo lí thuyết, có chiều cao 13 0cm F2 chiếm tỉ lệ A 1/ 64