PHÒNG GD& ĐT TP TUY HÒA ĐỀ KIỂM TRA HỌC KỲ I PHÒNG GD& ĐT TP TUY HÒA ĐỀ KIỂM TRA HỌC KỲ I Trường THCS Lê Lợi Môn GDCD Lớp 6 Năm học 2015 2016 Thời gian 45 phút Câu 1 Mục đích học tập của học sinh là g[.]
PHÒNG GD& ĐT TP TUY HÒA Trường THCS Lê Lợi ĐỀ KIỂM TRA HỌC KỲ I Môn : GDCD - Lớp Năm học : 2015 -2016 Thời gian :45 phút Câu 1:Mục đích học tập học sinh ? Để đạt mục đích đề ,học sinh cần phải làm gì?(2điểm) Câu 2: Thế tiết kiệm ? Em làm để thực hành tiết kiệm ?(2điểm) Câu 3:Thiên nhiên bao gồm ? cần phải yêu sống hòa hợp với thiên nhiên ? (2điểm) Câu 4:Thế tích cực, tự giác hoạt động tập thể ,trong hoạt động xã hội? Nêu lợi ích việc tích cực ,tự giác hoạt động tập thể ?(2 điểm) Câu 5 : Tình huống: (2 điểm) Trong chơi, An Minh rủ khu đằng sau lớp bẻ lớp 6B trồng chăm sóc Câu hỏi: a/ Em có nhận xét hành vi bạn An Minh? Nếu em em ứng xử nào? b/ Là học sinh em làm để thể việc yêu thiên nhiên, sống hịa hợp với thiên nhiên -Hết - MA TRẬN ĐỀ KIỂM TRA HỌC KỲ I – NĂM HỌC 2015-2016 Tên MÔN GDCD – Thời gian : 45 phút Nhận biết Thông hiểu Vận dụng Cộng Mục đích học tập học sinh Biết xác định Số câu câu câu Số điểm Tỉ lệ điểm điểm 20% 20% Tiết kiệm Nêu tiết kiệm? Biết thực hành tiết kiệm ½ câu ½ câu câu điểm điểm điểm Tỉ lệ 10% 10% 20% Yêu TN sống hòa hợp với TN Nêu TN bao gồm Số câu Hiểu phải yêu TN sống hòa hợp với TN Hs vận dụng kiến thức học để giải tình ½ câu ½ câu câu câu Số điểm điểm điểm điểm điểm Tỉ lệ 10% 10% 20% 40% tích cực, tự giác hoạt động tập thể ,trong hoạt động xã hội Nêu tích cực, tự giác hoạt động tập thể ,trong hoạt động xã hội Hiểu lợi ích việc tích cực ,tự giác hoạt động tập thể ½ câu ½ câu câu điểm điểm điểm 10% 10% 20% 2,5 câu 1,5 câu câu câu điểm điểm 10điểm 50% 30% điểm Số câu Số điểm Số câu Số điểm Tỉ lệ TS câu TS điểm Tỉ lệ mục đích học tập học sinh gì? 100% ĐÁP ÁN VÀ BIỂU ĐIỂM: Câu 1:(2điểm) Mục đích học tập học sinh (1 điểm ) + Học để trở thành ngoan, trò giỏi ,cháu ngoan Bác Hồ,người công dân tốt (0,5đ) + Trở thành người chân có đủ khả lao đơng để tự lập nghiệp góp phần xây dựng quê hương đất nước ,bảo vệ tổ quốc xã hội chủ nghĩa (0,5đ) Để đạt mục đích đề ,HS cần phải (1 điểm) + Tu dưỡng đạo đức, học tập tốt.(0,5đ ) + Tích cực tham gia hoạt động tập thể hoạt động xã hội để phát triển toàn diện nhân cách (0,5đ) Câu 2: ( điểm ) *Tiết kiệm sử dùng cách hợp lí, mức cải vật chất, thời gian, sức lực người khác.( đ) * Thực hành tiết kiệm : ( đ) Ăn mặc giản dị ,tận dụng đồ cũ để sử dụng,giữ gìn bàn ghế , tắt điện ,khóa nước ,tiết kiệm điện nước ,thu gom giấy vụn ,có ý thức bảo vệ tài sản chung Câu 3: (2 điểm ) - Thiên nhiên bao gồm :khơng khí, bầu trời ,sơng suối rừng ,đồi núi , động – thực vật (0,5đ) - cần phải yêu sống hòa hợp với thiên nhiên (1,5 đ) + Thiên nhiên cung cấp cho người thứ cần thiết cho sống, đáp ứng nhu cầu người (0,5đ) +thiên nhiên mơi trường sống người, khơng có thiên nhiên người tồn (0,5đ) + Thiên nhiên bị tàn phá làm ô nhiễm môi trường, cân sinh thái, gây hậu nặng nề mà người phải gánh chịu (0,5đ) Câu 4: ( điểm ) +Là tự nguyện tham gia hoạt động tập thể, hoạt động xã hội lợi ích chung, người ln chủ động ,vượt khó ,kiên trì hoạt động tập thể hoạt động xã hội (1đ) +Lợi ích : (1 đ ) - Mở rộng hiểu biết mặt (0,25đ ) - Rèn luyện kỹ cần thiết (0,25đ ) - Góp phần xây dựng quan hệ tập thể,tình cảm thân (0,25đ ) - Được người yêu quý (0,25đ ) Câu 5 :(2 điểm ) Khuyến khích học sinh trình bày quan điểm, cần đảm bảo ý sau: a/ An Minh chưa biết bảo vệ thiên nhiên ; Em không bẻ cành trường nơi em sinh sống bừa bãi Vì xanh có vai trị quan trọng với môi trường sống người (1 đ) b/ Hs cần nêu vài biện pháp bảo vệ thiên nhiên: ý 0,5 điểm - trồng chăm sóc xanh - bảo vệ loại động vật quý hiếm, khơng đánh bắt phương pháp hủy diệt PHỊNG GD& ĐT TP TUY HÒA Trường THCS Lê Lợi ĐỀ KIỂM TRA HỌC KỲ I Môn : GDCD - Lớp Năm học : 2015 -2016 Thời gian :45 phút Câu 1:Thế sống chan hòa với người? cho ví dụ sống chan hịa với người chưa biết sống chan hòa với người? (2 điểm ) Câu 2: Thế tiết kiệm ? Em làm để thực hành tiết kiệm ?(2điểm) Câu 3:Thiên nhiên bao gồm ? cần phải yêu sống hòa hợp với thiên nhiên ? (2điểm) Câu 4:Thế tích cực, tự giác hoạt động tập thể ,trong hoạt động xã hội? Nêu lợi ích việc tích cực ,tự giác hoạt động tập thể ?(2 điểm) Câu 5 : Tình hung: (2 im) Liên học sinh giỏi lớp 6A nhng Liên không tham gia hoạt động lớp, trờng sợ thời gian, ảnh hởng đến kết thân a Em hÃy nhận xét hành vi Liên? b Nếu bạn Liên em làm gì? -Ht - MA TRẬN ĐỀ KIỂM TRA HỌC KỲ I – NĂM HỌC 2015-2016 Tên Sống chan hòa với người Số câu MÔN GDCD – Thời gian : 45 phút Nhận biết Thông hiểu Vận dụng Cộng Nêu sống chan hòa với người câu câu Số điểm Tỉ lệ điểm điểm 20% 20% Tiết kiệm Nêu tiết kiệm? Biết thực hành tiết kiệm ½ câu ½ câu câu điểm điểm điểm Tỉ lệ 10% 10% 20% Yêu TN sống hòa hợp với TN Nêu TN bao gồm Số câu Hiểu phải yêu TN sống hịa hợp với TN ½ câu ½ câu câu Số điểm điểm điểm điểm Tỉ lệ 10% 10% 20% tích cực, tự giác hoạt động tập thể ,trong hoạt động xã hội Nêu tích cực, tự giác hoạt động tập thể ,trong hoạt động xã hội Hiểu lợi ích việc tích cực ,tự giác hoạt động tập thể ½ câu ½ câu câu Số điểm điểm điểm điểm Tỉ lệ TS câu TS điểm Tỉ lệ 10% 10% 20% 2,5 câu 1,5 câu câu câu điểm điểm 10điểm 50% 30% điểm Số câu Số điểm Số câu Hs vận dụng kiến thức học để giải tình 20% 100% ĐÁP ÁN VÀ BIỂU ĐIỂM: Câu 1: ( điểm ) -Sống chan hoà sống vui vẻ, hoà hợp với người sẵn sàng tham gia vào hoạt động chung có ích (1 đ) -Ví dụ: + Sống chan hịa với người : có thái độ vui vẻ tiếp xúc với người ; học tập , làm việc với người.(0,5đ) + Trái với sống chan hòa với người: Ngại tiếp xúc , khơng có nhu cầu chia sẻ,không quan tâm đến người (0,5đ) Câu 2: ( điểm ) *Tiết kiệm sử dùng cách hợp lí, mức cải vật chất, thời gian, sức lực người khác.( đ) * Thực hành tiết kiệm : ( đ) Ăn mặc giản dị ,tận dụng đồ cũ để sử dụng,giữ gìn bàn ghế , tắt điện ,khóa nước ,tiết kiệm điện nước ,thu gom giấy vụn ,có ý thức bảo vệ tài sản chung Câu 3: (2 điểm ) - Thiên nhiên bao gồm :khơng khí, bầu trời ,sông suối rừng ,đồi núi , động – thực vật (0,5đ) - cần phải yêu sống hịa hợp với thiên nhiên (1,5 đ) + Thiên nhiên cung cấp cho người thứ cần thiết cho sống, đáp ứng nhu cầu người (0,5đ) +thiên nhiên mơi trường sống người, khơng có thiên nhiên người khơng thể tồn (0,5đ) + Thiên nhiên bị tàn phá làm ô nhiễm môi trường, cân sinh thái, gây hậu nặng nề mà người phải gánh chịu (0,5đ) Câu 4: ( điểm ) +Là tự nguyện tham gia hoạt động tập thể, hoạt động xã hội lợi ích chung, người ln chủ động ,vượt khó ,kiên trì hoạt động tập thể hoạt động xã hội (1đ) +Lợi ích : (1 đ ) - Mở rộng hiểu biết mặt (0,25đ ) - Rèn luyện kỹ cần thiết (0,25đ ) - Góp phần xây dựng quan hệ tập thể,tình cảm thân (0,25đ ) - Được người yêu quý (0,25đ ) Câu 5: (2 điểm ) a Nhận xét ( điểm ) - Hành vi Liên khơng đúng, ích kỉ ( 0,5 đ) - Nếu Liên hoạt động lớp bị ngừng trệ ( 0,5 đ) b Nếu bạn Liên em (1 điểm ) - Khuyên Liên nên tham gia hoạt động lớp, trường ( 0,5 đ) - Giải thích để Liên hiểu lợi ích việc tham gia hoạt động tập thể: mở mang hiểu biết, xây dựng quan hệ, rèn luyện khả giao tiếp ứng xử, hợp tác tổ chức ( 0,5 đ) PHÒNG GD& ĐT TP TUY HÒA Trường THCS Lê Lợi ĐỀ KIỂM TRA HỌC KỲ I Môn : GDCD - Lớp Năm học : 2015 -2016 Thời gian :45 phút Câu Thế yêu thương người ?Lòng yêu thương người có ý nghĩa sống ? ( điểm ) Câu 2: Em nêu tiêu chuẩn gia đình văn hóa ? Để xây dựng gia đình văn hố thành viên gia đình cần phải làm gì?(2điểm ) Câu 3:Tự tin ? Sống tự tin có lợi ích ? (2 điểm ) Câu 4:Thế giữ gìn phát huy truyền thống tốt đẹp gia đình, dịng họ?Em cần phải làm để xứng đáng với truyền thống tốt đẹp gia đình ,dịng họ? (2 điểm ) Câu 5: (2 điểm ) cho tình sau: -Tuấn Hưng học lớp Tuấn học giỏi ,cịn Hưng lại học tốn ; có tập nhà Tuấn lại làm hộ Hưng để Hưng khỏi bị điểm Em có tán thành việc làm Tuấn khơng ? sao? -Hết MA TRẬN ĐỀ KIỂM TRA HỌC KỲ I – NĂM HỌC 2015-2016 MÔN GDCD – Thời gian : 45 phút Tên Nhận biết Thông hiểu Yêu thương người u thương người ? lịng u thương người có ý nghĩa sống ? Số câu câu câu Số điểm điểm điểm Tỉ lệ % Xây dựng gia đình văn hóa 20% Nêu tiêu Hiểu trách chuẩn gia nhiệm đình văn hóa thân việc góp phần xây dựng gia đình văn hóa 20% Số câu 1/2 câu 1/2 câu câu Số điểm điểm điểm điểm Tỉ lệ % 10% 10% 20% Tư tin Tự tin ? Sống tự tin có ý nghĩa Số câu 1/2 câu 1/2 câu câu Số điểm điểm điểm điểm Tỉ lệ % Giữ gìn phát huy truyền thống tốt đẹp gia đình dịng họ 10% Thế giữ gìn phát huy truyền thống tốt đẹp gia đình, dịng họ 10% 20% Biết trách nhiệm người việc phát huy truyền thống tốt đẹp gia đình dịng họ Vận dụng Cộng ... v? ?i biện pháp bảo vệ thiên nhiên: ý 0,5 ? ?i? ??m - trồng chăm sóc xanh - bảo vệ lo? ?i động vật quý hiếm, không đánh bắt phương pháp hủy diệt PHÒNG GD& ĐT TP TUY HÒA Trường THCS Lê L? ?i ĐỀ KIỂM TRA HỌC... dụ: + Sống chan hòa v? ?i ngư? ?i : có th? ?i độ vui vẻ tiếp xúc v? ?i ngư? ?i ; học tập , làm việc v? ?i ngư? ?i. (0,5đ) + Tr? ?i v? ?i sống chan hòa v? ?i ngư? ?i: Ng? ?i tiếp xúc , khơng có nhu cầu chia sẻ,không quan... PHÒNG GD& ĐT TP TUY HÒA Trường THCS Lê L? ?i ĐỀ KIỂM TRA HỌC KỲ I Môn : GDCD - Lớp Năm học : 2015 -2016 Th? ?i gian :45 phút Câu Thế yêu thương ngư? ?i ?Lòng yêu thương ngư? ?i có ý nghĩa sống ? ( ? ?i? ??m