Đang tải... (xem toàn văn)
1 I ĐỌC HIỂU Đọc văn bản sau và trả lời câu hỏi 6 bài học từ U23 Việt Nam 1 Nếu tuyết không rơi, sao ta biết mình có thể chơi được tốt đến đâu trong tuyết Nên nghịch cảnh không phải là kẻ thù, mà là t.
Tài Liệu Ôn Thi Group ĐỀ ÔN TẬP HKI - ĐỀ SỐ MÔN: NGỮ VĂN 12 Thời gian làm bài: 90 phút THỰC HIỆN: BAN CHUYÊN MÔN TUYENSINH247.COM MỤC TIÊU Kiểm tra mức độ kiến thức học sinh cụ thể: Kiến thức tiếng việt, làm văn; Kiến thức văn học: Tác giả, tác phẩm; Kiến thức đời sống Rèn luyện kỹ bản: Kỹ đọc hiểu; Kỹ tạo lập văn (đoạn văn nghị luận xã hội, văn nghị luận văn học) I ĐỌC HIỂU Đọc văn sau trả lời câu hỏi: học từ U23 Việt Nam 1.Nếu tuyết khơng rơi, ta biết chơi tốt đến đâu tuyết Nên nghịch cảnh kẻ thù, mà trợ lực để ta khám phá giới hạn 2.Cách ta chơi quan trọng kết Cách ta sống quan trọng tài sản mà thu vén Cứ chơi đẹp, sống tốt thắng thua có người nể trọng yêu quý 3.Muốn gặt hái thành bình thường khơng thể thiếu trui rèn Muốn gặt hái thành công phi thường khơng thể thiếu niềm tin ý chí 4.Kĩ thuật làm nên cầu thủ giỏi, văn hóa làm nên cầu thủ fairplay Kiến thức làm nên người giỏi, vốn sống làm nên người đẹp 5.Cầu thủ giỏi cần gặp huấn luyện viên Học trò muốn giỏi cần gặp thầy Hãy tìm người thầy dạy ta cách hiểu tin vào mình, khơng phải tin vào chiêu trị, xảo thuật 6.Khi cầu thủ đá bóng dân tộc đằng sau lưng, họ trở thành người khác Ta trở thành người khác hạnh phúc lớn lao ta biết sống không thân (Theo nhanvanblog.com) Câu (NB): Xác định phương thức biểu đạt văn Câu (TH): Phép tu từ cú pháp từ học 2-5 phép tu từ cú pháp gì? Nêu hiệu việc sử dụng phép T tu từ cú pháp I N E Câu (TH): Anh/Chị hiểu nhận định: “Kiến thức làm nên người giỏi, vốn sống làm nên T H người đẹp.”? O N II LÀM VĂN IE U Câu (VDC): Từ văn phần Đọc hiểu, anh/chị viết đoạn văn (khoảng 200 chữ) trình bày suy nghĩ T A IL học thứ 6: “Khi cầu thủ đá bóng dân tộc đằng sau lưng, họ trở thành người https://TaiLieuOnThi.Net Tài Liệu Ôn Thi Group khác Ta trở thành người khác hạnh phúc lớn lao ta biết sống không thân mình.” Câu (VDC): Cảm nhận anh/chị tranh thiên nhiên tâm tình người lính qua đoạn trích từ thơ Tây Tiến Quang Dũng: Sông Mã xa Tây Tiến ơi! Nhớ rừng núi nhớ chơi vơi Sài Khao sương lấp đoàn quân mỏi Mường Lát hoa đêm Dốc lên khúc khuỷu dốc thăm thẳm Heo hút cồn mây súng ngửi trời Ngàn thước lên cao, ngàn thước xuống Nhà Pha Luông mưa xa khơi Anh bạn dãi dầu không bước Gục lên súng mũ bỏ quên đời! Chiều chiều oai linh thác gầm thét Đêm đêm Mường Hịch cọp trêu người Nhớ ôi Tây Tiến cơm lên khói Mai Châu mùa em thơm nếp xơi T A IL IE U O N T H I N E T (Trích Ngữ văn 12, Tập một, NXBGD, 2008) https://TaiLieuOnThi.Net Tài Liệu Ôn Thi Group HƯỚNG DẪN GIẢI CHI TIẾT THỰC HIỆN: BAN CHUYÊN MÔN TUYENSINH247.COM I ĐỌC HIỂU Câu 1: Phương pháp: Căn vào phương thức biểu đạt học: tự sự, miêu tả, biểu cảm, thuyết minh, nghị luận, hành cơng vụ Cách giải: Phương thức biểu đạt: nghị luận Câu 2: Phương pháp: Phân tích, tổng hợp Cách giải: Phép tu từ cú pháp điệp cấu trúc: … quan trọng hơn…, …cần gặp… Tác dụng: - Khẳng định chơi đẹp sống tốt điều quan trọng thứ - Khẳng định tin vào điều quan trọng Câu 3: Phương pháp: Phân tích, tổng hợp Cách giải: Có thể hiểu sau: Muốn giỏi người cần phải khơng ngừng trau dồi tri thức cịn muốn sống đẹp người cần phải tích lũy vốn sống, va chạm tiếp thu ứng xử đẹp II LÀM VĂN Câu 1: Phương pháp: - Phân tích (Phân tích đề để xác định thể loại, yêu cầu, phạm vi dẫn chứng) - Sử dụng thao tác lập luận (phân tích, tổng hợp, bàn luận,…) để tạo lập văn nghị luận xã hội Cách giải: *Giới thiệu vấn đề: “Khi cầu thủ đá bóng dân tộc đằng sau lưng, họ trở thành người khác Ta trở T thành người khác hạnh phúc lớn lao ta biết sống khơng thân mình.” I N E *Giải thích vấn đề: T H - Khi cầu thủ đá bóng dân tộc đằng sau lưng, họ trở thành người khác.: Khi cầu thủ O N bóng đá mặc áo đội tuyển quốc gia họ chơi màu cờ, sắc áo dân tộc, họ trở thành anh hùng dân IE U tộc A IL - Ta trở thành người khác hạnh phúc lớn lao ta biết sống khơng T thân mình.: Con người sống hạnh phúc góp phần cống hiến cho xã hội, cộng đồng https://TaiLieuOnThi.Net Tài Liệu Ôn Thi Group => Cả ý kiến muốn khuyên người nên biết sống người xung quanh khơng phải sống cho riêng Đó hạnh phúc *Phân tích, bàn luận vấn đề: - Tại cần sống cộng đồng, người xung quanh + Mỗi cá thể tập thể lớn tồn tạo cách tách biệt với tập thể Chính vậy, cần sống có trách nhiệm với tập thể + Việc biết sống người xung quanh biểu người giàu tình yêu thương + Những người biết sống người xung quanh ln người yêu quý - Phê phán người sống ích kỉ, biết sống lợi ích cá nhân *Liên hệ thân *Tổng kết Câu 2: Phương pháp: - Phân tích (Phân tích đề để xác định thể loại, yêu cầu, phạm vi dẫn chứng) - Sử dụng thao tác lập luận (phân tích, tổng hợp, bàn luận,…) để tạo lập văn nghị luận văn học Cách giải: u cầu hình thức: - Thí sinh biết kết hợp kiến thức kĩ làm nghị luận văn học để tạo lập văn - Bài viết phải có bố cục đầy đủ, rõ ràng; văn viết có cảm xúc; diễn đạt trơi chảy, bảo đảm tính liên kết; khơng mắc lỗi tả, từ ngữ, ngữ pháp Yêu cầu nội dung: Giới thiệu tác giả Quang Dũng tác phẩm Tây Tiến - Quang Dũng nghệ sĩ đa tài: làm thơ, viết văn, vẽ tranh soạn nhạc Nhưng Quang Dũng trước hết nhà thơ mang hồn thơ phóng khống, hồn hậu, lãng mạn tài hoa – đặc biệt ơng viết người lính Tây Tiến xứ Đồi (Sơn Tây) - Tây Tiến thơ tiêu biểu cho đời thơ Quang Dũng, thể sâu sắc phong cách nghệ thuật nhà thơ, in tập Mây đầu ô (1986) Phân tích đoạn thơ a/ Đoạn thơ mở đầu hai câu thơ mang cảm xúc chủ đạo toàn đoạn thơ Cảm xúc nỗi nhớ: T Sông Mã xa Tây Tiến I N E Nhớ rừng núi nhớ chơi vơi T H - Đối tượng nỗi nhớ Sông Mã, sông gắn liền với chặng đường hành quân người lính O N Đối tượng nhớ thứ hai nhớ Tây Tiến, nhớ đồng đội, nhớ bao gương mặt thời chinh chiến IE U - Nỗi nhớ bật lên thành tiếng gọi tha thiết “Sông Mã xa Tây Tiến ơi” gợi lên bao nỗi niềm lâng T A IL lâng khó tả https://TaiLieuOnThi.Net Tài Liệu Ôn Thi Group - Đối tượng thứ ba nối nhớ “nhớ rừng núi” Rừng núi địa bàn hoạt động Tây Tiến với bao gian nguy, vất vả thật trữ tình, lãng mạn Nhưng nay, tất “xa rồi” “Xa rồi” nên nhớ da diết - Điệp từ nhớ nhắc lại hai lần khắc sâu thêm nỗi lịng nhà thơ Đặc biệt tình cảm Quang Dũng thể ba từ “Nhớ chơi vơi”, với cách hiệp vần “ơi” câu thơ làm bật nét nghĩa mới: “Chơi vơi” trạng thái trơ trọi khoảng không rộng, bấu víu vào đâu “Nhớ chơi vơi” hiểu giới hồi niệm mênh mông, bề bộn, không đầu, không cuối, không thứ tự thời gian, khơng gian Đó nỗi nhớ da diết, miên man, bồi hồi, bâng khuâng, sâu lắng làm cho người có cảm giác đứng ngồi khơng n b/ Đoạn thơ còn lại sự hồi tưởng cuộc hành quân giữa núi rừng miền Tây hùng vĩ: b.1/ Con đường Tây Tiến mở theo hai chiều thời gian không gian: Theo lời thơ, hành trình Tây Tiến gian khổ, nhọc nhằn, đầy thử thách với người mở Theo chiều không gian: Tác giả gợi nhắc nhiều địa danh xa lạ: Sài Khao, Mường Lát, Pha Luông, Mường Hịch, Mai Châu để đưa người đọc bước vào địa hạt heo hút, hoang dại theo bước chân quân hành người lính Tây Tiến - Ấn tượng nỗi nhớ người lính Tây Tiến sương núi mịt mù: Sài Khao sương lấp đoàn quân mỏi Trên đỉnh Sài Khao, sương dày đến độ vùi lấp đường đi, vùi lấp đoàn quân mờ mịt Đoàn quân hành quân sương lạnh núi rừng trùng điệp không tránh khỏi cảm giác mệt mỏi rã rời Con người trở nên bé nhỏ biển sương dày đặc mênh mông ấy… - Ấn tượng tác giả tập trung bút lực để khắc họa núi cao vực sâu, đèo dốc điệp trùng: Dốc lên khúc khuỷu dốc thăm thẳm Heo hút cồn mây súng ngửi trời Ngàn thước lên cao ngàn thước xuống + Những câu thơ chủ yếu dùng trắc tạo nên nét vẽ gân guốc, mạnh mẽ, chạm trước mắt người đọc hùng vĩ dội thiên nhiên + Nhịp ngắt 4/3 quen thuộc thể thơ chữ bẻ gẫy câu chữ để tạo độ cao dựng đứng hai triền dốc núi: - Dốc lên khúc khuỷu/ dốc thăm thẳm; T - Ngàn thước lên cao/ ngàn thước xuống I N E Nhịp ngắt trở thành giao điểm phân định rạch ròi hai hướng lên xuống dốc tạo thành T H cung đường hành quân đoàn quân Tây Tiến, gợi dãy núi xếp theo hình nan quạt trải dài khắp O N miền Tây Bắc Người đọc hình dung hình ảnh dốc lại dốc nối tiếp nhau, khúc khuỷu gập ghềnh đường IE U lên, lại thăm thẳm hun hút đường xuống A IL + Những từ láy giàu sức tạo hình khúc khuỷu, thăm thẳm, heo hút đặt liên tiếp để đặc tả gian T nan trùng điệp Dốc khúc khuỷu quanh co, hiểm trở, gập ghềnh khó đi, vừa lên cao vội đổ dốc, https://TaiLieuOnThi.Net Tài Liệu Ôn Thi Group gấp khúc nối tiếp Thăm thẳm khơng đo chiều cao mà cịn gợi ấn tượng độ sâu, cảm giác hút tầm mắt người, không giới hạn cuối Heo hút gợi vắng vẻ, quạnh hiu chốn rừng thiêng nước độc Từ láy mang đến cho người đọc cảm tưởng người lính Tây Tiến vượt qua đèo dốc để chinh phục đỉnh núi cao Theo chiều thời gian: Chiều chiều oai linh thác gầm thét Đêm đêm Mường Hịch cọp trêu người - Chiều chiều, tiếng thác nước gầm thét thị oai sức mạnh hoang sơ núi rừng Cái dội thiên nhiên đẩy cao cực độ âm gầm thét mạnh mẽ - Đêm đêm, diện cọp thấp thống đe doạ tính mạng người… Hai chữ Mường Hịch dấu nặng to rơi xuống dịng thơ, khơng cịn địa danh cụ thể (nơi đặt sở huy mặt trận Tây Tiến) mà trở nên đầy ám ảnh, gợi dấu chân lởn vởn thú vắng vẻ… => Cảnh núi rừng miền Tây hoang sơ hiểm trở, qua ngòi bút QD, lên với đủ núi cao, vực sâu, dốc thẳm, mưa rừng, sương núi, thác gầm, cọp dữ… b.2/ Hình ảnh đồn qn Tây Tiến: Những gian khở, hi sinh: - Địa hình hiểm trở núi rừng gợi vất vả, thở nặng nhọc người lính TT chặng hành qn vượt dốc Đồn qn khơng có lúc mỏi mệt “Sài Khao sương lấp đồn qn mỏi”, mà cịn có khơng mát, hi sinh: Anh bạn dãi dầu không bước Gục lên súng mũ bỏ quên đời Hai câu thơ thước phim cố ý quay chậm, phơi bày thật khắc nghiệt gian khổ, hi sinh đời lính Người chiến binh mệt mỏi đường xa, đói khát, bệnh tật… cố gắng tiến bước lúc buộc phải nằm lại dọc đường hành quân Hai chữ “dãi dầu” gói ghém khó khăn gian khổ mà người lính Tây Tiến trải qua cung đường hành quân Chữ “gục” khắc tạc hình ảnh người lính kiệt sức thật tội nghiệp Những “ngã” xuất cách quãng đặn góp phần tạo nên âm điệu ảo não câu thơ - Đáng ý lối xưng hô nhà thơ, cách gọi “đồng chí” phổ biến quen thuộc năm đầu kháng chiến chống Pháp, mà “anh bạn” Một từ giản dị thơi gói ghém tình đồng chí, T tình bạn bè nghĩa ruột thịt sâu nặng I N E - Tuy nhiên, nhà thơ dùng cụm từ “không bước nữa”, “gục lên súng mũ bỏ quên đời” để tránh T H màu sắc tang thương, để vơi nỗi nghẹn ngào xót xa trào dâng Chính thế, câu thơ nói chết O N khơng có màu sắc bi lụy IE U Sự lạc quan, yêu đời, khỏe khoắn: T A IL Heo hút cồn mây súng ngửi trời https://TaiLieuOnThi.Net Tài Liệu Ôn Thi Group - Dốc dựng đứng trời, nên chinh phục được, người lính tưởng chừng bồng bềnh đứng biển mây, độ cao bầu trời tầm mũi súng Từ “ngửi” cách nói tếu táo, tinh nghịch lính tráng, dám trêu ghẹo tạo hóa Nó khơng cho thấy lạc quan, yêu đời lính Tây Tiến mà gợi tư khỏe khoắn người trước thiên nhiên Người lính thiên nhiên khắc nghiệt khơng bị chìm lấp mà bật lên đầy thách thức Sự bay bổng, lãng mạn: - Giữa mịt mù sương lạnh, người lính Tây Tiến thấy đường hành quân thật đẹp nên thơ: Mường Lát hoa đêm Vẫn sương khói thơi, cách nói “hoa về” khiến sương khơng cịn lạnh giá mà gợi quần tụ, sum vầy thật tình tứ ấm áp - Giữa dội đỉnh thiên nhiên “dốc lên… ngàn thước xuống”, họ giữ ánh nhìn vơ bay bổng: Nhà Pha Luông mưa xa khơi → Ở đây, Quang Dũng tài hoa nghệ thuật phối hợp điệu Đang từ trắc liên tiếp câu thơ trên, đột ngột dịng thơ tồn cân lại mạch thơ, tạo cảm giác nhẹ nhàng, thư thái chưa có hành trình trèo đèo vượt dốc Người lính Tây Tiến dường quên hết mệt mỏi, gian khổ, phóng tầm mắt xa Trong mưa phủ kín đất trời, vài đốm nhà nhỏ ẩn thấp thoáng, bồng bềnh biển khơi, thật thi vị, nên thơ, ấm áp… Hai chữ “nhà ai” phiếm thật tình tứ, có lẽ tưởng tượng người lính Tây Tiến chàng trai Hà thành hào hoa chủ nhân nếp nhà sơn nữ xinh đẹp Giàu tình cảm: thể qua hai câu thơ kết tái cảnh tượng thật đầm ấm: Nhớ ôi Tây Tiến cơm lên khói Mai Châu mùa em thơm nếp xôi - Sau gian khổ băng rừng, vượt núi, lội suối, trèo đèo, người lính tạm dừng chân, nghỉ ngơi làng, quây quần bên nồi cơm bốc khói Khói cơm nghi ngút, hương thơm lúa nếp ngày mùa ân cần cô gái Mai Châu xua tan mệt mỏi… - Câu thơ có ba trắc xuất cách quãng đặn tạc hình tia khói mảnh dẻ bay lên qua kẽ rừng, đồng thời đẩy nỗi nhớ lên cung bậc da diết T - Câu thơ cuối lại toàn tạo nên cảm giác êm dịu, ấm áp đến vô Như vậy, ấn tượng đọng I N E lại cuối kí ức người lính Tây Tiến sau chặng đường hành quân dội, T H hiểm nguy mà hương vị tình người nồng ấm mảnh đất miền Tây O N Tiểu kết: IE U - Sức hấp dẫn chủ yếu đoạn thơ vẻ đẹp hùng vĩ, dội, hoang sơ rừng núi miền Tây trải dài theo A IL chặng đường hành quân người lính Tây Tiến, phác thảo bút pháp lãng mạn ưa cực tả thủ T pháp đối lập https://TaiLieuOnThi.Net Tài Liệu Ôn Thi Group - Nỗi nhớ cảm xúc bao trùm đoạn thơ, khắc khoải với kỉ niệm, lúc lại ẩn địa danh “hình khe núi”, lúc lặp lặp lại ngôn từ diễn tả trực tiếp… Tổng kết T A IL IE U O N T H I N E T Khái quát lại nội dung nghệ thuật đoạn thơ https://TaiLieuOnThi.Net ... IL IE U O N T H I N E T (Trích Ngữ văn 12, Tập một, NXBGD, 2008) https://TaiLieuOnThi.Net Tài Liệu Ôn Thi Group HƯỚNG DẪN GIẢI CHI TIẾT THỰC HIỆN: BAN CHUYÊN MÔN TUYENSINH247.COM I ĐỌC HIỂU Câu... ta biết sống khơng T thân mình.: Con người sống hạnh phúc góp phần cống hiến cho xã hội, cộng đồng https://TaiLieuOnThi.Net Tài Liệu Ôn Thi Group => Cả ý kiến muốn khuyên người nên biết sống người... khơng phải sống cho riêng Đó hạnh phúc *Phân tích, bàn luận vấn đề: - Tại cần sống cộng đồng, người xung quanh + Mỗi cá thể tập thể lớn tồn tạo cách tách biệt với tập thể Chính vậy, cần sống có