ĐỀ THI ÔN TẬP NGỮ VĂN HK1 LỚP 10 CTST( ĐỀ SỐ 3)

5 3 0
ĐỀ THI ÔN TẬP NGỮ VĂN HK1 LỚP 10 CTST( ĐỀ SỐ 3)

Đang tải... (xem toàn văn)

Thông tin tài liệu

1 I ĐỌC HIỂU Đọc hiểu văn bản và chọn đáp án đúng THÔNG TIN NGÀY TRÁI ĐẤT NĂM 2000 Ngày 22 tháng 4 hằng năm được gọi là Ngày Trái Đất do một tổ chức bảo vệ môi trường của Mĩ khởi xướng từ năm 1970 Từ.

Tài Liệu Ôn Thi Group ĐỀ ÔN TẬP HKI - ĐỀ SỐ MÔN: NGỮ VĂN 10 – CHÂN TRỜI SÁNG TẠO Thời gian làm bài: 90 phút THỰC HIỆN: BAN CHUYÊN MÔN TUYENSINH247.COM MỤC TIÊU  Kiểm tra mức độ kiến thức học sinh cụ thể: Kiến thức tiếng việt, làm văn; Kiến thức văn học: Tác giả, tác phẩm; Kiến thức đời sống  Rèn luyện kỹ bản: Kỹ đọc hiểu; Kỹ tạo lập văn I ĐỌC HIỂU: Đọc hiểu văn chọn đáp án đúng: THÔNG TIN NGÀY TRÁI ĐẤT NĂM 2000 Ngày 22 tháng năm gọi Ngày Trái Đất tổ chức bảo vệ môi trường Mĩ khởi xướng từ năm 1970 Từ đến có 141 nước giới tham gia tổ chức này, với quy mô với nội dung thiết thực bảo vệ môi trường Ngày Trái Đất năm tổ chức theo chủ đề liên quan đến vấn đề mơi trường nóng bỏng nước khu vực Năm 2000 năm Việt Nam tham gia Ngày Trái Đất với chủ đề “Một ngày không dùng bao bì ni lơng” Như biết, việc sử dụng bao bì ni lơng gây nguy hại mơi trường đặc tính khơng phân huỷ pla-xtíc Hiện Việt Nam ngày thải hàng triệu bao bì ni lơng, phần thu gom, phần lớn bị vứt bừa bãi khắp nơi cơng cộng, ao hồ, sơng ngịi (….) Vì cần phải: Thay đổi thói quen sử dụng bao bì ni lơng, giảm thiểu chất thải ni lông cách giặt phơi khô để dùng lại Không sử dụng bao bì ni lơng khơng cần thiết Sử dụng túi đựng ni lông mà giấy, lá, dùng để gọi thực phẩm Nói hiểu biết tác hại việc sử dụng bao bì ni lơng cho gia đình, bè bạn, người cộng đồng để tìm giải pháp cho vấn đề sử dụng bảo vệ trước thải bỏ bao bì ni lông mức gây ô nhiễm nghiêm trọng môi trường E T Mọi người quan tâm tới Trái Đất nữa! Hãy bảo vệ Trái Đất, nhà chung H I N trước nguy gây ô nhiễm môi trường gia tăng N T (Theo tài liệu Sở khoa học – công nghệ Hà Nội) IE D Bản tin IL C Văn biểu cảm A B Văn nghị luận T A Văn thông tin U O Câu (NB) Đoạn trích thuộc dạng văn nào? https://TaiLieuOnThi.Net Tài Liệu Ôn Thi Group Câu (TH) Chủ đề Ngày Trái Đất gì? A Hạn chế sử dụng bao ni lông B Một ngày không dùng bao ni lông C Tái sử dựng bao ni lông D Không vút bao ni lông xuống cống dẫn nước thải Câu (TH) Câu sau giải pháp đưa văn bản: “Thông tin Ngày Trái Đất năm 2000”? A Không sử dụng bao ni lông không cần thiết B Tái sử dụng bao ni lông cách giặt phơi khô C Không nên tái sử dụng bao ni lông D Thông tin hiểu biết bao ni lơng cho bạn bè, người thân xã hội Câu (TH) Văn “Thông tin Ngày Trái Đất năm 2000” có ý nghĩa gì? A Hạn chế việc sử dụng bao ni lông người dân B Báo động tác hại bao ni lơng C Tạo thói quen sử dụng bao ni lông người dân D Phát động ngày không sử dụng bao ni lông nước II TIẾNG VIỆT Câu (VD) Phân tích tác dụng kiểu trích dẫn, thích đoạn văn sau đây: a) Với Nam Việt Đế Lý Bí, lần Việt Nam xưng “đế phương”, lần miền trung tâm Hà Nội có thành xây đắp ("thành Tơ Lịch"), có chùa thờ Phật (chùa Khai Quốc - Mở Nước, chùa Trấn Quốc), có mơ hình qn chủ Phật giáo, vừa giống mà lại khác Trung Hoa, chảu nối tiếp ông làm vua, xưng Phật tử (con Phật) không vua Trung Hoa xưng Thiên tử (con Trời) (Trần Quốc Vượng) b) Cùng với màu sắc "hình”, “bóng” Thơ Tố Hữu để lại kí ức độc giả nhiều hình bóng” Bài “Bà má Hậu Giang” khép lại “bỏng mả”: “Nước non muôn quý ngàn u / Cịn in bóng mã sớm chiều Hậu Giang” Trong “Lên Tây Bắc” có bóng kì vĩ anh Vệ quốc quân: “Rất đẹp hình anh lúc nắng chiều Bỏng dài lên đỉnh dốc cheo leo” (“Thơ Tố Hữu”, trang 149) Về quê mẹ Tơm, “bâng khng chuyện cũ”, Tố Hữu khơng qn: “Đêm đêm chó sủa làng bên động / Bóng mẹ ngồi canh lẫn bóng cồn”, “Bỏng mẹ ngồi trồng, vọng nước non" Ông xót xa: "Ôi bóng người xưa, khuất / Trịn đơi nấm đất trắng T chân đồi” ("Thơ Tố Hữu",trang 268) I N E (Lã Nguyên) N T A IL IE U O Câu (VDC) Trình bày suy nghĩ em vấn đề sau: Tính thiếu xác thực quảng cáo T H III LÀM VĂN https://TaiLieuOnThi.Net Tài Liệu Ôn Thi Group HƯỚNG DẪN GIẢI CHI TIẾT THỰC HIỆN: BAN CHUYÊN MÔN TUYENSINH247.COM I ĐỌC HIỂU Câu 1: Phương pháp: Căn vào kiến thức học kiểu văn Cách giải: Đoạn trích thuộc dạng văn thông tin Chọn A Câu 2: Phương pháp: Căn vào nội dung tác phẩm Cách giải: Năm 2000 năm Việt Nam tham gia Ngày Trái Đất với chủ đề “Một ngày khơng dùng bao bì ni lơng” => Chủ đề Ngày Trái Đất là: “Một ngày không dùng bao ni lông” Chọn B Câu 3: Phương pháp: Căn vào nội dung tác phẩm Cách giải: Câu văn sau giải pháp đưa văn bản: “Thông tin Ngày Trái Đất năm 2000”: “Không nên tái sử dụng bao ni lông.” Chọn C Câu 4: Phương pháp: Căn vào nội dung tác phẩm Cách giải: Văn “Thông tin Ngày Trái Đất” có ý nghĩa: Hạn chế việc sử dụng bao ni lông người dân Chọn A II TIẾNG VIỆT Câu 1: Phương pháp: Căn vào kiến thức trích dẫn, cước câu Cách giải: T Gợi ý: I N E a Đoạn văn sử dụng cách trích dẫn trực tiếp hình thức đặt nội dung dấu ngoặc kép Đây hình T H thức trích dẫn ngun văn (“đế phương”, “thành Tơ Lịch") U IE Khai Quốc- Mở Nước, chùa Trấn Quốc), Phật tử (con Phật), Thiên tử (con Trời) O N - Đoạn văn sử dụng hình thức thích văn cách đặt ngoặc đơn: chùa thờ Phật (chùa A IL => Tác dụng trích dẫn, thích: dẫn lại nguyên nội dung trích dẫn giải thích nghĩa T từ ngữ, khái niệm quan trọng nhằm thể tính khách quan, tính trung thực tác giả viết https://TaiLieuOnThi.Net Tài Liệu Ôn Thi Group b - Đoạn văn sử dụng cách trích dẫn trực tiếp nội dung đặt dấu ngoặc kép Đây hình thức trích dẫn nguyên văn - trích dẫn tiêu đề bàithơ câu thơ: “Bà má Hậu Giang”, “Lên Tây Bắc”, “Nước non muốn quý ngàn yêu/ Còn in bóng má sớm chiều Hậu Giang” - Đoạn văn sử dụng hình thức thích văn, có ghi rõ nguồn gốc xuất xứ tập thơ, thơ số trang: (“Thơ Tố Hữu”, trang 149), ("Theo Tổ Hữu", trang 268) => Tác dụng trích dẫn, thích: dẫn lại nguyên văn nội dung trích dẫn thích nguồn gốc xuất xứ tài liệu trích dẫn bài, nhằm thể tính khách quan, tính trung thực người viết III LÀM VĂN Câu 1: Phương pháp: Vận dụng kiến thức học cách viết nghị luận vấn đề Cách giải: 1) Mở bài: Khi mức sống người nâng cao, nhu cầu sử dụng sản phẩm dịch vụ tăng lên nhanh chóng Vì mà hình thức quảng cáo trở nên phổ biến quen thuộc sống người Tuy nhiên, có vấn đề cần phải bàn thêm tính xác thực quảng cáo 2) Thân bài: a) Giải thích: - Quảng cáo đưa thông tin đến với người tiêu dùng cách nhanh chóng, cụ thể chất lượng, lợi ích, tiện dụng sản phẩm hay dịch vụ, nhằm thuyết phục thu hút khách hàng - Tính xác thực quảng cáo độ tin cậy, xác nội dung thơng tin mà quảng cáo đưa b) Nêu trạng vấn đề: - Ở đâu: nơi, vơ vàn hình thức quảng cáo (pa-nơ, áp phích, băng rôn, phương tiện thông tin đại chúng, tờ rơi, truyền miệng bán hàng đa cấp, qua SMS…) - Ai: nhà cung cấp sản phẩm dịch vụ điều hành chịu trách nhiệm - Như nào: Có thực tế nhiều quảng cáo cường điệu, phóng đại chất lượng sản phẩm dịch vụ Từ dẫn đến tượng sau sử dụng số sản phẩm dịch vụ giới thiệu thông qua quảng cáo, khách hàng tỏ bất bình Có nghĩa văn quảng cáo khơng đảm bảo tính xác thực, chất lượng khơng với quảng cáo c) Hậu quả: - Về phía khách hàng: tiêu tốn lượng khơng nhỏ thời gian, công sức, tiền bạc để sử dụng sản phẩm T dịch vụ để nhận kết khơng mong muốn I N E - Về phía nhà cung cấp sản phẩm dịch vụ: làm niềm tin khách hàng, điều đồng nghĩa T H với việc đánh khách hàng, không mở rộng quy mơ, giảm lợi nhuận, chí khơng có hội tồn O N tại, phá sản… IE U -> Tất cộng hưởng làm giảm sức mua- bán, không thúc đẩy tăng trưởng kinh tế T A IL d) Nguyên nhân: https://TaiLieuOnThi.Net Tài Liệu Ôn Thi Group - Các nhà cung cấp sản phẩm dịch vụ quan tâm đến lợi nhuận trước mắt mà khơng có chiến lược lâu dài, coi thường người tiêu dùng - Khách hàng q tin vào quảng cáo mà khơng có tìm hiểu thấu đáo, cặn kẽ sản phẩm, dịch vụ để phải nhận hậu - Các cấp quyền chưa có quy định cụ thể nội dung quảng cáo hình thức xử lí văn quảng cáo gây hậu cho người tiêu dùng e) Giải pháp: - Phía khách hàng: Người tiêu dùng cần phải lên tiếng địi quyền tơn trọng từ nhà cung cấp sản phẩm dịch vụ Cái mà cần đến quảng cáo sinh động, vui nhộn, sặc sỡ, lời hứa có cánh… mà điều cốt lõi chất lượng sản phẩm dịch vụ - Phía nhà sản xuất cung cấp dịch vụ: cần quảng cáo thật để đảm bảo chữ tín Thay đưa lời có cánh, tập trung vào việc nâng cao chất lượng sản phẩm dịch vụ, đáp ứng nhu cầu đa dạng khách hàng Đó cách thể tôn trọng với khách hàng lựa chọn sản phẩm dịch vụ Và cách phát triển bền vững nhất! f) Bài học nhận thức hành động: - Ln có ý thức kiểm chứng thơng tin, để khơng bị rơi vào tình cảnh bị lợi dụng lòng tin mù quáng nghe tin theo thông tin quảng cáo - Dũng cảm đấu tranh loại bỏ thiếu trung thực, thiếu xác thực quảng cáo gây nguy hại cho cộng đồng 3) Kết bài: Ngay từ bây giờ, đón nhận thơng tin quảng cáo, trách nhiệm phải T A IL IE U O N T H I N E T tự nhắc nhở “Đọc có ý thức” “Nghe có ý thức” https://TaiLieuOnThi.Net ...Tài Liệu Ôn Thi Group Câu (TH) Chủ đề Ngày Trái Đất gì? A Hạn chế sử dụng bao ni lông B Một ngày không dùng bao ni lông C Tái sử dựng bao ni lông D Không vút bao ni lông xuống cống dẫn... giải pháp đưa văn bản: “Thông tin Ngày Trái Đất năm 2000”? A Không sử dụng bao ni lông không cần thiết B Tái sử dụng bao ni lông cách giặt phơi khô C Không nên tái sử dụng bao ni lông D Thơng tin... bao ni lông cho bạn bè, người thân xã hội Câu (TH) Văn “Thông tin Ngày Trái Đất năm 2000” có ý nghĩa gì? A Hạn chế việc sử dụng bao ni lông người dân B Báo động tác hại bao ni lông C Tạo thói

Ngày đăng: 26/01/2023, 22:56

Tài liệu cùng người dùng

  • Đang cập nhật ...

Tài liệu liên quan