MỤC LỤC MỞ ĐẦU 1 NỘI DUNG 2 CHƯƠNG I SỰ PHÁT TRIỂN ĐẢNG CỘNG SẢN VIỆT NAM 2 1 1 Giới thiệu chung 2 1 2 Bản chất, mục đích và nền tảng tư tưởng của Đảng 4 1 2 1 Bản chất, mục đích và nền tảng tư tưởng. MỤC LỤCMỞ ĐẦU1NỘI DUNG2CHƯƠNG I: SỰ PHÁT TRIỂN ĐẢNG CỘNG SẢN VIỆT NAM21.1. Giới thiệu chung21.2. Bản chất, mục đích và nền tảng tư tưởng của Đảng41.2.1. Bản chất, mục đích và nền tảng tư tưởng của Đảng41.2.2. Nguyên tắc tổ chức và phương thức hoạt động của Đảng41.3. Một số thành tựu và hạn chế của Đảng Cộng sản Việt Nam51.3.1. Thành tựu51.3.2. Hạn chế7CHƯƠNG II: VAI TRÒ CỦA ĐẢNG CHÍNH TRỊ VIỆT NAM TRONG QUY TRÌNH CHÍNH SÁCH GIA ĐÌNH MỚI HIỆN NAY92.1. Nội dung và mục đích của các chính sách gia đình mới92.1.1. Chính sách gia đình ít con92.1.2. Chính sách gia đình no ấm102.1.3. Chính sách tiến bộ112.1.4. Tiêu chí hạnh phúc122.1.5. Tiêu chí văn minh122.1. Thực trạng quá trình vận dụng và hoàn thiện chính sách gia đình mới của Đảng chính trị Việt Nam142.1.1. Quá trình tác động đến chính sách gia đình của Đảng142.1.2. Một số thành tựu đạt được trong chính sách gia đình của Đảng162.1.2. Một số hạn chế tồn tại trong chính sách gia đình của Đảng172.3. Một số giải pháp nhằm xây dựng chính sách gia đình mới18KẾT LUẬN22TÀI LIỆU THAM KHẢO23 MỞ ĐẦUGia đình không chỉ là “tế bào” tự nhiên mà còn là một đơn vị kinh tế của xã hội. Gia đình có vai trò đặc biệt quan trọng trong chiến lược phát triển nguồn nhân lực chất lượng cao phục vụ đất nước. Gia đình có vai trò quyết định đối với sự hình thành và phát triển của xã hội. Những chuẩn mực giá trị tốt đẹp của gia đình được tiếp nhận, phát triển góp phần xây dựng, tô thắm, làm rạng rỡ thêm bản sắc văn hóa dân tộc. Đại hội XI, Đảng ta khẳng định: “Gia đình là môi trường quan trọng, trực tiếp giáo dục nếp sống và hình thành nhân cách, góp phần chăm lo xây dựng con người Việt Nam giàu lòng yêu nước, có ý thức làm chủ, trách nhiệm công dân, có tri thức, sức khỏe, lao động giỏi, sống có văn hóa, nghĩa tình, có tinh thần quốc tế chân chính”.Con người Việt Nam chỉ có thể được trang bị những phẩm chất tốt đẹp nếu có một môi trường xã hội tốt. Môi trường đó trước hết là từ mỗi gia đình, mỗi tế bào của xã hội. Gia đình chịu trách nhiệm trước xã hội về sản phẩm của gia đình mình, có trách nhiệm nuôi dưỡng và giáo dục con cái, cung cấp cho xã hội những công dân hữu ích. Cùng với nhà trường, gia đình tham gia tích cực nhiệm vụ “dạy người, dạy chữ”, tạo ra lực lượng lao động tương lai chất lượng cao. Gia đình chính là “đơn vị xã hội” đầu tiên cung cấp lực lượng lao động cho xã hội. Từ những người lao động chân tay giản đơn đến lao động trí óc... đều được sinh ra, nuôi dưỡng và chịu sự giáo dục của gia đình. Do đó, sau một thời gian tìm hiểu tác giả đã chọn đề tài “ Vai trò của Đảng chính trị Việt Nam trong quy trình chính sách gia đình mới tại Việt Nam” để hiểu rõ hơn về mặt lý luận cũng như thực tiễn gia đình Việt Nam.NỘI DUNGCHƯƠNG I: CƠ SỞ LÝ THUYẾT LIÊN QUAN ĐẾN QUY TRÌNH CHÍNH SÁCH VÀ SỰ PHÁT TRIỂN ĐẢNG CỘNG SẢN VIỆT NAM1.1. Lý luận chung về quy trình hoạch định chính sách và phân tích chính sách1.1.1. Định nghĩaTrên thế giới có rất nhiều định nghĩa khác nhau về chính sách và chính sách công. Chính sách liên quan đến những tuyên bố, hành động mang tính quyền lực nhà nước, dựa trên giả thuyết về nguyên nhân và kết quả, nhằm mục tiêu giải quyết các vấn đề công, hay thúc đẩy các giá trị ưu tiên.Quy trình hoạch định chính sách (Policy making process), hay còn được gọi là quy trình chính sách, hoặc chu trình chính sách (policy cycle), diễn tả logic quá trình hình thành, phát triển của chính sách công, cùng với vai trò và mối quan hệ của các chủ thể tham gia quá trình này.Phân tích chính sách (Policy analysis) có thể được hiểu là một quá trình xử lý thông tin bằng các công cụ phân tích, nhằm đề ra các phương án lựa chọn giải quyết một vấn đề công.1.1.2. Quy trình hoạch định chính sáchKhoa học chính sách hiện tại cũng chưa có được một quy trình hoạch định chính sách thống nhất, chuẩn mực. Điều này có thể lý giải bởi sự khác biệt thể chế chính trị và cách thức tổ chức quyền lực nhà nước giữa các quốc gia, dẫn tới sự khác nhau trong quy trình chính sách. Bên cạnh đó, vẫn còn những hoài nghi trong nghiên cứu lý luận về quy trình chính sách, ví dụ như quy trình chính sách là một lý thuyết khoa học được kiểm định, hay chỉ mang tính kinh nghiệm, mô tả quá trình. Mặc dù vậy, việc nhận thức khái quát về một quy trình logic với các giai đoạn của nó vẫn đóng vai trò quan trọng, làm cơ sở cho việc tiếp cận nghiên cứu và thực hành chính sách.Quá trình chính sách thường bao gồm các giai đoạn chính, theo trình tự thời gian là: Lập chương trình nghị sự; Hình thành chính sách; Thông qua chính sách; Thực thi chính sách; Đánh giá chính sách. Ngoài ra, có thể phân chia thành các giai đoạn nhỏ hơn, đưa vào một số bước phân tích, hoặc thêm một số giai đoạn, như: Xác định vấn đề công, điều chỉnh chính sách (thay đổi chính sách), sự thành công của chính sách, và kết thúc chính sách. Dưới đây khái quát một số giai đoạn chính trong một quá trình hoạch định chính sách truyền thống:– Lập chương trình (Agenda setting): Các cá nhân và tổ chức, cơ quan chức năng tham gia làm chính sách trình vấn đề công ra thảo luận, và xem xét đưa vào chương trình chính thức. Trên thực tế, có những vấn đề chính sách dễ dàng mở “cánh cửa cơ hội” xuất hiện trong chương trình nghị sự; trong khi nhiều vấn đề khác lại bị trì hoãn lâu dài.– Hình thành chính sách (Policy formulation, bao gồm việc thiết kế chính sách – policy design): Chính thức đề xuất các phương án (biện pháp thay thế) nhằm mục tiêu giải quyết vấn đề chính sách. Giải pháp thay thế trong các đề xuất chính sách có thể thể hiện dưới dạng dự thảo các quy định pháp lý của chính phủ, tòa án hoặc dự luật của Quốc hội.– Thông qua chính sách (Policy adoption): Chính sách được chính thức thông qua bởi đa số, hay được hợp pháp hoá (legitimation). Nói chung, chính sách có thể được thông qua bởi Quốc hội, Chính phủ và Tòa án trong phạm vi luật định.– Thực thi chính sách (Policy implementation): Một chính sách được thông qua sẽ được chuyển đến cơ quan hành pháp để huy động các nguồn lực tài chính, nhân lực triển khai thực hiện. Đây là giai đoạn quan trọng mà chính sách công thực sự tác động đến xã hội nhằm đạt được các mục tiêu nhà nước đã đề ra; và cũng có thể dẫn tới những tác động không mong muốn, thậm chí ngoài dự đoán phân tích ban đầu.– Đánh giá chính sách (Policy evaluation): Trong giai đoạn này, các đơn vị chức năng như thanh tra, kiểm toán xác định xem các cơ quan thực thi chính sách có đáp ứng yêu cầu, tuân thủ quy định pháp lý, và đạt được các mục tiêu của chính sách không. Theo nghĩa này thì đánh giá chính sách là một giai đoạn trong quy trình chính sách. Bên cạnh đó, đánh giá chính sách trong nghiên cứu chính sách còn được hiểu là một phương pháp phân tích chương trình, chính sách, thông qua việc sử dụng các công cụ phân tích.Có nhiều yếu tố dùng để đánh giá các kết quả chính sách (policy outcomes), và chất lượng của quy trình hoạch định chính sách. Trong đó, ngoài các tiêu chí phổ biến như hiệu suất và hiệu quả, còn có các tiêu chí khác, như tính hợp pháp, dân chủ, công bằng xã hội, minh bạch, trách nhiệm giải trình, cùng các giá trị khác mà chính sách mang lại, và chúng có thể mâu thuẫn với nhau.Một điểm lưu ý, là quy trình hoạch định chính sách được xem là một quá trình liên tục, mà đằng sau nó là hoạt động phân tích chính sách. Việc “kết thúc” một chính sách thường là khởi đầu cho một giai đoạn mới, với các vấn đề công cộng mới nảy sinh, cần tiếp tục được phát hiện, phân tích, giải quyết và đánh giá. Vì thế, các giai đoạn của quy trình chính sách thường được biểu diễn trong một vòng tròn, mang ý nghĩa một chu trình tiếp nối liên tục – chu trình chính sách. Trong đó, việc phân tích chính sách nói chung diễn ra ở hầu hết, nếu không nói là tất cả, các giai đoạn của quá trình chính sách. Do vậy, nghiên cứu về chu trình chính sách cần hiểu được vai trò của phân tích chính sách và vận dụng phân tích chính sách phù hợp trong từng giai đoạn.1.2. Quá trình hình thành và phát triển của Đảng cộng sản Việt Nam1.2.1. Giới thiệu chungQua 80 năm lãnh đạo cách mạng, Đảng Cộng sản Việt Nam đã được nhân dân và cả dân tộc Việt Nam thừa nhận là người tổ chức, lãnh đạo và quyết định mọi thắng lợi của cách mạng Việt Nam. Đảng được nhân dân tin yêu, che chở, bảo vệ và coi Đảng là Đảng của mình. Đảng Cộng sản Việt Nam ngày càng mở rộng quan hệ với các Đảng Cộng sản và Công nhân quốc tế; ngoài ra, Đảng còn có quan hệ với nhiều đảng cầm quyền khác trên thế giới; có sự đồng tình, ủng hộ, giúp đỡ to lớn của bạn bè và nhân dân yêu chuộng hoà bình, tiến bộ trên thế giới. Đảng Cộng sản Việt Nam là Đảng duy nhất cầm quyền, không có các đảng chính trị đối lập nên không có sự cạnh tranh về vai trò lãnh đạo của Đảng; Đảng hoạt động một cách công khai, hợp pháp, hợp hiến; vai trò lãnh đạo của Đảng đối với đất nước đã được nhân dân thừa nhận trong thực tế và được quy định tại Điều 4 của Hiến pháp nước CHXHCN Việt Nam; Đảng có Nhà nước pháp quyền xã hội chủ nghĩa của dân, do dân, vì dân, một công cụ đắc lực, mạnh mẽ và sắc bén để Đảng thực hiện sự lãnh đạo của mình đối với toàn xã hội và có Mặt trận Tổ quốc, các đoàn thể chính trị xã hội hoạt động dưới sự lãnh đạo của Đảng. Để bảo đảm sự lãnh đạo toàn diện của Đảng đối với Nhà nước và xã hội, các tổ chức đảng được thành lập ở mọi nơi, ở tất cả các cấp, các ngành, các lĩnh vực hoạt động của đời sống xã hội từ trung ương đến địa phương và cơ sở. Hệ thống tổ chức cơ bản của Đảng được thành lập tương ứng với hệ thống tổ chức hành chính của Nhà nước gồm 4 cấp: cấp trung ương, cấp tỉnh, cấp huyện và cấp cơ sở. Ngoài ra, tổ chức đảng còn được lập ra ở những nơi có đặc điểm riêng theo quy định của Ban Chấp hành Trung ương. Hiện nay, toàn Đảng có 67 đảng bộ trực thuộc Trung ương, gồm 58 đảng bộ tỉnh, 05 đảng bộ thành phố, 04 đảng bộ trực thuộc Trung ương. Có gần 1.300 đảng bộ cấp huyện và tương đương (gần 700 đảng bộ huyện, quận, thị xã, thành phố thuộc tỉnh và gần 600 đảng bộ tương đương là cấp trên trực tiếp của tổ chức cơ sở đảng). Toàn Đảng có hơn 57.000 tổ chức cơ sở đảng, với hơn 23.000 đảng bộ cơ sở và hơn 34.000 chi bộ cơ sở; hơn 1.600 đảng bộ bộ phận, hơn 241.000 chi bộ trực thuộc đảng uỷ cơ sở với tổng số hơn 3,9 triệu đảng viên. Có 5 loại hình tổ chức cơ sở đảng cơ bản là: Tổ chức cơ sở đảng xã, phường, thị trấn; tổ chức cơ sở đảng trong doanh nghiệp (trong đó có nhiều loại hình doanh nghiệp); tổ chức cơ sở đảng trong cơ quan hành chính; tổ chức cơ sở đảng trong đơn vị sự nghiệp và tổ chức cơ sở đảng trong lực lượng vũ trang. Trong những năm thực hiện công cuộc đổi mới, nhất là trong 10 năm gần đây, số lượng tổ chức cơ sở đảng và đảng viên trong các loại hình cơ sở tăng nhanh và chất lượng không ngừng được nâng lên. Nhiều tổ chức cơ sở đảng trong các loại hình đã phát huy vai trò lãnh đạo và là hạt nhân chính trị ở cơ sở; có nhiều mô hình mới và điển hình tiên tiến, lãnh đạo thực hiện tốt nhiệm vụ chính trị, công tác chuyên môn, góp phần giữ vững ổn định chính trị, thúc đẩy phát triển kinh tế xã hội, bảo đảm an ninh, quốc phòng, đẩy mạnh sự nghiệp CNH, HĐH đất nước. Số lượng đảng viên trong những năm gần đây tăng nhanh, bình quân mỗi năm toàn Đảng kết nạp hơn 170.000 đảng viên mới, trong đó số đảng viên trẻ, là Đoàn viên thanh niên Cộng sản Hồ Chí Minh chiếm hơn 60%; số đảng viên nữ, đảng viên là người dân tộc thiểu số ngày càng tăng, làm cho tuổi bình quân của toàn Đảng giảm và cơ cấu đội ngũ đảng viên từng bước chuyển dịch theo hướng tích cực. 1.2.2. Bản chất, mục đích và nền tảng tư tưởng của Đảng 1.2.1. Bản chất, mục đích và nền tảng tư tưởng của Đảng Cương lĩnh chính trị và Điều lệ Đảng đã xác định như sau: Đảng Cộng sản Việt Nam là đội tiên phong của giai cấp công nhân, đồng thời là đội tiên phong của nhân dân lao động và của cả dân tộc Việt Nam; đại biểu trung thành lợi ích của giai cấp công nhân, nhân dân lao động và dân tộc.
MỤC LỤC MỞ ĐẦU Gia đình khơng “tế bào” tự nhiên mà đơn vị kinh tế xã hội Gia đình có vai trị đặc biệt quan trọng chiến lược phát triển nguồn nhân lực chất lượng cao phục vụ đất nước Gia đình có vai trị định hình thành phát triển xã hội Những chuẩn mực giá trị tốt đẹp gia đình tiếp nhận, phát triển góp phần xây dựng, tơ thắm, làm rạng rỡ thêm sắc văn hóa dân tộc Đại hội XI, Đảng ta khẳng định: “Gia đình mơi trường quan trọng, trực tiếp giáo dục nếp sống hình thành nhân cách, góp phần chăm lo xây dựng người Việt Nam giàu lịng u nước, có ý thức làm chủ, trách nhiệm cơng dân, có tri thức, sức khỏe, lao động giỏi, sống có văn hóa, nghĩa tình, có tinh thần quốc tế chân chính” Con người Việt Nam trang bị phẩm chất tốt đẹp có mơi trường xã hội tốt Mơi trường trước hết từ gia đình, tế bào xã hội Gia đình chịu trách nhiệm trước xã hội sản phẩm gia đình mình, có trách nhiệm ni dưỡng giáo dục cái, cung cấp cho xã hội công dân hữu ích Cùng với nhà trường, gia đình tham gia tích cực nhiệm vụ “dạy người, dạy chữ”, tạo lực lượng lao động tương lai chất lượng cao Gia đình “đơn vị xã hội” cung cấp lực lượng lao động cho xã hội Từ người lao động chân tay giản đơn đến lao động trí óc sinh ra, nuôi dưỡng chịu giáo dục gia đình Do đó, sau thời gian tìm hiểu tác giả chọn đề tài “ Vai trị Đảng trị Việt Nam quy trình sách gia đình Việt Nam” để hiểu rõ mặt lý luận thực tiễn gia đình Việt Nam NỘI DUNG CHƯƠNG I: CƠ SỞ LÝ THUYẾT LIÊN QUAN ĐẾN QUY TRÌNH CHÍNH SÁCH VÀ SỰ PHÁT TRIỂN ĐẢNG CỘNG SẢN VIỆT NAM 1.1 Lý luận chung quy trình hoạch định sách phân tích sách 1.1.1 Định nghĩa Trên giới có nhiều định nghĩa khác sách sách cơng Chính sách liên quan đến tuyên bố, hành động mang tính quyền lực nhà nước, dựa giả thuyết nguyên nhân kết quả, nhằm mục tiêu giải vấn đề công, hay thúc đẩy giá trị ưu tiên Quy trình hoạch định sách (Policy making process), hay cịn gọi quy trình sách, chu trình sách (policy cycle), diễn tả logic q trình hình thành, phát triển sách cơng, với vai trò mối quan hệ chủ thể tham gia q trình Phân tích sách (Policy analysis) hiểu q trình xử lý thơng tin cơng cụ phân tích, nhằm đề phương án lựa chọn giải vấn đề cơng 1.1.2 Quy trình hoạch định sách Khoa học sách chưa có quy trình hoạch định sách thống nhất, chuẩn mực Điều lý giải khác biệt thể chế trị cách thức tổ chức quyền lực nhà nước quốc gia, dẫn tới khác quy trình sách Bên cạnh đó, cịn hồi nghi nghiên cứu lý luận quy trình sách, ví dụ quy trình sách lý thuyết khoa học kiểm định, hay mang tính kinh nghiệm, mơ tả trình Mặc dù vậy, việc nhận thức khái quát quy trình logic với giai đoạn đóng vai trị quan trọng, làm sở cho việc tiếp cận nghiên cứu thực hành sách Q trình sách thường bao gồm giai đoạn chính, theo trình tự thời gian là: Lập chương trình nghị sự; Hình thành sách; Thơng qua sách; Thực thi sách; Đánh giá sách Ngồi ra, phân chia thành giai đoạn nhỏ hơn, đưa vào số bước phân tích, thêm số giai đoạn, như: Xác định vấn đề cơng, điều chỉnh sách (thay đổi sách), thành cơng sách, kết thúc sách Dưới khái quát số giai đoạn q trình hoạch định sách truyền thống: – Lập chương trình (Agenda setting): Các cá nhân tổ chức, quan chức tham gia làm sách trình vấn đề cơng thảo luận, xem xét đưa vào chương trình thức Trên thực tế, có vấn đề sách dễ dàng mở “cánh cửa hội” xuất chương trình nghị sự; nhiều vấn đề khác lại bị trì hỗn lâu dài – Hình thành sách (Policy formulation, bao gồm việc thiết kế sách – policy design): Chính thức đề xuất phương án (biện pháp thay thế) nhằm mục tiêu giải vấn đề sách Giải pháp thay đề xuất sách thể dạng dự thảo quy định pháp lý phủ, tịa án dự luật Quốc hội – Thơng qua sách (Policy adoption): Chính sách thức thơng qua đa số, hay hợp pháp hố (legitimation) Nói chung, sách thơng qua Quốc hội, Chính phủ Tòa án phạm vi luật định – Thực thi sách (Policy implementation): Một sách thơng qua chuyển đến quan hành pháp để huy động nguồn lực tài chính, nhân lực triển khai thực Đây giai đoạn quan trọng mà sách công thực tác động đến xã hội nhằm đạt mục tiêu nhà nước đề ra; dẫn tới tác động khơng mong muốn, chí ngồi dự đốn phân tích ban đầu – Đánh giá sách (Policy evaluation): Trong giai đoạn này, đơn vị chức tra, kiểm toán xác định xem quan thực thi sách có đáp ứng u cầu, tn thủ quy định pháp lý, đạt mục tiêu sách khơng Theo nghĩa đánh giá sách giai đoạn quy trình sách Bên cạnh đó, đánh giá sách nghiên cứu sách cịn hiểu phương pháp phân tích chương trình, sách, thơng qua việc sử dụng cơng cụ phân tích Có nhiều yếu tố dùng để đánh giá kết sách (policy outcomes), chất lượng quy trình hoạch định sách Trong đó, ngồi tiêu chí phổ biến hiệu suất hiệu quả, cịn có tiêu chí khác, tính hợp pháp, dân chủ, cơng xã hội, minh bạch, trách nhiệm giải trình, giá trị khác mà sách mang lại, chúng mâu thuẫn với Một điểm lưu ý, quy trình hoạch định sách xem q trình liên tục, mà đằng sau hoạt động phân tích sách Việc “kết thúc” sách thường khởi đầu cho giai đoạn mới, với vấn đề công cộng nảy sinh, cần tiếp tục phát hiện, phân tích, giải đánh giá Vì thế, giai đoạn quy trình sách thường biểu diễn vịng trịn, mang ý nghĩa chu trình tiếp nối liên tục – chu trình sách Trong đó, việc phân tích sách nói chung diễn hầu hết, khơng nói tất cả, giai đoạn q trình sách Do vậy, nghiên cứu chu trình sách cần hiểu vai trị phân tích sách vận dụng phân tích sách phù hợp giai đoạn 1.2 Quá trình hình thành phát triển Đảng cộng sản Việt Nam 1.2.1 Giới thiệu chung Qua 80 năm lãnh đạo cách mạng, Đảng Cộng sản Việt Nam nhân dân dân tộc Việt Nam thừa nhận người tổ chức, lãnh đạo định thắng lợi cách mạng Việt Nam Đảng nhân dân tin yêu, che chở, bảo vệ coi Đảng Đảng Đảng Cộng sản Việt Nam ngày mở rộng quan hệ với Đảng Cộng sản Công nhân quốc tế; ngồi ra, Đảng cịn có quan hệ với nhiều đảng cầm quyền khác giới; có đồng tình, ủng hộ, giúp đỡ to lớn bạn bè nhân dân u chuộng hồ bình, tiến giới - Đảng Cộng sản Việt Nam Đảng cầm quyền, khơng có đảng trị đối lập nên khơng có cạnh tranh vai trò lãnh đạo Đảng; - Đảng hoạt động cách công khai, hợp pháp, hợp hiến; vai trò lãnh đạo Đảng đất nước nhân dân thừa nhận thực tế quy định Điều Hiến pháp nước CHXHCN Việt Nam; - Đảng có Nhà nước pháp quyền xã hội chủ nghĩa dân, dân, dân, công cụ đắc lực, mạnh mẽ sắc bén để Đảng thực lãnh đạo tồn xã hội có Mặt trận Tổ quốc, đồn thể trị xã hội hoạt động lãnh đạo Đảng Để bảo đảm lãnh đạo toàn diện Đảng Nhà nước xã hội, tổ chức đảng thành lập nơi, tất cấp, ngành, lĩnh vực hoạt động đời sống xã hội từ trung ương đến địa phương sở Hệ thống tổ chức Đảng thành lập tương ứng với hệ thống tổ chức hành Nhà nước gồm cấp: cấp trung ương, cấp tỉnh, cấp huyện cấp sở Ngồi ra, tổ chức đảng cịn lập nơi có đặc điểm riêng theo quy định Ban Chấp hành Trung ương Hiện nay, tồn Đảng có 67 đảng trực thuộc Trung ương, gồm 58 đảng tỉnh, 05 đảng thành phố, 04 đảng trực thuộc Trung ương Có gần 1.300 đảng cấp huyện tương đương (gần 700 đảng huyện, quận, thị xã, thành phố thuộc tỉnh gần 600 đảng tương đương cấp trực tiếp tổ chức sở đảng) Toàn Đảng có 57.000 tổ chức sở đảng, với 23.000 đảng sở 34.000 chi sở; 1.600 đảng bộ phận, 241.000 chi trực thuộc đảng uỷ sở với tổng số 3,9 triệu đảng viên Có loại hình tổ chức sở đảng là: Tổ chức sở đảng xã, phường, thị trấn; tổ chức sở đảng doanh nghiệp (trong có nhiều loại hình doanh nghiệp); tổ chức sở đảng quan hành chính; tổ chức sở đảng đơn vị nghiệp tổ chức sở đảng lực lượng vũ trang Trong năm thực công đổi mới, 10 năm gần đây, số lượng tổ chức sở đảng đảng viên loại hình sở tăng nhanh chất lượng không ngừng nâng lên Nhiều tổ chức sở đảng loại hình phát huy vai trị lãnh đạo hạt nhân trị sở; có nhiều mơ hình điển hình tiên tiến, lãnh đạo thực tốt nhiệm vụ trị, cơng tác chun mơn, góp phần giữ vững ổn định trị, thúc đẩy phát triển kinh tế - xã hội, bảo đảm an ninh, quốc phòng, đẩy mạnh nghiệp CNH, HĐH đất nước Số lượng đảng viên năm gần tăng nhanh, bình quân năm toàn Đảng kết nạp 170.000 đảng viên mới, số đảng viên trẻ, Đồn viên niên Cộng sản Hồ Chí Minh chiếm 60%; số đảng viên nữ, đảng viên người dân tộc thiểu số ngày tăng, làm cho tuổi bình quân toàn Đảng giảm cấu đội ngũ đảng viên bước chuyển dịch theo hướng tích cực 1.2.2 Bản chất, mục đích tảng tư tưởng Đảng 1.2.1 Bản chất, mục đích tảng tư tưởng Đảng Cương lĩnh trị Điều lệ Đảng xác định sau: - Đảng Cộng sản Việt Nam đội tiên phong giai cấp công nhân, đồng thời đội tiên phong nhân dân lao động dân tộc Việt Nam; đại biểu trung thành lợi ích giai cấp cơng nhân, nhân dân lao động dân tộc - Mục đích Đảng xây dựng nước Việt Nam hồ bình, độc lập, dân giầu, nước mạnh, xã hội dân chủ, công bằng, văn minh, thực thành công chủ nghĩa xã hội cuối chủ nghĩa cộng sản - Đảng lấy chủ nghĩa Mác-Lê nin tư tưởng Hồ Chí Minh làm tảng tư tưởng, kim nam cho hành động, phát huy truyền thống tốt đẹp dân tộc, tiếp thu tinh hoa trí tuệ nhân loại, nắm vững quy luật khách quan, xu thời đại thực tiễn đất nước để đề Cương lĩnh trị, đường lối cách mạng đắn, phù hợp với nguyện vọng nhân dân Nguyên tắc tổ chức phương thức hoạt động Đảng - Đảng Cộng sản Việt Nam tổ chức chặt chẽ, thống ý chí hành động, lấy tập trung dân chủ làm nguyên tắc tổ chức bản, thực tập thể lãnh đạo, cá nhân phụ trách, đồng thời thực nguyên tắc: tự phê bình phê bình; đồn kết sở Cương lĩnh trị Điều lệ Đảng; gắn bó mật thiết với nhân dân; Đảng hoạt động khuôn khổ Hiến pháp pháp luật - Đảng Cộng sản Việt Nam Đảng cầm quyền, lãnh đạo Nhà nước xã hội Đảng lãnh đạo cương lĩnh, chiến lược, định hướng sách chủ trương lớn; tuyên truyền, thuyết phục, vận động; công tác tổ chức, cán kiểm tra; gương mẫu cán bộ, đảng viên - Đảng thống lãnh đạo công tác cán quản lý đội ngũ cán bộ, giới thiệu đảng viên có đủ phẩm chất, lực vào hoạt động quan lãnh đạo hệ thống trị Đảng tơn trọng, phát huy quyền làm chủ nhân dân, chịu giám sát nhân dân; dựa vào dân để xây dựng Đảng - Đảng lãnh đạo hệ thống trị đồng thời phận hệ thống Đảng lãnh đạo, phát huy vai trò Nhà nước, Mặt trận Tổ quốc Việt Nam đồn thể trị - xã hội Đảng kết hợp chủ nghĩa yêu nước chân với chủ nghĩa quốc tế sáng giai cấp cơng nhân, góp phần tích cực vào nghiệp hồ bình, độc lập dân tộc, dân chủ tiến xã hội nhân dân giới 1.2.3 Một số thành tựu hạn chế Đảng Cộng sản Việt Nam Thành tựu Qua gần 30 năm thực Cương lĩnh 1991 qua kỳ Đại hội, nhận thức phương thức lãnh đạo Đảng ngày rõ đầy đủ hơn: Đảng Cộng sản Việt Nam Đảng cầm quyền, lãnh đạo Nhà nước xã hội Đảng lãnh đạo cương lĩnh, chiến lược, định hướng sách chủ trương lớn; cơng tác tuyên truyền, thuyết phục, vận động, tổ chức, kiểm tra hành động gương mẫu đảng viên Đảng thống lãnh đạo công tác cán quản lý đội ngũ cán bộ, giới thiệu đảng viên ưu tú có đủ lực phẩm chất vào hoạt động quan lãnh đạo hệ thống trị Đảng lãnh đạo thơng qua tổ chức đảng đảng viên hoạt động tổ chức hệ thống trị, tăng cường chế độ trách nhiệm cá nhân, người đứng đầu Đảng phải thường xuyên nâng cao lực cầm quyền hiệu lãnh đạo, đồng thời phát huy mạnh mẽ vai trị, tính chủ động, sáng tạo trách nhiệm tổ chức khác người đứng đầu tổ chức hệ thống trị Những đổi quan điểm, chủ trương, đường lối Đảng lĩnh vực đời sống xã hội định hướng trị cho đổi hoạt động hệ thống trị nước ta năm qua + Đảng đặc biệt coi trọng việc thể chế hoá, cụ thể hoá quan điểm, chủ trương đường lối thành luật pháp, chế, sách Nhà nước + Tăng cường lãnh đạo, đạo Quốc hội hoạt động lập pháp, giám sát tối cao việc định vấn đề quan trọng đất nước + Định hướng cho việc ban hành chế, sách, chiến lược, quy hoạch, kế hoạch phát triển kinh tế, văn hố, xã hội, quốc phịng, an ninh, đối ngoại… Chính phủ - Đảng lãnh đạo cơng tác tuyên truyền, vận động, giáo dục, thuyết phục, thực hành công khai, dân chủ Đảng xã hội; phát huy thực tốt quyền làm chủ nhân dân; phát huy tính động, sáng tạo Mặt trận Tổ quốc đoàn thể trị - xã hội - Việc lập đảng đồn, ban cán đảng, giới thiệu đảng viên Đảng vào vị trí lãnh đạo chủ chốt hệ thống trị, củng cố tổ chức sở đảng phát huy vai trò quản lý, giám sát tổ chức đảng đảng viên, nêu cao tính tiền phong, gương mẫu đảng viên có tác động tích cực đến việc giữ vững nâng cao vai trị lãnh đạo Đảng - Cơng tác kiểm tra, giám sát Đảng tăng cường Đảng lãnh đạo, phối hợp kiểm tra, giám sát Đảng với Nhà nước, Mặt trận Tổ quốc, đoàn thể nhân dân tổ chức hệ thống trị cán bộ, đảng viên việc thực chủ trương, đường lối Đảng, sách, pháp luật Nhà nước, trách nhiệm công việc thái độ phục vụ nhân dân 10 - Chậm ban hành đầy đủ, đồng quy chế, quy định lãnh đạo phối hợp công tác tổ chức đảng với tổ chức hệ thống trị CHƯƠNG II: VAI TRỊ CỦA ĐẢNG CHÍNH TRỊ VIỆT NAM TRONG QUY TRÌNH CHÍNH SÁCH GIA ĐÌNH MỚI HIỆN NAY 2.1 Nội dung mục đích sách gia đình Hiện nay, khoảng cách phát triển vùng, miền nước ta cịn lớn, bất bình đẳng thu nhập dân cư có xu hướng gia tăng; tỷ lệ hộ nghèo cận nghèo vùng sâu, vùng xa, vùng đồng bào dân tộc thiểu số cao; tệ nạn xã hội nhiều nơi diễn biến phức tạp; bình đẳng giới, bảo vệ phụ nữ trẻ em có nơi chưa quan tâm mức, cịn xảy nhiều vụ bạo lực gia đình, bạo hành, xâm hại trẻ em gây xúc xã hội; đời sống người yếu cịn nhiều khó khăn Trong 10 năm qua việc thực tiêu chí xây dựng gia đình thể sau: 2.1.1 Chính sách gia đình Các gia đình Việt Nam coi trọng giá trị (bao gồm giá trị xã hội, kinh tế, an sinh tâm lý - tình cảm) Một giá trị quan trọng “lưới an sinh” cha mẹ già (“trẻ cậy cha, già cậy con”, “của để dành”), bối cảnh dịch vụ xã hội chăm sóc người cao tuổi cịn chưa phát triển, mức độ tích lũy tài sản bảo đảm già thấp Đạo hiếu truyền thống văn hóa tốt đẹp tiếp tục giữ gìn Con cha mẹ hỗ trợ ba khía cạnh chính, tài chính, việc nhà tình cảm Gia đình Việt Nam có quy mơ ngày nhỏ, trung bình 3, người, cho thấy xu hướng hạt nhân hóa gia đình rõ nét, số lượng gia đình đơn thân tăng Thực tế đặt yêu cầu vai trị chăm sóc xây dựng gia đình bảo đảm gắn kết xã hội 13 Tâm lý muốn sinh trai phổ biến số nhóm đối tượng có học vấn thấp, đặc biệt số tỉnh thuộc đồng sông Hồng - nơi chịu ảnh hưởng mạnh Nho giáo Điều đòi hỏi sách truyền thơng can thiệp cần hướng tới nhóm cụ thể Giá trị an sinh giảm nhóm học vấn cao, thị, khu vực có mức sống tốt nhìn chung truyền thống gia đình Việt Nam vốn quy trách nhiệm chăm sóc cha mẹ lúc già thuộc trai, nên người mong muốn có chăm sóc nhóm mong muốn có trai Do đó, để thay đổi nhận thức người dân giá trị an sinh xã hội cần cải thiện điều kiện an sinh xã hội cho nhóm dân số cao tuổi 2.1.2 Chính sách gia đình no ấm Thời gian qua, mức sống gia đình Việt Nam khía cạnh nhà ở, thu nhập, chi tiêu ngày nâng cao Tuy nhiên, cịn có chênh lệch nhóm, vùng, thành thị nơng thơn Thực tế địi hỏi xây dựng tầm nhìn thúc đẩy kinh tế, khát vọng làm giàu gia đình để tạo hệ thống an sinh xã hội nhiều lớp, tăng khả chống chịu rủi ro, bảo đảm khơng gian an tồn cho gia đình Gia đình nguồn lực quan trọng, chia sẻ gánh nặng an sinh xã hội với Nhà nước Hiện sách an sinh xã hội Nhà nước chủ yếu tập trung vào đối tượng gia đình có cơng, hộ nghèo, hộ người dân tộc thiểu số, hộ có hồn cảnh đặc biệt khó khăn, người cao tuổi, trẻ em, người khuyết tật Hiện nay, tỷ lệ tham gia bảo hiểm xã hội tự nguyện bảo hiểm y tế tự nguyện đối tượng nơng dân, lao động khu vực phi thức hạn chế Nguyên nhân chủ yếu thu nhập thấp; niềm tin hiệu mức đóng - hưởng bảo hiểm xã hội chưa cao; quyền lợi bảo hiểm chưa hấp dẫn rào cản cho việc tham gia Điều đặt yêu cầu 14 hỗ trợ Nhà nước cho nông dân lao động khu vực phi thức nhằm khuyến khích người dân tham gia bảo hiểm, bảo đảm an sinh xã hội lúc tuổi già 2.1.3 Chính sách tiến Tiêu chí thể qua giáo dục gia đình thực bình đẳng giới Hiện nay, giáo dục gia đình chủ yếu hướng tới giá trị truyền thống cốt lõi, trung thực, hiếu thảo, thương yêu, tiết kiệm… với phương pháp giáo dục truyền thống, nêu gương, khuyên nhủ Tuy nhiên, bối cảnh bùng nổ thông tin, không gian mạng không gian xã hội biến đổi mạnh mẽ, nhiều gia đình cịn lúng túng xác định nội dung phương pháp giáo dục Vai trò giáo dục cha mẹ có thay đổi theo hướng bình đẳng Vị dần tăng lên, tỷ lệ trẻ vị thành niên tham gia định việc liên quan tới thân cao Tuy nhiên, mối quan hệ cha mẹ - tuân thủ tôn ti trật tự truyền thống, cha mẹ người định công việc liên quan đến Điều dẫn đến tượng thiếu tôn trọng quyền có hành vi đối xử vi phạm quyền tự thân thể trẻ em Phát huy vai trị giáo dục gia đình cần thiết, tạo tảng xây dựng trẻ em thành nhân tố hịa nhập xã hội đại, thành cơng dân có ích Việc giáo dục trách nhiệm chung nên cần tham gia tích cực thành viên gia đình (khơng trách nhiệm người mẹ, người vợ) Bên cạnh đó, cần có thêm dịch vụ hỗ trợ giáo dục, tư vấn trước, sau hôn nhân, hỗ trợ gia đình phương pháp, nội dung giáo dục phù hợp với thay đổi giá trị lối sống đại bối cảnh tồn cầu hóa hội nhập quốc tế Gia đình Việt Nam đề cao giá trị chung thủy, yêu thương, chia sẻ, bình đẳng nhân Tuy nhiên, bất bình đẳng giới định kiến giới quan hệ gia đình xã hội tồn Hệ dẫn đến tình trạng 15 cân giới tính sinh, phụ nữ vừa làm vừa đảm nhiệm vai trò chăm sóc nội trợ, mức độ đại diện phụ nữ hệ thống lãnh đạo, quản lý thấp, tình trạng phân biệt giới chi trả tiền lương/tiền cơng cịn diễn ra… Định kiến giới vai trị phụ nữ gia đình xã hội lực cản hội phát triển phụ nữ Thực tế đòi hỏi nỗ lực khơng ngừng hệ thống trị tồn xã hội để thúc đẩy bình đẳng giới thời gian tới 2.1.4 Tiêu chí hạnh phúc Thiết chế gia đình có xu hướng lỏng lẻo hơn, thể qua mức độ tăng dần tỷ lệ ly hôn, chung sống không kết hôn, độc thân, không sinh con, Có tượng phận niên khơng muốn lập gia đình, ngại sinh khơng muốn ràng buộc vào sống có nhiều thách thức gia đình, muốn có sống cá nhân tự do, thoải mái Thực tế yêu cầu cần có sách dịch vụ xã hội bảo đảm tiếp cận cơng bằng, bình đẳng hình thức gia đình 2.1.5 Tiêu chí văn minh Thách thức lớn gia đình Việt Nam năm 20 kỷ XXI làm vừa tiếp thu giá trị nhân văn xu hội nhập quốc tế, vừa giữ gìn phát huy giá trị truyền thống tốt đẹp gia đình Việt Nam, tạo điều kiện cho ổn định phát triển lâu dài đất nước Các quan điểm đạo Đảng, sách, phát luật Nhà nước nhiều năm qua nhấn mạnh nhiệm vụ xây dựng nhân rộng mơ hình gia đình điển hình, tiêu biểu, tạo phong trào xây dựng gia đình con, no ấm, bình đẳng, tiến bộ, hạnh phúc; biểu dương kịp thời nhân rộng mơ hình gia đình vượt khó vươn lên, gia đình làm kinh tế giỏi, gia đình hiếu học, gia đình trẻ hạnh phúc, gia đình nhiều hệ chung sống mẫu mực, chăm sóc người cao tuổi, bảo vệ, chăm sóc giáo dục trẻ em 16 Hiện nay, nước ta bước vào thời kỳ già hóa dân số Số người cao tuổi ngày tăng bối cảnh mức sinh giảm, hệ thống dịch vụ chăm sóc người cao tuổi cịn hạn chế, lực lượng chăm sóc truyền thống phụ nữ ngày tham gia nhiều vào thị trường lao động Điều đặt yêu cầu xây dựng chiến lược quốc gia toàn diện chăm sóc phát huy vai trị người cao tuổi phù hợp với điều kiện kinh tế - xã hội văn hóa Theo thống kê Bảo hiểm xã hội Việt Nam, năm 2018 có khoảng 3,1 triệu người cao tuổi nhận lương hưu bảo hiểm xã hội (chiếm khoảng 27,4% tổng số dân cao tuổi) Khoảng 2,8 triệu người cao tuổi (chiếm 24,7% tổng số dân cao tuổi) nhận trợ cấp xã hội tháng Do đó, trợ cấp xã hội lương hưu chi trả cho khoảng nửa số người cao tuổi dạng số hình thức hỗ trợ tháng Khoảng 50% người cao tuổi lại phải sống dựa vào gia đình tự hỗ trợ thân Khu vực tư nhân có vai trị tăng lên cung cấp dịch vụ hỗ trợ người cao tuổi chủ yếu cho nhóm có thu nhập cao Vì thế, gia đình đóng vai trị chủ đạo, quan trọng chăm sóc tồn diện cho người cao tuổi Hình thức chăm sóc người cao tuổi cộng đồng mang lại hiệu kinh tế, không làm thay đổi mơi trường sống người cao tuổi, có kết nối với gia đình cộng đồng quen thuộc, cho phép người cao tuổi có tự chủ, độc lập Vì thế, cần gìn giữ phát huy tính cộng đồng đại hóa, coi môi trường sống hỗ trợ quan trọng với dân số cao tuổi Đồng thời, cung cấp hỗ trợ tài chính, dịch vụ chăm sóc ngắn hạn dài hạn nhà, bao gồm chăm sóc thức phi thức cho người cao tuổi Chăm sóc người cao tuổi cộng đồng khơng có nghĩa tiếp tục giao trách nhiệm chăm sóc hồn tồn cho gia đình, mà Nhà nước, cộng đồng, tổ chức đồn thể cung cấp sách, dịch vụ chăm sóc cho người cao tuổi gia đình, cộng đồng 17 Những thách thức trình già hóa dân số động lực để xem xét vai trò người cao tuổi Với tuổi thọ cao hơn, chất lượng sống tốt hơn, ngày có nhiều người cao tuổi khỏe mạnh có nhu cầu cống hiến, đóng góp, làm việc, khơng đơn mục đích kinh tế, mà trì minh mẫn, khỏe mạnh Người cao tuổi có đóng góp xã hội, văn hóa, kinh tế trị cho xã hội nhiều cách, với tư cách người chăm sóc giáo dục hệ trẻ, người gìn giữ truyền thống, người lãnh đạo cộng đồng, hình mẫu, Điều cho phép người cao tuổi phát huy tốt vai trò kinh tế, giáo dục, văn hóa cộng đồng, trở thành nguồn lực tinh thần kinh tế quan trọng xã hội 2.1 Thực trạng trình vận dụng hồn thiện sách gia đình Đảng trị Việt Nam 2.1.1 Q trình tác động đến sách gia đình Đảng Nhận thức vai trị to lớn gia đình, Đảng Nhà nước ta quan tâm chăm lo, xây dựng, phát triển gia đình Việt Nam ấm no, tự do, phồn vinh, hạnh phúc, đảm bảo tiến cơng xã hội, gia đình có no ấm, tự do, hạnh phúc, bình đẳng, tiến có điều kiện để xây dựng phát triển đất nước Ngày 24/6/2021, Ban Bí thư ký ban hành Chỉ thị tăng cường lãnh đạo Đảng cơng tác xây dựng gia đình tình hình Ban Bí thư khẳng định, xây dựng gia đình hạnh phúc, tạo tảng để xây dựng xã hội hạnh phúc vấn đề hệ trọng dân tộc ta Thời gian qua, Chính phủ ban hành nhiều Nghị quyết, Chỉ thị, Quyết định để chăm lo xây dựng, phát triển bảo vệ gia đình Việt Nam như: Ngày 29/3/2017, Thủ tướng ban hành Chỉ thị số 11/CT-TTg “Đẩy mạnh giáo dục đạo đức, lối sống gia đình”;Chỉ thị số 08/CT-TTg, ngày 18 04/02/2020 Chính phủ “Đẩy mạnh cơng tác phịng, chống bạo lực gia đình”; Quyết định số 2215/QĐ-TTg, ngày 24/12/2020 Chính phủ ban hành Kế hoạch thực Kết luận số 76-KL/TW ngày 04/6/2020 Bộ Chính trị khóa XII việc tiếp tục thực Nghị số 33-NQ/TW ngày 09/6/2014 Ban Chấp hành Trung ương Đảng khóa XI xây dựng phát triển văn hóa, người Việt Nam đáp ứng yêu cầu phát triển bền vững đất nước; Luật Hơn nhân Gia đình năm 2020;… Nghị Trung ương 9, khóa XI “Xây dựng phát triển văn hóa, người Việt Nam” Đảng ta xác định: Xây dựng gia đình thực nơi hình thành, ni dưỡng nhân cách văn hóa giáo dục nếp sống cho người Phát huy giá trị truyền thống tốt đẹp, xây dựng gia đình no ấm, tiến bộ, hạnh phúc, văn minh Xây dựng nhân rộng mơ hình gia đình văn hóa tiêu biểu, có nếp, ơng bà, cha mẹ mẫu mực, cháu hiếu thảo, vợ chồng hòa thuận, anh chị em đoàn kết, thương yêu Trên sở xác định nhân dân chủ thể cao nghiệp xây dựng phát triển đất nước, Chiến lược phát triển kinh tế-xã hội 10 năm từ năm 2021-2030, Nghị Đại hội XIII Đảng xác định “Khơi dậy khát vọng phát triển đất nước phồn vinh, hạnh phúc, ý chí tự cường phát huy sức mạnh khối đại đoàn kết toàn dân tộc để xây dựng bảo vệ Tổ quốc Phát huy tối đa nhân tố người, coi người trung tâm, chủ thể, nguồn lực quan trọng mục tiêu phát triển; lấy giá trị văn hóa, người Việt Nam tảng, sức mạnh nội sinh quan trọng bảo đảm phát triển bền vững Phải có chế, sách phát huy tinh thần cống hiến đất nước; sách Đảng, Nhà nước phải hướng vào nâng cao đời sống vật chất, tinh thần hạnh phúc nhân dân” Điều thấy, gia đình Việt Nam ln Đảng, Nhà nước, tổ chức trị, xã hội quan tâm chăm lo, xây dựng, bồi dưỡng, phát triển 19 toàn diện bảo vệ hệ thống pháp luật, thị, nghị định, quy định, … chặt chẽ, đảm bảo công bằng, nghiêm minh 2.1.2 Một số thành tựu đạt sách gia đình Đảng Trên 50 năm qua (từ năm 1962 đến nay), Bộ Văn hóa, Thể thao Du lịch kiên trì trì đẩy mạnh thực phong trào xây dựng gia đình văn hóa, tiêu chí: Gia đình hòa thuận, tiến bộ, hạnh phúc đề cao thực hiện, nguyên giá trị Hiện có 16 triệu hộ gia đình đạt chuẩn văn hóa Định kỳ năm/1 lần, Bộ Văn hóa, Thể thao Du lịch tổ chức Hội nghị tuyên dương Gia đình văn hóa tiêu biểu xuất sắc tồn quốc Tuyên dương 911/16 triệu hộ gia đình (năm 2007) 822/16.421.740 hộ gia đình (năm 2013) đạt chuẩn gia đình văn hóa Để củng cố, xây dựng gia đình thành tế bào lành mạnh xã hội, suốt trình lãnh đạo cách mạng Việt Nam, đặc biệt năm đổi mới, Đảng ta quan tâm chăm lo đến gia đình rõ: Phải gắn chặt xây dựng nếp sống với xây dựng người mới, xây dựng gia đình văn hóa Chỉ thị số 49-CT/TW, ngày 21-02-2005, Ban Bí thư Trung ương Đảng khóa IX đề cao vai trị gia đình: “Gia đình tế bào xã hội, nơi trì nịi giống, mơi trường quan trọng hình thành, ni dưỡng giáo dục nhân cách người, bảo tồn phát huy văn hóa truyền thống tốt đẹp, chống lại tệ nạn xã hội, tạo nguồn nhân lực phục vụ nghiệp xây dựng bảo vệ Tổ quốc” Thực mục tiêu xây dựng gia đình no ấm, bình đẳng, tiến bộ, hạnh phúc, bộ, ngành Trung ương phát động xây dựng phong trào mang tính xã hội quy mơ tồn quốc phong trào: Ơng bà cha mẹ mẫu mực, cháu thảo hiền, trung hiếu, cháu thảo hiền, Phụ nữ Việt Nam nuôi khỏe, dạy ngoan Năm 1962, Bộ Văn hóa (nay Bộ Văn hóa, Thể thao Du lịch) phát động phong trào xây dựng Gia đình văn hóa với tiêu chí xây dựng gia đình hịa thuận, hạnh phúc Nội dung xây dựng gia đình hướng tới: 20 ... chịu giáo dục gia đình Do đó, sau thời gian tìm hiểu tác giả chọn đề tài “ Vai trò Đảng trị Việt Nam quy trình sách gia đình Việt Nam? ?? để hiểu rõ mặt lý luận thực tiễn gia đình Việt Nam NỘI DUNG... đầy đủ, đồng quy chế, quy định lãnh đạo phối hợp công tác tổ chức đảng với tổ chức hệ thống trị CHƯƠNG II: VAI TRỊ CỦA ĐẢNG CHÍNH TRỊ VIỆT NAM TRONG QUY TRÌNH CHÍNH SÁCH GIA ĐÌNH MỚI HIỆN NAY... trọng xã hội 2.1 Thực trạng q trình vận dụng hồn thiện sách gia đình Đảng trị Việt Nam 2.1.1 Q trình tác động đến sách gia đình Đảng Nhận thức vai trị to lớn gia đình, Đảng Nhà nước ta quan tâm chăm