Ngày soạn Ngày dạy 02/1/2017 Tiết 54 ÔN TẬP HỌC KỲ I I MỤC TIÊU BÀI HỌC 1 Kiến thức Ôn tập quy tắc lấy giá trị tuyệt đối của một số nguyên, qui tắc cộng trừ số nguyên, qui tắc dấu ngoặc Ôn tập các tín[.]
Ngày soạn: Ngày dạy: 02/1/2017 Tiết 54: ÔN TẬP HỌC KỲ I I MỤC TIÊU BÀI HỌC: 1.Kiến thức: Ôn tập quy tắc lấy giá trị tuyệt đối số nguyên, qui tắc cộng trừ số nguyên, qui tắc dấu ngoặc Ơn tập tính chất phép cộng Z Kỹ năng: Rèn luyện kĩ thực phép tính, tính nhanh giá trị biểu thức, tìm x Thái độ:Rèn luyện tính xác cho HS II CHUẨN BỊ TÀI LIỆU-TBDH: Chuẩn bị thầy: SGK,SGV,tài liệu tham khảo Chuẩn bị trò: ĐDHT,SGK,phiếu học tập III TIẾN TRÌNH HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC: 1.Ổn định tổ chức: 2.Kiểm tra cũ: (Xen vào mới) 3.Bài mới: Hoạt động thầy - trò Nội dung kiến thức cần đạt Hoạt động 1: Ôn tập quy tắc cộng I Ôn tập quy tắc cộng trừ số trừ số nguyên nguyên Giá trị tuyệt đối số nguyên a Giá trị tuyệt đối số nguyên a GV: Gía trị tuyệt đối số nguyên * Định nghĩa: (SGK) a gì? * Quy tắc: HS: Nêu (SGK) Giá trị tuyệt đối số số 0, giá trị GV: Vẽ trụ số minh hoạ tuyệt đối số nguyên dương GV:Nêu quy tắc tìm giá trị tuyệt đối nó, giá trị tuyệt đối số nguyên âm số 0, số ngun dương, số ngun số đối âm?ChoVD? Ví dụ: 0 HS: Nêu quy tắc (SGK) HS: Cho ví dụ, 3 ; 9 Phép cộng Z * Cộng hai số nguyên dấu Phép cộng Z GV: Nêu qui tắc cộng hai số nguyên dấu ? * Cộng hai số nguyên dấu: (SGK) HS: Nêu quy tắc thực phép tính VD: (-15)+(-20)=(-35) gv cho bảng (+19)+(31)=(+50) * Cộng hai số nguyên khác dấu 25 15 25 15 40 GV: Nêu qui tắc cộng hai số nguyên * Cộng hai số nguyên khác dấu: khác dấu? HS: Nêu quy tắc thực phép tính (SGK) VD: (-30)+(+10)=(-20) gv cho bảng (-15)+(+40)=(+25) Phép trừ Z GV: Muốn trừ số nguyên a cho số nguyên b ta làm nào? Nêu công thức HS: Muốn trừ số nguyên a cho số nguyên b, ta cộng a với số đối b HS: Nêu cơng thức, gv: Ghi bảng Hoạt động 2: Ơn tập tính chất phép cộng Z GV: Phép cộng Z có tính chất gì? Nêu dạng tổng quát HS: Nêu nêu tính chất lời HS: Lên bảng trình bày lại tính chất công thức tổng quát GV: So với phép cộng N phép cộng Z có thêm tính chất gì? HS: Có thêm tính chất cộng với số đối GV: Các tính chất phép cộng có ứng dụng thực tế gì? HS: Áp dụng tính chất phép cộng để tính nhanh giá trị biểu thức, để cộng nhiều số Hoạt động 3: Luyện tập GV: Cho đề bảng yêu cầu HS nêu thứ tự thực phép tính trường hợp có dấu ngoặc khơng có dấu ngoặc GV: u cầu HS lên bảng trình bayg giải (-12)+ 50 =(-12)+50=38 (-24)+(+24)=0 Phép trừ Z Muốn trừ số nguyên a cho số nguyên b, ta cộng a với số đối b a-b = a+(-b) II Ơn tập tính chất phép cộng Z * Tính chất giao hốn: a+b=b+a * Tính chất kết hợp: a + (b + c) = (a + b) + c * Cộng với số 0: a+0=0+a=a * Cộng với số đối: a + (-a) = (-a) + a = III Luyện tập Bài 1: Thực phép tính a (52+12)-9.3=10 b 80-(4.52-3.23)=4 c (18) (7) 15 40 GV: Cho đề bảng yêu cầu Bài 2: Liệt kê tính tổng tất số HS hoạt động nhóm nguyên x thoả mãn: -4 < x < HS: Hoạt động nhóm theo yêu cầu Giải: GV: Quan sát, theo dõi hướng dẫn x=-3;-2;…………;3;4 HS: Đại diện lên bảng trình bày Củng cố - Luyện tập: – GV nhấn mạnh lại kiến thức trọng tâm chương tập – Hướng dẫn học sinh nhà ôn tập chuẩn bị kiểm tra học kỳ I Hướng dẫn học sinh học nhà: – Học sinh nhà học làm tập tương tự – Chuẩn bị làm kiểm tra học kỳ I ... 80-(4.52-3.23)=4 c (? ?18) (7) 15 40 GV: Cho đề bảng yêu cầu Bài 2: Liệt kê tính tổng tất số HS hoạt động nhóm nguyên x thoả mãn: -4 < x < HS: Hoạt động nhóm theo yêu cầu Giải: GV: Quan sát, theo... cho số nguyên b, ta cộng a với số đối b a-b = a+(-b) II Ơn tập tính chất phép cộng Z * Tính chất giao hốn: a+b=b+a * Tính chất kết hợp: a + (b + c) = (a + b) + c * Cộng với số 0: a+0=0+a=a * Cộng... đối GV: Các tính chất phép cộng có ứng dụng thực tế gì? HS: Áp dụng tính chất phép cộng để tính nhanh giá trị biểu thức, để cộng nhiều số Hoạt động 3: Luyện tập GV: Cho đề bảng yêu cầu HS nêu thứ