Ngày soạn Ngày dạy Tiết 86 LUYỆN TẬP I MỤC TIÊU BÀI HỌC 1 Kiến thức Thông qua các bài tập hs nắm được định nghiã về số đối và biết cách trừ các phân số 2 Kỹ năng Học sinh có kỹ năng tìm số đối, có kỹ[.]
Ngày soạn: Ngày dạy: Tiết 86: LUYỆN TẬP I MỤC TIÊU BÀI HỌC: 1.Kiến thức: Thông qua tập hs nắm định nghiã số đối biết cách trừ phân số Kỹ năng: Học sinh có kỹ tìm số đối, có kỹ thực phép trừ phân số Thái độ: Rèn luyện tính cẩn thận xác thực phép trừ phân số II CHUẨN BỊ TÀI LIỆU-TBDH: Chuẩn bị thầy: SGK, SGV, tài liệu tham khảo, thước thẳng Chuẩn bị trò: ĐDHT, SGK, phiếu học tập III TIẾN TRÌNH HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC: 1.Ổn định tổ chức: 2.Kiểm tra cũ: Nêu tính chất phép cộng phân số?Nêu quy tắc trừ hai phân số? Bài mới: Hoạt động thầy - trò Nội dung kiến thức cần đạt Bài (Bài63 sgk) Bài tập 63(SGK): 3 11 - Treo bảng phụ nêu nội dung 63 a b 15 SGK 8 - Tìm số điền vào vng nào? c d 13 - Nhận xét lưu ý cách làm dạng tập Bài tập 64(SGK) Bài (Bài 64 sgk) a b 3 - Treo bảng phụ 19 -Nhận xét loại tập 63 64? c d 21 - Yêu cầu HS lên bảng thực Bài 3(Bài 65sgk) - Yêu cầu HS đọc đề SGK, tóm tắt đề Bài tập 65(SGK) Thời gian Bình có là: 21h 30’ - 19h = 2h 30’ = h Tổng thời gian Bình làm cơng việc : 1 13 1 h 6 15 13 Vì = > nên Bình có đủ thời gian 6 - Muốn biết bạn Bình có đủ thời gian để để xem hết phim xem phim không ta làm nào? - Yêu cầu HS lên bảng tính thời gian bạn có tổng thời gian làm cơng việc - Qua tập nhắc nhở cần có kế hoạch học tập cụ thể Bài (Bài 66sgk) - Treo bảng phụ Bài tập 66 (SGK) a b 3 4 7 11 D1 a b 4 11 D2 a ( ) b 3 4 7 11 D3 - Các dịng có quan hệ gì? - Yêu cầu HS lên bảng điền - So sánh dịng dịng 3, em nói về: số đối số đối số? Bài (Bài 68sgk) - Để tính biểu thức ta làm nào? - Yêu cầu HS thảo luận nhóm câu a d - Nhận xét kết nhấn mạnh: ta thực phép công, trừ nhiều phân số Bài 6* 1 ; 2 1 1 1 ; ; 4 5 a Tính: 1- b Sử dụng kết câu a để tính: 1 1.2 2.3 9.10 - Yêu cầu HS thực câu a (viết kết với mẫu dạng tích) a b Nhận xét: ( ) a b Bài tập 68 (SGK) a 7 13 10 20 12 14 13 39 20 20 20 20 d 1 1 3 6 4 2 12 12 12 12 12 Bài 6* 1 1.2 1 1 1 = ; = 2.3 3.4 1 1 1 = ; = 4.5 5 5.6 a.Ta có : 1- -u cầu HSG lên bảng tính câu b 4.Củng cố - Luyện tập: - Nhắc lại quy tắc trừ hai phân số? Hướng dẫn học sinh học nhà: - HS học theo SGK - Xem làm lại tập - Làm tập lại SBT 1 = 1.2 2.3 9.10 1- 10 10 b ... Yêu cầu HS lên bảng tính thời gian bạn có tổng thời gian làm công việc - Qua tập nhắc nhở cần có kế hoạch học tập cụ thể Bài (Bài 66 sgk) - Treo bảng phụ Bài tập 66 (SGK) a b 3 4 7 11 D1 a b... 12 14 13 39 20 20 20 20 d 1 1 3 6 4 2 12 12 12 12 12 Bài 6* 1 1.2 1 1 1 = ; = 2.3 3.4 1 1 1 = ; = 4.5 5 5 .6 a.Ta có : 1- -Yêu cầu HSG lên bảng tính câu b... số Bài 6* 1 ; 2 1 1 1 ; ; 4 5 a Tính: 1- b Sử dụng kết câu a để tính: 1 1.2 2.3 9.10 - Yêu cầu HS thực câu a (viết kết với mẫu dạng tích) a b Nhận xét: ( ) a b Bài tập 68 (SGK)