Bài 10 NHỮNG CHUYỂN BIẾN TRONG ĐỜI SỐNG KINH TẾ I MỤC TIÊU Sau bài học, HS cần nắm 1 Kiến thức Hiểu được những chuyển biến lớn trong đời sống của người nguyên thủy nâng cao kĩ thuật mài đá, phát minh[.]
Bài 10 NHỮNG CHUYỂN BIẾN TRONG ĐỜI SỐNG KINH TẾ I MỤC TIÊU Sau học, HS cần nắm: Kiến thức Hiểu chuyển biến lớn đời sống người nguyên thủy: nâng cao kĩ thuật mài đá, phát minh thuật luyện kim, nghề trồng lúa nước đời Tư tưởng Giáo dục ý thức sáng tạo lao động Kĩ Hình thành kĩ nhận xét, so sánh, liên hệ thực tế II CHUẨN BỊ Giáo viên: Giáo án, SGK… Học sinh: Vở ghi, SGK, tập đồ tranh ảnh lịch sử 6… III TIẾN TRÌNH DẠY HỌC Ổn định tổ chức: (1’) Kiểm tra cũ (Không kt): Bài mới: Cách khoảng 3000 năm, người nguyên thủy sống đất nước ta đạt thành tựu quan trọng đời sống kinh tế, tạo chuyển biến quan trọng Hoạt động thầy trò Nội dung * Hoạt động 1: (22’) Sự phát triển công cụ sản - HS đọc mục 1,2-SGK xuất thuật luyện kim - GV yêu cầu HS quan sát hình 28,29,30 ? Vào cuối thời nguyên thủy, công cụ sản xuất người Việt cổ cải tiến nào? - Cơng cụ cải tiến: mài nhẵn tồn bộ, hình dáng cân xứng - GV bổ sung, kết luận - Đồ gốm với kĩ thuật cao ? Thế thuật luyện kim? - HS trả lời, GV nhận xét, bổ sung KL: Là cách nấu kim loại để chế tác công cụ lao động đồ dùng ? Bằng chứng chứng tỏ người Phùng Nguyên, Hoa Lộc biết luyện kim? - Phát minh thuật luyện kim (kim ? Tại nói nghề làm gốm phát triển tạo điều loại đồng) kiện phát minh thuật luyện kim? => Mở kỉ nguyên ? Hãy nêu ý nghĩa việc phát minh thuật luyện việc chế tạo công cụ lao động, kim? suất lao động tăng nhanh Nghề trồng lúa nước đời * Hoạt động 2: (17’) đâu điều kiện nào? - HS đọc mục - SGK - Nước ta quê hương nghề ? Những dấu tích chứng tỏ người trồng lúa nước biết trồng lúa? - Địa điểm trồng lúa nước đồng ? Nghề trồng lúa nước đời đâu? ven sông, ven biển - Đất phù sa màu mỡ, đủ nước tưới, ? Vì từ đây, người định cư lâu dài thuận lợi cho sinh hoạt đồng ven sông lớn? Củng cố: (4’) ? Trình bày chuyển biến đời sống người Việt cổ? Dặn dò: (1’) - Về nhà học bài, đọc soạn 11 ... - GV yêu cầu HS quan sát hình 28,29,30 ? Vào cuối thời ngun thủy, cơng cụ sản xuất người Việt cổ cải tiến nào? - Công cụ cải tiến: mài nhẵn tồn bộ, hình dáng cân xứng - GV bổ sung, kết luận -... nguyên ? Hãy nêu ý nghĩa việc phát minh thuật luyện việc chế tạo công cụ lao động, kim? su? ??t lao động tăng nhanh Nghề trồng lúa nước đời * Hoạt động 2: (17’) đâu điều kiện nào? - HS đọc mục - SGK... bổ sung, kết luận - Đồ gốm với kĩ thuật cao ? Thế thuật luyện kim? - HS trả lời, GV nhận xét, bổ sung KL: Là cách nấu kim loại để chế tác công cụ lao động đồ dùng ? Bằng chứng chứng tỏ người Phùng