1. Trang chủ
  2. » Tất cả

Luận án Tiến sĩ Diễn ngôn về người phụ nữ trong văn xuôi nghệ thuật Việt Nam nửa đầu thế kỉ XX (Khảo sát qua một số tác giả tiêu biểu)

171 2 1

Đang tải... (xem toàn văn)

Tài liệu hạn chế xem trước, để xem đầy đủ mời bạn chọn Tải xuống

THÔNG TIN TÀI LIỆU

Thông tin cơ bản

Định dạng
Số trang 171
Dung lượng 1,88 MB

Nội dung

BỘ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO TRƯỜNG ĐẠI HỌC SƯ PHẠM HÀ NỘI PHAN THỊ TÂM THANH DIỄN NGÔN VỀ NGƯỜI PHỤ NỮ TRONG VĂN XUÔI NGHỆ THUẬT VIỆT NAM NỬA ĐẦU THẾ KỈ XX (KHẢO SÁT QUA MỘT SỐ TÁC GIẢ TIÊU BIỂU) LUẬN ÁN TIẾN SĨ NGỮ VĂN HÀ NỘI - 2022 BỘ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO TRƯỜNG ĐẠI HỌC SƯ PHẠM HÀ NỘI PHAN THỊ TÂM THANH DIỄN NGÔN VỀ NGƯỜI PHỤ NỮ TRONG VĂN XUÔI NGHỆ THUẬT VIỆT NAM NỬA ĐẦU THẾ KỈ XX (KHẢO SÁT QUA MỘT SỐ TÁC GIẢ TIÊU BIỂU) Chuyên ngành: Văn học Việt Nam Mã số: 9.22.01.21 LUẬN ÁN TIẾN SĨ NGỮ VĂN Người hướng dẫn khoa học: PGS.TS TRẦN VĂN TỒN HÀ NỘI - 2022 LỜI CAM ĐOAN Tơi xin cam đoan luận án kết nghiên cứu cá nhân Các số liệu tài liệu trích dẫn luận án trung thực Kết nghiên cứu không trùng với cơng trình cơng bố trước Tơi chịu trách nhiệm với lời cam đoan Hà Nội, tháng 12 năm 2022 Tác giả luận án PHAN THỊ TÂM THANH LỜI CẢM ƠN Tôi xin bày tỏ kính trọng lịng biết ơn sâu sắc tới PGS.TS Trần Văn Tồn, người tận tình hướng dẫn, động viên giúp đỡ tơi q trình học tập, nghiên cứu để hồn thành luận án Tơi xin chân thành cảm ơn Ban lãnh đạo, thầy, cô Tổ Bộ môn Văn học Việt Nam, Khoa Ngữ văn, Trường Đại học Sư phạm Hà Nội đóng góp ý kiến tạo điều kiện giúp đỡ q trình học tập Khoa Tơi xin gửi lời cảm ơn trường Đại học Sư phạm Hà Nội, nơi cho hội học tập phát triển thân năm tháng mái trường Tôi xin chân thành cảm ơn Lãnh đạo Trường Đại học Tây Nguyên, Khoa Sư phạm, Bộ môn Văn học tạo điều kiện giúp đỡ q trình học tập Tơi xin cảm ơn gia đình, đồng nghiệp người ln giúp đỡ suốt năm học tập vừa qua Hà Nội, tháng 12 năm 2022 Tác giả luận án PHAN THỊ TÂM THANH DANH MỤC CÁC TỪ VIẾT TẮT STT Kí hiệu viết tắt TLVĐ Viết đầy đủ Tự Lực văn đoàn MỤC LỤC Trang MỞ ĐẦU 1 Lí chọn đề tài Mục đích nhiệm vụ nghiên cứu Đối tượng nghiên cứu phạm vi nghiên cứu Phương pháp nghiên cứu Đóng góp luận án Cấu trúc luận án CHƯƠNG TỔNG QUAN VỀ ĐỀ TÀI NGHIÊN CỨU 1.1 Giới thuyết chung lý thuyết diễn ngôn 1.1.1 Định nghĩa diễn ngôn 1.1.2 Các khuynh hướng nghiên cứu diễn ngôn 1.1.3 Đặc điểm diễn ngôn văn học 1.1.4 Quan niệm diễn ngôn luận án 12 1.1.5 Những thao tác phân tích diễn ngơn 14 1.2 Tình hình nghiên cứu vấn đề người phụ nữ văn học Việt Nam nửa đầu kỉ XX 17 1.2.1 Những nghiên cứu chung vấn đề người phụ nữ 17 1.2.2 Những nghiên cứu vấn đề người phụ nữ từ góc nhìn diễn ngơn 27 Chương 2: QUYỀN LỰC, TRI THỨC PHƯƠNG TÂY VÀ SỰ XUẤT HIỆN DIỄN NGÔN MỚI VỀ NGƯỜI PHỤ NỮ 29 2.1 Những điều kiện xã hội Việt Nam đầu kỷ XX ảnh hưởng tới chủ thể thuộc địa 29 2.1.1 Ảnh hưởng văn minh phương Tây với chủ nghĩa nhân văn tinh thần tự do, dân chủ 29 2.1.2 Ảnh hưởng phong trào nữ quyền giải phóng phụ nữ giới 34 2.1.3 Ảnh hưởng môi trường giáo dục chế độ thuộc địa 39 2.2 Sự xuất diễn ngơn người phụ nữ mơ hình nữ tính Việt 44 2.3 Mối quan hệ diễn ngôn nữ quyền với diễn ngôn dân tộc, diễn ngôn cá nhân diễn ngôn mặt trái đại hoá/Âu hoá 49 Tiểu kết 54 CHƯƠNG 3: NGƯỜI PHỤ NỮ VÀ DIỄN NGÔN VỀ DÂN TỘC TRONG SÁNG TÁC CỦA PHAN BỘI CHÂU VÀ NHẤT LINH, KHÁI HƯNG 55 3.1 Người phụ nữ diễn ngôn dân tộc sáng tác Phan Bội Châu 55 3.1.1 Phong trào yêu nước đầu kỷ XX nhận thức vấn đề phụ nữ 55 3.1.2 Anh hùng hóa nữ tính kiến tạo người nữ anh hùng sáng tác Phan Bội Châu 60 3.2 Người phụ nữ diễn ngôn dân tộc sáng tác Nhất Linh Khái Hưng 72 3.2.1 Văn minh phương Tây nỗ lực cải cách xã hội, đại hóa dân tộc Nhất Linh, Khái Hưng 72 3.2.2 Nam tính hóa nữ tính kiến tạo sắc nữ tính sáng tác Nhất Linh, Khái Hưng 75 Tiểu kết 84 Chương 4: NGƯỜI PHỤ NỮ VÀ DIỄN NGÔN VỀ CÁ NHÂN TRONG SÁNG TÁC CỦA NHÀ NHO TÀI TỬ VÀ TRÍ THỨC TÂY HỌC 85 4.1 Người phụ nữ diễn ngôn cá nhân văn chương nhà nho tài tử (Trường hợp Tản Đà) 85 4.1.1 Tản Đà – giao cắt mẫu hình nhân cách nhà nho tài tử người cá nhân tư sản 85 4.1.2 Tình u ngồi nhân hình tượng người tri kỷ 91 4.2 Xung đột diễn ngôn truyền thống diễn ngôn cá nhân tiểu thuyết “Tố Tâm” Hoàng Ngọc Phách 97 4.2.1 Chủ đích sáng tác Hồng Ngọc Phách diễn ngơn truyền thống 97 4.2.2 Tiếp nhận độc giả diễn ngôn cá nhân 105 4.3 Người phụ nữ diễn ngôn cá nhân sáng tác Nhất Linh Khái Hưng 109 4.3.1 Văn minh phương Tây hình thành lối sống thị người cá nhân tư sản 109 4.3.2 Giải nhị phân thân/tâm quyền sống, quyền hưởng hạnh phúc người phụ nữ 115 Tiểu kết 124 CHƯƠNG 5: NGƯỜI PHỤ NỮ VÀ DIỄN NGÔN VỀ MẶT TRÁI CỦA HIỆN ĐẠI HOÁ/ÂU HOÁ TRONG SÁNG TÁC CỦA VŨ TRỌNG PHỤNG VÀ NGUYÊN HỒNG 125 5.1 Những mặt trái đại hố /Âu hố góc nhìn trí thức Nho giáo trí thức Tây học 125 5.1.1 Mặt trái đại hoá/Âu hố góc nhìn trí thức Nho giáo 125 5.1.2 Mặt trái đại hố góc nhìn trí thức Tây học 130 5.2 Mơ hình nữ tính suy đồi tha hố sáng tác Vũ Trọng Phụng, Nguyên Hồng diễn ngơn mặt trái đại hố/Âu hố 137 5.2.1 Sự suy đồi người phụ nữ xã hội thượng lưu qua sáng tác Vũ Trọng Phụng 137 5.2.2 Sự tha hoá người phụ nữ đáy xã hội sáng tác Vũ Trọng Phụng Nguyên Hồng 146 Tiều kết 147 KẾT LUẬN 148 DANH MỤC CÁC CƠNG TRÌNH NGHIÊN CỨU CỦA TÁC GIẢ ĐÃ CƠNG BỐ CÓ LIÊN QUAN ĐẾN ĐỀ TÀI LUẬN ÁN 152 TÀI LIỆU THAM KHẢO 153 MỞ ĐẦU Lí chọn đề tài 1.1 Trong thời gian dài, ảnh hưởng chủ nghĩa cấu trúc, nghiên cứu văn học chủ yếu tập trung vào quan hệ nội xem nhẹ mối quan hệ văn học với ý thức hệ xã hội Chính bối cảnh mà hướng nghiên cứu diễn ngôn văn học xuất Nghiên cứu văn học từ góc độ diễn ngơn chủ yếu nghiên cứu tác phẩm phương diện tư tưởng, giới quan, nghiên cứu phương thức kiến tạo chân lí, kiến tạo tranh giới Đây kiểu nghiên cứu liên ngành, cho thấy mối quan hệ khăng khít văn học tư tưởng, văn học văn hóa, tính xã hội tính thẩm mĩ Tại nước Âu Mỹ, diễn ngôn trở thành khái niệm trung tâm khuynh hướng nghiên cứu đương đại chủ nghĩa hậu đại, chủ nghĩa hậu thuộc địa, chủ nghĩa nữ quyền, chủ nghĩa nữ quyền sinh thái… Cùng với việc giới thiệu lý thuyết diễn ngôn, nhiều nhà khoa học vận dụng để phân tích thực tiễn văn học gặt hái thành tựu đáng kể, tiêu biểu cơng trình Trần Đình Sử, Lã Ngun, Trần Văn Tồn Vì vậy, việc đặt vấn đề nghiên cứu diễn ngôn người phụ nữ văn xuôi nghệ thuật Việt Nam nửa đầu kỷ XX nảy sinh từ trình vận động phát triển việc nghiên cứu tiếp nhận lý thuyết nước Việt Nam 1.2 Từ đầu kỷ XX đến 1945 “thời kỳ vàng” lịch sử văn học Việt Nam Nằm giao thoa hai văn hóa Á- Âu, va chạm giá trị văn hóa Đơng - Tây, xung đột xã hội hoàn cảnh cụ thể đất nước nửa đầu kỷ trở thành nguồn cảm hứng mãnh liệt sáng tác văn học giai đoạn này, có đề tài người phụ nữ Cùng với thay đổi cấu xã hội, chuyển động lịch sử, văn học dân tộc chuyển mạnh mẽ để bước sang thời kì đại Văn học xuất nhiều khuynh hướng, trào lưu khác nhau, mà khuynh hướng, trào lưu diện bút xuất sắc với tác phẩm xứng đáng gọi kiệt tác, có nhiều tác phẩm đề cập trực tiếp gián tiếp vấn đề người phụ nữ Khi phong trào giải phóng phụ nữ, nam nữ bình quyền phong trào tân, giải phóng dân tộc ngày lan rộng xã hội, vấn đề phụ nữ trở thành vấn đề trung tâm đời sống văn học nghệ thuật, trị xã hội, văn hóa giáo dục Hình tượng người phụ nữ đây, trở thành điểm quy chiếu cho vấn đề giai cấp, dân tộc, phản ánh bình diện xã hội, triết học, mĩ học, mang đặc điểm so với người phụ nữ văn học trung đại Vận dụng lý thuyết diễn ngơn để tìm hiểu vấn đề phụ nữ văn xuôi nghệ thuật giai đoạn này, không giúp nhận diện đặc điểm giới nữ mà mở khả lý giải chế sáng tạo hình tượng người phụ nữ, khả lý giải người phụ nữ lại miêu tả văn học giai đoạn này? Trong điều kiện, hoàn cảnh nào, nguyên tắc quy định kiến tạo hình tượng người phụ nữ thế? Nói cách khác, nghiên cứu diễn ngơn người phụ nữ văn học giai đoạn hành trình giải mã chế tạo lập diễn ngơn người phụ nữ diễn giải sắc nữ tính họ Thực chất phân tích, lý giải chế hình thành phát ngơn mặt giới tính, mặt xã hội sinh học người phụ nữ 1.3 Hình tượng người phụ nữ góp phần giúp nhận diện chân dung người Việt Nam, nhân cách Việt Nam, văn hóa Việt Nam trình tồn phát triển Đã có nhiều cơng trình nghiên cứu, đánh giá hệ thống nhân vật nữ văn học với tư cách nhân vật chính, nhân vật tạo nên thành cơng tác phẩm, khẳng định sáng tạo độc đáo, góp phần làm sáng tỏ tư tưởng phong cách nghệ thuật nhà văn Luận án đặt vấn đề nghiên cứu diễn ngôn người phụ nữ văn xuôi nghệ thuật nửa đầu kỉ XX, nghĩa nghiên cứu văn học phương diện ý thức xã hội không ý thức nghệ thuật; nghiên cứu cấp độ xã hội không cấp độ cá nhân; nghiên cứu nguyên tắc chi phối sáng tác giai đoạn chi phối tác giả Việc nghiên cứu đề tài luận án giúp cắt nghĩa hệ hình ý thức xã hội, chế văn hóa, mơi trường văn hóa bối cảnh lịch sử xã hội ảnh hưởng đến việc hình thành diễn ngôn người phụ nữ văn học giai đoạn Kết nghiên cứu luận án giúp nhận diện tính chất đặc thù, đa dạng hình tượng người phụ nữ qua hệ thống diễn ngôn, qua thấy vận động lịch sử tư tưởng vấn đề phụ nữ văn học qua thời kỳ, góp phần nhận diện đóng góp dịng văn xi nghệ thuật giai đoạn 1900 - 1945 tiến trình đại hóa văn học dân tộc Mục đích nhiệm vụ nghiên cứu 2.1 Mục đích nghiên cứu Trong cơng trình này, chúng tơi chủ yếu vận dụng lý thuyết diễn ngôn M Foucault làm công cụ để khảo sát tập trung có hệ thống chế tạo lập diễn ngơn người phụ nữ mơ hình nữ tính văn xuôi nghệ thuật Việt Nam nửa đầu kỷ XX qua sáng tác số tác giả tiêu biểu thuộc trào lưu, khuynh hướng Luận án hướng tới mục đích sau: - Làm sáng tỏ chế tạo lập diễn ngôn người phụ nữ xuất mơ hình nữ tính văn xuôi nghệ thuật Việt Nam nửa đầu kỉ XX - Chỉ tính đặc thù, tính đa dạng hình tượng người phụ nữ mối 149 trị người phụ nữ gia đình ngồi xã hội Mơ hình nữ tính kiến tạo ảnh hưởng trực tiếp gián tiếp trường tri thức đến từ phương Tây tương quan quyền lực/tri thức phức tạp thực dân/thuộc địa, đại/truyền thống, cá nhân/gia đình, nam tính/nữ tính, thân/tâm, Rời bỏ khn mẫu nữ tính truyền thống, người phụ nữ mô tả nhân cách độc lập bình đẳng với nam giới quyền lợi kinh tế, trị, văn hóa quyền mưu cầu hạnh phúc cá nhân Dưới ảnh hưởng M Foucault, nghiên cứu vấn đề phụ nữ không mô tả đặc điểm, chất mơ hình nữ tính thời đại văn học, khuynh hướng văn học hay tác giả mà cịn góp phần lịch sử vận động kiến tạo văn hóa nữ tính Đồng thời cịn điều kiện, mơi trường văn hóa xã hội đóng vai trị tiền đề cho hình thành vận hành cấu trúc nữ tính văn học Việt Nam nửa đầu kỷ XX Quá trình vừa học tập văn minh phương Tây vừa kháng cự quyền lực thực dân, văn hóa bá quyền châu Âu, làm xuất hệ thống diễn ngôn người phụ nữ sáng tác trí thức địa Một mơ hình nữ tính kiến tạo quy chuẩn văn hoá mới, gắn với ý niệm tự do, bình đẳng, văn minh nằm chiến lược thực dự đồ dân tộc nhà văn nam giới Theo đó, người phụ nữ thừa nhận bình đẳng với nam giới vai giới tính vai xã hội Tuy vậy, giai đoạn này, trình hình thành sắc riêng người phụ nữ đàn ông khởi xướng dẫn dắt Việc cho phép, với vai trò người hướng đạo, tầng lớp trí thức địa – đồng thời nhà văn nam giới, giải vấn đề khủng hoảng sắc nam tính Việt nửa đầu kỉ XX Hiện đại hóa đất nước giải phóng dân tộc diễn ngôn chủ đạo, bao trùm nhiều lĩnh vực đời sống xã hội Việt Nam nửa đầu kỷ XX Mặt khác vấn đề phụ nữ lại nằm điểm giao cắt diễn ngơn nói Cho nên diễn ngôn nữ quyền không giao cắt mà tương tác với diễn ngôn dân tộc, diễn ngôn cá nhân diễn ngôn mặt trái đại hoá Sự tương tác chủ thể thực dân chủ thể thuộc địa với phức tạp chủ thể thuộc địa mục tiêu mà tác giả hướng tới, quy định cấu trúc diễn ngôn người phụ nữ sáng tác họ Đối với trường hợp nhà nho “tư sản hóa” Tản Đà, hình tượng người hồng nhan tri kỷ với tình u ngồi nhân thể khát vọng nhà thơ nghiệp giúp dân giúp nước Ở nhà nho yêu nước có khuynh hướng cách mạng Phan Bội Châu, sắc 150 nữ tính sáng tác tác giả sản phẩm tạo tác lịch sử với tinh thần thời đại, nhằm cổ vũ tân đấu tranh giải phóng dân tộc Đó nữ anh hùng cách mạng, gánh vác việc cứu dân cứu nước, góp phần vào nghiệp đấu tranh giải phóng dân tộc Với trí thức Tây học có khuynh hướng cải cách xã hội theo hướng Âu hóa mạnh mẽ Nhất Linh Khái Hưng, nữ tính truyền thống bị thay mơ hình “gái mới” Với tri thức khả thực nghiệp, “tân học nữ lưu”, hay “gái mới” trở thành chủ thể độc lập, sở hữu phẩm chất mới, giá trị bình đẳng với nam giới vai giới tính lẫn vai xã hội Sự kiến tạo nữ tính họ gợi liên tưởng dân tộc cố gắng khỏi truyền thống để hịa nhập vào giới văn minh đại Mang ý nghĩa đối thoại với diễn ngơn đại hố/Âu hố TLVĐ, mơ hình nữ tính suy đồi tha hố sáng tác Vũ Trọng Phụng Nguyên Hồng khiến cho diện mạo người phụ nữ văn xuôi thời kỳ trở nên phong phú đa dạng Giới tính (gender) xem xét phạm trù thuộc thi pháp nhân vật, ảnh hưởng văn minh phương Tây lối sống thị hóa nửa đầu kỷ XX, quy phạm nữ tính truyền thống khơng cịn phù hợp với u cầu thời đại mới, mơ hình nữ tính chủ thể diễn ngôn kiến tạo chi phối cách nhà văn xây dựng mô tả nhân vật nữ sáng tác Thời kì văn học trung đại, thường xuất hiện tượng nhà văn nam mượn giọng nữ để phản ánh vấn đề phụ nữ người nữ khơng có sắc riêng, bị “mất tiếng nói” xã hội Đầu kỷ XX, anh hùng hố nữ tính, nam tính hóa nữ tính phương thức nghệ thuật để tác giả xác lập cước nhân vật nữ, biến họ thành trở thành chủ thể độc lập bình đẳng với nam giới Người nữ anh hùng cách mạng sáng tác Phan Bội Châu tô đậm ý thức làm chủ đất nước, hành động mạnh mẽ, phẩm chất anh hùng Ở Nhất Linh Khái Hưng, người phụ nữ nhìn nhận khách thể thẩm mĩ độc lập, giới riêng, hấp dẫn cần khám phá lý giải Tinh thần đề cao vẻ đẹp thể chất phương Tây tạo nên ý thức coi trọng vẻ đẹp thân thể khoẻ mạnh, hấp dẫn nhục cảm nhân vật sáng tác TLVĐ Ở nhà văn thực Vũ Trọng Phụng Nguyên Hồng, phụ nữ chủ thể độc đáo cơng việc tình u, sản phẩm hoàn cảnh xã hội Chủ nghĩa nam quyền lịch sử tạo ảo tưởng nhận thức sai lầm nửa giới, tạo “kịch bản” nữ tính đầy bất lợi cho xã hội Sự thật, 151 tất nam giới nữ giới giống hệt theo khuôn mẫu giới “dán nhãn” cho họ cách mù quáng Văn xuôi nghệ thuật nửa đầu kỷ XX với diễn ngôn người phụ nữ đấu tranh xố bỏ vị trí “bên lề”, “ngoại biên”, “kẻ khác” thiết chế văn hoá nam quyền áp đặt để thống trị áp phụ nữ; thức tỉnh ý thức bình đẳng nam nữ khơi dậy giá trị nhân văn Tuy ngày nay, tư tưởng gia trưởng tồn rải rác nam giới nữ giới, nên việc tra vấn chất ngụy tạo văn hóa giải cấu trúc trật tự thiết lập với quan hệ thống trị chủ nghĩa nam quyền, với đặc quyền bất cơng việc làm có ý nghĩa 152 DANH MỤC CÁC CƠNG TRÌNH NGHIÊN CỨU CỦA TÁC GIẢ ĐÃ CƠNG BỐ CĨ LIÊN QUAN ĐẾN ĐỀ TÀI LUẬN ÁN “Masculinizing the feminine in Tu Luc Van Doan” (A case study Khai Hung’s Cock – Hen (Trống mái) (2018), HNUE Journal of Sciences, Volume 63, Issue “Xung đột quan điểm truyền thống quan điểm cá nhân Tố Tâm Hoàng Ngọc Phách” (2018), Kỷ yếu Hội thảo quốc tế Đông Á: Những vấn đề nghiên cứu dạy học Ngữ văn, Trường ĐHSP Thành Phố Hồ Chí Minh “Diễn ngơn dân tộc hình tượng người phụ nữ kịch Ông tây An Nam Nam Xương” (2019), Kỷ yếu Hội thảo khoa học quốc gia Văn học giới, Trường ĐHSP Huế 153 TÀI LIỆU THAM KHẢO Tác phẩm trích dẫn Phan Bội Châu (2001), “Hải ngoại huyết thư’, “Tân Việt Nam”, Phan Bội Châu tồn tập (tập 2), Nxb Thuận hóa - Trung tâm văn hóa ngơn ngữ Đơng Tây, Hà Nội Phan Bội Châu (2001), “Việt Nam quốc sử khảo”, Phan Bội Châu tồn tập (tập 3), Nxb Thuận hóa - Trung tâm ngôn ngữ Đông Tây, Hà Nội Phan Bội Châu (1958), Việt Nam vong quốc sử, Nxb Văn sử địa, Hà Nội Phan Bội Châu (1990), Phan Bội Châu toàn tập, tập 1, Chương Thâu (sưu tầm, biên soạn), Nxb Thuận Hoá, Huế Phan Bội Châu (1990), Phan Bội Châu toàn tập, tập 2, Chương Thâu (sưu tầm, biên soạn), Nxb Thuận Hoá, Huế Phan Bội Châu (1990), Phan Bội Châu toàn tập, tập 3, Chương Thâu (sưu tầm, biên soạn), Nxb Thuận Hoá, Huế Phan Bội Châu (1990), Phan Bội Châu toàn tập, tập 4, Chương Thâu (sưu tầm, biên soạn), Nxb Thuận Hoá, Huế Phan Bội Châu (1990), Phan Bội Châu toàn tập, tập 5, Chương Thâu (sưu tầm, biên soạn), Nxb Thuận Hoá, Huế Phan Bội Châu (1990), Phan Bội Châu toàn tập, tập 6, Chương Thâu (sưu tầm, biên soạn), Nxb Thuận Hoá, Huế 10 Phan Bội Châu (1990), Phan Bội Châu toàn tập, tập 7, Chương Thâu (sưu tầm, biên soạn), Nxb Thuận Hoá, Huế 11 Phan Bội Châu (1990), Phan Bội Châu toàn tập, tập 8, Chương Thâu (sưu tầm, biên soạn), Nxb Thuận Hoá, Huế 12 Phan Bội Châu (1990), Phan Bội Châu toàn tập, tập 9, Chương Thâu (sưu tầm, biên soạn), Nxb Thuận Hoá, Huế 13 Phan Bội Châu (2020), Vấn đề phụ nữ nước ta, Đoàn Ánh Dương (giới thiệu tuyển chọn), Nxb Phụ nữ, Hà Nội 14 Tản Đà (1986), Tuyển tập Tản Đà, (Xuân Diệu giới thiệu, Nguyễn Khắc Xương sưu tầm, thích), Nxb Văn học, Hà Nội 15 Nguyên Hồng (2008), Tuyển tập Nguyên Hồng, (tập 1), Phan Cự Đệ biên soạn giới thiệu, Nxb Văn học, Hà Nội 16 Nguyên Hồng (2008), Tuyển tập Nguyên Hồng, (tập 2), Phan Cự đệ biên soạn giới thiệu, Nxb Văn học, Hà Nội 154 17 Khái Hưng (1999), Hồn bướm mơ tiên, tái bản, Nxb Văn nghệ, Tp Hồ Chí Minh 18 Khái Hưng (2010), Trống mái, tái bản, Nxb Đà Nẵng 19 Khái Hưng (2018), Nửa chừng xuân, tái bản, Nxb Văn học, Hà Nội 20 Khái Hưng, Nhất Linh (2017), Gánh hàng hoa, tái bản, Nxb Văn học, Hà Nội 21 Nhất Linh (2006), Lạnh lùng, tái bản, Nxb Văn hóa Sài Gịn 22 Nhất Linh (2016), Đôi bạn, tái bản, Nxb Văn học, Hà Nội 23 Nhất Linh (2017), Đoạn tuyệt, tái bản, Nxb Văn học, Hà Nội 24 Nhất Linh (2018), Bướm trắng, tái bản, Nxb Văn học, Hà Nội 25 Nhất Linh - Khái Hưng (2018), Đời mưa gió, tái bản, Nxb Hội Nhà văn, Hà Nội 26 Nhất Linh – Khái Hưng (2018), Tuyển tập Nhất Linh Khái Hưng, Nxb Văn học, Hà Nội 27 Hoàng Ngọc Phách (2015), Tố Tâm, tái bản, Nxb Nhã Nam, Hà Nội 28 Vũ Trọng Phụng (2016), Vũ Trọng Phụng (tập 1), tái bản, Nxb Văn học, Hà Nội 29 Vũ Trọng Phụng (2016), Vũ Trọng Phụng (tập 2), tái bản, Nxb Văn học, Hà Nội Tài liệu Tiếng Việt Nguyễn Thị Vân Anh (2017), Diễn ngôn giới nữ văn học thực xã hội chủ nghĩa Việt Nam, Luận án Tiến sĩ Ngữ văn, Trường ĐHSP Hà Nội Lê Tú Anh (2012), Tiểu thuyết Việt Nam 1900 – 1930, Nxb Khoa học Xã hội, Hà Nội Lê Tú Anh (2018), Văn xuôi Việt Nam đại - Khảo cứu suy ngẫm, Nxb Đại học Quốc gia, Hà Nội Lại Nguyên Ân (1999), 150 thuật ngữ văn học, Nxb Đại học Quốc gia Hà Nội Lại Nguyên Ân (2002), Từ điển Văn học, Nxb Đại học Quốc Gia Hà Nội Bakhtin M (1992), Lý luận thi pháp tiểu thuyết, Phạm Vĩnh Cư dịch, Trường viết văn Nguyễn Du xuất bản, Hà Nội Diệp Quang Ban (2009), Giao tiếp diễn ngôn cấu tạo văn bản, Nxb Giáo dục, Hà Nội Roland Barthes (1997), Độ không lối viết, (Nguyên Ngọc dịch), Nxb Hội Nhà văn Đặng Văn Bảy (2014), Nam nữ bình quyền, (tái lần 1), Nxb Hồng Đức, Hà Nội 10 Simone De Beauvoir (1996), Giới nữ, (Nguyễn Trọng Định Đoàn Ngọc Thanh dịch), Nxb Phụ nữ, Hà Nội 11 Nguyễn Duy Bình (chủ biên), Đinh Trí Dũng, Phùng Ngọc Kiên (2015), Một số vấn đề tiếp nhận văn học Pháp Việt Nam, Nxb Đại học Vinh 155 12 Pierre Bourdieu (2017), Sự thống trị nam giới, (Lê Hồng Sâm dịch), Nxb Tri thức, Hà Nội 13 Nguyễn Huệ Chi (1996), Hoàng Ngọc Phách đường đời đường văn, Nxb Văn học, Hà Nội 14 Nguyễn Huệ Chi (2013), Văn học cổ cận đại Việt Nam, từ góc nhìn văn hóa đến mã nghệ thuật, NXB Giáo dục, Hà Nội 15 Nguyễn Huệ Chi (biên soạn) (2018), Tuyển tập Hoàng Ngọc Phách, Nxb Văn học, Hà Nội 16 Đặng Thị Vân Chi (2001), “Vấn đề nữ quyền Việt Nam đầu kỷ XX”, http://phebinhvanhoc.com.vn 17 Đặng Thị Vân Chi (2007), Vấn đề phụ nữ báo chí tiếng Việt trước cách mạng tháng tám năm 1945, Luận án Tiến sỹ Lịch sử, ĐHQG Hà Nội 18 Trương Chính (2016), Dưới mắt tôi, Nxb Hội Nhà văn, Hà Nội 19 Nguyễn Đình Chú (chủ biên) (2021), Văn học Việt Nam trung cận đại – hướng tiếp cận vấn đề nghiên cứu, Nxb Đại học Quốc gia Hà Nội 20 Nguyễn Văn Dân, (2004), Phương pháp luận nghiên cứu văn học, Nxb Khoa học Xã hội, Hà Nội 21 Tầm Dương (2003), Tản Đà – khối mâu thuẫn lớn, Nxb Văn nghệ, Tp Hồ Chí Minh 22 Đồn Ánh Dương (giới thiệu), Nguyễn Minh Huệ, Vũ Thị Thanh Loan, Đào Thị Hải Thanh (tuyển chọn) (2021), Tự Lực văn đoàn với vấn đề phụ nữ nước ta, Nxb Phụ nữ Việt Nam, Hà Nội 23 Tản Đà (1997), Tản Đà lịng thời đại (Hồi ức – bình luận – tư liệu), (Nguyễn Khắc Xương sưu tầm, biên soạn), Nxb Hội Nhà văn 24 Tản Đà (2007), Tản Đà tác gia tác phẩm, (Tái lần thứ 3) (Trịnh Bá Đĩnh – Nguyễn Đức Mậu tuyển chọn giới thiệu), Nxb Giáo dục, Hà Nội 25 Phan Cự Đệ (1997), Văn học lãng mạn Việt Nam (1930 – 1945), Nxb Giáo dục 26 Phan Cự Đệ (2002), Phan Cự Đệ - Tuyển tập (tập 1), (Lý Hoài Thu tuyển chọn), Nxb Giáo dục 27 Phan Cự Đệ (2003), Tiểu thuyết Việt Nam đại, Nxb Văn học, Hà Nội 28 Phan Cự Đệ (2004), (chủ biên), Văn học Việt Nam kỉ XX, Nxb Giáo dục, Hà Nội 29 Phan Cự Đệ (2007) (biên soạn), Về cách mạng thi ca: Phong trào Thơ mới, Nxb Giáo dục, Hà Nội 156 30 Nguyễn Đăng Điệp (chủ biên), (2006), Văn học Việt Nam bối cảnh đổi hội nhập quốc tế, Nxb Khoa học Xã hội, Tp Hồ Chí Minh 31 Trịnh Bá Đĩnh - Nguyễn Đức Mậu (2007), (tuyển chọn giới thiệu), Tản Đà tác gia tác phẩm, Nxb Giáo dục, Hà Nội 32 Đồn Đức Dỗn (2016), Tiểu thuyết tâm lí Việt Nam nửa đầu kỉ XX (Những dạng bản), Nxb Đại học Sư Phạm 33 Đỗ Hồng Đức, Nhân vật nữ tiểu thuyết Nhất Linh Khái Hưng, Luận án tiến sĩ 2010, Thư viện Quốc gia 34 Hà Minh Đức (chủ biên) (2003), Bản sắc đại tác phẩm Vũ Trọng Phụng, Nxb Văn học 35 Hà Minh Đức (2007), Tự Lực văn đoàn trào lưu – tác giả, Nxb Giáo dục, Hà Nội 36 Betty Friedan (2015), Bí ẩn nữ tính, Nguyễn Vân Hà dịch, Nxb Hồng Đức, Tp.HCM 37 Gary Gutting (2017), Dẫn luận Foucault, Thái An – Trịnh Huy Hóa dịch, Nxb Hồng Đức 38 Vu Gia (1993), Khái Hưng nhà tiểu thuyết, Nxb Văn hóa, Hà Nội 39 Vu Gia (1995), Nhất Linh tiến trình đại hóa văn học, Nxb Văn hóa 40 Nhiều tác giả (2019), Kỷ yếu Hội thảo quốc tế Đông Á: Những vấn đề nghiên cứu giáo dục ngữ văn (2019), Trường Đại học Sư phạm TP Hồ Chí Minh, Nxb Văn hóa – Văn nghệ 41 Nhiều tác giả (2019), Kỷ yếu Hội thảo khoa học quốc gia: Văn học giới, Trường Đại học Sư phạm Huế, Nxb Đại học Huế 42 Dương Quảng Hàm, (1943), Việt Nam thi văn hợp tuyển, tái bản, Nxb Hội Nhà văn, Hà Nội 43 Dương Quảng Hàm (2005), Việt Nam văn học sử yếu, tái bản, Nxb Trẻ, TP.Hồ Chí Minh 44 Lê Bá Hán, Trần Đình Sử, Nguyễn Khắc Phi (đồng chủ biên), (2007), Từ điển thuật ngữ văn học, tái bản, Nxb Giáo dục, Hà Nội 45 Đỗ Đức Hiểu, (2000), Thi pháp đại, Nxb Hội Nhà văn, Hà Nội 46 Nguyễn Hịa (2008), Phân tích diễn ngơn, Một số vấn đề lí luận phương pháp, Nxb ĐH Quốc Gia Hà Nội 47 La Khắc Hòa, Lộc Phương Thủy, Huỳnh Như Phương (đồng chủ biên) (2015), Tiếp nhận tư tưởng văn nghệ nước – Kinh nghiệm Việt Nam thời đại, Nxb ĐH Quốc Gia Hà Nội 157 48 Phạm Văn Hưng (2016), Tự trinh tiết, Nhân vật liệt nữ văn học Việt Nam trung đại kỉ X-XIX, Nxb Đại học Quốc Gia, Hà Nội 49 Phạm Văn Hưng (2019), Văn hóa tính dục Việt Nam, kỉ X-XIX, Nxb Đại học Quốc gia Hà Nội 50 Mai Hương (2000), (tuyển chọn biên soạn), Tự Lực văn đoàn tiến trình văn học dân tộc, Nxb Văn hóa thơng tin, Hà Nội 51 Trần Đình Hượu (1985), “Vấn đề chọn năm mốc việc phân kỳ lịch sử văn học Việt Nam đầu kỷ XX”, Tạp chí Văn học số 3, tr.41 – 54 52 Trần Đình Hượu (2007), Trần Đình Hượu tuyển tập, tập 2, (Trần Ngọc Vương giới thiệu tuyển chọn), Nxb Giáo dục, Hà Nội 53 Trần Đình Hượu (1995), Nho giáo văn học Việt Nam trung cận đại, Nxb Văn hoá thơng tin, TP Hồ Chí Minh 54 Đinh Gia Khánh (chủ biên) – Bùi Duy Tân – Mai Cao Chương, (1998), Văn học Việt Nam (Thế kỷ X – Nửa đầu kỷ XVIII), Nxb Giáo dục, Hà Nội 55 Phan Khôi (2018), Vấn đề phụ nữ nước ta, (Lại Nguyên Ân giới thiệu tuyển chọn), Nxb Phụ nữ, Hà Nội 56 Phùng Ngọc Kiên (2018), “Hình dung người Pháp/kiểu Pháp Báo chí Việt Nam, trường hợp Tự Lực văn đoàn”, Kỷ yếu Hội thảo Việt – Pháp, Nxb Thế giới 57 Trần Trọng Kim, (2003), Nho giáo, Nxb Văn học, Hà Nội 58 N Konrat (1997), Phương Đông phương Tây, Nxb Giáo dục, Hà Nội 59 Mã Giang Lân (2000), Q trình đại hóa văn học Việt Nam 1900 – 1945, Nxb Văn hóa Thông tin, Hà Nội 60 Nguyễn Hạnh Lê (2015), Diễn ngôn kẻ khác sắc dân tộc tác phẩm Phan Bội Châu giai đoạn 1905 – 1908, Luận văn Thạc sỹ Ngữ văn, Trường Đại học Sư phạm Hà Nội 61 Đặng Thanh Lê, Hoàng Hữu Yên, Phạm Luận, (1990), Văn học Việt Nam nửa cuối kỷ XVIII đến nửa đầu kỷ XIX, Nxb Giáo dục, Hà Nội 62 Khúc Hà Linh (2017), Anh em Nguyễn Tường Tam Nhất Linh ánh sáng bóng tối, Nxb Thanh niên, Tp Hồ Chí Minh 63 Nguyễn Văn Long (chủ biên), Văn học Việt Nam từ sau cách mạng tháng Tám 1945, Nxb Đại học Sư phạm, Hà Nội 64 Nguyễn Lộc (1978), Văn học Việt Nam nửa cuối kỉ XVIII nửa đầu kỉ XIX, Nxb Đại học Trung học chuyên nghiệp, Hà Nội 158 65 Nguyễn Lộc (2004), Văn học Việt Nam nửa cuối kỉ XVIII – hết kỉ XIX, tái bản, Nxb Giáo dục, Hà Nội 66 Huỳnh Lý – Hoàng Dung – Nguyễn Hoành Khung – Nguyễn Đăng Mạnh – Nguyễn Trác (1978), Lịch sử văn học Việt Nam 1930 – 1945, tập 4, phần I, Nxb Giáo dục 67 Hoàng Tố Mai (chủ biên), (2017), Di sản văn học lãng mạn - cách đọc khác, Nxb Hội Nhà văn 68 Nguyễn Thị Manh Manh (1932), Nữ lưu văn học, Phụ nữ tân văn Số 131 69 Nguyễn Đăng Mạnh, (2005), Những giảng tác gia văn học Việt Nam đại, Nxb Đại học Quốc gia Hà Nội 70 M Bakhtin (1998), Những vấn đề thi pháp Dostoievski (Trần Đình Sử, Lại Nguyên Ân, Vương Trí Nhàn dịch), Nxb Giáo dục, Hà Nội 71 Đặng Ngọc Minh - Dương Tất Thắng (2008), (biên soạn), Vũ Ngọc Phan tuyển tập, tập 1, Nxb Văn học, Hà Nội 72 Nguyễn Đăng Na (chủ biên), Lã Nhâm Thìn, Đinh Thị Khang, (2012), Văn học trung đại Việt Nam, tập 1, Nxb Đại học sư phạm, Hà Nội 73 Nguyễn Đăng Na (2021), Con đường giải mã văn học trung đại Việt Nam, tái bản, Nxb Đại học Sư phạm 74 Phan Ngọc (2006), Sự tiếp xúc văn hóa Việt Nam với Pháp, Nxb Thế giới, Hà Nội 75 Phạm Thế Ngũ, (1997), Việt Nam văn học sử giản ước tân biên, tái bản, Nxb Đồng Tháp 76 Vương Trí Nhàn (biên tập) (1997), Tản Đà lòng thời đại, Nxb Hội Nhà văn, Hà Nội 77 Võ Văn Nhơn (2007), “Một nhà văn đấu tranh cho nữ quyền vào đầu kỷ XX” Nhận từ https://tuoitre.vn/mot-nha-van-nu-tranh-dau-cho-nu-quyen-vaodau-the-ky-xx-190045.htm 78 Võ Văn Nhơn & Nguyễn Thị Phương Thúy (2016), Văn chương phương Nam – Một vài bổ khuyết, Nxb Tổng hợp thành phố Hồ Chí Minh 79 Thao Nguyễn (tuyển chọn), (2013), Khái Hưng nhà tiểu thuyết có biệt tài cách tân văn học, Nxb Văn hóa - Thơng tin 80 Phong Lê (2014), Trăm năm cõi hệ vàng văn chương Việt đại, Nxb Nhà sách Thái Hà, Hà Nội 159 81 Vũ Ngọc Phan (2008), Vũ Ngọc Phan tuyển tập, (tập 1: Nhà văn đại), Nxb Văn học, Hà Nội 82 Nguyễn Thị Hải Phương (2016), Tiểu thuyết Việt Nam đương đại - nhìn từ góc độ diễn ngôn, Nxb Giáo dục Việt Nam 83 Bùi Trân phượng (2014), Ông già Bến Ngự nữ giới, minhtrietviet.net 84 Nguyễn Hưng Quốc (2004), “Chuyện hiếp dâm vấn đề phái tính văn học 85 Việt Nam”, http://www.talawas.org/ Nguyễn Hưng Quốc (2005), “Nữ quyền luận đồng tính luận”, http://www.tienve.org 86 Vũ Tiến Quỳnh (1997), Văn học dân gian Việt Nam, Nxb Văn học, Thành phố Hồ Chí Minh 87 Edward Said (2015), Văn hóa chủ nghĩa bá quyền, Nxb Tri thức, Hà Nội 88 Edward Said (2016), Đông phương luận, Nxb Tri Thức, Hà Nội 89 Trần Huyền Sâm (2017), Nữ quyền luận Pháp tiểu thuyết nữ Việt Nam đương đại, Nxb Phụ Nữ, Hà Nội 90 Nguyễn Hữu Sơn - Trần Đình Sử (1998), Con người cá nhân văn học cổ Việt Nam, Nxb Giáo dục 91 Nguyễn Hữu Sơn (2005), Văn học trung đại Việt Nam – Quan niệm người tiến trình phát triển, Nxb Khoa học xã hội, Hà Nội 92 Trần Đăng Suyền (2013), Chủ nghĩa thực văn học Việt Nam nửa đầu kỉ XX, Nxb Giáo dục Việt Nam, Hà Nội 93 Trần Đăng Suyền (chủ biên) (2015), Giáo trình văn học Việt Nam đại, Nxb Đại học Sư phạm, Hà Nội 94 Trần Đăng Suyền - Lê Quang Hưng (đồng chủ biên) (2017), Văn học Việt Nam từ đầu kỉ XX đến 1945, Nxb Đại học Sư Phạm, Hà Nội 95 Trần Đăng Suyền (2021), “Khuynh hướng tư tưởng tiểu thuyết Tự Lực văn đồn”, Tạp chí Lý luận phê bình Văn học nghệ thuật thuật, tháng 96 Trần Đình Sử (2003), “Khái niệm diễn ngơn nghiên cứu văn học hơm nay”, http: //phebinhvanhoc.com.vn 97 Trần Đình Sử (2004), Tự học số vấn đề lý luận lịch sử, Nxb Đại học Sư phạm, Hà Nội 98 Trần Đình Sử (2011), Giáo trình Lí luận văn học, tập 2, Nxb Đại học Sư phạm Hà Nội 160 99 Trần Đình Sử (2016), Trên đường biên lí luận văn học, Nxb Phụ nữ, Hà Nội 100 Trần Đình Sử (2017), Dẫn luận thi pháp học văn học, Nxb Đại học Sư phạm, Hà Nội 101 Trần Đình Sử (2020), Lí thuyết thi pháp văn học, Nxb Đại học Sư phạm, Hà Nội 102 Đào Lê Tiến Sỹ (2017), Diễn ngôn người phụ nữ sáng tác Phan Bội Châu, Luận văn Thạc sỹ Ngữ văn, Trường ĐHSP Hà Nội 103 Trần Hữu Tá (1999), Nhà văn Vũ Trọng Phụng với chúng ta, Nxb Thành phố Hồ Chí Minh 104 Trần Hữu Tá, Nguyễn Thành Thi, Đồn Lê Giang (chủ biên) (2013), Nhìn lại Thơ văn xi Tự lực văn đồn, Nxb Thanh niên, Hà Nội 105 Hồ Tuệ Tâm (2013), “Gái nước Nam”, Hồ Liễu dịch, http://phebinhvanhoc.com.vn 106 Tess Cosslett, Celia Lury Penny Summerfield (chủ biên) (2013), Nữ quyền tự truyện văn bản, lý thuyết, phương pháp, Nguyễn Thị Thanh Xuân dịch, Nxb Hội Nhà văn, Hà Nội 107 Bùi Thị Tỉnh (2010), Phụ nữ giới, Nxb Chính trị quốc gia, Hà Nội 108 Chương Thâu, Triêu Dương, Nguyễn Đình Chú (biên soạn) (1972), Thơ văn yêu nước cách mạng đầu kỷ XX (1900-1930), Nxb Văn học, Hà Nội 109 Lê Thanh (2002), Nghiên cứu phê bình văn học, Lại Nguyên Ân sưu tầm biên soạn, Nxb Hội Nhà văn, Trung tâm Văn hóa Ngơn ngữ Đơng Tây 110 Chương Thâu, Trần Ngọc Vương (tuyển chọn) (2001), Phan Bội Châu tác gia tác phẩm, Nxb Giáo dục, Hà Nội 111 Phùng Gia Thế, Trần Thiện Khanh chủ biên (2016), Văn học giới nữ, Nxb Hội Nhà văn, Hà Nội 112 Bạch Năng Thi, Phan Cự Đệ (1961), Văn học Việt Nam 1930 – 1945, tập 1, Nxb Giáo dục, Hà Nội 113 Trần Nho Thìn (2003), Văn học trung đại Việt Nam góc nhìn văn hóa, Nxb Giáo dục, Hà Nội 114 Trần Nho Thìn (2016), “Từ thực tiễn văn học Việt Nam, góp thêm tiếng nói phương pháp luận vào thảo luận quốc tế vấn đề Nho giáo nữ quyền”, in Văn học giới nữ, Nxb Thế giới, Hà Nội, tr.195 - 210 115 Lã Nhâm Thìn, Vũ Thanh (đồng chủ biên), (2019), Giáo trình văn học trung đại Việt Nam, tập 2, Nxb Giáo dục Việt Nam 161 116 Trần Mạnh Tiến (2013), Lí luận phê bình văn học Việt Nam đầu kỉ XX, Nxb Đại học Sư phạm, Hà Nội 117 Đỗ Lai Thúy (2015), Hé gương cho người đọc, Nxb Phụ nữ, Tp Hồ Chí Minh 118 Đỗ Lai Thúy (2016), Những cạnh khía lịch sử văn học, Nxb Hội Nhà văn 119 Nguyễn Phương Thùy (biên tập) (2016), Tuyển tập Nguyên Hồng, Nxb Văn học, Hà Nội 120 Lộc Phương Thủy, Nguyễn Phương Ngọc - Phùng Ngọc Kiên (2018), Xã hội học văn học, Nxb ĐH Quốc gia Hà Nội 121 Ngô Văn Thư (2006), Bàn tiểu thuyết Khái Hưng, Nxb Thế giới 122 Nguyễn Thị Minh Thương (2016), “Từ lí luận thân thể M Foucault đến chủ nghĩa nữ quyền”, in Văn học giới nữ, Nxb Thế giới, Hà Nội 123 Trần Văn Toàn (2010), Khuynh hướng “tả thực” với hoạt động đại hóa văn xi nghệ thuật quốc ngữ giai đoạn giao thời, Luận án tiến sỹ Ngữ văn, Trường Đại học sư Phạm Hà Nội 124 Trần Văn Tồn (2001), “Nam tính hóa nữ tính – đọc Đoạn tuyệt Nhất Linh từ góc nhìn giới tính”, in Văn học giới nữ, Nxb Thế giới, Hà Nội 125 Trần Văn Tồn (2009), “Diễn ngơn tính dục văn xi hư cấu Việt Nam (từ đầu kỷ XX đến 1945) in Nghiên cứu Văn học Việt Nam khả thách thức, Nxb Thế giới, Hà Nội 126 Trần Văn Toàn (2015), “Dẫn nhập lí thuyết diễn ngơn M Foucault nghiên cứu văn học”, Tạp chí Nghiên cứu Văn học, số (519), tr.45 -57 127 Trần Văn Toàn (2015), “Phương Tây hình thành diễn ngơn sắc Việt Nam” (trường hợp Phan Bội Châu từ 1905 - 1908), in Tiếp nhận tư tưởng văn nghệ nước ngoài, kinh nghiệm Việt Nam thời đại, Nxb Đại học Quốc gia Hà Nội 128 Trần Văn Toàn (2017), “Giới tính nghiên cứu văn học – Trường hợp Đoạn tuyệt Nhất Linh”, Tiếp cận văn học châu Á từ lý thuyết phương Tây đại, Nxb Khoa học Xã hội 129 Trần Văn Toàn (2019), “Nam tính hóa nữ tính nghiên cứu văn học sử Việt Nam”, in Kỷ yếu Hội Thảo Quốc gia Văn học giới, Trường ĐHSP Huế 130 Bùi Đức Tịnh (2005), Lược khảo lịch sử văn học Việt Nam từ khởi thủy đến cuối kỷ XIX, Nxb Văn nghệ, Thành phố Hồ Chí Minh 131 Trần Thị Việt Trung (chủ biên), (2008), Hình tượng nhân vật phụ nữ văn xuôi Việt Nam đại, Nxb Đại học Thái Nguyên 162 132 Hồ Khánh Vân (2010), “Ý thức nữ quyền phát triển bước đầu văn học nữ Nam Bộ tiến trình đại hóa văn học dân tộc đầu kỷ XX”, Tạp chí Nghiên cứu văn học, (7) 133 Đồn Thị Thu Vân (chủ biên), (2009), Văn học trung đại Việt Nam (thế kỷ X – cuối kỷ XIX), Nxb Giáo dục Việt Nam, Hà Nội 134 Lê Trí Viễn, (1996), Đặc trưng văn học trung đại Việt Nam, Nxb Khoa học xã hội, Hà Nội 135 Trần Ngọc Vương (1998), Văn học Việt Nam dòng riêng nguồn chung, Nxb Giáo dục, Hà Nội 136 Trần Ngọc Vương (chủ biên) (2007), Văn học Việt Nam kỷ X – XIX – vấn đề lí luận lịch sử, Nxb Giáo dục, Hà Nội 137 Trần Ngọc Vương (2007), “Mấy đặc điểm loại hình nhân cách nhà cách mạng Phan Bội Châu”, in Phan Bội Châu, tác gia tác phẩm, Nxb Giáo dục, Hà Nội 138 Trần Ngọc Vương (2018), Loại hình học tác giả văn học - nhà nho tài tử văn học Việt Nam, Nxb Thông tin Truyền thông 139 Trần Quốc Vượng (1998), Cơ sở văn hóa Việt Nam, Nxb Giáo dục, Hà Nội 140 Woolf Virginia (2009), Căn phòng riêng, (Trịnh Y Thư dịch), Nxb Tri thức, Hà Nội 141 Trần Hải Yến (biên soạn), Nghiên cứu văn học Việt Nam, khả thách thức, Nxb Thế giới, Hà Nội 142 Trần Hải Yến (biên soạn) (2017), Tiếp cận văn học châu Á từ lý thuyết phương Tây đại, Nxb Khoa học xã hội Tài liệu Tiếng Anh 143 Chris Weedon (1997), Feminist Practice and Poststruralist Theory, Blackwell Publishers, Cambridge 144 Louie, Kam and Louise Edwards (1994), “Chinese masculinity: Theorizing wen and wu”, East Asian History 8, tr 135–48 145 Louie, Kam (2002), Theorising Chinese masculinity: Society and gender in China, Cambridge University Press 146 McHale.Shawn Frederick (1995), Printing, power, and the transformation of Vietnamese culture, 1920 – 1945, dissertation, Cornell University 163 147 M Foucault (1981), “Discourse and true: problematization of parrahesia, Six lectures at Berkeley”, Oct – Nov.1983, Foucault.info 148 Marr David G (1976), “The 1920s Women’ rights debates in Vietnam”, Journal of Asian Studies, 35 (3), pp.371 – 389 149 Marr David G (1995), Vietnamese tradition on Trial 1920 – 1945, University of California Press Berkeley, California 150 Seumas Miller (1990), “Foucault on Discourse & power”, Theoria, 76 Oct, pp.115 151 Wynn Wilcox (2006), “Women, Westernization and the Origins of Modern Vietnamese Theatre”, Journal of Southeast Asian Studies, 37(2), pp 205-224 ... THANH DIỄN NGÔN VỀ NGƯỜI PHỤ NỮ TRONG VĂN XUÔI NGHỆ THUẬT VIỆT NAM NỬA ĐẦU THẾ KỈ XX (KHẢO SÁT QUA MỘT SỐ TÁC GIẢ TIÊU BIỂU) Chuyên ngành: Văn học Việt Nam Mã số: 9.22.01.21 LUẬN ÁN TIẾN SĨ NGỮ VĂN... cứu luận án chế tạo lập diễn ngôn người phụ nữ sắc nữ tính văn xi nghệ thuật Việt Nam nửa đầu kỉ XX qua sáng tác số tác giả tiêu biểu 3.2 Phạm vi nghiên cứu Phạm vi nghiên cứu chung luận án sáng... thuyết diễn ngôn M Foucault làm công cụ để khảo sát tập trung có hệ thống chế tạo lập diễn ngôn người phụ nữ mơ hình nữ tính văn xi nghệ thuật Việt Nam nửa đầu kỷ XX qua sáng tác số tác giả tiêu

Ngày đăng: 08/01/2023, 15:05

TỪ KHÓA LIÊN QUAN

TÀI LIỆU CÙNG NGƯỜI DÙNG

TÀI LIỆU LIÊN QUAN

w