Đang tải... (xem toàn văn)
ĐẠI HỌC QUỐC GIA HÀ NỘI TRƢỜNG ĐẠI HỌC KHOA HỌC XÃ HỘI VÀ NHÂN VĂN MAI THỊ THANH HÀ TIẾP CẬN THÔNG TIN KHOA HỌC VÀ CÔNG NGHỆ CỦA NHÀ BÁO VIỆT NAM HIỆN NAY LUẬN VĂN THẠC SỸ BÁO CHÍ Hà Nội ĐẠI HỌC QUỐC[.]
ĐẠI HỌC QUỐC GIA HÀ NỘI TRƢỜNG ĐẠI HỌC KHOA HỌC XÃ HỘI VÀ NHÂN VĂN - MAI THỊ THANH HÀ TIẾP CẬN THÔNG TIN KHOA HỌC VÀ CÔNG NGHỆ CỦA NHÀ BÁO VIỆT NAM HIỆN NAY LUẬN VĂN THẠC SỸ BÁO CHÍ Hà Nội ĐẠI HỌC QUỐC GIA HÀ NỘI TRƢỜNG ĐẠI HỌC KHOA HỌC XÃ HỘI VÀ NHÂN VĂN - MAI THỊ THANH HÀ TIẾP CẬN THÔNG TIN KHOA HỌC VÀ CÔNG NGHỆ CỦA NHÀ BÁO VIỆT NAM HIỆN NAY Chuyên ngành: Báo chí học Mã số: 60.32.01.01 LUẬN VĂN THẠC SỸ BÁO CHÍ Người hướng dẫn khoa học: PGS TS NGUYỄN THỊ THANH HUYỀN Hà Nội LỜI CAM ĐOAN Tôi xin cam đoan: Luận văn “Tiếp cận thông tin Khoa học Công nghệ nhà báo Việt Nam tơi thực hướng dẫn PGS TS Nguyễn Thị Thanh Huyền Các số liệu trích dẫn luận văn hồn tồn xác có nêu nguồn đầy đủ Tác giả Mai Thị Thanh Hà LỜI CẢM ƠN Em xin chân thành cảm ơn thầy giáo khoa Báo chí Truyền thơng, trường Đại học Khoa học Xã hội Nhân văn, Đại học Quốc gia Hà Nội dạy bảo tận tình dẫn cho em năm học vừa qua tạo điều kiện cho em thực nghiên cứu luận văn Đặc biệt, em xin cảm ơn PGS.TS Nguyễn Thị Thanh Huyền, cô giáo tận tình hướng dẫn, bảo suốt thời gian em thực đề tài Em học hỏi nhiều kiến thức bổ ích lĩnh vực truyền thông, quan hệ công chúng tinh thần làm việc, thái độ nghiên cứu khoa học nghiêm túc Mặc dù cố gắng hồn thiện luận văn với tất nỗ lực thân khơng thể tránh khỏi thiếu sót, em mong nhận đánh giá góp ý, bảo thầy cơ, bạn bè, đồng nghiệp để em hồn thiện luận văn tương lai, có hội nghiên cứu cấp cao Cuối cùng, em xin gửi lời cảm ơn tới tất người xin chân thành tiếp thu ý kiến đóng góp để hồn thiện luận văn Hà Nội, ngày … tháng … năm…… Học viên Mai Thị Thanh Hà MỤC LỤC LỜI CAM ĐOAN LỜI CẢM ƠN DANH MỤC VIẾT TẮT DANH MỤC BẢNG DANH MỤC HÌNH LỜI MỞ ĐẦU 1 Lý chọn đề tài Mục đích nhiệm vụ nghiên cứu 3 Đối tƣợng phạm vi nghiên cứu 4 Phƣơng pháp nghiên cứu: Lịch sử nghiên cứu Ý nghĩa lý luận thực tiễn Kết cấu đề tài ́ CHƢƠNG 1: CƠ SỞLÝLUÂṆ CHU NG VỀ TIÊP CÂṆ THÔ NG TIN KHOA HỌC CÔNG NGHỆ CỦA NHÀ BÁO 10 1.1 Khái niệm tiếp cận thông tin 10 1.1.1 Tiếp câṇ thông tin dưới góc nhìn luâṭ pha ́p 12 1.1.2.Tiếp câṇ thông tin dưới góc nhin ̀ báo chi ́ 14 1.1.3 Tiếp cận thông tin từ góc nhìn các nhà quản lý, truyền thơng khoa học công nghệ 18 1.2.Tiếp câṇ thông tin khoa học công nghệ 20 1.2.1.Văn quy đinḥ tiếp câṇ thông tin khoa học công nghệ nói chung 20 1.2.2 Nguồn thông tinkhoa học công nghệ 25 1.3 Sƣ c ̣ ần thiết quy trình tiếp câṇ thơng tin khoa học cơng nghệ của Nhà báo 26 1.3.1 Sư c ̣ ần thiết việc tiếp cận thông tin khoa học công nghệ 26 1.3.2 Quy trin ̀ h tiếp câṇ thông tin khoa học công nghệ của Nhàba ́o 30 Tiểu kết chƣơng 32 ́ CHƢƠNG 2: THƢC ̣ TRANG ̣ TIÊP C ẬN THÔNG TIN KHOA H ỌC VÀ CÔNG NGHỆ CỦA NHÀBÁO HIỆN NAY 33 2.1 Nôịdung thông tin vềkhoa học công nghệ đƣơc ̣ nhàbáo phản ánh qua Báo Điện tử năm 2014 33 2.1.1.Thơng tin chế, sách khoa học công nghệ 34 2.1.2.Thông tin vềnghiên cứu, ứng dụng khoa học công nghệ 37 2.1.3.Thông tin tôn vinh các nhà khoa học 40 2.1.4.Thông tin hội nhập quốc tế khoa học công nghệ 42 2.1.5.Thông tin các lĩnh vực liên quan khác: 44 2.2 Ý kiến vềtiếp câṇ thông tin khoa học công nghệ của Nhà báo ngƣời cung cấp thông tin khoa học công nghệ 47 2.2.1.Ý kiến của Nhàbáo 50 2.2.2 Ý kiến của người cung cấp thông tin 61 2.3 Đánh giáchung vềƣu , nhƣơc ̣ điểm của viêc ̣ tiếp câṇ thông tin khoa học công nghệ của nhà báo 66 2.3.1.Ưu điểm 66 2.3.2.Nhươc ̣ điểm 67 Tiểu kết chƣơng 71 CHƢƠNG3: NHỮNG VẤ ĐỀ ĐẶT RA VÀ GIẢI PHÁP NÂNG CAO HIÊỤ QUẢ ́ VIÊC ̣ TIÊP CÂṆ THÔNG TIN KHOA HỌC VÀ CÔNG NGHỆ CỦA NHAO ̀BA72́ 3.1 Kiêṇ toàn t ̣ hống văn quy phaṃ pháp luâṭvềtiếp câṇ thông tin nói chung, thông tin cho nhàbáokhoa học công nghệ nói riêng 72 3.1.1.Văn pháp luâṭ nói chung 73 3.1.2 Văn pháp lṭ vêkhồ học cơng nghệ 74 3.2 Nâng cao lƣc ̣ đôịngũcán bô c ̣ ung cấp thông tin vàphát ngôn khoa học công nghệ 75 3.2.1 Về hình thức thông tin 75 3.2.2 Về công bố thông tin website của Bộ Khoa học Công nghệ .76 3.2.3 Về quy định đối với người phát ngôn 78 3.3 Tăng cƣờng công tác đào tạo, tập huấn, bồi dƣỡng kiến thức, kỹ truyền thông khoa học công nghệ 79 3.3.1 Hình thành nhóm giảng viên nguồn truyền thông khoa học công nghệ 79 3.3.2 Tổ chức các khóa đào tạo dành riêng cho nhà báo viết khoa học công nghệ 81 3.3.3 Nâng cao lưc ̣ tiếp câṇ thông tinkhoa học công nghệ của Nhà báo83 3.3.4 Đối với Tòa soạn 85 Tiểu kết chƣơng 3: 88 KẾT LUẬN 89 TÀI LIỆU THAM KHẢO 92 PHỤ LỤC 01: BẢNG KHẢO SÁT VỀ TIẾP CẬN THÔNG TIN KHOA HỌC VÀ CÔNG NGHỆ CỦA NHÀ BÁO VIỆT NAM HIỆN NAY 1a PHỤ LỤC 02: DANH MụC BảNG, BIểU Đồ Xử LÝ KHảO SÁT 9a PHỤC LỤC 03: PHỎNG VẤN SÂU 16a DANH MỤC VIẾT TẮT KH&CN Khoa học công nghệ CQNN Cơ quan nhà nước KT-XH Kinh tế - Xã hội DANH MỤC BẢNG Bảng 2.1: Kết khảo sát tin thơng tin chế sách KH&CN 34 Bảng 2.2: Kết khảo sát tin thông tin nghiên cứu ứng dụng KH&CN 38 Bảng 2.3: Kết khảo sát tin thông tin tôn vinh nhà khoa học KH&CN 40 Bảng 2.4: Kết khảo sát tin lĩnh vực thông tin hội nhập quốc tế KH&CN 43 Bảng 2.5: Kết khảo sát tin lĩnh vực thông tin khác hoạt động KH&CN 45 Bảng 2.6: Kết khảo sát nguồn cung cấp thông tin KH&CN nhà báo .57 Bảng 2.7: Kết khảo sát mức độ tiếp cận nguồn thơng tin lĩnh vực KH&CN 59 DANH MỤC HÌNH Hình 2.1: Số lượng báo viết KH&CN 50 Hình 2.2: Đánh giả chất lượng nội dung thông tin KH&CN 53 Hình 2.3: Khó khăn tiếp cận nguồn thông tin KH&CN nhà báo .58 Hình 2.4: Biểu đồ thể mức độ hài lịng nhà báo tiếp cận thông tin KH&CN 60 Hình 3.1 Biểu đồ thể giải pháp nâng cao khả tiếp cận thông tin KH&CN nhà báo 72 LỜI MỞ ĐẦU Lý chọn đề tài Tiếp cận thông tin quyền người Đảm bảo quyền thông tin cũng Đảng cộng sản Việt Nam đề Cương lĩnh xây dựng đất nước thời kỳ độ lên chủ nghĩa xã hội Tại Điều 25 Hiến pháp 2013 quy định: “Cơng dân có quyền tự ngơn luận, tự báo chí, tiếp cận thơng tin, hội họp, lập hội, biểu tình Việc thực quyền pháp luật quy định” Cùng với phát triển phương tiện truyền thông đại chúng người dân tiếp cận thơng tin nhiều hình thức, phong phú nội dung đa dạng cách thể có việc thơng tin lĩnh vực khoa học công nghệ (KH&CN) Nếu trước đây, thông tin KH&CN chưa thực trọng nhiều nguyên nhân chủ quan khách quan khác ngày nay, với phát triển vũ bão KH&CN, việc thông tin hoạt động lĩnh vực trở nên quan trọng hết Qua đó, người dân xã hội hiểu rõ vai trò KH&CH; việc thực chủ trương, sách KH&CN; chế tài cho KH&CN; chế sử dụng trọng dụng nhân lực KH&CN.v.v Để truyền tải thông tin đến với người dân nhà báo viết, theo dõi thơng tin KH&CN kỳ vọng cầu nối hữu hiệu để thực công việc Nhằm giúp nhà báo viết KH&CN có thêm thơng tin trang bị thêm kiến thức, kỹ xử lý thông tin lĩnh vực này, năm gần đây, Bộ KH&CN đẩy mạnh hoạt động truyền thông KH&CN đạt nhiều kết khả quan Thực tế cho thấy, truyền thông KH&CN quan tâm phát triển Cụ thể, nhiệm vụ công tác truyền thông KH&CN khẳng định văn kiện quan trọng Đảng Nhà nước như: Chiến lược phát triển KH&CN giai đoạn 2011 – 2020; Nghị Trung ương phát triển KH&CN phục vụ nghiệp cơng nghiệp hóa, đại hóa điều ... lý luận chung tiếp cận thông tin khoa học công nghệ nhà báo Chƣơng 2: Thực trạng tiếp cận thông tin khoa học công nghệ nhà báo Chƣơng 3: Đánh gía chung giải pháp nâng cao hiệu tiếp cận thông tin. .. tin khoa học công nghệ nhà báo ́ CHƢƠNG 1: CƠ SỞLÝLUÂṆ CHUNG VỀ TIÊP CÂṆ THÔNG TIN KHOA HỌC CÔNG NGHỆ CỦA NHÀ BÁO 1.1 Khái niệm tiếp cận thông tin Quyền tiếp cận thông tin (hoặc quyền tự thông. ..ĐẠI HỌC QUỐC GIA HÀ NỘI TRƢỜNG ĐẠI HỌC KHOA HỌC XÃ HỘI VÀ NHÂN VĂN - MAI THỊ THANH HÀ TIẾP CẬN THÔNG TIN KHOA HỌC VÀ CÔNG NGHỆ CỦA NHÀ BÁO VIỆT NAM HIỆN NAY Chuyên ngành: Báo