Cải tiến và đổi mới khung chương trình truyền hình ở Đài PT-TH TTHuế

DỰ THẢO ĐỀ ÁN CỘNG HOÀ XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM Độc lập Tự do Hạnh phúc BÁO CÁO SÁNG KIẾN KHOA HỌC NĂM 2010 1 Tên sáng kiến “Cải tiến và đổi mới khung chương trình truyền hình ở Đài PT TH TTHuế” 2 Ng[.]

CỘNG HOÀ XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM Độc lập - Tự - Hạnh phúc BÁO CÁO SÁNG KIẾN KHOA HỌC NĂM 2010 Tên sáng kiến: “Cải tiến đổi khung chương trình truyền hình Đài PT-TH TTHuế” Người thực hiện: Trần Thị Hải Lý, Trưởng phịng Biên tập Chương trình Đài Phát Truyền hình Thừa Thiên Huế Thời gian thực hiện: Từ tháng 2/2010 MỞ ĐẦU I Tính cấp thiết đề tài Ở Việt Nam năn gần bùng nổ kênh truyền hình đem đến luồng gió cho việc hưởng thụ sản phẩm truyền hình khán giả Khơng kênh truyền hình nhiều hơn, chương trình truyền hình nhiều mà cơng nghệ cịn cho phép khán giả tiếp cận với chương trình, kênh truyền hình ưa thích họ nhiều cách Khán giả ngày khơng có nhiều lựa chọn, mà thực lựa chọn họ nhiều cách xem truyền hình analog, kỹ thuật số, cable, xem internet Những đổi thay dẫn đến cạnh tranh ngày gát gao chương trình, kênh truyền hình Đài Cuộc cạnh tranh khơng cịn bó hẹp địa phương mà vượt khỏi khuôn khổ địa lý, khán giả miền Bắc xem chương trình truyền hình miền Nam, miền Trung ngược lại Đài PT-TH TTHuế giao làm thêm nhiệm vụ truyền hình vào ngày 29.6.1998 Từ đến nay, Đài thực tốt chức năng, nhiệm vụ báo quan ngôn luận Đảng, diễn đàn nhân dân Kết cấu chương trình Đài ban đầu đơn giản với thời lượng phát sóng /ngày Trong q trình phát triển, Đài có nhiều đổi nội dung chương trình, thời lượng phát sóng Đến có kênh truyền hình TRT1 TRT2 với tổng thời lượng phát sóng 22h/ngày Cùng với thay đổi chất lượng nội dung chương trình, cơng tác chương trình mà cụ thể việc xếp chương trình, lên lịch phát sóng ngày bước thay đổi để phù hợp với phát triển Tuy nhiên, thay đổi mang tính chủ quan, phần lớn dựa vào kinh nghiệm hệ trước theo mơ hình cũ nghĩa phát Đài có để lấp sóng chưa thực bám sát nhu cầu xem truyền hình đối tượng khán giả; khung chương trình thay đổi liên tục; tiết mục, chuyên đề, chương trình thường “non”, “già” thất thường…khi non 10phút, già phút dẫn đến việc lập lịch phát sóng theo khung đề điều Trước đổi thay ngày ngành truyền hình Việt Nam nói chung Thừa Thiên Huế nói riêng, địi hỏi người làm truyền hình TTHuế phải tìm tịi hình thức thể nâng cao chất lượng chương trình Nội dung chương trình thay đổi mà cách xếp, bố trí chương trình khơng thay đổi, khơng khoa học hợp lý tạo nên lãng phí tiền bạc, người chương trình Để thực tốt nhiệm vụ này, cần phải tiến hành việc tìm hiểu khán giả truyền hình, xem họ ai? họ xem vào lúc nào? họ xem công nghệ gi? họ xem bao lâu? họ thích xem kênh nào? Biết khán giả cần để phục vụ, để cung cấp ăn tinh thần yêu cầu quan trọng số kênh truyền hình.Và để biết khán giả minh, khơng thể khơng có khảo sát khoa học Với mong muốn giúp cho Đảng uỷ, Ban Giám Đốc, Ban Biên tập có sở nghiên cứu áp dụng nhằm định hướng chiến lược chương trình truyền hình xa chiến lược quảng cáo năm tới, thực đề tài “ Cải tiến đổi khung chương trình truyền hình Đài PT-TH TTHuế” II.Mục tiêu nhiệm vụ đề tài : Mục tiêu: - Phân tích đánh giá thực trạng việc xây dựng khung chương trình truyền hình Đài PT-TH TTHuế - Đưa cách thức mới, khoa học, hợp lý có hiệu nhằm giữ chân khán giả truyền thống thu hút khán giả tiềm , với chi phí hiệu nhất; đồng thời làm sở để Lãnh đạo Đài hoạch định chiến lược phát triển thời gian tới Nhiệm vụ: Để đạt mục tiêu trên, cần phải giải nhiệm vụ sau : - Khảo sát Đài PT- TH TTHuế : + tìm hiểu trình xây dựng mục tiêu nhiệm vụ Đài PTTH TTHuế + tìm hiểu thực trạng việc xếp, bố trí khung chương trình truyền hình từ năm 2008 đến nay; đánh giá ưu, khuyết điểm khung chương trình - Nghiên cứu lý luận Truyền thơng đại chúng( Đôi tượng chế tác động truyền thông đại chúng; Công chúng truyền thông; Những tác động xã hội truyền thông đại chúng );lý luận Báo chí truyền hình (khái niệm chương trình truyền hình,về khung chương trình, Kế hoạch yếu tố xây dựng chương trình truyền hình - Đưa kỹ xếp khung chương trình truyền hình, đồng thời đề xuất giải pháp nhằm xây dựng khung chương trình, lập kế hoạch phát sóng hiệu quả, phù hợp với đặc điểm công chúng địa phương III.Đối tượng , khách thể phạm vi nghiên cứu đề tài : Đối tượng nghiên cứu : Với cách đặt vấn đề trên, đối tượng nghiên cứu đề tài kết cấu khung chương trình truyền hình Đài PT-TH TTHuế Khách thể nghiên cứu : khán giả truyền hình thành phố nông thôn TTHuế hành vi, thái độ họ chương trình; sở thích thói quen họ Phạm vi nghiên cứu : Đề tài chọn thời gian khảo sát từ 2008 lý : - Đây thời gian lãnh đạo Đài PT-TH Thừa Thiên Huế tâm phấn đấu xây dựng Đài PT-TH Thừa Thiên Huế trở thành đài mạnh miền Trung nước, xứng đáng với phương châm “Phát – Truyền hình, Ý Đảng – lịng dân”; góp phần tồn tỉnh phấn đấu xây dựng Thừa Thiên Huế trở thành Trung tâm Văn hóa Du lịch, Trung tâm Giáo dục Đào tạo đa ngành đa lĩnh vực Y tế chuyên sâu miền trung nước Với tâm đó, Lãnh đạo Đài định tăng kênh phát sóng tăng thời lượng phát sóng Như từ 2008, TTHuế có thêm kênh truyền hình quan ngơn luận Đảng, diễn đàn nhân dân - Thời gian này, lãnh đạo Đài thực đề án đưa tín hiệu kênh TRT1 vào truyền hình Cáp TP Hồ Chí Minh để quảng bá, giới thiệu văn hố, vùng đất người xứ Huế với bạn bè khu vực miền Nam Chính vậy, Lãnh đạo Đài tập trung trọng công tác xây dựng, xếp khung chương trình truyền hình ngày hợp lý đáp ứng với yêu cầu khán giả tỉnh Trước vấn đề đặt vậy, phạm vi lý tưởng để triển khai hoạt động nghiên cứu đề tài IV Tình hình nghiên cứu đề tài So với 10 năm trước đây, truyền hình ngày có thay đổi vượt bậc lượng chất Công nghệ đại hơn; nội dung chương trình phong phú, hấp dẫn hơn; nhiều kênh truyền hình chưa kể thơng tin ngày không đến với khán giả qua phát thanh, truyền hình, báo chí mà cịn qua internet điện thoại di động làm cho việc cạnh tranh để lôi kéo công chúng Đài, kênh truyền hình, chương trình truyền hình ngày gát gao Thế nhưng, phần lớn Đài địa phương, lối tư “bao cấp” làng báo hình cịn nặng nề, nên việc tìm hiểu “khách hàng” khơng quan tâm Hằng năm Tỉnh cấp khoản ngân sách để phục vụ cho việc sản xuất phát sóng chương trình Chính điều tạo nên sức ỳ hoạt động chuyên môn cơng tác quản lý Phát Đài có khơng ý đến dân cần Thế nhưng, từ có chủ trương xã hội hố truyền hình, nhiều kênh truyền hình đời phục vụ cho đối tượng khán giả chuyên biệt, nhà quảng cáo tìm đến với kênh truyền hình có số rating cao(qua số liệu Công ty TNS cung cấp) lúc nhà Đài ý đến khái niệm” kinh tế báo chí”, “ thị trường truyền thông” quan tâm đến việc xây dựng khung chung chương trình theo nhu cầu giả Tiêu biểu thành công Đài : THVN, TH Thành phố HCM, PT-TH Hà Nội; đặc biệt thành công sử dụng công tác khảo sát khán giả Đài PT-TH Vĩnh Long Chính điều đưa Đài đứng thứ nước doanh thu quảng cáo năm Ở Đài PT-TH Thừa Thiên Huế nay, vấn đề chưa nghiên cứu thực V Ý nghĩa khoa học thực tiễn đề tài - Việc thực đề tài góp phần đánh giá lại trạng công tác xây dựng quản lý chương trình Đài PT-TH TTHuế làm tiền đề cho việc cải tiến đổi khung chương trình truyền hình mang tính khoa học hiệu - Kết nghiên cứu đề tài sở quan trọng mang tính khoa học, khách quan vệc hoạch định kế hoạch, chiến lược Đài mà cụ thể xây dựng kết cấu, nội dung chương trình xây dựng chiến lược quảng cáo - Ngoài ra, việc nghiên cứu đề tài tạo cách nhìn cho Lãnh đạo Đài, thay đổi nhận thức tư bao cấp làng báo hình, xem nhẹ việc tìm hiểu “khách hàng” lâu NỘI DUNG I Cơ sở lý luận phương pháp nghiên cứu : Cơ sở lý luận - Đề tài nghiên cứu sở phương pháp luận chủ nghĩa vật biện chứng chủ nghĩa vật lịch sử - Các vấn đề luận giải sở quan điểm chủ nghĩa MácLênin truyền thơng đại chúng,Tư tưởng Hồ Chí Minh truyền thơng đại chúng ,Quan điểm Đảng cộng sản Việt Nam truyền thông đại chúng; Các lý thuyết khoa học có liên quan: lý thuyết truyền thơng đại chúng(Lý thuyết M.Weber đối tượng nghiên cứu truyền thông đại chúng, Mơ hình H.Lasswell C.Shannon truyền thơng đại chúng); Cơ sở lý luận báo chí, lý thuyết chiến dịch truyền thông; Lý luận báo chí truyền hình 2.Phương pháp nghiên cứu : Ở sử dụng kết hợp phương pháp nghiên cứu định tính định lượng 2.1 Phương pháp nghiên cứu sản phẩm hoạt động: Khảo sát Khung chương trình TRT1 Đài PT-TH Thừa Thiên Huế (từ 2008 đến nay) 2.2 Phương pháp nghiên cứu định lượng : thông qua việc điều tra chọn mẫu phát phiếu thăm dị cho khán giả truyền hình đối tượng tỉnh TTHuế : cán bộ; học sinh, sinh viên; nơng dân;cán hưu trí, người già; trẻ em để đo lường đánh giá mối liên quan biến số,từ có sở để phân tích, đánh giá kết phục vụ mục đích nghiên cứu Mẫu nghiên cứu dựa báo giới tính, độ tuổi, thành phần, nơi khán giả Thừa Thiên Huế Các đặc điểm mẫu nghiên cứu sau: Phiếu thăm dò chia theo nhóm khán giả Cụ thể là: Nhóm đối tượng Học sinh, sinh viên Tỉ lệ % 25 Cán làm việc Tiểu thương, nội trợ Cán hưu trí, người già Nơng dân Trẻ em Tổng 35 15 10 15 15 100 Cơ cấu giới tính mẫu nghiên cứu Giới tính Số lượng mẫu 500 500 1000 Nam Nữ Tổng Tỉ lệ % 50 50 100 Độ tuổi mẫu nghiên cứu Nhóm tuổi từ 5- 15 từ 16-30 từ 31- 55 từ 55 trở Tổng Tỉ lệ % 15 25 50 10 100 Nơi cư trú mẫu nghiên cứu Nơi cư trú Thành phố Nông thôn Tổng Tỉ lệ % 65 35 100 2.3 Phương pháp nghiên cứu định tính : dùng để tìm hiểu vấn đề quy luật , tập quán khán giả Thừa Thiên Huế điều giúp Đài hiểu rõ mối quan hệ việc sản xuất chương trình , xếp chương trình phù hợp làm hài lòng khán giả hay chưa Sử dụng phương pháp để thiết lập bảng câu hỏi Với nghiên cứu định tính, Đài có hội để tìm hiểu kỹ mong muốn sở thích khán giả Đòng thời, thực phương pháp vấn sâu với đối tượng nêu 2.4 Sử dụng phương pháp thống kê, phân tích: thu thập phân tích nguồn tư liệu phục vụ đề tài, bao gồm tài liệu thống kê, văn bản, báo cáo liên quan đến vấn đề Chúng sử dụng phương pháp để xử lý thông tin bảng hỏi, vấn sâu 2.5 Nghiên cứu phản hồi khán giả: thông qua phiếu thăm dị khán giả III.Qui trình thực khảo sát cơng chúng Phân tích thực trạng Đài TRT Phân tích thực trạng thực chất vạch yếu tố ngoại lực nội lực tác động đến kế hoạch khảo sát, thơng qua việc phân tích điểm mạnh, điểm yếu, hội thách thức quan truyền thông môi trường xung quanh để đảm bảo thành công cho kế hoạch Về nội lực, trước hết Ban Giám Đốc xác định Đài có phóng viên, biên tập viên tâm huyết, có lực chun mơn đáp ứng phần yêu cầu kế hoạch Tập thể cán quan ln đồn kết, giúp đỡ tiến Tuy nhiên, Đài chưa có cán chun trách truyền thơng, có khả phân tích, tổng hợp đánh giá số liệu thu Về tài chính, TRT có đủ khả tài để thực kế hoạch khảo sát Bởi TRT, mục tiêu cần đạt “ TRT người bạn thân thiết nhà.” Về yếu tố ngoại lực, trước hết Đài nhận quan tâm, ưu lãnh, đạo sâu sát Tỉnh uỷ, HĐND, UBND tỉnh;sự giúp đỡ có hiệu hai Đài quốc gia ngành TW, Đài tỉnh bạn; phối hợp chặt chẽ sở, ngành, đoàn thể, địa phương tỉnh; quan tâm, động viên khán, thính giả tỉnh nhà Điều dẫn đến hệ logic hiển nhiên: có CƠ HỘI tốt – giám vượt qua THÁCH THỨC- tạo ĐỘNG LỰC PHÁT TRIỂN BỀN VỮNG.Thứ hai, từ thành lập nay, Đài xác định phương châm hoạt động “Phát – Truyền hình, Ý Đảng – lòng dân” “ TRT người bạn thân thiết nhà” Chính điều đưa TRT từ Đài “ thử sóng” trở thành Đài mạnh khu vực miền Trung thời gian 10 năm Một yếu tố ngoại lực khác,đó mục đích khảo sát khán giả để biết khán giả cần, từ đổi mới, xếp chương trình khoa học hợp lý, phù hợp với đối tượng Vì thế, chắn kế hoạch khảo sát tạo đồng thuận, ủng hộ nhiệt tình tồn xã hội Sau phân tích thực trạng vậy, TRT hồn tồn tự tin bước vào tổ chức thực kế hoạch khảo sát công chúng Xây dựng mục tiêu Mục tiêu kế hoạch thể phương hướng yêu cầu cụ thể hoạt động truyền thông khoảng thời gian xác định Thành công chiến dịch đánh giá dựa mức độ hoàn thành mục tiêu đề - Mục tiêu 1: Nắm thái độ, hành vi sở thích xem truyền hình khán giả kênh TRT1, đồng thời, hoạt động khảo sát phải nhận đồng thuận tham gia nhiệt tình người dân Lãnh đạo huyện, thành phố – nơi diễn khảo sát - Mục tiêu : Đưa cách thức mới, khoa học, hợp lý có hiệu việc bố trí, xếp khung chương trình truyền hình nhằm đáp ứng nhu cầu thu hút khán giả Xác định hoạt động để thực mục tiêu số đánh giá Sau xây dựng mục tiêu, Ban Giám Đốc Đài phải xác định hoạt động tổ chức để hồn thành mục tiêu Mục tiêu mà TRT kỳ vọng kế hoạch nắm thái độ, hành vi sở thích xem truyền hình khán giả kênh TRT1; 10 vấn đề mà người dân quan tâm yêu thích Số lượng thư khán giả gửi Ban Biên tập Đài bày tỏ cảm xúc, suy nghĩ, có ý kiến đóng góp cho chương trình Đài qua năm phản ánh điều 6.1.Thực trạng việc xem kênh TRT1 khán giả TTHuế - Xem vào - Xem - Xem chương trình - Tương quan nghề nghiệp, mơi trường sống giới thích xem kênh TRT1 6.2.Ý kiến khán giả - Thích xem kênh TH địa bàn? Tại sao? - Giờ phát sóng TRT1 phù hợp chưa? 6.3 Một số yếu tố tác động đến việc khán giả xem kênh TRT1 Nghiên cứu kỹ phản hồi lắng nghe đề xuất khán giả mà TRT xây dựng khung chương trình hợp lý khoa học để thu hút giữ chân khán giả Giám sát, đánh giá, động viên Để đảm bảo việc điều tra khảo sát công chúng diễn tiến độ hiệu quả, Ban Giám Đốc Đài cần phải có giám sát, đánh giá cẩn thận động viên kịp thời Tuy TRT ln đề cao tính độc lập tự giác PV,BTV, chuyên viên tham gia chiến dịch chung, cần có giám sát đầy đủ Mỗi nhóm PV, BTV chuyên trách hoạt động chịu quản lý trực tiếp trưởng nhóm Ban Giám Đốc giám sát hoạt động nhóm chủ yếu thơng qua người trưởng nhóm vấn đề : - Các mục tiêu, nội dung hoạt động có theo kế hoạch, có bảo đảm thực hiện, có cần điều chỉnh khơng Có phát sinh bổ sung, có trở ngại cần can thiệp 14 - Thời gian, tiến độ có bảo đảm khơng, bị chậm so với kế hoạch - Các nguồn lực - tài chính, phương tiện, người có sử dụng mục đích khơng Cùng với giám sát, Ban Giám Đốc Đài ý đánh giá hiệu hoạt động mà kế hoạch đề ra; đồng thời, có hình thức động viên, khen thưởng thích hợp Sự quan tâm kịp thời Lãnh đạo Đài động lực để PV, BTV chuyên viên hoàn thành nhiệm vụ IV Thực trạng việc xếp khung chương trình truyền hình Đài TRT Thực trạng Đài PT-TH TTHuế Đài PT-TH TTHuế giao làm thêm nhiệm vụ truyền hình vào ngày 29.6.1998 Từ đến nay, Đài thực tốt chức năng, nhiệm vụ tờ báo quan ngôn luận Đảng, diễn đàn nhân dân Kết cấu chương trình Đài ban đầu đơn giản với thời lượng phát sóng /ngày Trong trình phát triển, Đài có nhiều đổi nội dung chương trình, thời lượng phát sóng Đến có kênh truyền hình TRT1 TRT2 với tổng thời lượng phát sóng 22h/ngày Cùng với thay đổi chất lượng nội dung chương trình, cơng tác chương trình mà cụ thể việc xếp chương trình, lên lịch phát sóng ngày bước thay đổi để phù hợp với phát triển Khung chương trình - Việc xếp, phân bố chương trình so với năm trước thay đổi cho phù hợp với phát triển, nhiên thay đổi mang tính chất cảm tính, phần lớn dựa vào kinh nghiệm hệ trước, dựa theo mơ hình Đài lớn VTV, HTV theo cách xếp, phân bổ chương trình 15 theo lối tư cũ nghĩa phát Đài có để lấp sóng chưa thực bám sát nhu cầu xem truyền hình khán giả - Khung chương trình thay đổi liên tục; tiết mục, chuyên đề, chương trình thường “non”, “già” thất thường…khi non 10phút, già phút dẫn đến việc lập lịch phát sóng theo khung đề điều điều quan trọng ảnh hưởng lớn đến tâm lý tiếp nhận định thời khán giả Chính mà tượng khán giả chuyển kênh phải chờ đợi lâu làm cho TRT phần lượng khán giả - Chương trình xếp phát sóng chưa đáp ứng nhu cầu đối tượng khán giả Ví dụ : chuyên đề, chuyên mục, chương trình khoa giáo Đài xếp phát vào khung Đài chưa phù hợp với khung khán giả, điều phản ánh qua kỳ tổ chức Hội nghị CTV năm - Chương trình phim truyện phát vào vàng TRT1 (20h25 21h20) tư “ đối đầu” với kênh truyền hình lớn VTV3, HVTV, HTV7,HTV9… kinh phí mua phim Đài hạn hẹp - Kết cấu khung chương trình đảm bảo thời lượng phát sóng chưa đảm bảo chất lượng nội dung, chưa có phân bổ chương trình theo tiêu chí phù hợp Đơi khi, để lấp sóng, đến phải phát chương trình lại phát chương trình khác có thời lượng dài Chưa có đầu tư kỹ việc kết nối chương trình Chẳng hạn chương trình phim truyện kết thúc, đột ngột cho vào chương trình Y học bốn phương mà chương trình khơng có đoạn nhạc cắt nào, chẳng có nhạc hiệu chương trình sau Điều gây khó chịu người xem thể tính khơng chuyên nghiệp người xếp lịch phát sóng - Nội dung chương trình đảm bảo định hướng trị nhiên điều làm cho chương trình TRT1 khô cứng, thiếu hấp dẫn đưa tin hội 16 nghị q nhiều Đài lịng đồng chí Lãnh đạo Tỉnh lại khơng lịng nhân dân Giải mối quan hệ thật vấn đề không dễ dàng - Việc tăng thời lượng phát sóng kênh truyền hình mặt thể lớn mạnh Đài, mặt khác lại lộ yếu khả tài chính, người chun mơn Đài; điều thể qua tỉ lệ phát lại cao( TRT1 phát 1002phút/ngày (17 tiếng), phát 420 phút CT truyền hình mới/ngày(7tiếng 06phút), chiếm 41,9% tổng thời lượng chương trình phát ngày) Cơng tác quản lý - Cơ chế quản lý Đài nhìn chung mang nặng “tính gia đình” chưa quản lý theo luật Ví dụ : kế hoạch phát sóng Ban Giám Đốc duyệt từ trước đến ngày phát khơng có chương trình Lúc trách nhiệm phịng BTCT phải tìm chương trình khác lấp vào khoảng trống sóng Mặc dù Lãnh đạo Đài ban hành qui chế sản xuất, phát sóng lưu trữ xem qui chế chưa theo kịp phát triển dẫn đến thiếu tinh chuyên nghiệp - Vai trò phòng BTCT( Thư ký biên tập) chưa coi trọng nhiều yếu tố, kể đến vài yếu tố sau : + bị động khơng có chương trình để phát ( kênh TRT1 phát 17h /ngày, chương trình Đài sản xuất chiếm gần 20% 17h đó, 30% cịn lại chương trình hợp tác, trao đổi quyền, 50% thời lượng cịn lại chương trình phát lại) + Một số cán bộ, phóng viên, biên tập viên chưa có đổi cách nhìn nhận cơng việc này(theo lối tư cũ), quan niệm chức phòng BTCT xếp lịch phát sóng ngày dựa vào chương trình mà Đài có chí quan tâm đến việc Đài có phát đủ rồi, thực tế 17 muốn có chương trình hay hưn Đài khơng đủ kinh phí để sản xuất mua quyền Với lối tư cũ nên việc đưa Qui định chức năng, nhiệm vụ phòng, ban không phù hợp với xu phát triển - Ban Giám Đốc chưa thật mạnh tay việc khen thưởng xử lý sai sót, góp ý kiểm điểm chung chung, người làm tốt người mắc sai phạm tạo nên dễ dãi thiếu trách nhiệm công việc người làm tốt lẫn không tốt V Giải pháp Trước đổi thay ngày ngành truyền hình Việt Nam, trước cạnh tranh gay gắt việc giành lấy thị phần khán giả Thừa Thiên Huế, đòi hỏi người làm truyền hình Đài PT-TH TTHuế phải xây dựng tính chuyên nghiệp hoạt động quản lý, sản xuất chương trình phân bố chương trình Một số giải pháp để đổi khung chương trình TRT1 Về khung chương trình 1.1 Một số phương pháp xếp khung chương trình truyền hình 1.1.1 Phương pháp dựa biến số độc lập phụ thuộc - Xác định nhóm thời gian phát sóng ngày cở sở phân tích thói quen, sở thích xem truyền hình khán giả : từ 5h- 8h : tạm gọi “giờ sáng” từ 9h – 11h : thường từ 11h- 13h : khoảng thời gian nghỉ ngơi, thư giãn sau kết thúc công việc buổi sáng Số lượng khán giả xem truyền hình nhiều , đối tượng phong phú hơn, tạm gọi “ bạc” từ 14h- 17h : thời gian đối tượng truyền hình lại bị chi phối cơng việc vào buổi chiều, tạm gọi “giờ thường” 18 từ 18h- 19h : khoảng thời gian tập trung tương đối đông số lượng khán giả xem truyền hình, nhiên đối tượng thường tập trung vào trẻ em, phụ nữ, người già, tạm gọi “giờ cận vàng” từ 20h-22h : thời gian tập trung số lượng đối tượng khán giả nhiều ngày, nhiều người trở nhà sau kết thúc công việc ngày quan trường học thích xem TV so với hoạt động khác, tạm gọi “giờ vàng” từ 23h trở : đối tượng khán giả bị thu hẹp lại, thường người già, cán làm việc khuya học sinh, sinh viên học khuya, tạm gọi “giờ khuya” - Sau xác định khung giờ, tiếp tục phân chia chương trình phù hợp với nhóm khán giả nhóm Ví dụ : * Khung sáng : (5h00-8h00) Đây khung mà người ngủ dây chuẩn bị để làm Đối tượng công chúng thường người định việc chi tiêu, mua sắm, giáo dục gia đình Vì chương trình tin tức, đặc biệt tin nên ưu tiên phát vào khung Thường người xem khơng xem tồn chương trình, nhiên, thông tin thường phát lại thường xuyên với tiêu đề, giao thông tin dự báo thời tiết cập nhật diễn suốt nửa tin cần thiết quan trọng Thực ra, người xem nghe tin buổi sáng nhiều xem tin họ phải mặc áo quần, chuẩn bị bữa sáng, thúc dục lũ trẻ đến trường chuẩn bị cho họ rời nhà Phần hình ảnh lồng ghép phần nhạc phát Nếu biết khai thác tốt khung này, Đài biến thành “giờ vàng” để thu hút khán giả quảng cáo 19 * Khung khuya ( từ 23h trở đi) : có nhiều câu hỏi nên phát chương trình vào khung cho có hiệu quả? tức vừa thu hút khán giả, vừa tránh lãng phí chi phí sản xuất Đài( điện, nước, chi phí sản xuất chương trình ) ngủ phần lớn đối tượng khán giả Thử làm phân tích nhỏ sau : Đài bỏ triệu đồng/số để sản xuất chuyên mục Huế xưa nay, phát sóng vào lúc 21h tuần Chuyên mục giúp Đài thu trung bình số triệu đồng Sau trừ chi phí sản xuất ra, Đài có lãi 1,5 triệu đồng Như vào thời gian 21h(với thời lượng 15 phút), Đài thu 1,5 triệu đồng , tốn đặt cịn lại Đài cần phát để khơng lãng phí chi phí sản xuất chương trình, chi phí phát sóng mà Đài bỏ ra? Khung ban đêm mà nêu ví dụ cho điều Có lẽ, giải pháp tốt trước tiên, Đài cần phải nhận diện khán giả mục tiêu khoảng thời gian Ban đêm cho thấy chủ yếu khán giả trẻ (thường nam giới) ,là sinh viên đại học người bị ngủ, người già Vì vậy, giải pháp tối ưu cho khung phát phim truyện hài ( có số nước lại phát phim thể loại kinh dị, khoa học viễn tưởng) nhạc không lời, chương trình home shopping Các sản phẩm home shopping phải hướng đến đối tượng khán giả nêu Tôi xin nói thêm chương trình Home shopping, Đài nên hợp tác với đơn vị truyền thơng bên ngồi để phát sóng chương trình này, doanh thu từ chương trình phân chia với tỉ lệ 5: Đài bỏ chi phí ban đầu : điện, máy phát, sóng( có sẵn), cịn cơng ty bỏ chi phí để sản xuất chương trình Hợp tác giúp cho phía Đài Cơng ty có trách nhiệm việc sản xuất tăng doanh thu đồng thời, kiểm sốt nội dung chương trình phát sóng Mặt khác, Đài khai thác khung “giờ thường” vốn chẳng thu lợi nhuận lâu Như vậy, thực chất việc hợp tác này, Đài bỏ thêm chi phí Đây kinh nghiệm mà thân tơi có sau dự lớp học “ Quản lý kênh truyền hình” 20 ... nay, vấn đề chưa nghiên cứu thực V Ý nghĩa khoa học thực tiễn đề tài - Việc thực đề tài góp phần đánh giá lại trạng cơng tác xây dựng quản lý chương trình Đài PT-TH TTHuế làm tiền đề cho việc... giả Vì vậy, sau có kết phân tích, đánh giá số liệu thu được, người phụ trách xây dựng khung chương trình lập đề án đổi khung chương trình, báo cáo bảo vệ đề án trước Ban Giam Đốc Ban Biên tập... cho khán giả truyền hình đối tượng tỉnh TTHuế : cán bộ; học sinh, sinh viên; nơng dân;cán hưu trí, người già; trẻ em để đo lường đánh giá mối liên quan biến số,từ có sở để phân tích, đánh giá