MẤY LỜI THƯA TRƯỚC 1 Đề tài nghiên cứu “Sự mất cân đối và bất bình đẳng trong việc hưởng thụ thông tin giữa các khu vực trên thế giới” là một đề tài thú vị thuộc lãnh địa Lịch sử Báo chí Thế giới Việc[.]
MẤY LỜI THƯA TRƯỚC Đề tài nghiên cứu “Sự cân đối bất bình đẳng việc hưởng thụ thông tin khu vực giới” đề tài thú vị thuộc lãnh địa Lịch sử Báo chí Thế giới Việc thực đề tài tạc dựng tranh toàn cảnh thực trạng hưởng thụ thông tin giới, khu vực tràn ngập thông tin khu vực thiếu thốn thơng tin Nhóm tác giả đề tài, với vốn kiến thức ỏi mình, hy vọng làm sáng rõ cực hưởng thụ thông tin giới, cân đối bất bình đẳng việc hưởng thụ thơng tin Trong q trình nghiên cứu, chúng tơi cố gắng trỏ nguyên thực trạng, hệ luỵ kiến nghị giải pháp bước đầu Đây địa hạt thú vị truyền thông chưa có đề tài nghiên cứu cách hệ thống Nhóm tác giả đề tài dựa đối tượng, phạm vi nghiên cứu tài liệu hữu ích báo, đài, internet; tài liệu sách, giáo trình lịch sử báo chí giải vấn đề sở thao tác khoa học: tổng hợp, phân tích, đối chiếu so sánh Đề tài gồm chương, cấu trúc sau: Chương 1: Một số vấn đề lý luận chung việc hưởng thụ thông tin công chúng giới Chương 2: Sự cân đối bất bình đẳng việc hưởng thụ thơng tin khu vực giới Chương 3: Sự cân đối bất bình đẳng việc hưởng thụ thông tin công chúng Việt Nam Hy vọng tài liệu tham khảo hữu ích, thú vị cho bạn sinh viên khoá sau Khoa Báo chí - Truyền thơng tài liệu tham khảo cho quan tâm tới lĩnh vực Do hạn chế khả năng, chắn đề tài chúng tơi cịn có nhiều bất cập Chúng tơi mong đợi đóng góp thiện chí tinh thần xây dựng Hà Nội, 5/2008 Nhóm trưởng nhóm 4: Ngơ Thành Vũ MỤC LỤC Chương MỘT SỐ VẤN ĐỀ LÝ LUẬN CHUNG VỀ VIỆC HƯỞNG THỤ THÔNG TIN CỦA CÔNG CHÚNG TRÊN THẾ GIỚI Trang 1.1 Các quan điểm “thông tin”, “hưởng thụ thơng tin”, “mất cân đối” “bất bình đẳng” việc hưởng thụ thông tin 1.2 Các nhân tố ảnh hưởng tới vấn đề hưởng thụ thông tin cơng chúng báo chí 16 1.3 Phân chia khu vực hưởng thụ thông tin giới theo hệ tiêu chí 30 32 Chương SỰ MẤT CÂN ĐỐI VÀ BẤT BÌNH ĐẲNG TRONG VIỆC HƯỞNG THỤ THƠNG TIN GIỮA CÁC KHU VỰC TRÊN THẾ GIỚI 2.1 Tổng quan chung thực trạng cân đối bất bình đẳng việc hưởng thụ thơng tin khu vực giới 32 2.2 Khu vực Châu Á 50 2.3 Khu vực Châu Âu 62 2.4 Khu vực Châu Phi 75 2.5 Khu vực Châu Mỹ 89 2.6 Khu vực Châu Đại Dương 100 2.7 Hậu cân bất bình đẳng việc hưởng thụ thông tin 108 2.8 Giải pháp giải thực trạng cân đối bất bình đẳng hưởng thụ thông tin khuc vực giới 112 127 Chương SỰ MẤT CÂN ĐỐI VÀ BẤT BÌNH ĐẲNG TRONG VIỆC HƯỞNG THỤ THƠNG TIN CỦA CÔNG CHÚNG VIỆT NAM 3.1 Thực trạng hưởng thụ thông tin công chúng Việt Nam 3.2 Các giải pháp giải thực trạng cân đối hưởng thụ thông tin công chúng Việt Nam 127 TÀI LIỆU THAM KHẢO 155 142 Chương MỘT SỐ VẤN ĐỀ LÝ LUẬN CHUNG VỀ VIỆC HƯỞNG THỤ THÔNG TIN CỦA CÔNG CHÚNG TRÊN THẾ GIỚI 1.1 Các quan điểm “thông tin”, “hưởng thụ thông tin”, “mất cân đối” “bất bình đẳng” việc hưởng thụ thơng tin 1.1.1 Quan điểm “thông tin”, vấn đề “hưởng thụ thông tin” công chúng Khái niệm “thông tin” bắt nguồn từ tiếng La Tinh infometio, gốc từ tiếng Anh information Lần thông tin người ý nghiên cứu mặt ý nghĩa xã hội đề cập đến lý thuyết báo chí vào năm 20 - 30 kỷ XX Theo cách hiểu kinh điển thơng tin khác với điều biết Kế thừa tư tưởng trên, khái niệm thông tin vào khoa học đại, trước hết lý thuyết thơng tin Shannon (nhà tốn học, vật lý) đưa năm 1948 Có nhiều định nghĩa thơng tin Ngồi cách tiếp cận theo góc độ trên, số cách tiếp cận có tầm khái quát hơn, chẳng hạn "thông tin liệu mà nhận thấy, hiểu xếp lại với hình thành kiến thức", hay "thơng tin truyền đưa độ đa dạng" (R.Esbi) "thơng tin nội dung giới bên ngồi thể nhận thức người" (N.Viner) Trong sách bùng nổ truyền thông, hai ông Philippe Breton Serge Proulx giải thích theo hai hướng nghĩa: Thứ là, nói hành động cụ thể để tạo hình dạng (forme), thứ hai là, nói truyền đạt ý tưởng, khái niệm hay biểu tượng Hai hướng tồn tại, nhằm vào tạo lập cụ thể, nhằm vào tạo lập kiến thức truyền đạt Nó thể gắn kết hai lĩnh vực kĩ thuật kiến thức Theo từ Đại điển Tiếng Việt - Nguyễn Như Ý thơng tin hiểu cách khái quát là: truyền tin, đưa tin báo cho biết hoặc: tin tức truyền cho biết; tin tức kiện diễn giới xung quanh Trong lĩnh vực truyền thông đại chúng, thành viên hoạt động chủ yếu dựa nội dung cá thông điệp, tiếp xúc với cơng chúng Người ta gọi thơng tin chất lượng Trong lí luận báo chí, khái niệm thông tin tồn hai cách hiểu: Một là, loan báo cho người biết Hai là, tri thức, tư tưởng nhà báo tái tạo sáng tạo từ thực sống Nó công cụ chủ yếu để nhà báo thực mục đích Tiếp cận vấn đề hưởng thụ thông tin khu vực giới, hiểu khái niệm nghiêng nghĩa thứ hai Hưởng thụ: hưởng có lao động, có cống hiến, Đại từ điển Tiếng Việt – Nguyễn Như ý Hưởng thụ quyền hưởng lợi ích xã hội Hưởng thụ thước đo đời sống người, người hưởng thụ nhiều chứng tỏ đời sống họ cao Việc hưởng thụ thơng tin, coi quyền lợi đáng xã hội công dân Bởi xét cho cùng, thông tin tri thức chung nhân loại, người cần có thơng tin để ứng xử hoạt biến điều kiện hoàn cảnh cụ thể định cho phù hợp có lợi Vấn đề hưởng thụ thông tin thể qua việc sử dụng phương tiện thông tin đại chúng số lượng báo, số đài, số tivi, số lượng máy internet Tuy nhiên, thực tế, để đạt đồng hưởng thụ thông tin người việc vơ khó khăn, địi hỏi cố gắng không riêng cá nhân mà cần nỗ lực chung cộng đồng Hưởng thụ hưởng có cống hiến, tức muốn hưởng thụ phải có cống hiến Trong hưởng thụ thơng tin, hiểu khái niệm cống hiến cách linh hoạt điều kiện bản, “lượng” đảm bảo đời tương ứng “chất” hưởng thụ thơng tin Nghĩa phải có tiền đề định có kết theo Ở phải hiểu yếu tố kinh tế, trị xã hội, văn hóa – giáo dục, khoa học - kỹ thuật … làm tảng tác động đến việc truyền tải thông tin tới công chúng Việc hưởng thụ thơng tin có khác biệt khu vực, nước, chí địa phương khác quốc gia, tạo nên bất bình đẳng cân đối việc hưởng thụ thông tin, kéo theo hàng loạt hậu phải kể đến chênh lệch trình độ phát triển kinh tế, văn hóa, trình độ dân trí… khu vực quốc gia Ở nước có điều kiện kinh tế phát triển, phương tiện truyền thơng đại chúng phát triển mạnh mẽ hàng ngày công chúng tiếp cận với khối lượng thông tin đa dạng, khổng lồ, phong phú từ loại hình truyền thơng đại chúng khác Ở nước phát triển chậm phát triển người dân có điều kiện tiếp cận với phương tiện truyền thơng đại chúng, người dân vùng chẳng quan tâm đến tin tức, việc hàng ngày, hàng xảy xung quanh Nên việc tiếp nhận thông tin công chúng khu vực cịn hạn chế 1.1.2 Quan điểm “bất bình đẳng” hưởng thụ thông tin công chúng Đại Từ điển Tiếng Việt – Nguyễn Như Ý định nghĩa bình đẳng (tính từ) ngang nghĩa vụ quyền lợi Theo Từ điển Tiếng Việt (The Free Vietnamese Dictionary project) Bình đẳng (bình: nhau, đẳng: thứ bậc) hiểu ngang hàng địa vị, quyền lợi Từ suy ra, bất bình đẳng không ngang hàng địa vị, nghĩa vụ, quyền lợi Bất bình đẳng khơng tồn cách ngẫu nhiên mà tượng xã hội phổ biến mang tính tất yếu yếu tố cấu xã hội lành thổ tạo Có nguồn gốc số cá nhân (một số nhóm xã hội) có đặc quyền kiểm sốt khai thác số cá nhân (một số nhóm xã hội) khác số lĩnh vực chủ yếu xã hội nhằm chiếm lấy đặc quyền đặc lợi xã hội Những xã hội khác tồn hệ thống bất bình đẳng khác thể chế trị định Nó định đến phân tầng xã hội Biểu rõ rệt mặt kinh tế phân cực thành nước giàu nước nghèo, nước cực giàu có nước khốn khó đến cực với khoản nợ chồng chất khơng có khả trả Điều làm cho phân hoá giàu - nghèo trở thành đặc điểm tồn cầu hố nay, thể bất bình đẳng nước dân tộc tham gia tồn cầu hố Đáng ý bất bình đẳng khơng thể nước phát triển nước phát triển, tức nước phương Tây giàu có phần cịn lại giới Sự bất bình đẳng cịn thể số nước phát triển, nước chậm phát triển, khu vực khác quốc gia dân tộc quốc gia nhiều dân tộc Từ khác địa vị dẫn đến khác nghĩa vụ, quyền lợi, mà trước tiên quyền lợi kinh tế nói Sự bất bình đẳng hưởng thụ thơng tin theo hiểu không ngang địa vị theo khơng ngang quyền hưởng thụ thơng tin Có người bán thơng tin người khác phải mua thơng tin Có người tiếp cận loại thông tin mà không tiếp cận loại thơng tin khác Hoặc có người dù có đủ điều kiện khơng thể tiếp cận thông tin Trong tiếp nhận truyền thông, phân phối tin tức hai cực, cực có đặc quyền đặc lợi, hưởng thụ thành truyền thơng (có đặc quyền, đặc lợi), cực bị “lờ” quyền hưởng thụ thông tin (khơng có đặc quyền, đặc lợi) lẽ tất yếu Bất bình đẳng truyền thơng làm gia tăng bất bình đẳng nhóm xã hội, phân hố giàu nghèo, địa vị trị; bất bình đẳng tộc người; bất bình đẳng giới nam giới nữ quốc gia, khu vực Trong giới phát triển khoa học kỹ thuật ngày tăng, mà xã hội lẽ phải hưởng lợi ích từ lên kinh tế, nhiều nước phải đối mặt với tình trạng mà chênh lệch người giàu người nghèo "đang gia tăng với tốc độ đáng báo động" Ngay nước phát triển Mỹ, Canada Anh không thoát khỏi xu Và chứng kiến tăng trưởng kinh tế ngoạn mục, hai quốc gia lớn châu Á Trung Quốc Ấn Độ thất bại việc giải vấn đề bất bình đẳng Tình trạng tương tự xảy nhiều nước châu Á, châu Mỹ Latin châu Phi Chỉ riêng khu vực phụ cận sa mạc Sahara, số người nghèo tăng lên tới gần 90 triệu thời gian thập kỷ (từ 1990 tới 2001) Tại khu vực châu Mỹ Latin, số người thất nghiệp tăng từ gần 7% năm 1995 lên 9% năm 2002, với nhiều người lao động buộc phải chuyển sang khu vực kinh tế phi thức, nơi mà điều kiện làm việc miêu tả "phi nhân tính" mức lương thấp Tại nước Brazil, Guatemala Bolivia, chủng tộc giới nhân tố định khả tiếp cận hội kinh tế Con cháu người da vàng xứ người gốc Phi có thu nhập trung bình thấp người da trắng từ 35% đến 65%, có hội tiếp cận với hệ thống giáo dục nhà Trên thực tế, gần cường quốc giàu giới bắt đầu áp dụng sửa đổi luật nhằm loại trừ việc đưa cam kết viện trợ cho nước nghèo, thay vào tập trung vào vấn đề an ninh khủng bố mục tiêu Mục tiêu Phát triển Thiên niên kỷ gồm: giảm 50% tỷ lệ đói nghèo; phổ cập giáo dục bản; giảm 2/3 tỷ lệ tử vong trẻ sơ sinh; giảm 3/4 tỷ lệ tử vong sản phụ, thúc đẩy bình đẳng giới; đảm bảo bền vững môi trường; ngăn chặn lây lan HIV/AIDS, bệnh sốt rét loại bệnh khác; xây dựng cộng tác toàn cầu dành cho phát triển nước giàu nghèo - tất phải thực vào năm 2015 Cộng đồng quốc tế cảnh báo hậu việc không hành động "Thất bại việc giải tình trạng bất bình đẳng khiến cho việc nâng cao điều kiện sống cho người nghèo tạo lập công xã hội trở nên khó khăn hết Nguy hiểm hơn, dẫn đến bất ổn mặt xã hội tồn giới Khi đó, tất người phải trả giá" Xét khía cạnh đó, truyền thơng “con đẻ” trị, kinh tế, khoa học kỹ thuật Sự bất bình đẳng trị, kinh tế, kéo theo bất bình đẳng truyền thơng Chừng giới cịn tồn bất bình đẳng người với người, dân tộc với dân tộc khác, chừng cịn tồn bất bình đẳng truyền thơng 1.1.3 Quan điểm “mất cân đối” việc hưởng thụ thông tin công chúng Cân đối hợp lý, hài hòa phần khác nhau, Đại từ điển Tiếng Việt – Nguyễn Như Ý Mất cân đối, hiểu khơng hài hịa, khơng hợp lý phần khác môt chỉnh thể chung thống nhất; chủ yếu nhấn mạnh đến cấu tạo, cấu chỉnh thể Mất cân đối hưởng thụ thơng tin hiểu khơng hài hồ, không cân xứng, không đồng vùng miền, quốc gia lãnh thổ giới, chồng chéo nội dung phân bố, thiếu hụt số lĩnh vực địa bàn việc tiếp nhận thông tin Nhu cầu việc thông tin số phận chưa đáp ứng đầy đủ nhiều nguyên nhân khác Một số phận dân cư nằm diện “đói thơng tin”, tập trung chủ yếu nơi có địa lí hiểm trở khó khăn cho việc vận chuyển ấn phẩm báo chí, lắp đặt đường dây, vùng có kinh tế phát triển, xã hội phức tạp… Mất cân đối hưởng thụ thông tin cần nghiên cứu nhiều khía cạnh khác phương diện công chúng - chủ thể việc tiếp nhận loại thông tin: kinh tế, trị, xã hội, văn hóa – giáo dục, khoa học – kỹ thuật… Chẳng hạn xét khách quan, cân đối có phải tất yếu không (do chưa đáp ứng đủ yếu tố tiền đề cần thiết nói trên) Hoặc cân đối đáp ứng đủ yếu tố cần thiết để hưởng thụ lượng thông tin tương ứng (trong trường hợp bình thường); khu vực, quốc gia lại khơng nhận lượng thơng tin tương xứng (tức khơng bình thường) Có thể sách nhà nước khu vực (mang đấu ấn giai cấp, dân tộc), tác động ép buộc lực bên ngồi (chỉ phổ biến loại thơng tin mà cấm loại thông tin khác)… Đây phần hệ lụy bất bình đẳng hưởng thụ thơng tin mà đề tài nghiên cứu đề cập Xét mặt chủ quan, cân đối hưởng thụ thơng tin cịn phụ thuộc vào nhu cầu loại thơng tin mà cơng chúng nhóm khu vực, quốc gia có nhu cầu Chẳng hạn nhóm cơng chúng nước phát triển (như Châu Phi) cần lượng thông tin y tế, giáo dục, kỹ thuật… thông tin thời trang, điện ảnh, loại phương tiện kỹ thuật đại… quốc gia, khu vực phát triển Sự cân đối tiếp cận thông tin, xét cho tương đối, khơng thể tuyệt đối hồn tồn 10 ... 2.7 Hậu cân bất bình đẳng việc hưởng thụ thơng tin 108 2.8 Giải pháp giải thực trạng cân đối bất bình đẳng hưởng thụ thơng tin khuc vực giới 112 127 Chương SỰ MẤT CÂN ĐỐI VÀ BẤT BÌNH ĐẲNG TRONG... hệ tiêu chí 30 32 Chương SỰ MẤT CÂN ĐỐI VÀ BẤT BÌNH ĐẲNG TRONG VIỆC HƯỞNG THỤ THÔNG TIN GIỮA CÁC KHU VỰC TRÊN THẾ GIỚI 2.1 Tổng quan chung thực trạng cân đối bất bình đẳng việc hưởng thụ thơng... đặc quyền, đặc lợi) lẽ tất yếu Bất bình đẳng truyền thơng làm gia tăng bất bình đẳng nhóm xã hội, phân hố giàu nghèo, địa vị trị; bất bình đẳng tộc người; bất bình đẳng giới nam giới nữ quốc gia,