1. Trang chủ
  2. » Tất cả

PHÒNG GDĐT HUYỆN tây hòa

37 1 0

Đang tải... (xem toàn văn)

Tài liệu hạn chế xem trước, để xem đầy đủ mời bạn chọn Tải xuống

THÔNG TIN TÀI LIỆU

Thông tin cơ bản

Định dạng
Số trang 37
Dung lượng 245,5 KB

Nội dung

PHÒNG GD&ĐT HUYỆN TÂY HÒA GIÁO ÁN HĐNGLL KHỐI 9 NĂM HỌC 2022 2023 KẾ HOẠCH Hoạt động giáo dục ngoài giờ lên lớp khối 9 Tháng Chủ điểm tháng Tiết Tên hoạt động 9 Truyền thống trường 1 Thảo luận về nhiệ[.]

GIÁO ÁN HĐNGLL KHỐI NĂM HỌC: 2022-2023 KẾ HOẠCH Hoạt động giáo dục lên lớp khối Tháng Chủ điểm tháng Truyền thống trường Tiết - Tên hoạt động Thảo luận nhiệm vụ HS cuối cấp THCS Thi viết, vẽ ca ngợi truyền thống nhà trường 10 Chăm ngoan học giỏi Sinh hoat chủ đề: Em nhà khoa học Thi tài văn nghệ 11 Tôn sư trọng đạo 12 Uống nước nhớ nguồn 1+2 Mừng Đảng mừng xuân Tiến bước lên đoàn Tổ chức kỉ niệm ngày NGVN Biểu diễn văn nghệ kỉ niệm Ngày Nhà giáo Việt Nam 20-11 13 Toạ đàm vai trị Đồn lí tưởng niên 14 Sinh hoạt văn nghệ mừng ngày thành lập Đồn 26/3 Hồ bình hữu nghị Bác Hồ kính yêu GV: Nguyễn Thị Thanh Mai Hội vui học tập Thi văn nghệ ca ngợi truyền thống cách mạng quê hương, đất nước Tìm hiểu đổi phát triển đất nước 10 Trồng lưu niệm trường 11 Sinh hoạt văn nghệ mừng Đảng, mừng xuân 12 Giao lưu với Đảng viên trường 15 Tổ chức diễn đàn niên chủ đề "Hồ bình hữu nghị" 16 Sinh hoạt văn nghệ chào mừng ngày giải phóng hoàn toàn miền Nam, thống đất nước 30-4 17 Thảo luận chủ đề: Bác Hồ với niên 18 Sinh hoạt VN mừng ngày sinh nhật Bác 19-5 (dự trữ) Tháng 6, 7, 8: Hè vui, khỏe bổ ích Trường THCS Nguyễn Chí Thanh GIÁO ÁN HĐNGLL KHỐI NĂM HỌC: 2022-2023 THÁNG CHỦ ĐIỂM: TRUYỀN THỐNG NHÀ TRƯỜNG Ngày soạn: 08 - - 2022 Ngày thực hiện: 12 - - 2022 TIẾT - TUẦN – THÁNG THẢO LUẬN VỀ NHIỆM VỤ CỦA HỌC SINH CUỐI CẤP THCS I YÊU CẦU GIÁO DỤC: Giúp HS: - Hiểu nhiệm vụ quyền HS cuối cấp THCS - Tự xác định trách nhiệm thân phải hồn thành tốt nhiệm vụ - Biết sử dụng biện pháp hợp lí, có hiệu để hoàn thành nhiệm vụ năm học cuối cấp THCS II NỘI DUNG VÀ HÌNH THỨC HOẠT ĐỘNG: Nội dung: - Nhiệm vụ quyền HS cuối cấp THCS - Tầm quan trọng việc hồn thành tốt nhiệm vụ - Các biện pháp thực Hình thức: trao đổi, thảo luận III CHUẨN BỊ HOẠT ĐỘNG: Phương tiện: - Điều 13, 28, 29, 31 Công ước Liên hợp quốc quyền trẻ em - Một số câu hỏi thảo luận - Giấy khổ lớn, bút - Một số tiết mục văn nghệ Tổ chức: - Giáo viên chủ nhiệm phổ biến yêu cầu, nội dung, kế hoạch hoạt động - Cán lớp phân công công việc cụ thể + Xây dựng chương trình: đội ngũ cán lớp + Cử người điều khiển chương trình, thư kí: lớp trưởng, lớp phó thành viên + Cử người mời đại biểu, phân cơng trang trí, kê bàn ghế: tổ + Phân cơng nhân, nhóm, tổ chuẩn bị số tiết mục văn nghệ: lớp IV TIẾN HÀNH HOẠT ĐỘNG : Người thực Nội dung Khởi động: a Ổn định tổ chức lớp: Đã đến làm việc, xin kính mời - Dẫn chương trình thày giáo tồn thể bạn ổn định để buổi HĐGDNGLL lớp ta bắt đầu GV: Nguyễn Thị Thanh Mai Trường THCS Nguyễn Chí Thanh GIÁO ÁN HĐNGLL KHỐI NĂM HỌC: 2022-2023 - Lớp phó văn thể b Hát tập thể hát: Lớp Để bắt đầu chương trình sau lớp hát bài: Lớp c Tun bố lí - Dẫn chương trình Thảo luận nhiệm vụ HS cuối cấp THCS: Tiếp theo chương trình xin mời bạn thảo luận - Dẫn chương trình nhiệm vụ HS cuối cấp THCS Các bạn thảo luận theo tổ cử đại diện đưa ý kiến, bạn tổ khác bổ sung ý kiến khác Câu hỏi 1: Theo Công ước Liên hợp quốc quyền trẻ em, bạn thấy có quyền gì? * Tham khảo: bốn nhóm quyền trẻ em a Nhóm quyền sống: nhóm quyền sống đáp ứng nhu cầu để tồn ni dưỡng, chăm sóc sức khỏe b Nhóm quyền bảo vệ: quyền nhằm bảo vệ trẻ em khỏi hình thức phân biệt đói xử, bị bỏ rơi, bị bóc lột xâm hại c Nhóm quyền phát triển: quyền đáp ứng nhu cầu cho phát triển cách toàn diện học tập, vui chơi giải trí, tham gia hoạt động văn hóa, nghệ thuật d Nhóm quyền tham gia: quyền tham gia vào công việc có ảnh hưởng đến sống trẻ em bày tỏ ý kiến, nguyện vọng Câu hỏi 2: Là HS lớp 9, bạn thấy phải thực tốt nhiệm vụ gì? Câu hỏi 3: Bạn thấy tầm quan trọng việc thực tốt nhiệm vụ nào? Câu hỏi 4: Để thực tốt nhiệm vụ đó, theo bạn cần có biện pháp gì? * Xin ý kiến tổ, thành viên chốt lại vấn đề: nhiệm vụ HS lớp phát huy truyền thống nhà trường, cụ thể là: - Phải hồn thành chương trình mơn học có kết tốt - Dẫn chương trình - Phải đỗ tốt nghiệp THCS vảo THPT - Phải rèn luyện đạo đức tốt - Lớp phó văn thể Văn nghệ: giới thiệu tiết mục văn nghệ các nhân tập thể V KẾT THÚC HOẠT ĐỘNG - Mời thày cô giáo TPT GVCN đánh giá hoạt động - Phân công nhiệm vụ hoạt động tháng (Tuần 6): Thi tìm hiểu truyền thống nhà trường GV: Nguyễn Thị Thanh Mai Trường THCS Nguyễn Chí Thanh GIÁO ÁN HĐNGLL KHỐI Ngày soạn: Ngày thực hiện: NĂM HỌC: 2022-2023 - 2022 - 2022 TIẾT - TUẦN - THÁNG THI TÌM HIỂU TRUYỀN THỐNG NHÀ TRƯỜNG I YÊU CẦU GIÁO DỤC: Giúp HS: - Hiểu truyền thống trường, lớp - Tự hào, trân trọng, giữ gìn phát huy truyền thống tốt đẹp trường, lớp - Phát huy tư ngôn ngữ, kĩ viết, vẽ, giao lưu, hợp tác II NỘI DUNG VÀ HÌNH THỨC HOẠT ĐỘNG: Nội dung: ca ngợi truyền thống trường, lớp Hình thức: thi viết, vẽ, làm thơ, thảo luận III CHUẨN BỊ HOẠT ĐỘNG: Phương tiện: - Luật ATGT - Một số chủ đề để lựa chọn: + Chân dung thày cô giáo + Chân dung HS giỏi + Cảnh quan nhà trường - Giấy khổ lớn, bút màu, băng dính - Biểu điểm chấm - Một số tiết mục văn nghệ Tổ chức: - Giáo viên chủ nhiệm phổ biến chủ đề hoạt động, mục đích, yêu cầu gợi ý số chủ đề để HS suy nghĩ lựa chọn - Lớp thảo luận nhằm: + Thống yêu cầu, nội dung, kế hoạch chương trình hoạt động + Cử người điều khiển chương trình, thư kí, cử Ban Giám khảo: lớp trưởng, lớp phó thành viên + Cử người mời đại biểu, phân cơng trang trí, kê bàn ghế, chuẩn bị phần thưởng: tổ + Phân công nhân, nhóm, tổ chuẩn bị số tiết mục văn nghệ: lớp IV TIẾN HÀNH HOẠT ĐỘNG Người thực Nội dung Khởi động: - Dẫn chương trình a Ổn định tổ chức lớp: Đã đến làm việc, xin kính mời thày giáo toàn thể bạn ổn định để buổi GV: Nguyễn Thị Thanh Mai Trường THCS Nguyễn Chí Thanh GIÁO ÁN HĐNGLL KHỐI - Lớp phó văn thể - Dẫn chương trình - Dẫn chương trình - Đại diện tổ - Đại diện tổ - Đại diện tổ - Đại diện tổ - Đại diện BGK - GVCN - Dẫn chương trình - Lớp phó văn thể NĂM HỌC: 2022-2023 HĐGDNGLL lớp ta bắt đầu b Hát tập thể hát: Em yêu trường em Để bắt đầu chương trình sau lớp hát bài: Em yêu trường em c Tuyên bố lí do, Ban Giám khảo: Thi vẽ tranh ca ngợi truyền thống trường, lớp: - Tiếp theo chương trình xin mời tổ thảo luận chọn đề tài vẽ tranh thời gian quy định - Giới thiệu BGK công bố thể thức thi biểu điểm chấm - Các tổ có phút để thể phần vẽ tranh - Trưng bày tranh tổ, tổ thảo luận về: + Nội dung tranh + Hình thức trình bày tranh - Đại diện tổ trình bày ý kiến tranh tổ bạn - Đại diện tổ có tranh nhận xét lời bình tổ bạn trình bày nội dung tranh tổ - BGK vào đáp án lời bình điểm tổ - Trao thưởng cho tổ đạt giải Thảo luận luật ATGT: Tiếp theo chương trình xin mời bạn thảo luận luật ATGT Các bạn thảo luận theo tổ cử đại diện đưa ý kiến, bạn tổ khác bổ sung ý kiến khác Câu hỏi 1: Là HS lớp 9, bạn đã, làm để thực nghiêm chỉnh luật ATGT? Câu hỏi 2: Theo bạn Nhà nước nên phải làm để làm giảm thiệt hại tai nạn giao thông gây ra? * Xin ý kiến tổ, thành viên chốt lại vấn đề: Văn nghệ: giới thiệu tiết mục văn nghệ các nhân tập thể V KẾT THÚC HOẠT ĐỘNG - Mời thày cô giáo TPT GVCN đánh giá hoạt động - Phân công nhiệm vụ hoạt động tháng 10 (Tuần 6): Sinh hoạt Chủ đề: “Em nhà khoa học” GV: Nguyễn Thị Thanh Mai Trường THCS Nguyễn Chí Thanh GIÁO ÁN HĐNGLL KHỐI NĂM HỌC: 2022-2023 THÁNG 10 CHỦ ĐIỂM: CHĂM NGOAN HỌC GIỎI Ngày soạn: Ngày thực hiện: 10 - 2022 10 - 2022 TIẾT - TUẦN - THÁNG 10 SINH HOẠT CHỦ ĐỀ: “EM LÀ NHÀ KHOA HỌC” I YÊU CẦU GIÁO DỤC: Giúp HS: Kiến thức: - Giúp học sinh nâng cao quyền phát triển khả trí tuệ, vận dụng tri thức học để giải thích số tượng khoa học xảy tự nhiên, xã hội, sống - Từ u thích mơn học, hăng xay học tập, có thái độ học tập đắn Kĩ năng: - Rèn luyện kĩ tham gia hoạt động, biết vận dụng kiến thức học vào thực tiễn Thái độ: - Biết đoàn kết giúp đỡ học tập rèn luyện tiến - Tích cực học tập để hoàn thành tốt nhiệm vụ năm học cuối cấp THCS II NỘI DUNG VÀ HÌNH THỨC HOẠT ĐỘNG: Nội dung: - Kiến thức số môn học: Tốn, lí hố, sinh - Một số tượng khoa học xảy tự nhiên đời sống, tốn, câu đố có nội dung khoa học Hình thức: - Bắt thăm, hỏi - đáp - Một số tiết mục văn nghệ xen kẽ III CHUẨN BỊ HOẠT ĐỘNG: Phương tiện: - Kiến thức số mơn học: Tốn, lí hố, sinh - Một số tượng KH xảy tự nhiên đời sống, tốn vui, câu đố có nội dung khoa học - Một số tiết mục văn nghệ Tổ chức: * Giáo viên chủ nhiệm: - Nêu yêu cầu, kế hoạch, thời gian tổ chức hoạt động - Giao nhiệm vụ cho lớp chuẩn bị thực - Giúp HS bổ sung hoàn chỉnh kế hoạch chuẩn bị * Học sinh: GV: Nguyễn Thị Thanh Mai Trường THCS Nguyễn Chí Thanh GIÁO ÁN HĐNGLL KHỐI NĂM HỌC: 2022-2023 - Cán lớp thống nội dung, hình thức tiến hành - Lớp lựa chọn nhóm “Các nhà khoa học trẻ” nhóm từ - học sinh mơn tốn, lí, hố, sinh gọi theo tên là: +) Nhóm nhà tốn học trẻ tuổi +) Nhóm nhà tốn hố học tuổi +) Nhóm nhà vật lí trẻ tuổi +) Nhóm nhà sinh học trẻ tuổi - Bốn nhóm gọi chung đội chơi - Đề nghị học sinh sưu tầm tài liệu, câu đố có nội dung khoa học để tham gia hoạt động - Chuẩn bị chương trình hoạt động, phân cơng người điều khiển, thư kí, văn nghệ, trang trí IV TIẾN HÀNH HOẠT ĐỘNG Người thực Nội dung - Dẫn chương trình Khởi động: a Ổn định tổ chức lớp: Đã đến làm việc, xin kính mời thày giáo tồn thể bạn ổn định để buổi HĐGDNGLL lớp ta bắt đầu b Hát tập thể hát: Như có Bác ngày vui đại thắng - Lớp phó văn thể Để bắt đầu chương trình sau lớp hát bài: Như có Bác ngày vui đại thắng c Tuyên bố lí - Dẫn chương trình Chủ đề“Em nhà khoa học”: - Dẫn chương trình - Người điều khiển chương trình nêu thể lệ chơi, đội chơi, học sinh khác cổ động viên Các cổ động viên lên bốc thăm đặt câu hỏi cho đội chơi, câu hỏi thuộc lĩnh vực nhóm khoa học thuộc lĩnh vực trả lời, thời gian suy nghĩ 10 giây, hết 10 giây nhóm khơng giải đáp - Đại diện tổ nhóm khác báo tín hiệu xin giải đáp Sau người điều khiển - Đại diện tổ chương trình xin ý kiến đánh giá ban giám khảo, ban cố vấn nêu nhận xét - đáp án cho điểm (Thang điểm 10) - Lớp phó học tập - Thư kí ghi điểm lên bảng cột tương ứng - Cuộc chơi bắt đầu: Người điều khiển chương trình yêu cầu cổ động viên lên bốc thăm đặt câu hỏi - Dẫn chương trình - Cổ động viên lên bốc thăm, mở phiếu đọc to câu hỏi - Cả lớp Người điều khiển chương trình yêu cấu nhóm " nhà khoa học trẻ tuổi " liên quan suy nghĩ trả lời câu hỏi: - BGK tổng hợp công bố điểm - Mời giáo viên chủ nhiệm lên phát thưởng nhận xét buổi hoạt động - Nhắc nhở hoạt động sau: “ Thi tài văn nghệ” - Lớp phó văn thể Văn nghệ: giới thiệu tiết mục văn nghệ các nhân tập thể V KẾT THÚC HOẠT ĐỘNG - Mời thày cô giáo TPT GVCN đánh giá hoạt động GV: Nguyễn Thị Thanh Mai Trường THCS Nguyễn Chí Thanh GIÁO ÁN HĐNGLL KHỐI NĂM HỌC: 2022-2023 - Phân công nhiệm vụ hoạt động tháng 10 (Tuần 10): Thi tài văn nghệ TIẾT - TUẦN - THÁNG 10 GV: Nguyễn Thị Thanh Mai Trường THCS Nguyễn Chí Thanh GIÁO ÁN HĐNGLL KHỐI Ngày soạn: Ngày thực hiện: NĂM HỌC: 2022-2023 10 - 2022 10 – 2022 SINH HOẠT VĂN NGHỆ THEO CHỦ ĐỀ TỰ CHỌN: “THI TÀI NĂNG VĂN NGHỆ” I YÊU CẦU GIÁO DỤC: Giúp HS: - Thể tài văn nghệ trước lớp với nhiều thể loại - Tạo khơn khí sơi nổi, vui tươi, u sống, u trường, lớp - Sẵn sang tham gia hội diễn, hoạt động nhà trường tổ chức II NỘI DUNG VÀ HÌNH THỨC HOẠT ĐỘNG: Nội dung: Các hát, thơ, truyện kể, tiểu phẩm phù hợp với lứa tuổi thiếu niên, học sinh Hình thức: Thi trình diễn văn nghệ với thể loại III CHUẨN BỊ HOẠT ĐỘNG: Phương tiện: - Một số nhạc cụ đơn giản - Quà, hoa, tặng phẩm Tổ chức: * Giáo viên chủ nhiệm: - Nêu yêu cầu, nội dung, kế hoạch, thời gian tổ chức hoạt động “Thi tài văn nghệ lớp” - Giao nhiệm vụ cho lớp chuẩn bị thực - Động viên HS mạnh dạn tham gia thi * Học sinh: - Các cá nhân, nhóm tổ chức tập luyện - Mời đại biểu, phân công BGK, xây dựng thang điểm chấm - Chuẩn bị quà, hoa, tặng phẩm - Chuẩn bị chương trình hoạt động, phân cơng người điều khiển, thư kí, văn nghệ, trang trí IV TIẾN HÀNH HOẠT ĐỘNG Người thực Nội dung Khởi động: - Dẫn chương trình a Ổn định tổ chức lớp: Đã đến làm việc, xin kính mời thày giáo tồn thể bạn ổn định để buổi HĐGDNGLL lớp ta bắt đầu - Lớp phó văn thể b Hát tập thể hát: Lớp Để bắt đầu chương trình sau lớp hát bài: GV: Nguyễn Thị Thanh Mai Trường THCS Nguyễn Chí Thanh GIÁO ÁN HĐNGLL KHỐI NĂM HỌC: 2022-2023 Lớp - Dẫn chương trình c Tuyên bố lí Thi tài văn nghệ lớp: - Dẫn chương trình - Cơng bố phần thi thể lệ thi: * Phần 1: Nghe đoán tên hát Thể lệ: BGK đọc/ hát câu hát định tổ giơ tay để trả lời tên hát, đội giơ trước quyền trả lời trước, trả lời ghi điểm sai tổ khác có quyền trả lời, điểm cộng lại để tính đội thắng cho phần - BGK đại diện - Tiến hành thi tổ - Công bố điểm đội - BGK * Phần 2: Thi tài văn nghệ tổ, cá nhân tổ - Đại diện tổ - Các tổ cử đại diện tham gia phần thi tự chọn - BGK - BGK - Đánh giá, cho điểm - Công bố điểm đội - BGK * Phần 3: Công bố kết tổng đội trao thưởng - Đánh giá, nhận xét phần thi tổ - Công bố tổng điểm đội - Cả lớp - Mời GVCN trao phần thưởng - Lớp phó văn thể Văn nghệ: giới thiệu tiết mục văn nghệ các nhân tập thể V KẾT THÚC HOẠT ĐỘNG - Mời thày cô giáo TPT GVCN đánh giá hoạt động - Phân công nhiệm vụ hoạt động Tuần 10 tháng 11- Lễ đăng kí “Tuần học tốt, tháng học tốt” THÁNG 11 CHỦ ĐIỂM: TÔN SƯ TRỌNG ĐẠO GV: Nguyễn Thị Thanh Mai Trường THCS Nguyễn Chí Thanh ... Hình thức: - Thi hát, múa, ngâm thơ, kể chuyện, tiểu phẩm - Thi sáng tác thơ, phổ nhạc cho thơ III CHUẨN BỊ HOẠT ĐỘNG: Phương tiện: - Bài hát, thơ, câu chuyện anh hùng, liệt sĩ, quê hương, đất... Câu hỏi 4: Phương châm giáo dục từ xưa đến gì? -> TL: Tiên học lễ, hậu học văn Câu hỏi 5: Làm để phòng chống bệnh tật, dịch bệnh HIV/ AIDS? Câu hỏi 6: Hiện tượng hóa học khác với tượng vật lý điểm

Ngày đăng: 06/01/2023, 10:59

TÀI LIỆU CÙNG NGƯỜI DÙNG

TÀI LIỆU LIÊN QUAN

w