ĐỌC SÁCH PHƯƠNG PHÁP LUẬN VÀ PHƯƠNG PHÁP NGHIÊN CỨU NGÔN NGỮ (Tác giả: GS TS Nguyễn Thiện Giáp, Nxb Giáo dục Việt Nam, 2012) TRỊNH SÂM Quan sát tranh ngơn ngữ học đại, thấy có nhiều đường hướng nghiên cứu khác đường hướng vậy, tùy theo sở triết học, lại có cách hình dung thể đối tượng khác Có thể nói, lịch sử ngôn ngữ học lịch sử trường phái tương ứng với chúng hệ phương pháp, hệ thủ pháp đa dạng, bên cạnh số thủ pháp phổ biến chung cho khoa học Đặc điểm không riêng ngôn ngữ học Có điều tính phủ định mặt lí thuyết lĩnh vực diễn với tốc độ nhanh Và rõ ràng, muốn có nhìn tổng quát số phương diện hữu quan sở triết học, phát triển, tính kế thừa, ưu điểm hạn chế phương pháp nghiên cứu ngơn ngữ học nói chung, khơng đơn giản, nhà nghiên cứu giàu kinh nghiệm Trong bối cảnh đó, Phương pháp luận phương pháp nghiên cứu ngôn ngữ GS TS Nguyễn Thiện Giáp (dày 612 trang, khổ 16x24 cm) đời cung cấp cho bạn đọc cẩm nang tra cứu phương pháp tiện dụng Tác dụng ảnh hưởng tích cực cơng trình vượt xa, xa ba mục tiêu mà tác giả khiêm tốn xác lập: (i) Sự khu biệt trường phái; (ii) Đóng góp, kế thừa phát triển trường phái; (iii) Một số xu hướng nghiên cứu thời Có thể nói, so với sách Các phương pháp nghiên cứu ngôn ngữ tác giả (Nxb Giáo dục, 2009), cơng trình bàn xét độ dày, tính cập nhật, tính vấn đề, lí thuyết minh họa ứng dụng… độ chín muồi, tất có quy mơ đồ sộ nhiều Với tiêu đề, Phương pháp luận ngôn ngữ học, phần thứ sách trình bày nội dung sau: Phương pháp luận vật biện chứng ngôn ngữ học, phương pháp luận trường phái Geneva, phương pháp luận trường phái Prague, phương pháp luận trường phái Copenhagen, phương pháp luận trường phái cấu trúc luận Mĩ, phương pháp luận trường phái London, phương pháp luận ngôn ngữ học tạo sinh, phương pháp luận ngôn ngữ học tri nhận phương pháp luận ngôn ngữ học nhân chủng Dễ thấy, điều cốt lõi có khơng dễ nắm bắt nhất, khơng bó hẹp nội dung phương pháp luận, sách trình bày cách mạch lạc đơn giản cách bất ngờ Mỗi trường phái ngôn ngữ học nhận diện, xem xét ba sở: (i) Giới thiệu chung; (ii) Lí thuyết bản; (iii) Cơ sở triết học Bên cạnh việc trình bày tiên đề lí thuyết có tính chất tổng thuật với biện giải thuyết phục, giúp soi sáng thêm số phương diện phương pháp luận, độ đậm nhạt có khác nhau, sách không quên đề cập đến vận dụng thành tựu giới Việt ngữ học liên quan đến trường phái Bên cạnh tri thức phương pháp luận thuộc dạng cổ điển, phần cập nhật tồn diện đến vấn đề khoa học có ý nghĩa thời sự, mà Việt Nam biết đến năm gần đây, chẳng hạn vấn đề hệ phương pháp luận ngôn ngữ học tri nhận, vấn đề phương pháp mở rộng ngôn ngữ học nhân chủng (xem: Methods in cognitive linguistic, 2007 Language, culture and society, An introduction to linguistic anthropology, 2007) Điều cho thấy, để có trang viết nhìn dễ tưởng đơn giản, tác giả phải lao động cật lực, phải đọc khối tư liệu khổng lồ ma trận phức tạp chữ nghĩa ấy, phải người dày dạn, lĩnh khoa học chiết xuất lượng tri thức cần đủ việc khắc họa chủ đề mà cấu trúc sách đòi hỏi Phần thứ hai, trình bày phương pháp nghiên cứu ngơn ngữ, sau xác lập số thuật ngữ công cụ làm xuất phát điểm, sách đề cập: Phương pháp giải thích bên ngồi; phương pháp giải thích bên trong; phương pháp logic học, tốn học, ngơn ngữ học tâm lí; phương pháp so sánh - lịch sử; phương pháp lịch sử - so sánh; phương pháp đối chiếu Nếu phần trước, vấn đề hàn lâm lại trình bày tương đối dung dị, chứng tỏ tính uyên bác học thuật, độ nhuần nhuyễn chiều sâu nhận thức, tính chủ động việc phân bố tri thức, dẫn dắt nội dung nhà lí luận sắc sảo phần phản ảnh góc độ khác, thơng qua cách phân tích ví dụ minh họa, cách trình bày nội hàm ngoại diên số thuật ngữ, cách liên kết vấn đề số lập thức quen thuộc, người đọc cịn nhận ra, đằng sau trang giáo trình tâm huyết, kho kinh nghiệm nhà sư phạm, suốt đời gắn bó với ngơn ngữ học Với chuyên luận này, lần vấn đề phương pháp nghiên cứu chuyên ngành hẹp cơng bố Việt Nam Có thể nói, cơng trình cung cấp nhìn bao quát số cột mốc chính, với số cơng cụ hữu quan tiến trình nhận thức ngôn ngữ học giới, giới thiệu cách hệ thống số số tri thức cần yếu mà đề cập đến phương pháp nghiên cứu ngôn ngữ học không nhắc đến Đây sách cần thiết cho nhà nghiên cứu, nghiên cứu sinh, học viên cao học, sinh viên cho quan tâm đến ngôn ngữ học Chắc chắn góp phần nâng cao chất lượng cơng trình nghiên cứu, luận án, luận văn ngơn ngữ học, tùy theo đề tài, tùy theo lĩnh vực quan tâm, Phương pháp luận Phương pháp nghiên cứu ngôn ngữ cung cấp nhiều gợi ý thiết thực bổ ích dù hiểu phương pháp phương thức tiếp cận tổng thể hay phương tiện để phát chân lí cục NGỮ PHÁP TẠO SINH (Tác giả: GS TS Nguyễn Đức Dân, Nxb Đại học Quốc gia TPHCM, 2012) TRỊNH SÂM Sách dày 244 trang, gồm hai phần Phần I, với hai tiêu đề Nguyên nhân nảy sinh hướng đại ngôn ngữ học Một số mô hình cụ thể, trình bày vấn đề lí thuyết cần yếu mơ cách thức mơ hình hóa, tập trung giới thiệu số mơ hình ngơn ngữ học phổ biến; bên cạnh đó, nhìn nhận ngữ pháp tạo sinh – gạch nối hai giai đoạn ngữ pháp cấu trúc cổ điển ngữ pháp cấu trúc đại, nên việc cập nhật số mơ hình chuyển đổi ngữ pháp TG1, TG2, TG3 - tư tưởng cốt lõi ngữ pháp tạo sinh, cịn tóm tắt quan điểm khoa học L Bloomfield Z Harris Ch Fillmore Ngay chương 1, nguyên tắc để minh họa cho thao tác mơ hình hóa hồn tồn dẫn xuất nhiều ngữ liệu có đơn giản có chủ định nên phần lớn trường hợp đưa phân tích sách nhiều có liên quan đến ngữ pháp tạo sinh Có thể tác giả khơng hình dung hết tác dụng tích cực hiển nhiên việc trình bày có ý nghĩa sư phạm: kiến thức khắc họa nhiều lần, nhiều góc độ khác nhau, giúp cho người đọc dễ tiệm ngộ với máy khái niệm, học viên kiến thức chưa nhiều, tiếp xúc với ngôn ngữ học Kế đến mơ hình tiếng Noam Chomsky chọn giới thiệu, Ngữ pháp hữu hạn trạng thái mà hạt nhân mơ hình Markov đề cập cách sơ lược, sách dành số trang thích đáng cho Ngữ pháp thành tố trực tiếp Ngữ pháp tạo sinh Sự lựa chọn có lí do, ta biết, lí thuyết Markov tốn học đánh giá bước tiến, ứng dụng rộng rãi nhiều ngành học vật lí học, thống kê, quản lí đất đai…, khái niệm entropy lí thuyết thơng tin bắt nguồn từ mơ hình Markov, ngơn ngữ tự nhiên khơng theo chuỗi Nội dung cịn lại trình bày hấp dẫn, trình bày nhuần nhuyễn tới mức vươn tới đơn giản chất vốn có sống, xác lập tri thức hệ thống mà đề cập đến mơ hình khơng thể khơng nhắc đến, lại không quên viện dẫn tri thức gần gũi để soi sáng Ngữ pháp lí, Ngữ vị học… tiểu mục Ngữ pháp tạo sinh Mặt khác, tính liên tục, tính kế thừa mặt nội dung lí thuyết sách ý Tiếc số tiền đề lí thuyết tác giả đề cập sơ lược dạng gạch đầu dòng Tưởng cần lưu ý, phần cơng bố dạng giáo trình in ronéo năm 1977 Trường Đại học Tổng hợp Thành phố Hồ Chí Minh Tất nội dung cho thấy tính tiên phong học thuật nhiều phương diện giáo trình, đặc biệt bối cảnh thiếu thốn tài liệu Âu Mĩ năm 70 kỉ trước Phần II, tập hợp số viết liên quan trực tiếp hay gián tiếp đến ngữ pháp tạo sinh với hai vấn đề lần bàn đến Lí thuyết vết Lí thuyết chi phối gắn kết, lại số viết công bố số tạp chí chuyên ngành Mục đích “nhằm giải thích đầy đủ điều viết Z Harris ngữ pháp tạo sinh giai đoạn 3, đồng thời cung cấp kiến thức tương đối cập nhật ngữ pháp tạo sinh N Chomsky với vài khuynh hướng ngôn ngữ học cuối kỉ XX” (Lời nói đầu) Nhìn cách khái qt, kiến thức có hệ thống, giới thiệu nhiều hình thức khác Có thể nói, phần bổ túc cần thiết, giúp cho bạn đọc có hội tìm hiểu sâu hơn, tồn diện số vần đề nhiều lí khác mà phần trước chưa đề cập đề cập sơ lược Chẳng hạn N Chomsky, bên cạnh số lí thuyết lần giới thiệu tỉ mỉ, bạn đọc lĩnh hội nhiều kiến thức bổ ích số tổng quan hoạt động, đóng góp, danh mục cơng trình nhiều lĩnh vực nhà nghiên cứu Điều thú vị là, tìm thấy mối quan hệ gần gũi khác biệt Z Harris N Chomsky, lại hiểu Hoa Kì lại nơi nhiều ngành khoa học trí tuệ có ngơn ngữ học tri nhận Và bao trùm lên tất cách miêu tả, thuyết minh phần cho thấy sức mạnh mơ hình diễn dịch, cách lựa chọn không sách tuyên bố cách hiển ngôn, nhiều khuynh hướng nghiên cứu cho thấy, cách tiếp cận có khả giải thích nhiều tượng ngôn ngữ đặc thù phổ quát ...phái cấu trúc luận Mĩ, phương pháp luận trường phái London, phương pháp luận ngôn ngữ học tạo sinh, phương pháp luận ngôn ngữ học tri nhận phương pháp luận ngôn ngữ học nhân chủng Dễ... Phương pháp luận Phương pháp nghiên cứu ngôn ngữ cung cấp nhiều gợi ý thiết thực bổ ích dù hiểu phương pháp phương thức tiếp cận tổng thể hay phương tiện để phát chân lí cục NGỮ PHÁP TẠO SINH (Tác... trình bày phương pháp nghiên cứu ngôn ngữ, sau xác lập số thuật ngữ công cụ làm xuất phát điểm, sách đề cập: Phương pháp giải thích bên ngồi; phương pháp giải thích bên trong; phương pháp logic