PHÒNG GIÁO DỤC ĐÀO TẠO CỘNG HOÀ XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM

PHÒNG GIÁO DỤC ĐÀO TẠO CỘNG HOÀ XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM PHÒNG GIÁO DỤC ĐÀO TẠO CỘNG HOÀ XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM HUYỆN CẦN GIỜ Độc lập Tự do Hạnh phúc TRƯỜNG THCS CẦN THẠNH BÁO CÁO SƠ KẾT HỌC KỲ I[.]

PHÒNG GIÁO DỤC ĐÀO TẠO HUYỆN CẦN GIỜ TRƯỜNG THCS CẦN THẠNH CỘNG HOÀ XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM Độc lập - Tự - Hạnh phúc BÁO CÁO SƠ KẾT HỌC KỲ I Năm học 2014 - 2015 BỘ MƠN SỬ ĐỊA GDCD I/- Tình hình chung: Tình hình nhân tổ, nhóm trưởng phụ trách môn: TT Họ tên Chức vụ Nguyễn Phúc Lợi Tổ trưởng Văn Năm vào Công tác ĐTDĐ cao Ngành kiêm nhiệm ĐHSP 1988 Tổ trưởng 0909632369 Tình hình giáo viên mơn: Cân đối TT Môn Lịch Sử GDCD Địa Lý Tổng cộng Tổng số GV Nam 1 Nữ 3 Trình độ chun mơn Thừa Thiếu Trên ĐH 1 Đại học Cao Khác đẳng 1 II/- Hoạt động chuyên môn Tình hình thực chương trình - Thực việc giảng dạy theo phân phối chương trình, khơng cắt xén, dồn ép chương trình - Sọan đầy đủ theo phân phối chương trình - Giáo án thể phương pháp - Tổ chức dạy học theo phương pháp - Tham gia đầy đủ buổi sinh họat chuyên đề đổi phương pháp giảng dạy Các hoạt động nâng cao chất lượng dạy học - Tham gia sinh họat chuyên môn đầy đủ theo qui định cấp ( dự theo lịch phòng, họp tổ hàng tháng) Sinh họat tổ tháng hai lần, nội dung : + Sơ kết công tác tháng trước, rút kinh nghiệm + Phổ biến công tác tháng + Thảo luận vấn đề chưa rõ + Thảo luận dạy khó tháng + Rút kinh nghiệm kiểm tra tiết, đề biện pháp nâng cao chất lượng + Dự giờ, học hỏi kinh nghiệm lẫn - Tham gia bồi dưỡng học sinh giỏi khối 9; kết đạt sau : + Lịch Sử : HS Hoạt động ngoại khóa, giáo dục hướng nghiệp – phân luồng học sinh, hoạt động lên lớp - Tồ chức đầy đủ tiết hoạt động lên lớp, theo chủ đề - Có kế hoạch tổ chức ngoại khóa cho học sinh ( tùy theo môn ) Công tác bồi dưỡng giáo viên, tổ chức hội thi, tổ chức làm đồ dùng dạy học : - Xây dựng kế hoạch bồi dưỡng thường xuyên cá nhân - Giáo viên tự thiết kế bảng phụ dạy học Tham gia hoạt động Phòng GDĐT, Sở GDĐT Tham gia đầy đủ buổi chuyên đề Phòng Giáo Dục tổ chức III/- Thống kê kết xếp loại học lực Thống kê điểm kiểm tra học kì I mơn : * Mơn Lịch Sử : - Tồn trường: Khối Lớp Lớp Lớp Lớp Tổng cộng Giỏi Tổng số HS SL Khá % SL % 225 93 41,33 13 5,78 174 101 58,05 26 177 78 159 735 Trung bình SL % 37 Yếu SL % Kém SL % 16,44 10 4,44 72 32 14,94 37 21,26 4,60 1,15 44,07 29 16,38 26 14,69 14 7.91 30 16,95 84 53,16 12 7,59 31 19,62 12 7.6 19 12,03 356 48,50 80 10,9 131 17,85 44 5,99 123 16,76 - Học sinh nữ: Khối Lớp Lớp Lớp Lớp Tổng cộng T.số HS NỮ Giỏi SL 125 Khá % 60 Trung bình SL 48 % SL 6.4 17 % Yếu SL Kém % SL % 13.6 4.8 34 27.2 88 56 63.64 13 14.77 16 18.18 3.41 0 74 37 50 16 21.62 10 13.51 4.05 10.81 80 42 52.5 13 16.25 8.75 10 12.5 367 195 53,1 44 8.75 12,1 56 15,4 19 5,2 52 14,2 * Mơn GDCD : - Tồn trường: Khối Lớp Lớp7 Lớp8 Lớp9 Tổng cộng Tổng số HS Giỏi SL Khá % SL 225 186 82.67 174 149 85.63 177 135 76.27 21 159 104 65.41 735 570 77,81 % 23 10.22 Trung bình SL % Yếu SL % Kém SL % 12 5.33 0.89 0.89 4.02 10 5.75 2.87 1.72 11.86 16 9.04 2.26 0.56 30 18.87 18 11.32 3.77 0.63 74 9,93 66 8,99 17 2,32 0,95 - Học sinh nữ: Khối Lớp Lớp Lớp Lớp Tổng cộng T.số HS NỮ Giỏi SL 125 Khá % % SL % Yếu SL Kém % SL % 88 6.4 4.8 0 0.8 88 78 88.64 2.27 7.95 0 1.14 74 63 85.14 6.76 4.05 4.05 0 80 54 67.5 18 22.5 10 0 0 305 83,1 367 110 SL Trung bình 33 24 6,5 0,8 0,6 * Mơn Địa Lý : - Tồn trường: Khối Lớp Lớp Lớp Lớp Tổng cộng Tổng số HS Giỏi SL Khá % SL % Trung bình SL % 225 50 22.22 30 13.33 36 174 47 27.01 26 14.94 23 13.22 177 132 74.58 26 14.69 11 159 73 45.91 37 23.27 31 735 302 80,5 119 31,7 101 Yếu SL 16 % Kém SL % 33 14.67 76 33.78 35 20.11 43 24.71 6.21 2.26 2.26 19.5 11 6.92 3.77 27,1 83 22,1 129 17,6 - Học sinh nữ: Khối Lớp Lớp Lớp Lớp Tổng cộng T.số HS NỮ Giỏi SL 125 31 Khá % 24.8 88 25 28.41 74 64 86.49 80 39 48.75 367 159 43,4 SL 16 Trung bình % 12.8 16 18.18 SL 21 % Yếu SL 16.8 20 12 13.64 Kém % SL % 16 37 29.6 15 17.05 20 22.73 9.46 1.35 1.35 1.35 19 23.75 14 17.5 6.25 2.5 58 15,8 48 13,2 41 11,3 60 16,3 Thống kê kết xếp loại học lực học kì I mơn: * Mơn Lịch Sử : - Toàn trường: Khối Lớp Lớp Lớp Lớp Tổng cộng Tổng số HS Giỏi SL % Khá SL % Trung bình SL % Yếu SL % Kém SL % 225 105 46.7 50 22.2 48 21.3 15 6.67 3.11 174 115 66.1 35 20.1 19 10.9 2.87 0 177 82 46.3 50 28.3 33 18.6 12 6.78 0 159 77 48.4 46 28.9 20 12.6 15 9.43 0 51.6 181 24.6 120 16.3 735 379 47 6.39 0.95 - Học sinh nữ: Khối Lớp Lớp Lớp Lớp Tổng cộng T.số HS NỮ Giỏi SL Khá % Trung bình SL % SL % Yếu SL Kém % SL % 125 69 55.2 26 20.8 26 20.8 2.4 0.8 88 62 70.5 20 22.7 4.55 2.27 0 74 45 60.8 20 27 9.46 2.7 0 80 43 53.8 20 25 11.3 8.75 0 367 219 59.7 86 23.4 46 12.5 14 3.81 0.27 * Mơn GDCD : - Tồn trường: Khối Lớp Lớp7 Lớp8 Lớp9 Tổng cộng Tổng số HS Giỏi SL % Khá SL % Trung bình SL % Yếu SL % Kém SL % 225 155 68.9 49 21.8 19 8.44 0.89 0 174 133 76.4 28 16.1 13 7.47 0 0 177 125 70.6 40 22.6 5.08 1.69 0 159 80 50.3 58 36.5 18 11.3 1.89 0 67.1 175 23.8 735 493 59 8.03 1.09 0 - Học sinh nữ: Khối Lớp Lớp Lớp Lớp Tổng cộng T.số HS NỮ Giỏi SL Khá % SL Trung bình % SL % Yếu SL Kém % SL % 125 97 77.6 23 18.4 0 0 88 76 86.4 10.2 3.41 0 0 74 59 79.7 11 14.9 4.05 1.35 0 80 47 58.8 29 36.3 0 0 367 279 76 72 19.6 15 4.09 0.27 0 * Môn Địa Lý : - Toàn trường: Khối Lớp Lớp Lớp Lớp Tổng cộng Tổng số HS Giỏi SL % Khá SL % Trung bình SL % Yếu SL % Kém SL % 225 86 38.2 83 36.9 50 22.2 2.67 0 174 79 45.4 46 26.4 43 24.7 3.45 0 177 151 85.3 19 10.7 2.26 1.69 0 159 87 54.7 45 28.3 23 14.5 1.89 0 54.8 193 26.3 120 16.3 735 403 18 2.45 0 - Học sinh nữ: Khối Lớp Lớp T.số HS NỮ Giỏi SL Khá % SL Trung bình % SL % Yếu SL Kém % SL % 125 53 42.4 51 40.8 19 15.2 1.6 0 88 46 52.3 21 23.9 20 22.7 1.14 0 Lớp Lớp Tổng cộng 74 69 93.2 5.41 0 1.35 0 80 51 63.8 18 22.5 10 12.5 0 0 367 219 59.7 94 25.6 49 13.4 1.09 0 IV/- Nhận xét, đánh giá Hoạt động chung a) Những hoạt động chung : - Các thành viên tổ chấp hành theo chế độ sách Đảng nhà nước - GV tổ đòan kết, hòa đồng, giúp đỡ lẫn - Quan tâm, theo dõi, giúp đỡ lẫn để tất thành viên tổ ln hịan thành tốt nhiệm vụ giao - GV có tinh thần trách nhiệm cao, tay nghề vững vàng, thuận lợi cho việc sinh hoạt tham gia họat động đòan thể b) Kết giáo dục Chất lượng thi môn thấp so với kỳ năm học trước Hoạt động ngoại khố, giáo dục tồn diện GV làm công tác chủ nhiệm tổ chức cho học sinh tham gia đầy đủ phong trào Nhà trường phát động Hoạt động chuyên môn - Thực đầy đủ qui định Trường, Phòng : ngày công, hội họp, chuyên đề, chấm trả bài, thực điểm số - Tổ chức tham gia sinh hoạt chuyên môn theo qui định Trường, Phòng : thao giảng, dự giờ, hội họp đầy đủ V/- Những kiến nghị Không Duyệt Hiệu trưởng Tổ trưởng Nguyễn Phúc Lợi ... hoạt tham gia họat động đòan thể b) Kết giáo dục Chất lượng thi môn thấp so với kỳ năm học trước Hoạt động ngoại khoá, giáo dục tồn diện GV làm cơng tác chủ nhiệm tổ chức cho học sinh tham gia... đủ buổi chuyên đề Phòng Giáo Dục tổ chức III/- Thống kê kết xếp loại học lực Thống kê điểm kiểm tra học kì I môn : * Môn Lịch Sử : - Toàn trường: Khối Lớp Lớp Lớp Lớp Tổng cộng Giỏi Tổng số HS... tác bồi dưỡng giáo viên, tổ chức hội thi, tổ chức làm đồ dùng dạy học : - Xây dựng kế hoạch bồi dưỡng thường xuyên cá nhân - Giáo viên tự thiết kế bảng phụ dạy học Tham gia hoạt động Phòng GDĐT,