Ý TƯỞNG BÀI TẬP HẾT MÔN

Ý TƯỞNG BÀI TẬP HẾT MÔN Ý TƯỞNG BÀI TẬP HẾT MÔN Đề tài DU HỌC Chủ đề Cuộc sống của du học sinh sinh viên – những kỹ năng bỏ túi 1 Tên chương trình (dự kiến) Cửa sổ du học (tiêu đề này có rộng quá khôn[.]

Ý TƯỞNG BÀI TẬP HẾT MÔN Đề tài: DU HỌC Chủ đề: Cuộc sống du học sinh sinh viên – kỹ bỏ túi Tên chương trình (dự kiến): - Cửa sổ du học.(tiêu đề có rộng không?) - Radar du học - Hành trang du học Thể loại: Tọa đàm truyền hình (Talkshow) MC: MC (1 nam, nữ) Thời lượng: 30 – 40 phút (Max) Khách mời: nhóm - Nhóm 1: du học sinh, sinh viên Việt Nam nước ngồi (1 người).(2 ng) - Nhóm 2: du học sinh, sinh viên nước Việt Nam (2 người) (1ng đc) Tóm tắt ý tưởng nội dung, mục đích chương trình: Chương trình đem đến cho khán giả nhìn rõ sống du học sinh, sinh viên nói chung thơng qua chia sẻ khách mời sống, trải nghiệm kinh nghiệm thực tế mà thân có du học với thơng tin chương trình tổng hợp, cung cấp đến khán giả qua clip, phóng minh họa Mục tiêu mà chương trình hướng đến cung cấp cho bạn du học không nhìn thực tế việc du học mà đặc biệt số kỹ sống cần thiết có hành trang du học Thơng điệp chương trình: bạn lựa chọn du học, chủ động học hỏi để hòa nhập bắt kịp với môi trường giáo dục môi trường sống đầy khác biệt để có thành cơng riêng 7 Khung chương trình sơ lược: Chương trình gồm phần chính: Phần 1: Cuộc sống sinh hoạt du học sinh, sinh viên Phần 2: Việc học tập du học sinh, sinh viên Phần 3: Lời khuyên, tips dành cho bạn du học Cách thức thể hiện: (trình tự phần cứng chương trình) 8.1 Hình hiệu chương trình 8.2 Clip mở đầu: - Thời lượng: 1’ – 1’30” - Nội dung: Đưa tình mà nhân vật khách mời (du học sinh) gặp phải sống thường ngày, học tập, …(t nghĩ nên để vào phần chia sẻ sống, k bị lặp, với phải nói rõ tình cs thường nhật(nên tình dở cười dở khóc, ngờ nghệch, ngơ nghê, ) Mục đích: Gợi ý đến chủ đề chương trình - Cách thể hiện: nhân vật diễn tình huống, quay theo kiểu truyền hình thực tế, dựng cho nhân vật xuất với tình riêng mình, sau ghép thành miếng ghép hình -> dùng nhạc ấn tượng, tiết tấu nhanh, vui nhộn, chạy chữ từ khóa, ngắn gọn, ko đọc lời bình -> Làm cho thật có thể!!!  Phần clip mở đầu t nghĩ nên để MC xuất trước, giới thiệu chủ đề ct, sau nói xem họ nhé? Rồi chiếu clip ngắn giới thiệu nhân vật=> chào đón khách mời vào trường quay 8.3 MC dẫn mở đầu, giới thiệu chương trình, giới thiệu khách mời - MC dẫn: Sau xem xong đoạn clip ngắn vừa chúng tôi, hẳn quý vị bạn tị mị nhân vật xuất phải không ạ? Ngay bây giờ, chào đón họ trường quay chương trình “….” ngày hôm nay! 8.4 Nội dung: 8.4.1 Phần 1: - MC trò chuyện chút dạo đầu với khách mời (ví dụ hỏi han thời tiết, đường xá,… => mục đích: làm trị chuyện trở nên gần gũi, thân mật, bước “khởi động” giúp khách mời thấy thoải mái MC bắt nhịp để bước vào phần nội dung  Phần trị chuyện mở đầu nên matching với nội dung chương trình, tớ nghĩ nên trị chuyện thời tiết khu vực khác nhau: Trung Quốc – Hàn Quốc – Việt Nam Ngồi hỏi lối sống người - MC dẫn: Các khách mời chương trình hơm du học sinh, chắn rằng, để trở thành du học sinh, họ phải có q trình chuẩn bị kỹ lưỡng… - Khách mời chia sẻ - MC dẫn: Chúng ta vừa lắng nghe chia sẻ khách mời….=> tìm hiểu thực tế bước chuẩn bị cho việc du học qua phóng ngắn nhóm pv thực - Phát phóng họa: MC nữ đóng vai bạn sinh viên muốn du học, đến trung tâm tư vấn du học để tìm hiểu, lấy thơng tin ban đầu cần biết muốn du học quốc gia  Theo tớ khơng cần đóng vai người muốn du học, mà clip nên làm kiểu vấn, hỏi vấn đề điều j cần biết chuẩn bị trước du học ln.(thêm vào nên chá cảnh bạn khách mời chuẩn bị: đến trung tâm tư vấn,học tiếng, chuẩn bị hành lí mà vấn) - MC dẫn: Từ nội dung phóng -> lấy phần thơng tin liên quan -> dẫn nhập vào vấn đề chính: sống sinh hoạt, trải nghiệm thực tế đất nước xa lạ - MC hỏi, đặt tình  Những tình nên lấy theo topic chương trình chuyện phiếm qua tuần topic thú vị phù hợp với đề tài nhóm - Khách mời chia sẻ, phát triển tình theo nhiều hướng khác nhau… - MC tổng kết, dừng chat chit đủ thời lượng 8.4.2 Phần 2: - MC dẫn nối từ phần sang nội dung phần - MC tiếp tục đưa câu hỏi, khuyến khích khách mời chia sẻ tình đặc biệt, độc đáo, hài hước -> thú vị -> tăng tính hấp dẫn - Nội dung chính: thơng tin liên lạc với nhà trường, tài liệu học tập, phương pháp học tập 8.4.3 Phần 3: - MC dẫn: Yêu cầu khách mời đưa lời khuyên, tips cho khán giả đến đất nước xa lạ, đặc biệt với bạn du học đến câu ngắn gọn - Khách mời chia sẻ 8.4.4 Kết: - MC dẫn kết, đưa thông điệp, cảm ơn khách mời 8.5 Hậu trường, chạy tên người thực (Clip) ... sống thường ngày, học tập, …(t nghĩ nên để vào phần chia sẻ sống, k bị lặp, với phải nói rõ tình cs thường nhật(nên tình dở cười dở khóc, ngờ nghệch, ngơ nghê, ) Mục đích: Gợi ý đến chủ đề chương... -> tăng tính hấp dẫn - Nội dung chính: thơng tin liên lạc với nhà trường, tài liệu học tập, phương pháp học tập 8.4.3 Phần 3: - MC dẫn: Yêu cầu khách mời đưa lời khuyên, tips cho khán giả đến đất... chương trình, giới thiệu khách mời - MC dẫn: Sau xem xong đoạn clip ngắn vừa chúng tôi, hẳn quý vị bạn tò mò nhân vật xuất phải khơng ạ? Ngay bây giờ, chào đón họ trường quay chương trình “….”