ÑÒA LÍ VIEÄT NAM Kế hoạch bài dạy Lịch Sử 8 Năm học 2022 2023 ********************************************************** Ngày soạn 09/10/2022 Tiết 11 Bài 10 TRUNG QUỐC CUỐI THẾ KỶ XIX ĐẦU THẾ KỶ XX I[.]
Kế hoạch dạy Lịch Sử Năm học 2022-2023 ********************************************************** Ngày soạn 09/10/2022 Tiết 11 Bài 10 TRUNG QUỐC CUỐI THẾ KỶ XIX ĐẦU THẾ KỶ XX I Mục tiêu học: Kiến thức kỷ a Kiến thức: - Tình hình Trung Quốc trước âm mưu xâm lược nước tư - Một số phong trào tiêu biểu từ kỉ XIX đến cách mạng Tân Hợi (1911): Cuộc vận động Duy tân, (1898), phong trào Nghĩa Hịa Đồn, Tơn Trung Sơn cách mạng Tân Hợi (1911) b Kỹ năng: - Biết nhận xét, đánh giá trách nhiệm triều đình phong kiến Mãn Thanh việc để TQ rơi vào tay ĐQ - Biết đọc sử dụng đồ TQ c Tư tưởng: - Có thái độ phê phán triều đình phong kiến Mãn Thanh việc để TQ trở thành “miểng mồi” cho nước ĐQ xâu xé; biểu lộ cảm thông, khâm phục nhân dân TQ đấu tranh chống ĐQ, PK đặc biệt CM Tân Hợi vai trị Tơn Trung Sơn Định hướng phát triển lực: Năng lực giải quết vấn đề, lực ngôn ngữ, lực sáng tạo, tái tạo kiến thức, xác định mối quan hệ kiện, tượng lịch sử … Phương pháp, kỹ thuật dạy học: - Phương pháp: Giải vấn đề, thảo luận nhóm, thuyết trình, vấn đáp, đóng vai, trị chơi - Kĩ thuật: Giao nhiệm vụ, chia nhóm, đặt câu hỏi, khăn trải bàn, mảnh ghép, động não, trình bày phút, hỏi trả lời, sơ đồ tư duy,viết tích cực II Chuẩn bị giáo viên học sinh: Giáo viên chuẩn bị: - Bản đồ: TQ trước xâm lược nước ĐQ - Lược đồ: Phong trào Nghĩa Hịa Đồn - Bản đồ: CM Tân Hợi 19112 Học sinh chuẩn bị: Học sinh chuẩn bị: - Đọc soạn câu hỏi sgk III Các hoạt động dạy học: Hoạt động khởi động: - Mục tiêu: Giúp học sinh nắm nội dung bước đầu học cần đạt Tình hình TQ trước âm mưu xâm lược nước tư - Tổ chức hoạt động: GV trực quan treo đồ nước Châu Á: Giới thiệu khái quát TQ bước vào thời kì Cận đại GV: Phạm Thị Hồng Vân Thạch Kim Trường THCS Kế hoạch dạy Lịch Sử Năm học 2022-2023 ********************************************************** - Dự kiến sản phẩm: - Trung Quốc quốc gia rộng lớn, đông dân - Cuối kỉ XIX triều đình p/k Mãn Thanh suy yếu… Trên sở ý kiến GV dẫn dắt vào GV nhận xét vào Hoạt động hình thành kiến thức: Hoạt động GV HS HOẠT ĐỘNG Giáo viên: Giới thiệu đôi nét Trung Quốc qua đồ ?Nhận xét tình hình TQ cuối kỉ XIX kinh tế, trị? - HS: Cuối TK XIX, Trung Quốc: + Giàu tài nguyên, đơng dân + Triều đình phong kiến Mãn Thanh khủng hoảng, suy yếu ?Trước tình hình đó, nước tư có âm mưu gì? HS: SGK Tại gọi “Chiến tranh thuốc phiện”? - HS: Nghiên cứu cá nhân trả lời câu hỏi - Giáo viên: Chỉ đồ khu vực xâm chiếm nước ĐQ ?Sau chiến tranh này, tình hình TQ nào? - Trở thành nước nửa thuộc địa, nửa phong kiến Giáo viên: Hướng dẫn HS đọc kênh hình 42: Cái bánh chia 6, có ghi dịng chữ: TQ, Mãn Thanh, Triều Tiên Ngồi xung quanh người với nĩa nhọn hoắt tay Kể từ trái qua phải: hoàng đế Đức, Tổng thống Pháp, Nga Hoàng, Nhật Hoàng, tổng thống Mỹ thủ tướng Anh đương thời Giáo viên: Giải thích thuật ngữ nửa thuộc địa, nửa phong kiến Giáo viên: Sử dụng, khai thác kênh hình SGK (T59) - HS thảo luận: ? Vì nước đế quốc tranh xâm chiếm TQ? - HS: Thảo luận - HS: Đại diện nhóm trình bày GV: Phạm Thị Hồng Vân Kiến thức cần đạt I- Trung Quốc bị nước đế quốc chia xẻ - Cuối TK XIX, Trung Quốc: + Giàu tài ngun, đơng dân + Triều đình phong kiến Mãn Thanh khủng hoảng, suy yếu - Năm 1840, thực dân Anh gây “Chiến tranh thuốc phiện”, mở đầu trình xâm chiếm TQ - Các nước đế quốc xâu xé TQ - TQ trở thành nước nửa thuộc địa Thạch Kim Trường THCS Kế hoạch dạy Lịch Sử Năm học 2022-2023 ********************************************************** HOẠT ĐỘNG II- Phong trào đấu tranh nhân dân GV hướng dẫn HS lập niên biểu phong TQ cuối TK XIX đầu TK XX trào đấu tranh tiêu biểu nhân dân TQ cuối kỉ XIX – đầu kỉ XX? - Phong trào Thái Bình Thiên Quốc, Duy Tân, Nghĩa Hoà Đoàn ?Nguyên nhân nảy sinh phong trào ? Kết quả, ý nghĩa lịch sử vận động - Phong trào Thái Bình Thiên Duy Tân? Quốc(1851-1864) - HS: SGK - Phong trào Duy Tân (1898) - Giáo viên: Sử dụng lược đồ H43/60 giới thiệu phong trào Ý nghĩa phong trào - Phong trào Nghĩa Hoà Đoàn (1900) HOẠT ĐỘNG III- Cách mạng Tân Hợi (1911) - Giáo viên: Đầu kỉ XX, giai cấp tư sản - Lãnh đạo: Tơn Trung Sơn hình thành, tập hợp lực lượng đấu tranh - Tháng 8/1905, Tôn Trung Sơn Nêu hoạt động tích cực Tơn Trung đồng chí ơng thành lập Trung Sơn? Quốc Đồng minh hội, đề học thuyết ?Mục đích thành lập Trung Quốc đồng Tam dân minh Hội Tôn Trung Sơn? - Giáo viên: Sử dụng lược đồ (H45 – SGK) * Diễn biến tường thuật diễn biến cách mạng Tân Hợi - 10/10/1911 Khởi nghĩa vũ trang nổ Vũ Xương thắng lợi lan khắp nước - 29/12/1911 Chính phủ lâm thời thành lập - 2/1912 Viên Thế Khải làm tổng thống Cách mạng coi kết thúc * Ý nghĩa: - Đã lật đổ chế độ phong kiến chuyên chế ?Ý nghĩa cách mạng Tân Hợi? tồn 2000 năm TQ + Đã lật đổ chế độ phong kiến chuyên chế tồn - Thiết lập Nhà nước Cộng hòa Trung 2000 năm TQ Thiết lập Nhà nước Hoa dân quốc, tạo điều kiện cho kinh tế Cộng hòa Trung Hoa dân quốc, tạo điều kiện CNTB phát triển cho kinh tế CNTB phát triển - Ảnh hưởng to lớn đến phong trào giải + Ảnh hưởng đến phong trào giải phóng dân phóng dân tộc châu Á tộc châu Á - GV: Cách mạng Tân Hợi 1911 cách mạng dân chủ tư sản không triệt để Hoạt động luyện tập: - Vì phong trào đấu tranh nhân dân TQ cuối TK XIX đầu XX thất bại? - Vì nói cách mạng Tân Hợi cách mạng tư sản không triệt để? Hoạt động vận dụng: GV: Phạm Thị Hồng Vân Thạch Kim Trường THCS Kế hoạch dạy Lịch Sử Năm học 2022-2023 ********************************************************** - Lập niên biểu khởi nghĩa theo mẫu đây: Tên khởi nghĩa Thời gian Địa điểm Lãnh đạo Khởi nghĩa chống quân Anh Thái Bình Thiên Quốc Nghĩa Hịa Đồn Cách mạng Tân Hợi Hoạt động tìm tịi mở rộng: - Hoàn thành niên biểu khởi nghĩa ( Để trống để HS điền ): Tên khởi nghĩa Thời gian Địa điểm Khởi nghĩa chống quân 1840 – 1842 MN Trung Quốc Anh Thái Bình Thiên Quốc 1898 Cả nước 1900 Bắc Kinh 1911 Cả nước Nghĩa Hịa Đồn Cách mạng Tân Hợi GV: Phạm Thị Hồng Vân Thạch Kim Lãnh đạo Lâm Tắc Từ (PK) Hồng Tú Tồn (ND) Khang Hữu Vi, Lương Khải Siêu (ND) Tơn Trung Sơn (TS) Trường THCS Kế hoạch dạy Lịch Sử Năm học 2022-2023 ********************************************************** Ngày soạn 09/10/2022 Tiết 12 Bài 11 CÁC NƯỚC ĐÔNG NAM Á CUỐI THẾ KỈ XIX-ĐẦU THẾ KỈ XX I Mục tiêu học: Kiến thức kỷ a Kiến thức: - Sự thống trị, bóc lột CNTD nguyên nhân làm cho phong trào đấu tranh GPDT ngày phát triển nước ĐNA nói riêng b Kỹ năng: - Phân biệt nét chung, riêng nước khu vực ĐNA - Nhận thức thời kì phát triển sơi động phong trào GPDT chống CNĐQCNTD c Tư tưởng : - Có tinh thần đồn kết, hữu nghị, ủng hộ đấu tranh độc lập tự do, tiến nhân dân nước khu vực Định hướng phát triển lực: Năng lực giải quết vấn đề, lực ngôn ngữ, lực sáng tạo, tái tạo kiến thức, xác định mối quan hệ kiện, tượng lịch sử … Phương pháp, kỹ thuật dạy học: - Phương pháp: Giải vấn đề, thảo luận nhóm, thuyết trình, vấn đáp, đóng vai, trị chơi - Kĩ thuật: Giao nhiệm vụ, chia nhóm, đặt câu hỏi, khăn trải bàn, mảnh ghép, động não, trình bày phút, hỏi trả lời, sơ đồ tư duy,viết tích cực II Chuẩn bị giáo viên học sinh: Giáo viên chuẩn bị: - Bản đồ ĐNA - Các tài liệu In-đô-nê-x-ia, Lào Học sinh chuẩn bị: - Đọc soạn câu hỏi sgk - Vẽ H46: Lược đồ khu vực ĐNA cuối TK XIX III Các hoạt động dạy học: Hoạt động khởi động: - Tổ chức hoạt động: GV cho học sinh xem lược nước Đông Nam Á trả lời câu hỏi sau: Khu vực Đơng Nam Á có quốc gia? Kể tên? - Dự kiến sản phẩm: 11 quốc gia Giới thiệu mới: Vào cuối kỉ XIX - đầu kỉ XX, chuyển sang giai đoạn chủ nghĩa đế quốc, nước tư đua xâm chiến thuộc địa Ở châu Á, Ấn Độ GV: Phạm Thị Hồng Vân Trường THCS Thạch Kim Kế hoạch dạy Lịch Sử Năm học 2022-2023 ********************************************************** trở thành thuộc địa Anh, Trung Quốc bị đế quốc xâu xé, cịn nước Đơng Nam Á, có Việt Nam nào? Chúng ta tìm hiểu qua học hơm Hoạt động hình thành kiến thức: Hoạt động GV HS Kiến thức cần đạt HOẠT ĐỘNG 1: I- Qúa trình xâm lược Giáo viên: Giới thiệu nước ĐNA qua lược đồ CNTD nước Đơng Nam Á (vị trí, chiến lược, tài ngun, văn hóa…) nhấn mạnh: Nằm đường hàng hải từ Tây sang Đơng, có vị trí chiến lược quan trọng ? Tại nước ĐNA trở thành đối tượng xâm lược nước tư phương Tây? - ĐNÁ vùng có vị trí chiến lược - Giáo viên: Sử dung lược đồ nước ĐNA bị quan trọng, giàu tài nguyên, chế thực dân phương Tây xâm chiếm (Trừ Xiêm) độ phong kiến suy yếu - Từ nửa sau kỉ XIX, tư phương Tây đẩy mạnh xâm lược nước ĐNA (Trừ Xiêm): + Anh: MaxLai, Miến Điện + Pháp: VN, Lào, CPC + Tây Ban Nha, Mĩ: Phi-lip- pin ?Chính sách thuộc địa thực dân phương Tây + Hà Lan, Bồ Đào Nha: In-đơ-nêĐơng Nam Á có điểm chung? xi-a - Vơ vét tài nguyên, khủng bố, đàn áp, chia để trị ? Thái độ nhân dân ĐNA trước họa nước sách cai trị hà khắc đó? - Ngày từ thực dân phương Tây nổ súng xâm lược, nhân dân nước ĐNA dậy đấu tranh để bảo vệ Tổ quốc Giáo viên: Hướng dẫn HS đọc SGK lập bảng theo II- Phong trào đấu tranh GPDT mẫu sau: Tên nước Thời gian 1905 Phong trào tiêu biểu Thành bước đầu Thành lập Cơng đồn xe lửa Đảng In-đơ-nê-xi-a thành In-đô-nê-xi-a 1908 Thành lập Hội liên hiệp lập công nhân Nước Cộng hòa Phi-lip-pin Phi-lip-pin 1896 - 1898 Cách mạng bùng nổ đời 1863 -1866 Khởi nghĩa Ta Keo Gây cho Pháp nhiều tổn thất Cam-pu-chia 1866 - 1867 Khởi nghĩa Cra-chê Lào 1901 Đấu tranh vũ trang Xa- Bước đầu thành lập liên minh chống Pháp van-na-khét GV: Phạm Thị Hồng Vân Trường THCS Thạch Kim Kế hoạch dạy Lịch Sử Năm học 2022-2023 ********************************************************** 1901 - 1907 Khởi nghĩa Bô-lô-ven 1885 - 1896 Phong trào Cần Vương Việt Nam 1884 - 1913 Khởi nghĩa Yên Thế Hoạt động luyện tập: - Phong trào phát triển liên tục, rộng khắp Thu hút nhiều tầng lớp nhân dân tham gia Đấu tranh nhiều hình thức chủ yếu đấu tranh vũ trang - Thực dân phương Tây mạnh Chế độ phong kiến suy yếu không lãnh đạo phong trào đấu tranh Phong trào thiếu tổ chức, đường lối lực lượng lãnh đạo Hoạt động vận dụng: - Tại nước ĐNA trở thành đối tượng xâm lược nước tư phương Tây? Hoạt động tìm tịi mở rộng: - Lập bảng thống kê theo mẫu sau: Tên nước Thời gian Phong trào tiêu biểu GV: Phạm Thị Hồng Vân Thạch Kim Thành bước đầu Trường THCS ... Hoạt động khởi động: - Tổ chức hoạt động: GV cho học sinh xem lược nước Đông Nam Á trả lời câu hỏi sau: Khu vực Đơng Nam Á có quốc gia? Kể tên? - Dự kiến sản phẩm: 11 quốc gia Giới thiệu mới: Vào... ********************************************************** trở thành thuộc địa Anh, Trung Quốc bị đế quốc xâu xé, cịn nước Đơng Nam Á, có Việt Nam nào? Chúng ta tìm hiểu qua học hơm Hoạt động hình thành kiến thức: Hoạt động GV HS Kiến... ********************************************************** Ngày soạn 09/10/2022 Tiết 12 Bài 11 CÁC NƯỚC ĐÔNG NAM Á CUỐI THẾ KỈ XIX-ĐẦU THẾ KỈ XX I Mục tiêu học: Kiến thức kỷ a Kiến thức: - Sự thống trị, bóc