PHÒNG GD&ĐT HƯNG HÀ PHÒNG GD&ĐT HƯNG HÀ TRƯỜNG TH&THCS BẮC SƠN Số 17/KH TH&THCS CỘNG HÒA XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM Độc lập Tự do Hạnh phúc Bắc Sơn, ngày 11 tháng 9 năm 2018 KẾ HOẠCH TỔ CHỨC HOẠT ĐỘNG[.]
PHÒNG GD&ĐT HƯNG HÀ TRƯỜNG TH&THCS BẮC SƠN CỘNG HÒA XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM Số: 17/KH-TH&THCS Bắc Sơn, ngày 11 tháng năm 2018 Độc lập- Tự do- Hạnh phúc KẾ HOẠCH TỔ CHỨC HOẠT ĐỘNG DẠY THÊM HỌC THÊM TRONG NHÀ TRƯỜNG NĂM HỌC 2018 – 2019 Căn Thông tư số 17/2012/TT-BGDĐT ngày 16 tháng năm 2012 Bộ Giáo dục Đào tạo ban hành quy định dạy thêm, học thêm; Căn Quyết định số 20/2016/QĐ-UBND ngày 23 tháng 12 năm 2014 UBND tỉnh Thái Bình ban hành Quy định quản lý dạy thêm, học thêm địa bàn tỉnh Thái Bình; Căn Kế hoạch thực nhiệm vụ năm học 2018-2019 trường Tiểu học Trung học sở Bắc Sơn; Xét nhu cầu học thêm học sinh PHHS đồng ý họp PHHS ngày 09 tháng năm 2018 tình hình thực tế nhà trường, trường Tiểu học Trung học sở Bắc Sơn lập kế hoạch tổ chức hoạt động dạy thêm học thêm nhà trường năm học 2018-2019 sau: Mục đích, yêu cầu: Việc tổ chức dạy thêm, học thêm (DTHT) nhằm ôn tập, hệ thống, củng cố kiến thức rèn luyện thêm kỹ cần thiết cho học sinh đáp ứng yêu cầu việc đổi GD&ĐT kỳ thi tuyển sinh vào THPT Việc tổ chức DTHT tinh thần hoàn toàn tự nguyện học sinh, đề nghị phụ huynh học sinh khả đáp ứng nhà trường Hạn chế tình trạng dạy thêm, học thêm tràn lan, không yêu cầu đối tượng Kinh phí DTHT thực theo quy định hành Đảm bảo yêu cầu sở vật chất, giáo viên điều kiện vệ sinh trường Kết hợp môi trường giáo dục đảm bảo nguyên tắc giáo dục nhà trường Đối tượng học thêm: Là học sinh từ khối đến khối trường có nhu cầu học thêm phân chia theo nhóm học lực: - Đối tượng học sinh có học lực yếu, trung bình; - Đối tượng học sinh có học lực khá, giỏi Danh sách giáo viên giảng dạy quản lí lớp STT Tên lớp 6A1 Đối tượng học sinh Tên giáo viên dạy Học sinh có lực học Văn: Nghiêm Thị Hiền khá, giỏi Toán: Trần Thị Điểm Giáo viên chủ nhiệm Trần Thị Điểm Anh: Lê Thị Nhạn 6A2 Học sinh có lực học Văn: Nghiêm Thị Hiền trung bình, yếu Tốn: Trần Thị Điểm Nghiêm Thị Hiền Anh: Phạm Thị Uyên 6A3 Học sinh có lực học Văn: Nghiêm Thị Hiền trung bình, yếu Tốn: Nguyễn Thị Dinh Nguyễn Tiến Hùng Anh: Nguyễn Tiến Hùn 7A1 Học sinh có lực học Văn: Vũ Thị Thu khá, giỏi Toán: Lê Thị Hường Lê Thị Hường Anh: Nguyễn Tiến Hùn 7A2 Học sinh có lực học Văn: Vũ Thị Thu trung bình, yếu Tốn: Lê Thị Hường Vũ Thị Thu Anh: Nguyễn Tiến Hùn 8A1 Học sinh có lực học Văn: Vũ Đinh Vinh Hạnh khá, giỏi Toán: Trần Xuân Khương Lê Thị Nhạn Anh: Lê Thị Nhạn 8A2 Học sinh có lực học Văn: Vũ Đinh Vinh Hạnh trung bình, yếu Tốn: Trần Xuân Khương Trần Xuân Khương Anh: Lê Thị Nhạn 9A1 Học sinh có lực học Văn: Lê Thị Sáu khá, giỏi Toán: Nguyễn Đức Duẩn Phạm Thị Uyên Anh: Phạm Thị Uyên 9A2 Học sinh có lực học Văn: Lê Thị Sáu trung bình, yếu Tốn: Nguyễn Đức Duẩn Lê Thị Sáu Anh: Phạm Thị Uyên Nội dung dạy thêm, học thêm: Nội dung dạy thêm, học thêm bám sát vào chương trình giáo dục phổ thông, chuẩn kiến thức kỹ Bộ Giáo dục Đào tạo ban hành Chú trọng bồi dưỡng lực, phẩm chất cho học sinh phù hợp với mức độ nhận thức học sinh: - Đối với đối tượng học sinh có lực học trung bình, yếu: tập trung giảng dạy chuyên đề bám sát, bổ túc kiến thức thiếu, yếu giúp học sinh nắm vững kiến thức bản, bước nâng cao chất lượng học tập mơn văn hóa cho em - Đối với đối tượng học sinh khá, giỏi: tập trung bồi dưỡng, phát triển, nâng cao kiến thức, kỹ cho học sinh, đặc biệt kỹ nghiên cứu, phát giải vấn đề Giúp học sinh phát triển lực mức độ cao để em đạt kết cao kỳ kiểm tra chất lượng học sinh giỏi, thi vào THPT Địa điểm: Trường Tiểu học Trung học sở Bắc Sơn, huyện Hưng Hà, tỉnh Thái Bình Cơ sở vật chất Số phòng học: phòng; Đảm bảo đủ phòng/lớp học thọc thêm Trong phịng học có: - 12 bàn ghế dành cho học sinh; chất lượng khá, tốt - bảng chống lóa; chất lượng tốt - bàn ghế giáo viên - bóng đèn típ - quạt trần phục vụ học sinh - Các cửa sổ có cửa kính rèm đáp ứng việc thơng thống tránh ánh nắng Đối chiếu với quy định hành tiêu chuẩn phòng học, … phục vụ hoạt động dạy học đáp ứng đủ yêu cầu Mức thu phương án chi tiền học thêm: a) Mức thu - Mức thu tiến học thêm: 10.000/ buổi - Phương thức thu: Vào cuối kì học tổng số tiền = số buổi thực học 10.000 đồng b) Phương án chi tiền học thêm: - Giáo viên trực tiếp giảng dạy hưởng 80% - Chi hỗ trợ mua sắm tu sửa sở vật chất: 5% - Chi cho việc quản lí, điều hành dạy thêm: 15% Phương án tổ chức dạy thêm, học thêm: - Tuần học buổi (buổi chiều); - Mỗi buổi học tiết; + Tiết 13h 30 phút kết thúc lúc 14giờ 15 phút; + Tiết 14 30 phút kết thúc lúc 15 15 phút; + Tiết 15 30 phút kết thúc lúc 16 15phút; - Thời lượng học với loại đối tượng học sinh, môn học tuần: Tổ chức dạy thêm, học thêm mơn Văn, Tốn, Anh với thời lượng môn: buổi/ tuần Trách nhiệm lực lượng có liên quan đến hoạt động DTHT - Lãnh đạo: Hiệu trưởng + Phụ trách chung: Chỉ đạo chung vấn đề dạy thêm, học thêm + Hoàn thiện thủ tục pháp lí cho vấn đề dạy thêm học thêm + Theo dõi, đôn đốc việc chấp hành dạy thêm học thêm thực qui định nhà nước Phó hiệu trưởng : + Xây dựng kế hoạch dạy thêm, học thêm + Kiểm tra việc xây dựng kế hoạch chương trình dạy thêm, học thêm, việc, hồ sơ giáo án dạy thêm, học thêm, theo dõi nếp dạy thêm,học thêm + Giám sát chặt chẽ để dạy thêm học thêm thực qui định + Phân công dạy thêm lên lịch cho giáo viên học sinh thực dạu thêm, học thêm - Giáo viên trực tiếp giảng dạy: + Xây dựng kế hoạch dạy thêm mơn giảng dạy + Soạn giảng nội dung dạy thêm đầy đủ, qui định + Lựa chọn nội đung trọng tâm, phương pháp phù hợp để giảng dạy + Tìm giải pháp để nâng cao chất lượng kiến thức học sinh - Giáo viên chủ nhiệm; + Theo dõi nếp học sinh nhóm lớp phụ trách + Giải quết vấn đề lớp có - Bộ phận tài Thực việc thu, chi tiền học thêm qui định Nơi nhận: - Phòng GD&ĐT; - PHHS (Để biết); - GV nhà trường; - Lưu HIỆU TRƯỞNG Nguyễn Văn Mười ... vào THPT Địa điểm: Trường Tiểu học Trung học sở Bắc Sơn, huyện Hưng Hà, tỉnh Thái Bình Cơ sở vật chất Số phòng học: phòng; Đảm bảo đủ phòng/ lớp học thọc thêm Trong phịng học có: - 12 bàn ghế dành... đề lớp có - Bộ phận tài Thực việc thu, chi tiền học thêm qui định Nơi nhận: - Phòng GD&ĐT; - PHHS (Để biết); - GV nhà trường; - Lưu HIỆU TRƯỞNG Nguyễn Văn Mười ... thiện thủ tục pháp lí cho vấn đề dạy thêm học thêm + Theo dõi, đôn đốc việc chấp hành dạy thêm học thêm thực qui định nhà nước Phó hiệu trưởng : + Xây dựng kế hoạch dạy thêm, học thêm + Kiểm tra việc