UBND HUYỆN HỒNG DÂN UBND HUYỆN HỒNG DÂN CỘNG HÒA XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM PHÒNG GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO Độc lập – Tự do – Hạnh phúc Số /KH PGDĐT Huyện Hồng Dân, ngày tháng năm 2018 KẾ HOẠCH Vận động học[.]
UBND HUYỆN HỒNG DÂN PHÒNG GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO Số: /KH-PGDĐT CỘNG HÒA XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM Độc lập – Tự – Hạnh phúc Huyện Hồng Dân, ngày tháng năm 2018 DỰ THẢO KẾ HOẠCH Vận động học viên lớp hè thực nhiệm vụ phổ cập giáo dục, xóa mù chữ tháng cuối năm 2018 Văn Công văn số 796/SGDĐT-CN-TX ngày 30 tháng năm 2017 Sở Giáo dục Đào tạo việc hướng dẫn thực nhiệm vụ năm học 2017 - 2018 GDTX; Căn Kế hoạch số /KH-BCĐ ngày Ban đạo XDXHHT PCGD-XMC huyện việc thực nhiệm vụ phổ cập giáo dục, xóa mù chữ năm 2018; Phịng Giáo dục Đào tạo huyện xây dựng kế hoạch vận động học viên lớp hè thực nhiệm vụ PCGD-XMC tháng cuối năm 2018 cụ thể sau: I Mục đích yêu cầu Mục đích - Kế thừa, phát huy thành tựu kinh nghiệm thực công tác phổ cập giáo dục mầm non cho trẻ em tuổi, phổ cập giáo dục tiểu học, phổ cập giáo dục trung học sở xóa mù chữ đồng thời đảm bảo tính chất liên tục, thường xuyên hệ thống công tác phổ cập giáo dục, xóa mù chữ; nhận thức đắn ý nghĩa, tầm quan trọng nhiệm vụ phổ cập giáo dục, xóa mù chữ phát triển kinh tế xã hội địa phương - Tăng cường phối hợp chặt chẽ, có hiệu cấp, ngành với ngành giáo dục đào tạo trình thực nhiệm vụ phổ cập giáo dục mầm non cho trẻ em tuổi, phổ cập giáo dục tiểu học, phổ cập giáo dục trung học sở xóa mù chữ - Kế hoạch thực phổ cập giáo dục, xóa mù chữ huyện để năm, quyền cấp, ban, ngành, đoàn thể, quan quản lý giáo dục sở giáo dục xây dựng kế hoạch đạo, tổ chức thực hiện, kiểm tra đánh giá việc thực nhiệm vụ phổ cập giáo dục, xóa mù chữ theo Nghị định số 20/2014/NĐ-CP ngày 24/3/2014 Chính phủ Yêu cầu - Tiếp tục thực giải pháp đồng bộ, hiệu để trì, củng cố nâng cao kết phổ cập giáo dục mầm non cho trẻ em tuổi, phổ cập giáo dục tiểu học, phổ cập giáo dục trung học sở xóa mù chữ đảm bảo chất lượng vững Tiếp tục củng cố, nâng cao chất lượng cơng tác xóa mù chữ phổ cập giáo dục trung học sở năm 2018 năm tiếp theo; đồng thời ngăn chặn tình trạng tái mù mở rộng diện xóa mù chữ cho đối tượng 35 tuổi - Đẩy mạnh công tác huy động học sinh đến trường để tăng tỷ lệ dân số độ tuổi học cấp trung học sơ sở, nhằm thực bền vững phổ cập giáo dục, xóa mù chữ tăng hiệu đào tạo Tạo điều kiện cho người có hội học tập; góp phần làm giảm tỷ lệ học sinh lưu ban bỏ học - Nâng cao chất lượng dạy học, đặc biệt khối lớp đầu cấp, để phát triển giáo dục đào tạo theo hướng bền vững, góp phần nâng cao trình độ dân trí, chất lượng nguồn nhân lực, đáp ứng yêu cầu phát triển kinh tế - xã hội Huyện thời kỳ cơng nghiệp hóa, đại hóa hội nhập II Nội dung kế hoạch Nhiệm vụ Nắm xác đối tượng để vận động lớp phổ cập THCS, lớp xóa mù chữ giáo dục tiếp tục sau biết chữ Chỉ tiêu cụ thể trường: 2.1 Công tác chống mù chữ: STT Đơn vị 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 Tiểu học Ngan Dừa Tiểu học Nguyễn Trung Trực Tiểu học Lộc Ninh Tiểu học Nguyễn Khuyến Tiểu học Nguyễn Bính Tiểu học Võ Trường Toản Tiểu học Lưu Hữu Phước Tiểu học Tuệ Tĩnh Tiểu học Mạc Đĩnh Chi Tiểu học Lương Thế Vinh Tiểu học Trương Văn An Tiểu học Vĩnh Phú Tiểu học Xuân Diệu Tiểu học Trần Văn Tất Tiểu học Nhụy Cầm TH Nguyễn Văn Huyên TH Phan Thanh Giản TH Nguyễn Trường Tộ Tiểu học Nhà Lầu Số học viên / số lớp Lớp Lớp Lớp Lớp Lớp 20 21 Tiểu học Ba Đình Tiểu học Trần Kim Túc Cộng 2.2 PCGD-THCS: STT Đơn vị Lớp Số học viên/lớp Lớp Lớp Lớp THCS Chu Văn An THCS Ninh Hòa THCS Trương Vĩnh Ký THCS Ninh Quới THCS Thủ Khoa Huân THCS Nguyễn Du THCS Vĩnh Lộc THCS Ng An Ninh THCS Đoàn Thị Điểm Cộng III Giải pháp thực a) Đối với phòng Giáo dục Đào tạo: - Phối hợp với Đài truyền huyện tổ chức tuyên truyền sâu rộng đến tầng lớp nhân dân, tạo quan tâm, hưởng ứng nhân dân; phối hợp với Ban đạo XDXHHT PCGD-XMC; TTHTCĐ xã, thị trấn kiểm tra, theo dõi tiến độ vận động mở lớp trì giảng dạy trường - Tổng hợp số liệu; duyệt hồ sơ mở lớp; chuẩn bị hồ sơ, văn phòng phẩm lập dự tốn kinh phí, tốn chế độ kịp thời cho lớp học b) Đối với Ban đạo XDXHHT PCGD-XMC xã, thị trấn: - Xây dựng kế hoạch phù hợp với tình hình thực tế địa phương tổ chức thực cách có hiệu Tạo điều kiện thuận lợi cho gia đình khó khăn cho em theo học - Phối hợp với Phòng Giáo dục Đào tạo kịp thời giải khó khăn, vướng mắc q trình thực c) Đối với trung tâm học tập cộng đồng xã, thị trấn: Kết hợp trường vận động học viên lớp; thường xuyên kiểm tra tình hình giảng dạy, đơn đốc để đơn vị trường trì giảng dạy đến kết thúc lớp d) Đối với đơn vị trường học: - Lập danh sách tất đối tượng cần vận động lớp; thành lập tổ vận động học viên lớp - Căn danh sách đối tượng cần vận động lớp, trường tham mưu với UBND xã để phối hợp với Ban, ngành, đoàn thể đến tận gia đình người học tuyên truyền, vận động, tìm hiểu hồn cảnh gia đình, tìm hiểu ngun nhân khiến người học chưa lớp; tìm cách tác động để gia đình người học đồng ý lớp - Nhà trường địa phương phối hợp nhà tài trợ hỗ trợ, tạo điều kiện thuận lợi cho người theo học Sắp xếp thời gian hợp lí, chọn địa điểm dạy phù hợp nhằm trì sĩ số lớp học Lập hồ sơ mở lớp duyệt với phòng Giáo dục Đào tạo thời gian quy định; kịp thời cấp phát văn phòng phẩm cho người dạy người học - Thực nghiêm túc quy định hồ sơ, nội dung chương trình; đảm bảo dạy đúng, đủ số tiết quy định Lập chứng từ toán chế độ cho người dạy kịp thời, chi trả chế độ phải đảm bảo người, việc IV Tổ chức thực Lịch thực TT Thời gian Nội dung Thực Phối hợp Từ ngày 21/5/2018 đến 11/6/2018 Vận động học viên Các trường Ban ngành, Đoàn thể cấp xã; TTHTCĐ; Từ 12-14/6/2018 Duyệt mở lớp Phòng GD&ĐT UBND xã, TT Từ 15-18/6/2018 Khai giảng lớp học Các trường Ban đạo xã, TT ; TTHTCĐ Từ 20/6/2018 Kiểm tra thực tế Phòng GD&ĐT Ban đạo xã, TT ; TTHTCĐ Từ ngày 16/7/2018 đến 20/7/2018 Báo cáo PGDĐT Ban đạo xã, thị trấn Trường học, Ban ngành, đoàn thể, TTHTCĐ Từ ngày 23/8/2018 đến 27/8/2018 Báo cáo PGDĐT Ban đạo xã, thị trấn Trường học, Ban ngành, đồn thể, TTHTCĐ Trong q trình thực hiện, có vướng mắc báo cáo phịng Giáo dục Đào tạo để hướng dẫn, đạo kịp thời Công tác PCGD-XMC tháng cuối năm 2018 2.1 Nhiệm vụ - Thực tốt công tác tham mưu, tăng cường lãnh đạo, đạo cấp ủy, quyền địa phương phát triển nghiệp giáo dục địa phương Đối với đơn vị trường học tích cực đổi nâng cao vai trị, nhiệm vụ cơng tác quản lý giảng dạy học tập - Tiếp tục quán triệt thực theo tinh thần Nghị định số 20/NĐCP, ngày 24/03/2014 Thủ tướng Chính phủ việc phổ cập giáo dục, xóa mù chữ và Thông tư số 07/TT-BGDĐT ngày 22/03/2016 Bộ Giáo dục Đào tạo quy định điều kiện đảm bảo nội dung, quy trình, thủ tục kiểm tra cơng nhận đạt chuẩn PCGD, xóa mù chữ; tăng cường công tác kiểm tra, giám sát chặt chẽ, thường xuyên đơn vị việc thực nhiệm vụ phổ cập giáo dục - Các đơn vị trường tích cực việc tham mưu, đề xuất địa phương việc xây dựng phòng học, phòng chức để thực lộ trình trường đạt chuẩn quốc gia theo lộ trình; thư viện trường học đạt chuẩn theo quy định Bộ Giáo dục Đào tạo; Tiếp tục thực tốt nội dung hoạt động “Xây dựng trường học thân thiện, học sinh tích cực” Đẩy mạnh phong trào xây dựng trường, lớp xanh, sạch, đẹp; nâng cao vai trò, trách nhiệm trung tâm học tập cộng đồng phát huy hiệu hoạt động hội khuyến học 2.2 Chỉ tiêu 2.2.1 Công tác PCGD mầm non cho trẻ tuổi: - Đối với cá nhân: Hồn thành chương trình giáo dục mầm non - Đối với xã, thị trấn: + Tỷ lệ trẻ em tuổi đến lớp đạt 95%; xã có điều kiện kinh tế - xã hội đặc biệt khó khăn đạt 90%; + Tỷ lệ trẻ em tuổi hồn thành chương trình giáo dục mầm non đạt 85%; xã có điều kiện kinh tế - xã hội đặc biệt khó khăn đạt 80% - Có 09/09 xã, thị trấn đủ điều kiện công nhận đạt chuẩn phổ cập giáo dục mần non cho trẻ em tuổi 2.2.2 Cơng tác Xóa mù chữ: - Đối với xã, thị trấn: Có 90% số người độ tuổi từ 15 đến 60 công nhận đạt chuẩn biết chữ mức độ 2; xã có điều kiện kinh tế - xã hội đặc biệt khó khăn có 90% số người độ tuổi từ 15 đến 35 công nhận đạt chuẩn biết chữ mức độ - Có 09/09 xã, thị trấn cơng nhận đạt chuẩn xóa mù chữ mức độ trở lên 2.2.3 Công tác phổ cập giáo dục tiểu học: - Đối với xã, thị trấn: Bảo đảm tiêu chuẩn công nhận đạt chuẩn phổ cập giáo dục tiểu học mức độ 2; - Tỷ lệ trẻ em tuổi vào lớp đạt 98%; - Tỷ lệ trẻ em 11 tuổi hồn thành chương trình tiểu học đạt 90%, xã có điều kiện kinh tế - xã hội đặc biệt khó khăn đạt 80%; trẻ em 11 tuổi cịn lại học lớp tiểu học - Có 09/09 xã, thị trấn công nhận đạt chuẩn phổ cập giáo dục tiểu học mức độ 2.2.4 Công tác phổ cập giáo dục trung học sở: - Đối với xã, thị trấn: Bảo đảm tiêu chuẩn công nhận đạt chuẩn phổ cập giáo dục trung học sở mức độ 1; - Tỷ lệ niên, thiếu niên độ tuổi từ 15 đến 18 tốt nghiệp trung học sở đạt 90%, xã có điều kiện kinh tế - xã hội đặc biệt khó khăn đạt 80% - Có 09/09 xã, thị trấn công nhận đạt chuẩn phổ cập giáo dục THCS mức độ trở lên * Chỉ tiêu huy động học viên lớp xóa mù chữ, giáo dục tiếp tục sau biết chữ phổ cập THCS hè năm học 2018 - 2019 - Tiếp tục đạo đơn vị có điều kiện huy động từ 40 đến 60 người diện xóa mù chữ lớp xóa mù chữ sau xóa mù chữ - Tồn huyện vận động mở từ đến lớp phổ cập trung học sở, đặc biệt quan tâm đối tượng học sinh bỏ học lớp 9, góp phần nâng cao tỷ lệ đạt chuẩn PCGD-THCS Giải pháp thực - Xây dựng kế hoạch phù hợp với tình hình thực tế địa phương thực tiến độ thời gian Ban đạo huyện đề - Phối hợp với ban ngành, đồn thể làm tốt cơng tác tuyên truyền, vận động trẻ độ tuổi đến trường; trẻ tuổi lớp mẫu giáo, trẻ tuổi vào lớp 1, học sinh HTCTTH vào lớp 6; nhiều giải pháp nâng cao chất lượng dạy học; giảm tối đa tỉ lệ học sinh lưu ban, bỏ học … - Thực tốt vận động: "Ngày tồn dân đưa trẻ đến trường", tích cực huy động đối đa trẻ độ tuổi lớp; tiếp tục thực có hiệu Đề án "Xây dựng xã hội học tập giai đoạn 2012-2020" Đề án "Xóa mù chữ đến năm 2020" - Tích cực tham mưu với cấp uỷ, quyền địa phương; phối hợp ban ngành, đoàn thể tuyên truyền, vận động học sinh độ tuổi đến trường, vận động học viên lớp trì sĩ số đến kết thúc năm học; tích cực huy động đối tượng cịn mù chữ lớp xóa mù chữ sau xóa mù chữ - Thực tốt công tác điều tra bổ sung cập nhật hoá số liệu vào loại hồ sơ theo qui định Nắm xác đối tượng độ tuổi sinh ra, chết, chuyển đi, chuyển đến khuyết tật địa bàn theo thời điểm nhằm thực đúng, đầy đủ trùng khớp số liệu loại hồ sơ Một số nhiệm vụ trọng tâm từ đến tháng 12 năm 2018 * Nhiệm vụ từ đến cuối tháng năm 2018 - Các trường tiếp tục rà sốt, điều tra bổ sung số lượng trình độ văn hoá đối tượng độ tuổi Sau có số liệu xác, tiến hành cập nhật thông tin từ đến 60 tuổi vào phiếu điều tra - Liên hệ với quan chức xác nhận trẻ sinh, đối tượng khai tử, chuyển đi, chuyển đến khuyết tật địa bàn; dự kiến danh sách đối tượng phải phổ cập theo địa bàn ấp học trường tiểu học, THCS, THPT trung tâm GDTX địa bàn * Nhiệm vụ trọng tâm tháng năm 2018 - Cập nhật đầy đủ thông tin năm học 2018-2019 sổ đăng nhà trường; liên hệ trường địa bàn cập nhật số học sinh theo học khối lớp, độ tuổi; tiến hành cập nhật vào phiếu điều tra phần mềm PCGDXMC - Thiết lập đầy đủ hồ sơ PCGDMN trẻ tuổi, phổ cập giáo dục tiểu học, xóa mù chữ; phổ cập giáo dục tiểu học độ tuổi PCGD-THCS năm 2018 - Xây dựng kế hoạch thực nhiệm vụ giáo dục thường xuyên năm học 2018-2019 với tiêu, giải pháp cụ thể, phù hợp thực tế địa phương * Nhiệm vụ trọng tâm tháng 10 năm 2018 - Các xã, thị trấn thành lập Đoàn tự kiểm tra tiếp tục rà sốt, hồn thiện hồ sơ phổ cập giáo dục theo quy định (kể hồ sơ PCGDMN cho trẻ tuổi) - Lập tờ trình đề nghị UBND huyện kiểm tra công nhận đạt chuẩn PCGDtiểu học chống mù chữ; phổ cập giáo dục tiểu học độ tuổi phổ cập giáo dục trung học sở năm 2018 * Nhiệm vụ trọng tâm tháng 11, tháng 12 năm 2018 - Tiếp tục hoàn thiện hồ sơ; chuẩn bị điều kiện tiếp đoàn kiểm tra PCGD huyện đoàn kiểm tra PCGD tỉnh Bạc Liêu - Xây dựng kế hoạch thực nhiệm vụ PCGD-XMC năm 2019 Trên kế hoạch vận động học viên lớp hè việc thực nhiệm vụ phổ cập giáo dục, xóa mù chữ tháng cuối năm 2018 Phòng Giáo dục Đào tạo huyện Đề nghị xã, thị trấn đơn vị trường học nghiên cứu, tổ chức thực cách có hiệu nhằm đạt chi tiêu kế hoạch đề Nơi nhận: KT TRƯỞNG PHÒNG - Sở GD&ĐT Bạc Liêu; - TTHTCĐ xã, thị trấn; - Các trường trực thuộc; - Lưu VT Nguyễn Thanh Hòa ... với phòng Giáo dục Đào tạo: - Phối hợp với Đài truyền huyện tổ chức tuyên truyền sâu rộng đến tầng lớp nhân dân, tạo quan tâm, hưởng ứng nhân dân; phối hợp với Ban đạo XDXHHT PCGD-XMC; TTHTCĐ xã,... đào tạo theo hướng bền vững, góp phần nâng cao trình độ dân trí, chất lượng nguồn nhân lực, đáp ứng yêu cầu phát triển kinh tế - xã hội Huyện thời kỳ cơng nghiệp hóa, đại hóa hội nhập II Nội dung... thiện hồ sơ phổ cập giáo dục theo quy định (kể hồ sơ PCGDMN cho trẻ tuổi) - Lập tờ trình đề nghị UBND huyện kiểm tra công nhận đạt chuẩn PCGDtiểu học chống mù chữ; phổ cập giáo dục tiểu học độ tuổi