Giáo án Sinh học Tuần:15 Tiết 30 Ngày soạn: 26/11/2021 Bài 29: BỆNH VÀ TẬT DI TRUYỀN Ở NGƯỜI I Mục tiêu 1.Kiến thức: +Học sinh nhận biết bệnh Đao bệnh Tơcnơ qua đặc điểm hình thái +Trình bày đặc điểm di truyền bệnh bạch tạng, bệnh câm điếc bẩm sinh tật ngón tay +Trình bày tật di truyền người nguyên nhân tật di truyền +Đề xuất số biện pháp hạn chế phát sinh bệnh tật người 2.Ký năng:Rèn kỹ quan sát, nhận biết Kỹ hoạt động nhóm 3.Thái độ:Giáo dục ý thức nghiêm túc, cẩn thận, có ý thức tự bảo vệ mình, bảo vệ mơi trường Định hướng phát triển lực: - Năng lực tự học, lực hợp tác, lực giao tiếp, lực quan sát, lực phát giải vấn đề, lực vận dụng kiến thức vào sống II Chuẩn bị giáo viên và học sinh Giáo viên: Tranh phóng to hình bệnh Đao bệnh Tơcnơ Học sinh:Tìm hiểu thơng tin sgk III Chuỗi hoạt động học HOẠT ĐỘNG GIÁO VIÊN HOẠT ĐỘNG HỌC NỘI DUNG SINH A HOẠT ĐỘNG KHỞI ĐỘNG Chuyển giao nhiệm vụ học Thực nhiệm vụ tập học tập GV: Em kể tên số bệnh HS tìm tịi thảo luận di truyền mà em biết ? Báo cáo kết hoạt GV nêu tình : Bên cạnh động và thảo luận bệnh di truyền người - HS báo cáo kết theo thường xuyên xảy tật di hướng dẫn GV truyền Vậy tật bệnh di truyền khác chỗ ? Đánh giá kết thực nhiệm vụ học tập - GV gọi ngẫu nhiên HS nhóm khác trả lời - Phân tích nhận xét, đánh giá, kết thực nhiệm vụ học tập học sinh - Chính xác hóa kiến thức hình thành cho học sinh B HOẠT ĐỘNG HÌNH THÀNH KIẾN THỨC I.Bệnh di truyền I.Bệnh di truyền I.Bênh di truyền: Chuyển giao nhiệm vụ học Thực nhiệm vụ Bệnh Đao: tập học tập - Cặp NST số 21 có NST - GV chia lớp thành nhóm (mỗi - Mỗi HS quan sát, thảo - Bé, lùn, cổ rụt, má phệ, nhóm có nhóm trưởng thư luận theo phân cơng miệng há, lưỡi thè kí) nhóm trưởng, sản ra, mắt sâu mí, - GV giao nhiệm vụ:Quan sát phẩm thư kí ngón tay ngắn, si đần, hình 29.1 , 29.2sgk trả lời câu nhóm ghi lại khơng có hỏi sau: Bệnh Tơcnơ + Nhóm 1,2,3,4 trả lời câu hỏi: HS thảo luận nhóm trả lời - Cặp NST số 23 nữ có Trang: Giáo án Sinh học Điểm khác NST bệnh nhân đao NST người bình thường? Biểu bên ngồi bệnh đao? + Nhóm 5,6,7,8 trả lời câu hỏi :Điểm khác NST bênh nhân Tơcnơ với người bình thường? biểu bệnh Tơcnơ? Báo cáo kết hoạt động và thảo luận - Nhóm trưởng phân cơng HS đại diện nhóm trình bày - HS trả lời NST (X) - Lùn, cổ ngắn, nữ - Tuyến vú khơng phát triển, trí, khơng có Bệnh bạch tạng - Đột biến gen lặn - Da màu tóc trắng - Thư kí nộp sản phẩm - Mắt hồng cho GV Bệnh câm điếc bẩm sinh - HS tự ghi nhớ kiến thức - Đột biến gen lặn Đánh giá kết thực hoàn thiện - Câm điếc bẩm sinh nhiệm vụ học tập - GV gọi đại diện nhóm trình bày nội dung thảo luận - GV định ngẫu nhiên HS khác II Một số tật di truyền bổ sung Thực nhiệm vụ II Một số tật di truyền - GV kiểm tra sản phẩm thu học tập - Một số tật di truyền từ thư kí - Mỗi HS quan sát, thảo người: Tật khe hở môi hàm, - GV phân tích báo cáo kết luận theo phân cơng bàn tay số ngón, HS theo hướng dẫn dắt đến nhóm trưởng, sản bàn chân ngón dính hình thành kiến thức phẩm thư kí ngón , bàn tay nhiều ngón… b.Các hệ quan: nhóm ghi lại - Nguyên nhân: Đột biến II Một số tật di truyền NST đột biến gen gây Chuyển giao nhiệm vụ học HS thảo luận nhóm trả lời dị tật bẩm sinh người tập Báo cáo kết hoạt - GV chia lớp thành nhóm (mỗi động: nhóm có nhóm trưởng thư Nhóm trưởng phân cơng III Các biện pháp hạn chế kí) đại diện báo cáo kết phát sinh bệnh , tật di - GV giao nhiệm vụ : Quan sát truyền : hình 29.3 a,b,c,d thảo luận trả + Hạn chế hoạt động lời câu hỏi: gây ô nhiễm môi trường - Nêu dị tật người? III Các biện pháp hạn + Sử dụng hợp lí loại -Nguyên nhân phát sinh số chế phát sinh bệnh , tật thuốc trừ sâu, thuốc diệt cỏ tật di truyền người? di truyền : dại, thuốc chữa bệnh Đánh giá kết thực Thực nhiệm vụ + Hạn chế kết hôn nhiệm vụ học tập học tập người có nguy - GV gọi đại diện nhóm - Mỗi HS quan sát, thảo mang gen gây tật bệnh trình bày nội dung thảo luận luận theo phân công di truyền cặp vợ - GV định ngẫu nhiên HS khác nhóm trưởng, sản chồng khơng nên sinh bổ sung phẩm thư kí - GV kiểm tra sản phẩm thu nhóm ghi lại từ thư kí - GV phân tích báo cáo kết HS thảo luận nhóm trả lời HS theo hướng dẫn dắt đến Báo cáo kết hoạt hình thành kiến thức động: III Các biện pháp hạn chế phát Nhóm trưởng phân cơng sinh bệnh , tật di truyền : đại diện báo cáo kết Chuyển giao nhiệm vụ học tập Trang: Giáo án Sinh học - GV chia lớp thành nhóm (mỗi nhóm có nhóm trưởng thư kí) - GV giao nhiệm vụ : Hãy đề xuất biện pháp hạn chế phát sinh bệnh ,tật di truyền người? Đánh giá kết thực nhiệm vụ học tập - GV gọi đại diện nhóm trình bày nội dung thảo luận - GV định ngẫu nhiên HS khác bổ sung - GV kiểm tra sản phẩm thu từ thư kí - GV phân tích báo cáo kết HS theo hướng dẫn dắt đến hình thành kiến thức C HOẠT ĐỘNG LUYỆN TẬP VÀ VẬN DỤNG Chuyển giao nhiệm vụ học tập Thực nhiệm vụ GV chia lớp thành nhóm học tập giao nhiệm vụ: thảo luận trả HS xem lại kiến thức lời câu hỏi sau học, thảo luận để trả lời - Vì bà mẹ 35 câu hỏi tuổi, tỉ lệ sinh bị bệnh Đao Báo cáo kết hoạt cao người bình thường? động và thảo luận - Những người mắc bệnh Đao, - HS trả lời bệnh Tớcnơ khơng có ? -Phân biệt bệnh di truyền tật di - HS nộp tập truyền ? Đánh giá kết thực - HS tự ghi nhớ nội dung trả lời hoàn thiện nhiệm vụ học tập - GV gọi đại diện nhóm trình bày nội dung thảo luận - GV định ngẫu nhiên HS khác bổ sung - GV kiểm tra sản phẩm thu tập - GV phân tích báo cáo kết HS theo hướng dẫn dắt đến câu trả lời hoàn thiện D HOẠT ĐỘNG TÌM TỊI MỞ RỘNG Chuyển giao nhiệm vụ học tập Thực nhiệm vụ GV yêu cầu HS trả lời câu học tập hỏi sau: HS ghi lại câu hỏi vào - Những người mắc bệnh tật di tập nghiên cứu trả truyền có nên kết với lời khơng? Báo cáo kết hoạt Đánh giá kết thực động và thảo luận nhiệm vụ học tập - HS trả lời câu hỏi Trang: Giáo án Sinh học - Tùy điều kiện, GV kiểm nộp tập cho GV tra tiết học cho HS - HS tự ghi nhớ nội dung nhà làm kiểm tra tiết trả lời hoàn thiện học sau - GV phân tích câu trả lời HS theo hướng dẫn dắt đến câu trả lời hoàn thiện * CÂU HỎI TRẮC NGHIỆM Câu Bệnh, tật di truyền người loại biến dị gây ra: a Biến dị tổ hợp b Đột biến gen c Đột biến NST d Thường biến Câu : Bệnh nhân bị bệnh đao có NST khác vứi NST người bình thường cập số a.Cặp NST thứ 21 b cặp NST thứ 22 c.Cặp NST thứ 23 d Cặp NST thứ 24 Câu : Biểu bệnh bạch tạng : a.Thường trí nhớ b.rối loạn hoạt động sinh dục khơng có c.Da tóc màu trắng, mắt màu hồng d.Thường chết sớm Câu : Trong tế bào sinh dưỡng bệnh nhân tocno có tượng : a.Thừa NST thứ 21 b Thiếu NST thứ 21 c Thừa NST giơi tính X d Thiếu NST giới tính X ……………………………… Trang: