Thư viện Đề thi - Trắc nghiệm - Tài liệu học tập miễn phí Chủ đề 2: Tiết 91-Văn bản: BÀN VỀ ĐỌC SÁCH I- Mục tiêu: 1-Kiến thức: - Hiểu ý nghĩa, tầm quan trọng việc đọc sách phương pháp đọc sách - Nhận biết hương pháp đọc sách có hiệu - Biết cách đọc hiểu văn dịch (không sa vào phân tích ngơn từ) - Nhận phân tích bố cục chặt chẽ, hệ thống luận điểm, lí lẽ, dẫn chứng tiêu biểu, rõ ràng văn nghị luận 2-Năng lực: - Liên hệ ý tưởng, thông điệp văn với bối cảnh lịch sử, văn hoá, xã hội - Biết cách đọc hiểu văn dịch (khơng sa vào phân tích ngơn từ) - Nhận phân tích bố cục chặt chẽ, hệ thống luận điểm, lí lẽ, dẫn chứng tiêu biểu, rõ ràng văn nghị luận - Phân tích mối liên hệ luận đề, luận điểm, lí lẽ chứng; vai trị luận điểm, lí lẽ chứng việc thể luận đề Nhận xét, đánh giá tính chất sai vấn đề đặt đoạn trích 3-Thái độ: - u sách, thích đọc sách, báo, tìm tư liệu mạng Intenet để mở rộng hiểu biết, có phương pháp đọc sách hiệu - Có ý thức vận dụng kiến thức, kĩ học nhà trường, sách báo từ nguồn tin cậy khác vào học tập đời sống ngày II Thiết bị dạy học học liệu Trang chủ: https://vndoc.com/ | Email hỗ trợ: hotro@vndoc.com | Hotline: 024 2242 6188 Thư viện Đề thi - Trắc nghiệm - Tài liệu học tập miễn phí - Học liệu: Ngữ liệu/Sách giáo khoa, phiếu tập - Thiết bị: Máy tính, máy chiếu III Tiến trình dạy học Hoạt động giáo viên- học sinh Hoạt động 1: Mục tiêu: - Tạo tâm hứng thú cho HS - Kích thích HS tìm hiểu vai trị tầm quan trọng sách Nội dung: - HS xem vi deo Chia sẻ quan điểm cá nhân Sản phẩm hoạt động - Trình bày miệng Nội dung: - HS xem vi deo Chia sẻ quan điểm cá nhân Sản phẩm hoạt động - Trình bày miệng Tổ chức hoạt động: * Chuyển giao nhiệm vụ: - GV cho HS xem video Ngày hội đọc sách-“Quyển sách yêu” - Suy nghĩ em sau xem video? * Thực nhiệm vụ học tập: - HS suy nghĩ, chia sẻ quan điểm cá nhân * Báo cáo kết quả: Trang chủ: https://vndoc.com/ | Email hỗ trợ: hotro@vndoc.com | Hotline: 024 2242 6188 Mục tiêu Xác định vấn đề Thư viện Đề thi - Trắc nghiệm - Tài liệu học tập miễn phí - HS chia sẻ quan điểm cá nhân * Đánh giá, nhận xét: GV nhận xét, kết luận, dẫn vào GV: Đúng em Nhà văn M.G đẫ nói: Sách mở trước mắt ta chân trời Vậy sách có tầm quan trọng ntn? Phải đọc sách ntn cho có hiệu quả? ý nghĩa tầm quan trọng việc đọc sách sao? Hơm tìm hiểu vb “Bàn đọc sách” Chu Quang Tiềm để tìm câu trả lời cho câu hỏi B HOẠT ĐỘNG HÌNH THÀNH KIẾN THỨC Mục tiêu: Giúp HS nắm nét tác giả Chu Quang Tiềm văn Bàn đọc sách 2.Nội dung: HS tìm hiểu nhà thơng tin tác giả mạng 3.Sản phẩmhoạt động: Kết nhóm video (hoặc dự án nhóm), phiếu học tập, câu trả lời HS Hoạt động 1: Giới thiệu chung 4.Tổ chức hoạt động: * GV chuyển giao nhiệm vụ: ? Trình bày dự án nghiên cứu nhóm tác giả, văn bản? *Thực nhiệm vụ: - HS: trao đổi lại, thống sản phẩm, trình bày thông tin tác giả Chu Quang Tiềm, hoàn cảnh đời Trang chủ: https://vndoc.com/ | Email hỗ trợ: hotro@vndoc.com | Hotline: 024 2242 6188 Thư viện Đề thi - Trắc nghiệm - Tài liệu học tập miễn phí truyện ngắn, có tranh minh họa - GV: Quan sát, lựa chọn sản phẩm tốt - Dự kiến sản phẩm… + tg: (1897-1986), nhà mỹ học, lý luận văn học tiếng Trung Quốc + Bài văn trích từ sách “Danh nhân TQ bàn niềm vui, nỗi buồn công việc đọc sách” *Báo cáo kết quả: HS lên bảng trình bày kết chuẩn bị nhóm, nhóm khác nghe * Đánh giá kết - Học sinh nhận xét, bổ sung, đánh giá - Giáo viên nhận xét, đánh giá ->Giáo viên chốt kiến thức ghi bảng - Ông bàn đọc sách lần lần đầu - Bài viết kết trình tích luỹ kinh nghiệm, dày cơng suy nghĩ, lời bàn tâm huyết người trước muốn truyền lại cho hệ sau ? Đề xuất cách đọc văn bản? - Đọc chậm rãi lời tâm tình trị chuyện người chia sẻ kinh nghiệm thành cơng hay thất bại thực tế với người khác Thảo luận nhóm bàn: ? Vb bàn vđ gì? Đc trình bày ptbđ nào? Từ xđ kiểu vb viết? ? Vđ đọc sách đc trình bày thành lđ? Tóm tắt ngắn Trang chủ: https://vndoc.com/ | Email hỗ trợ: hotro@vndoc.com | Hotline: 024 2242 6188 Thư viện Đề thi - Trắc nghiệm - Tài liệu học tập miễn phí gọn nd lđ? Dự kiến TL: - Bàn tầm quan trọng việc đọc sách- PT nghị luận - luận điểm * Gv: Đó bố cục vb Hoạt động 2: Tìm hiểu văn II Tìm hiểu văn Mục tiêu: G iúp học sinh tìm hiểu tầm quan trọng Tầm quan trọng ý nghĩa việc đọc sách việc đọc sách 2.Nội dung:HS quan sát skg, thực yêu cầu GV 3.Sản phẩm hoạt động: phiếu học tập, trả lời miệng Tổ chức hoạt động: * GV chuyển giao nhiệm vụ: Thảo luận nhóm bàn(7 phút): ? Theo tg, đường để có học vấn gì? ? Vậy đường phát triển nhân loại, sách có ý nghĩa ntn? Tìm dẫn chứng minh họa ? Từ lí lẽ tác giả, em hiểu sách lợi ích việc đọc sách? ? Nhận xét cách lập luận nhà văn? *Thực nhiệm vụ: - HS: đọc sgk, hđ cá nhân, trao đổi nhóm bàn thống kết - GV: Quan sát, lựa chọn sản phẩm tốt Trang chủ: https://vndoc.com/ | Email hỗ trợ: hotro@vndoc.com | Hotline: 024 2242 6188 Thư viện Đề thi - Trắc nghiệm - Tài liệu học tập miễn phí - Dự kiến sản phẩm… + Đọc sách đường quan trọng học vấn: + Mọi thành nhân loại sách ghi chép + Sách kho tàng quí báu ghi chép, lưu truyền tri thức, thành tựu mà lồi người tích luỹ qua thời đại + Sách có giá trị cột mốc đường phát triển học thuật nhân loại + Đọc sách chuẩn bị để làm trường chinh vạn dặm đường học vấn phát giới + Lập luận chặt chẽ, dẫn chứng tiêu biểu, sd hình ảnh ss thú vị, *Báo cáo kết quả: HS lên bảng trình bày kết chuẩn bị nhóm, nhóm khác nghe *Đánh giá kết - Học sinh nhận xét, bổ sung, đánh giá - Giáo viên nhận xét, đánh giá ->Giáo viên chốt kiến thức ghi bảng ? Những SGK em học có phải “di sản tinh thần” vơ giá khơng? Vì sao? *Gv: Có thể nói, cách lập luận học giả Chu Quang Tiềm thấu tình đạt lí sâu sắc Trên đường - Đọc sách đường quan gian nan trau dồi học vấn CN, đọc sách tình trọng học vấn: Trang chủ: https://vndoc.com/ | Email hỗ trợ: hotro@vndoc.com | Hotline: 024 2242 6188 Thư viện Đề thi - Trắc nghiệm - Tài liệu học tập miễn phí hình đường quan trọng nhiều + Mọi thành nhân loại sách ghi chép đường khác ? Theo TG, đọc sách “hưởng thụ", “chuẩn bị” + Sách kho tàng quí báu… đường học vấn Vậy, em “hưởng thụ” + Sách cột mốc… từ việc đọc sách Ngữ văn để “chuẩn bị” cho học - H/a ẩn dụ thú vị; cách nói hình vấn mình? tg Dự kiến: Tri thức TV, vb giúp em có kĩ sd -> Đọc sách đường tích hay ngơn ngữ dân tộc nghe, đọc, nói luỹ, nâng cao vốn tri thức; viết, kĩ đọc - hiểu loại vb văn hoá đọc chuẩn bị để làm trường sau thân chinh vạn dặm đường - Đọc sách đường tích luỹ, nâng cao vốn tri thức học vấn, phát giới *Gv: Song tg khơng tuyệt đối hố, thần thánh hố việc đọc sách Ông việc hạn chế việc trau Muốn tiến lên đường dồi học vấn đọc sách Đó thiên hướng học vấn, không đọc nào? Tác hại chúng sao? Thì tiết sau sách =>Ptích đẵn , rõ ràng, xác tìm hiểu tiếp thực C HOẠT ĐỘNG LUYỆN TẬP Mục tiêu: Vận dụng hiểu biết phần vb để làm tập Nội dung: HS viết đv 3.Sản phẩm hoạt động: Câu trả lời HS; ghi Tổ chức hoạt động: IV Luyện tập: Trang chủ: https://vndoc.com/ | Email hỗ trợ: hotro@vndoc.com | Hotline: 024 2242 6188 Thư viện Đề thi - Trắc nghiệm - Tài liệu học tập miễn phí *GV chuyển giao nhiệm vụ cho HS: Viết đv trình bày suy nghĩ em vai trò sách *HS tiếp nhận thực nhiệm vụ: - Nghe làm bt>- GV hướng dẫn HS nhà làm D HOẠT ĐỘNG VẬN DỤNG Mục tiêu: HS biết vận dụng kiến thức học áp dụng vào sống thực tiễn Nội dung : HS vận dụng kiến thức học văn để trả lời câu hỏi GV Sản phẩm hoạt động: Câu trả lời hs Tổ chức hoạt động: * Gv chuyển giao nhiệm vụ cho HS: Hiện nay, thời đại kỹ thuật số người có cần đến sách khơng? Vì sao? *HS tiếp nhận thực nhiệm vụ + Nghe yêu cầu + Trình bày cá nhân + Dự kiến sp: Vẫn cần đọc sách sách có nhiều thơng tin, kiến thức hữu ích, E HOẠT ĐỘNG TÌM TỊI MỞ RỘNG Mục tiêu: HS mở rộng vốn kiến thức học Nội dung: Về nhà tìm hiểu, liên hệ Sản phẩm hoạt động: câu trả lời HS vào Trang chủ: https://vndoc.com/ | Email hỗ trợ: hotro@vndoc.com | Hotline: 024 2242 6188 Thư viện Đề thi - Trắc nghiệm - Tài liệu học tập miễn phí Tổ chức hoạt động: * GV chuyển giao nhiệm vụ cho HS: - Tìm câu nói tiếng nói sách tầm quan trọng việc đọc sách *HS tiếp nhận thực nhiệm vụ: + Đọc yêu cầu + Về nhà suy nghĩ trả lời V Rút kinh nghiệm: … Mời quý thầy cô tham khảo thêm: Thư viện Giáo Án điện tử VnDoc Trang chủ: https://vndoc.com/ | Email hỗ trợ: hotro@vndoc.com | Hotline: 024 2242 6188 ... tập, trả lời miệng Tổ chức hoạt động: * GV chuyển giao nhiệm vụ: Thảo luận nhóm bàn(7 phút): ? Theo tg, đường để có học vấn gì? ? Vậy đường phát triển nhân loại, sách có ý nghĩa ntn? Tìm dẫn... liệu học tập miễn phí hình đường quan trọng nhiều + Mọi thành nhân loại sách ghi chép đường khác ? Theo TG, đọc sách “hưởng thụ", “chuẩn bị” + Sách kho tàng quí báu… đường học vấn Vậy, em “hưởng