1. Trang chủ
  2. » Tất cả

Sở Giáo Dục Đào Tạo Đồng Tháp

5 1 0

Đang tải... (xem toàn văn)

THÔNG TIN TÀI LIỆU

Nội dung

Sở Giáo Dục Đào Tạo Đồng Tháp Sở Giáo Dục Đào Tạo Đồng Tháp Đề Thi Thử TN THPT 2009 Bộ môn sinh Môn sinh TG 60 phút NỘI DUNG I phần chung ( thí sinh học chương trình chuẩn và nâng cao) Câu 1 Vai trò c[.]

Sở Giáo Dục Đào Tạo Đồng Tháp Bộ môn sinh Đề Thi Thử TN-THPT 2009 Môn sinh TG 60 phút NỘI DUNG I phần chung ( thí sinh học chương trình chuẩn nâng cao) Câu Vai trị enzim ADN-polimêraza q trình nhân đơi A cung cấp lượng B tháo xoắn duỗi thẳng ADN C lắp ghép nuclêôtic tự vào mạch tổng hợp theo NTBS D phá liên kết hidrô giưaz hai mạch ADN Câu Ở người có NST 21 mắc hội chứng nào? A Hội chứng tơcnơ B hội chứng Đao C hội chứng siêu nữ D hội chứng claiphenter Câu Theo Menden với n cặp gen dị hợp phân li độc lập số lượng loại kiểu gen xác định theo công thức nào? A số lượng loại kiểu gen 2n B số lượng loại kiểu gen 3n C số lượng loại kiểu gen 4n D số lượng loại kiểu gen 5n Câu thể đa bội gặp động vật A trình nguyên phân diễn bình thường B trình giảm phân ln diễn bình thường C q trình thụ tinh luon diễn giao tử bình thường D chế xác định giới tính bị rối loạn, ảnh hưởng đến trình sinh sản Câu Theo quan niệm Menden, mổi tính trạng thể A cặp nhân tố di truyền qui định B nhân tố di truyền qui định C hai nhân tố di truyền khác loại qui định D không ý hợp lệ Câu Kết lai cặp tính trạng Menden cho tỉ lệ kiểu hình F2 là? A trội : lặn B trội : lặn C trội :1 lặn D trội : lặn Câu Cho giao phấn giũă hoa đỏ chủng với hoa trắng F1 hoa đỏ, cho F1 tự thụ phấn kết F2 là: hoa đỏ : hoa trắng cách lai sau không xác định kiểu gen hoa đỏ F2 ? A lai giũă hoa đỏ F2 với F1 B cho hoa đỏ tự thụ phấn C lai hoa đỏ F2 với hoa đỏ P D lai phân tích hoa đỏ F2 Câu Trong quần thể động vật tỉ lệ cá thể có kiểu gen lặn aa 0.36, hỏi tỉ lệ cá thể có kiểu gen dị hợp Aa bao nhiêu? A 0.45 B 0.6 C 0.48 D 0.35 Câu Trong quần thể Hacdi-Vanbec, có alen A, a có 4% kiểu gen aa, tần số tương đối alen A a quần thể là: A 0,6A :0,4a B 0,8A : 0,2a C 0,84A: 0,16a D 0,64A: 0,36a Câu 10 Giả thuyết trạng thái dị hợp tử giải thích tượng ưu lai công thức lai: A AABBCC x aabbcc B AABBcc x aabbCC C AABbCC x aabbcc D AABBcc x aabbCc Câu 11 Trong kĩ thuật di truyền người ta thường dung thể truyền là? A thực khuẩn thể vi khuẩn B plasmits nấm men C thực khuẩn thể nấm men D plasmits va thực khuẩn thể Câu 12 Mã ba có tính thoái hoá, tức nhiều ba khác xác định loại axit amin, trư hai ba: A AUG, AGG B AUG, UGG C AGU, UAA D UAX, AUU Câu 13 Đối với trồng, để di trì củng cố ưu lai người ta sử dụng: A sinh sản sinh dưỡng B lai luân phiên C tụ thụ phấn D lai khác thứ Câu 14 Khi nghiên cứu tế bào bào người, người ta phát bệnh ung thư máu do? A đoạn NST 21 B ba NST 21 C ba NST 15 D ba NST 19 Câu 15 sinh có mã di truyền thành phần prơtêin giống chứng minh nguồn gốc sinh giới thuộc: A chứng giải phẩu so sánh B chứng phôi sinh học C chứng địa lí sinh học D chứng sinh học phân tử Câu 16Theo Lamac loài hình thành từ từ qua nhiều dạng trung gian: A.tương ứng với thay đổi ngoại cảnh khơng có li bị đào thải B.dưới tác dụng môi trường sống C.dưới tác dụng chọn lọc tự nhiên theo đường phân li tính trạng D.dưới tác dụng tác nhân tiến hoá Câu 17 Theo Đacuyn, hình thành lồi diễn theo đường nào? A cách li địa lí B cách li sinh thái C CLTN D phân li tính trạng Câu 18 Quá trinh tiến hoá nhỏ kết thúc khi: A quần thể xuất B chi xuất C lồi xuất C họ mói xuất Câu 19 Dấu hiệu chủ yếu để kết luận hai cá thể chắn thuộc hai loài sinh học khác nhau? A.chúng cách li sinh sản với B chúng sinh bất thụ C chúng không môi trường D chung có hình thái khác Câu 20 Hợp chất hữu trái đất là: A tế bào chất B ADN C prôtêin Nuclêôti D ADN, ARN Câu 21 Nội dung quy luật giới hạn sinh thái nói lên: A.khả thích ứng sinh vật với môi trường B.giới hạn phản ứng sinh vật với môi trường C.mức thuận lợi sinh vật với môi trường D.giới hạn phát triển sinh vật Câu 22 Nguyên nhân chủ yếu đấu tranh loài là: A nhu cầu sống B chống lại điều kiện bất lợi B đối phó với kẻ thù D mật độ cao Câu 23 Chọn trình tự thích hợp ribơnuclêơtic tổng hợp từ gen có đoạn mạch khn là: AGX TTA GXA A AGX UUA GXA B UXG AAU XGU C AGX TTA GXA D TXG AAT XGT Câu 24 Đặc trưng sau có quần xã khong co1 o quần thể: A mật độ B tỉ lệ tử vong C tỉ lệ đực cái, nhóm tuổi D độ đa dạng Câu 25 Sự biến đổi quần xã do: A môi trường thay đổi B tác động người C đặc tính quần thẻ D cố bấc thường Câu 26 Năng lượng khởi nguyên thực vịng tuần hồn vật chất là: A mặt trời B thực vật C khí D trái đất Câu 27 Bản chất mối quan hệ ADN  ARN  Prơtêin là: A trình tự nuclêơtictrình tự với ribơnuclêơtictrình tự axit amin B trình tự nuclêơtic mạch bổ sung trình tự nuclêơtic mạch gốctrình tự axit amin C trình tự cặp nuclêơtictrình tự với cặp ribơnuclêơtictrình tự axit amin D trình tự ba mã gốctrình tự ba mã saotrình tự axitamin Câu 28 điều hoà hoạt động gen sinh vật nhân sơ hiểu là: A gen có phiên mã hay khơng B gen có biểu kiểu hinh hay khơng C gen có dịch mã hay khơng D gen có phiên mã hay khơng Câu 29 Cấu trúc Operon gồm thành phần nào? A gen điều hoà, gen cấu trúc, vùng huy B gen điều hoà, gen cấu trúc, vùng khởi động C gen điều hoà, vùng khởi động, vùng điều hoà D vùng khởi động, nhóm gen cấu trúc, vùng huy Câu 30 Cơ chế páht sinh giao tử (n+1) (n-1) do: A cặp nhiễm sắc thể tương đồng khơng phân li kì sau giảm phân B cặp nhiễm sắc thể tương đồng không phân li C cặp nhiễm sắc thểtương đồng không xếp song song kì giũa GPI D cặp nhiễm sắc thể không trao đổi chéo Câu 31 Menden sử dụng phép lai phân tích thí nghiệm mình: A Xác định cá thể chủng B kiểm tra giả thuyết nêu C xác định di truyền chi phối tính trạng D xác định tính trạng trội, lặn Câu 32 Đậu hà lan hạt vàng trội hoàn toàn so với hạt xanh, cho giao phấn giuãe hạt vàng chủng với hạt xanh, kiểu hình F1 nào? A hạt vàng: 1hạt xanh B 100% hạt vàng C hạt vàng: hạt xanh D hạt vàng: hạt xanh II/ Phần Riêng A Dành cho thí sinh học chương trình bản(từ câu 33-40) Câu 33 kết diễn sinh thái là: A thay đổi cấu trúc quần thể B thiết lập mối cân C tăng sinh khối D tăng số lượng quần thể Câu 34 Hai loài ếch sống hồ, loài tăng số lượng, lồi giảm số lượng quan hệ: A.kí sinh B cộng sinh C hợp tác D cạnh tranh Câu 35 Yếu tố có vai trị quan trọng hình thànhnhịp sinh hcj: A ánh sáng B mơi trường C di truyền D di truyền môi trường Câu 36 Đơn vị tác động chọn lọc tự nhiên theo quan niệm Đacuyn: A cá thể B quần thể C giao tử D NST Câu 37 quan thối hố có thể người: A người mặt có nhều lơng B ruột thừa C người có D tay sáu ngón Câu 38 Trong chọn giống người ta sử dụng phương pháp tự thụ phấn bắt buộc giao phối cận huyếtnhằm mục đích: A tạo giống B tạo ưu lai C cải tiến giống D tạo dòng Câu 39 Mã ba mở đầu mARN là: A UAA B AUG C AAG D UAG Câu 40 Nguyên tắt bổ sung chế tự nhân đôi là? A Aliên kết U; G liên kết X B A liên kết X; Gliên kết T C A liên kết T; G liên kết X D.A liên kết U; X liên kết G B Dành cho thí sinh học chương trinh nâng cao( từ câu 41-48) Câu 41 hợp chất vô trái đất nguyên thuỷ: A CH4, NH3, H2, nước B O2, CO2, CH4, hôi nước C NH3, O2, nước D CO2, CH4, NH3, nước Câu 42 Dấu hiệu chủ yếu tiến hoá tiền sinh học: A phân hoá ngày đa dạng B tổ chức thể ngày phức tạp C thích nghi ngày cáng hợp lí D phương thức sinh sản ngày hồn thiện Câu 43 Giao phối khơng ngẩu nhiên xem nhân tố tiến hố vì? A.nó khơng làm thay đổi vốn gen quần thể B.nó làm quần thể thay đổi tần số alen C.nó làm thay đổi tần số kiểu gen quần thể D.nó làm thay đổi định hướng vốn gen quần thể Câu 44 Đa dạng quần xã thể A số lượng cá thể nhiều B có nhiều nhóm tuổi khác C có nhiều tần phân bố D có thành phần lồi phong phú Câu 45 Trong nhóm sinh vật sau nhóm có sinh khối lớn: A sinh vật tiêu thụ B sinh vật sản xuất C động vật ăn thực vật D sinh vật phân huỷ Câu 46 Một loài thực vật, hệ P có tỉ lệ Aa 100% tự thụ phấn bắt buộc hệ F3 tỉ lệ Aa là: A 12.5% B 25% C 50% D 75% Câu 47 Cơ chế điều hoà Ôpêron Lac E.Coli dụă vào tương tác yếu tố nào? A dựa vào tương tác prôtêin ức chế với vùng O B.dựa vào tương tác prôtêin ức chế với vùng P C.dựa vào tương tác prơtêin ức chế với nhóm gen ức chế D.dựa vào tương tác prôtêin ức chế với thay đổi môi trường Câu 48 Đoạn Okazaki la: A đoạn ADN tổng hợp cách gián đoạn theo chiều xoắn ADN q trình nhân đơi B đoạn ADN tổng hợp cách liên tụctheo chiều xoắn ADN qua trình nhân đơi C đoạn ADN đựoc tổng hợp cách liên tục mạch ADN q trình nhân đơi D đoạn ADN tổng hợp gián đoạn theo hướng ngược chiều tháo xoăn ADN q trình nhân đơi ... (n+1) (n-1) do: A cặp nhiễm sắc thể tương đồng khơng phân li kì sau giảm phân B cặp nhiễm sắc thể tương đồng không phân li C cặp nhiễm sắc thểtương đồng không xếp song song kì giũa GPI D cặp... dụng phương pháp tự thụ phấn bắt buộc giao phối cận huyếtnhằm mục đích: A tạo giống B tạo ưu lai C cải tiến giống D tạo dòng Câu 39 Mã ba mở đầu mARN là: A UAA B AUG C AAG D UAG Câu 40 Nguyên... hình thành từ từ qua nhiều dạng trung gian: A.tương ứng với thay đổi ngoại cảnh khơng có li bị đào thải B.dưới tác dụng môi trường sống C.dưới tác dụng chọn lọc tự nhiên theo đường phân li tính

Ngày đăng: 01/01/2023, 01:04

w