TuÇn 1 Trêng TiÓu häc C Xu©n Hång TuÇn Thø ngµy th¸ng CHƯƠNG I LÀM QUEN VỚI M¸y tÝnh Baøi1 NGÖÔØI BAÏN MÔÙI CUÛA EM I Muïc Ñích Yeâu Caàu Giuùp hoïc sinh laøm quen vôùi maùy tính nhaän bieát maùy tính[.]
Trờng Tiểu học C Xuân Hồng Tuần Thứ ngày tháng CHNG I: LM QUEN VI Máy tính Bài1: NGƯỜI BẠN MỚI CỦA EM I Mục Đích Yêu Cầu: Giúp học sinh làm quen với máy tính: nhận biết máy tính phận máy tính Hướng dẫn làm việc với máy tính: cách bật máy tắt máy an toàn, tư ngồi cách sử dụng máy tính, cách bố trí ánh sáng Giúp em có thái độ học tập sử dụng máy tính cách hợp lý II Chuẩn bị: Giáo viên: Giáo án Phương tiện dạy học: Sách giáo khoa, ảnh minh hoạ đồ dùng hổ trợ khác Học sinhø: Vở ghi bút ghi III Các hoạt động dạy học: Ổn định Lớp: (1’) Báo cáo só số: Tên học sinh vắng mặt: Kiểm tra cũ: (0’) Dạy mới: (28’) - Nội Dung Phương Pháp Thực Hiện Hoạt động Hoạt động thầy trò -Đặt vấn đề: Người - Hoc sinh lắng bạn người ta nghe vui chơi, học, người lắng nghe ta tâm chuyện vui, - Đáp: Em buồn thích chơi bạn -Hỏi: Các em thích có hiền, tốt người bạn bụng … nào? -Vậy: Giờ cô giới thiệu cho em người bạn Người bạn có nhiều đức tính tốt: chăm làm, làm đúng, làm nhanh … Đó người bạn – máy vi tính Giới thiệu -Các em nhìn -Hoc sinh lắng máy tính: thấy máy tính có nghe GV: Đặng Hồng Trường Trêng TiĨu häc C Xu©n Hång Máy tính gồm phận: - Phần thân máy: hộp kín, chứa nhiều chi tiết tinh vi Nó điều khiển họat động máy tính Còn gọi trung tâm - Màn hình: có cấu tạo hình dạng giống hình ti vi - Bàn phím: gồm nhiều phím - Chuột: giúp điều khiển máy tính thay cho việc gõ phím Làm việc với máy tính: - Bật máy: • Bật công tắc thân máy tính • Bật công tắc hình - Tư ngồi: • Ngồi thẳng, tư thoải máy • Khoảng cách mắt hình 50 –80 cm - nh sáng: Không nên để ánh sáng chiếu thẳng vào hình hay mắt em - Tắt máy: • Đóng chương trình mở lại • Start -> Turn off em sử dụng máy tính Vậy Thầy hỏi: - Hỏi: máy tính có phận? Kể tên phận đó? -Đáp1: máy tính có hai phận Đó phần mềm phần cứng -Đáp 2: máy tính có ba phận Đó hình, loa máy in… - Thầy giáo nhận xét -Hoc sinh lắng câu trả lời nghe học sinh -Học sinh chép - Thầy giáo trình bày vào phận máy tính -Đáp: Nhấn nút thân - Hỏi: Muốn bật máy máy tính tính, ta làm -Học sinh chép nào? - Thầy giáo trình bày cách bật máy tính -Học sinh lắng - Thầy giáo trình bày nghe ghi tư ngồi chép vào cách sử dụng máy tính cách bố trí máy tính cho hợp lý -Đáp: Nhấn start- turn off -Học sinh chép - Hỏi: Muốn tắt máy vào tính, ta làm nào? - Thầy giáo trình bày cách tắt máy tính cách an toàn GV: Đặng Hồng Trường Trêng TiĨu häc C Xu©n Hång III Dặn dò: (1’) IV Rút kinh nghiệm: - Tuần Thứ ngày tháng Baứi 2: THÔNG TIN XUNG QUANH TA I Mục Đích Yêu Cầu: - Giúp học sinh nhận biết ba dạng thông tin - Giúp học sinh biết người sử dụng dạng thông tin khác cho mục đích khác - Giúp em biết máy tính công cụ để lưu trữ, xử lý truyền thông tin II Chuẩn bị: -Giáo viên: Giáo án Phương tiện dạy học: Sách giáo khoa, sách minh hoạ, ảnh minh hoạ, báo đồ dùng hổ trợ khác -Học sinh: Vở ghi bút ghi III Các hoạt động dạy học: Ổn định Lớp: (1’) Báo cáo só số: Tên học sinh vắng mặt: Kiểm tra cũ: (5’) - Câu 1: Máy tính có phận? Kể tên phận đó? Dự kiến trả lời: Có phận Đó trung tâm, hình, phím chuột - Câu 2: Muốn bật máy tính ta làm nào? Dự kiến trả lời: Nhấn nút trung tâm nút hình GV: Đặng Hồng Trường Trêng TiĨu häc C Xu©n Hång Dạy mới: (23’) Đặt vấn đề: Hằng ngày, tiếp xúc với nhiều dạng thông tin khác Hôm nay, Thầy giới thiệu đến em ba dạng thông tin thường gặp dạng văn bản, âm hình ảnh Nội Dun g Thông Tin Dạng Văn Bản: -Sách giáo khoa, sách truyện, báo, … chứa đựng thông tin dạng văn (chữ, số) -Ví dụ: Cùng Học Tin Học Dành Cho Học Sinh Tiểu Học Thông Tin Dạng Âm Thanh: Gồm: -Tiếng chuông, tiếng trống trường -Các buổi phát thanh, trò chuyện với -Đặc biệt, loài vật có âm riêng -Ví dụ: Tiếng còi xe cứu Phương Pháp Thực Hiện Hoạt động thầy Hoạt động trò -Hỏi: Em cho biết vài thông tin có sách khoa? -Đáp1: Máy tính có loại máy tính xách tay máy tính để bàn -Đáp2: Máy tính người banï em -Đáp 3: Máy tính có bốn phận … -Học sinh lắng nghe chép vào -Cô trình bày thông tin dạng văn cho ví dụ minh hoạ -Thầy trình bày thông tin dạng âm cho ví dụ minh hoạ -Hỏi: Em cho biết vài thông tin dạng âm quen thuộc? -Học sinh lắng nghe chép -Đáp1: Tiếng chuông điện thoại -Đáp 2: Hai người bạn nói chuyện với -Học sinh lắng nghe -Thầy nhận xét câu trả lời em -Thầy trình bày thông tin dạng hình ảnh cho ví dụ minh hoạ -Hỏi: Em cho biết vài thông tin dạng hình ảnh GV: Đặng Hồng Trường -Học sinh lắng nghe ghi chép vào -Đáp 1: Người thầy đánh trống trường -Đáp 2: Biển báo nơi cấm đổ rác -Học sinh lắng nghe Trêng TiĨu häc C Xu©n Hång hoả, xe cứu thương cho ta biết có việc khẩn cấp Thông Tin Dạng Hình nh: Gồm: -Những ảnh, tranh vẽ sách giáo khoa, tờ báo, … -Đèn giao thông -Các biển báo -Ví dụ: Cậu bé ngồi sử dụng máy tính; biển báo nơi ưu tiên cho người khuyết tật, … quen thuộc? -Thầy nhận xét câu trả lời em Giáo viên nhận xét tiết học lý thuyết hôm nay: VI Dặn dò: (1’) Tn Thø ngày tháng Baứi 3: BAỉN PHM MAY TNH I Mục Đích Yêu Cầu: - Giúp học sinh làm quen với bàn phím máy tính - Giúp học sinh nhận biết khu vực bàn phím - Giúp em nhận biết phím bản, phím đặc biệt, GV: Đặng Hồng Trường Trêng TiĨu häc C Xu©n Hång II Chuẩn bị: - Giáo viên: Giáo án Phương tiện dạy học: Sách giáo khoa, ảnh minh hoạ đồ dùng hổ trợ khác - Học sinh: Vở ghi bút ghi III Các hoạt động dạy học: Ổn định Lớp: (1’) Báo cáo só số: Tên học sinh vắng mặt: KiĨm tra cũ (0) Dạy (28) Phửụng Phaựp Thực Hiện Nội Dung Giới Thiệu Bàn Phím Máy Tính: Bàn phím máy tính gồm có khu vực phím mũi tên Khu Vực Chính Của Bàn Phím: Gồm: -Hàng phím sở: A, S, D, F, G, H, J, K, L, ; -Hàng phím trên: Q, W, E, R, T, Y, U, I, O, P -Hàng phím dưới: Z, X, C, V, B, N, M, ., ?/ -Hàng phím số: 1, 2, 3, 4, 5, 6, 7, 8, Hoạt động thầy -Đặt vấn đề: Bàn phím máy tính phận máy tính Bàn phím gồm có nhiều phím Khi gõ phím, ta gửu tín hiệu vào máy tính Hoạt động trò -Hoc sinh lắng nghe -Thầy giới thiệu phần máy tính -Học sinh lắng nghe chép vào -Thầy cho xem hình ảnh minh hoạ xem trực tiếp bàn phím máy tính -Thầ dẫn để học sinh xác định hàng phím khu vực bàn phím -Thầy nhận xét trình bày hàng phím khu vực bàn phím - Thầ cho học sinh mở máy sử GV: Đặng Hồng Trường -Học sinh lắng nghe làm theo dẫn cô giáo -Học sinh chép vào -Học sinh thực hành theo dẫn cô Trêng TiĨu häc C Xu©n Hång 9, -Hàng phím cùng: có phím cách – Space dụng chương trình Microsoft Word để nhập thông tin thân từ bàn phím máy tính -Học sinh nghe lắng -Cô nhận xét việc thực hành em Giáo viên nhận xét tiết học lý thuyết hôm nay: -III Dặn dò: (1’) IV Rút kinh nghiệm TuÇn Thứ ngày tháng Em tập vẽ GV: Đặng Hồng Trường Trêng TiĨu häc C Xu©n Hồng Bài 1: Những em đà biết ( tiết) I Mục đích - Giúp em nhớ lại thao tác vẽ lớp - Vận dụng để vẽ hình khó II Đồ dùng - G/v: SGK, giáo án, bảng, phấn, máy tính - H/s : SGK, vở, máy tính III Hoạt động dạy & học ổn định lớp Kiểm tra cũ Bài Nội dung Hoạt động thầy Hoạt động trò Tô màu Mà Mà u vẽ u nề n Các ô mµ u ? Em mµu b»ng chuét chän mµu vÏ, nền, tô màu cách náy nút nào, đâu - h/s trả lời - Nháy chuột trái vào nút tơng ứng (Hình 1) ( Hình 1) *Thực hành Vẽ thẳng T1: Mở Ontap1.bmp - q/sát+ thực đờng tô màu hành - Làm mẫu - q/sát hình 13 *Thực hành ? Để vẽ đờng thẳng - Gọi h/s trả lời ta sử dụng công cụ nào? Nêu cách vẽ T2: Vẽ hình nhà (hình 14 trang 15) Cách vẽ: - Vẽ hình vuông, - Nghe hình bình hành ( sử dụng công cụ vẽ hình vuông, đờng - Q/sát + thực Vẽ đờng cong thẳng, tô màu) hành GV: ng Hồng Trường Trêng TiĨu häc C Xu©n Hång - Làm mẫu * Thực hành ? Để vẽ đờng thẳng - q/sát hình 14 ta sử dụng công cụ - Gọi h/s trả lời nào? Nêu cách vẽ T3: Vẽ hoa, lọ hoa sau cắm - Nghe hoa vào lọ (Tiết 2) * Thực tổng hợp hành Cách công cong vẽ: cụ sử dụng - Q/sát + thực vẽ đờng hành - Làm mẫu Bài thực hành T4, T5, T6 trang 16 : ( vÏ chiÕc qu¹t, - Nghe nhím, nhà) - Cách làm: Sử dụng - Q/sát + thực công cụ vẽ đờng hành thẳng, vẽ đờng cong, vẽ ô vuông, tô màu - Làm mẫu - Giới thiệu đọc thêm Mở tệp hình vẽ IV Củng cố, dặn dò - Nhắc lại cách tô màu, vẽ đờng thẳng, vẽ đờng cong - Đọc trớc Vẽ hình chữ nhật, hình vuông GV: Đặng Hồng Trường Trêng TiĨu häc C Xu©n Hồng Tuần Thứ ngày tháng Bài 2: vẽ hình chữ nhật, hình vuông ( tiết) I Mục đích - Biết cách vẽ dạng hình chữ nhật, hình vuông - Biết áp dụng để vẽ hình có sử dụng hình chữ nhật, hình vuông II Đồ dùng - G/v: SGK, giáo án, bảng, phấn, máy tính - H/s : SGK, vở, máy tính III Hoạt động dạy & học ổn định lớp Kiểm tra bµi cị Bµi míi Néi dung VÏ hình chữ nhật, hình vuông Hoạt động thầy ? Dùng dụng cụ đờng - h/s trả lời thẳng có vẽ đợc hình + Có chữ nhật không - Ngoài ta dụng cụ khác vẽ hình chữ nhật nhanh xác +Cách vẽ: + Chọn công cụ hộp công cụ *Luyện tập Hoạt động trò - Ghi, Q/sát SGK + Chọn kiểu hình chữ nhật cần vẽ (H23) + Kéo thả chuột từ điểm bắt đầu đến GV: ng Hng Trng - Nghe 10 Trờng Tiểu học C Xuân Hồng điểm kết thúc - Vẽ phong bì th (hình 26) Cách vẽ: * Thực hành + Chọn công hình - Q/sát + thực chữ nhật hành + Chọn kiểu hình chữ nhật (có đờng biên tô màu bên trong, kiểu thứ 2) + Vẽ hình chữ nhật - Nghe + Dùng dụng cụ đờng thẳng vẽ nét lại - Làm mẫu (Tiết 2) T2/trang19: Vẽ tủ lạnh theo mẫu - Q/sát + thực hành hình 27 Các kiểu vẽ hình chữ nhật - Cách vẽ: + Chọn công hình * Thực hành chữ nhật - Nghe + q/s SGK + Chọn kiểu hình chữ nhật ( có đờng biên tô màu bên trong, kiểu thứ 2) + Dùng dụng cụ đờng thẳng vẽ nét lại - Làm mẫu Hình chữ nhật tròn góc * Thực hành - Có kiểu vẽ hình chữ nhật( hình 28trang 20) - Q/sát + t/hành T2: Vẽ mẫu trang trí hình 29 trang 20 - Ghi+ q/s hình - Cách vẽ: 30 + Chọn công vÏ hcn GV: Đặng Hồng Trường 11 Trêng TiĨu học C Xuân Hồng + Vẽ hình vuông tô màu hình chữ nhật (h29a) + Vẽ hcn có đờng viên có tô màu dùng đoạn đthẳng vẽ - Nghe, ghi cạnh lại(h29b) - Làm mẫu - Q/sát + t/hành - Chọn công cụ vẽ hình chữ nhật bo tròn góc hộp công cụ - Kéo thả chuột từ điểm bắt đầu tớ điểm kết thúc thả chuột T4,5: Vẽ hình 32 hình 31, - Cách vẽ: dùng dụng cụ hình chữ nhật có bo tròn góc để vẽ, dùng đoạn thẳng để vẽ kim, chia múi giờ, vẽ cần tivi, đờng cong vẽ qoai cặp - Làm mẫu IV Củng cố, dặn dò - Nhắc lại cách tô màu, vẽ đờng thẳng, vẽ đờng cong - Đọc đọc thêm Lu hình vẽ em - Đọc trớc “Sao chÐp h×nh” GV: Đặng Hồng Trường 12 Trêng TiĨu học C Xuân Hồng Tuần Thứ ngày tháng Bài : Sao chép hình ( tiết) I Mục đích - Giúp em sử dụng thành thạo cách chọn, di chuyển hình vẽ từ chép hình thành nhiều hình để không thời gian vẽ hình giống II Đồ dùng - G/v: SGK, giáo án, bảng, phấn, máy tính - H/s : SGK, vở, máy tính III Hoạt động dạy & học ổn định lớp Kiểm tra cũ Bài Nội dung Hoạt động thầy GV: ng Hng Trng Hoạt động trò 13 Trờng Tiểu học C Xuân Hồng Nhắc lại cách chọn phần hình vẽ Sao hình - Bài tập 1: Chỉ - h/s trả lời dụng cụ chọn + hình vị trí phần hình vẽ - Bài 2: Đánh dấu vào - h/s trả lời thao tác để chọn phần hình + ý 1,2,4 chép vẽ - Cách chép + Chọn hình cần vẽ * Luyện tËp - Nghe+ ghi + Ên phÝm Ctrl ®ång thêi kéo rê - Q/sát + t/hành hình vị trí khác nhả chuột - Làm mẫu - Vẽ hình tròn - Q/sát + t/hành sau chép Sử dụng biểu thành hình có tợng kích thớc suôt - Làm mẫu (Tiết 2) * Thực hành - Sau chép hình sau đè lên hình trớc (hình trớc bị đi,nếu ta để hình cạnh - Q/sát + t/hành nhau) để hình trớc không ta nhấn chuột vào biểu tợng suốt ( hình 37 – trang 25) tríc chÐp - Lµm mẫu : vẽ hình tròn chép - Q/sát + t/hành - T2: Vẽ hình táo chép thành táo (hình 42 GV: ng Hồng Trường 14 Trêng TiĨu häc C Xu©n Hång trang 27) - Q/sát + t/hành + Cách vẽ: Dùng dụng cụ vẽ đờng cong, vẽ xong đổ màu + Làm mẫu - T3,4: Vẽ hình chùm nho, nhà ( h43,44- trang 27) + C¸ch vÏ : Sư dụng công cụ chép + Làm mẫu IV Củng cố, dặn dò - Nhắc lại cách chép hình thành nhiều hình - Đọc trớc Vẽ hình e - líp, hình tròn Tuần Thứ ngày tháng Bài : Vẽ hình e - líp, hình tròn ( tiết) I Mục đích - Giúp em hiểu đợc lợi ích máy tính - Biết cách mở, tắt máy biết cách làm việc với máy tính II Đồ dùng - G/v: SGK, giáo án, bảng, phấn, máy tính GV: ng Hng Trường 15 Trêng TiĨu häc C Xu©n Hång - H/s : SGK, vở, máy tính III Hoạt động dạy & học ổn định lớp Kiểm tra cũ Bài Nội dung Vẽ hình elíp, hình tròn Hoạt động thầy Hoạt động trò - Cách vẽ: + Chọn công cụ hộp công cụ - Ghi, Q/sát SGK + Chọn kiểu hình elíp cần vẽ (H246) + Kéo thả chuột từ điểm bắt đầu đến điểm kết thúc Các kiểu vẽ hình elíp * Lun tËp - Nghe, Q/s¸t SGK - Cã kiĨu vÏ h×nh elÝp ( h×nh 48 – trang 29) - Sử dụng công cụ vẽ hình e- líp để vẽ hệ - Nghe mặt trời - Q/sát + thực * Thực hành - Cách vẽ: Dùng dụng hành Bài thực hành cụ vẽ elíp để vẽ => hình líp hình tròn - Làm mẫu - Nghe - T1: Vẽ hình có sử dụng công cụ (Tiết 2) chép công cụ vẽ - Q/sát + thực Bài thực hành hình elíp để vẽ hành => bọ cánh cam + Cách vẽ: VÏ h×nh chÐp h×nh 2, h×nh chÐp - Nghe h×nh 3, h×nh chÐp h×nh GV: Đặng Hồng Trường 16 Trêng Tiểu học C Xuân Hồng + Làm mẫu - T2: Vẽ lọ hoa - Q/sát + thực Bài thực hành hoa hình 51 hành trang 31 => + Cách vẽ: Vẽ hình chép hình 2, h×nh chÐp - Nghe h×nh 3, sau sử dụng công cụ đờng cong để vẽ hoa (Tiết 3+4) - Q/sát + thực +Làm mẫu hành Bài thực hành - T3: Vẽ mắt kính => hình 52 trang 31 + Cách vẽ: sử dụng công cụ vẽ hình elíp để vẽ hình tròn, sử - Q/sát + thực dụng dụng cụ vẽ đờng hành cong để vẽ gọng kính + Làm mẫu - T4: Vẽ hình ô tô tải, ông mặt trời, cò hình 53 trang 31 + Cách vẽ: Sử dụng tất công cụ đà học để vẽ + Làm mẫu IV Củng cố, dặn dò - Nhắc lại cách vẽ hình tròn, hình elíp - Đọc trớc Vẽ tự cọ vẽ, bút chì Tuần GV: Đặng Hồng Trường 17 Trêng TiĨu häc C Xu©n Hång Thứ ngày tháng Bài : Vẽ tù b»ng cä vÏ, bót ch× ( tiÕt) I Mục đích - Giúp em sử dụng thành thạo cọ vẽ bút chì II Đồ dùng - G/v: SGK, giáo án, bảng, phấn, máy tính - H/s : SGK, vở, máy tính III Hoạt động dạy & học ổn định lớp Kiểm tra cũ Bµi míi Néi dung VÏ b»ng cä vÏ Hoạt động thầy Hoạt động trò - Cách vẽ: + Chọn công cụ cọ vẽ + Chọn màu vẽ + Chọn nét vẽ + Kéo thả chuột để vẽ - Nghe+ ghi + q/sát hình 54, 55 trang 32 VÏ b»ng bót - Chän c«ng bót chì chì hộp công cụ để vẽ, chọn màu, kéo thả chuột * Luyện tập - Sử dụng công cụ cọ vẽ để vẽ thông hình 56 trang 33 + C¸ch vÏ: - Nghe + ghi - Chän màu xám sẫm bảng màu Chọn công cụ đthẳng để vẽ thân - Chọn công cụ cọ vẽ nÐt nhá GV: Đặng Hồng Trường 18 Trêng TiÓu häc C Xuân Hồng - Kéo thả chuột để vẽ tán bóng * Thực hành (Tiết 2) t/hành1 => Bài - Q/sát + t/hành - Tô màu tán lá, thân bóng + Làm mẫu - Nghe - T1: Sử dụng công cụ - Q/sát + t/hành bút chì để vẽ hình 57 trang 33 Bài thực hành + Cách vẽ: Sử dụng => công cụ bút chì kéo thả chuột để vẽ - Nghe hình tô màu + Làm mẫu (Tiết 3)Bài t/hành3 => - T2: Sử dụng công cụ cọ vẽ để vẽ tranh phong cảnh hình 58 trang 33 - Q/sát + t/hành + Cách vẽ: Sử dụng công cụ cọ vẽ hình - Nghe tròn, vẽ đờng cong sau tô màu - Q/sát + t/hành + Làm mẫu - T3: Sử dụng công cụ cọ vẽ ®ỉ mµu ®Ĩ - Nghe Bµi thùc hµnh vÏ hoa hình 59 trang 34 => + Cách vẽ: Sử dụng - Q/sát + t/hành công cụ cọ vẽ để vẽ cánh hoa, đổ màu vẽ - Nghe nhị hoa + Lµm mÉu (TiÕt 4) Bµi t/hµnh 5=> - T4: Sử dụng công cụ vẽ tự để vẽ hình - Q/sát + t/hành thỏ hình 60 trang 34 + C¸ch vÏ: Sư dơng GV: Đặng Hồng Trường 19 Trờng Tiểu học C Xuân Hồng công cụ cọ vẽ, vẽ xong đổ màu + Làm mẫu - T4: Sử dụng công cụ cọ vẽ đổ màu vẽ hình 61 trang 34 + Cách vẽ: Sử dụng công cụ cọ vẽ hình vịt đổ màu + Làm mẫu IV Củng cố, dặn dò - Nhắc lại cách vẽ dùng cọ vẽ bút chì - Đọc trớc Thực hành tổng hợp GV: ng Hng Trường 20 ... lời - Nháy chuột trái vào nút tơng ứng (Hình 1) ( Hình 1) *Thực hành Vẽ thẳng T1: Mở Ontap1.bmp - q/sát+ thực đờng tô màu hành - Làm mẫu - q/sát hình 13 *Thực hành ? Để vẽ đờng thẳng - Gọi h/s... 3, h×nh chÐp h×nh GV: Đặng Hồng Trường 16 Trêng TiĨu häc C Xu©n Hång + Lµm mÉu - T2: VÏ lä hoa vµ - Q/sát + thực Bài thực hành hoa hình 51 hành trang 31 => + Cách vẽ: Vẽ h×nh chÐp h×nh 2, h×nh... Đặng Hồng Trường 18 Trêng TiĨu häc C Xu©n Hång - Kéo thả chuột để vẽ tán bóng * Thực hành (Tiết 2) t/hành1 => Bài - Q/sát + t/hành - Tô màu tán lá, thân bóng + Làm mẫu - Nghe - T1: Sử dụng công