HƯỚNG DẪN DẠY HỌC VÀ KIỂM TRA ĐÁNH GIÁ THEO CHUẨN KTKN HƯỚNG DẪN KIỂM TRA ĐÁNH GIÁ HƯỚNG DẪN KIỂM TRA ĐÁNH GIÁ THEO CHUẨN KTKNTHEO CHUẨN KTKN Căn cứ Căn cứ 1 Các yêu cầu trong chuẩn KTKN 1 Các yêu cầu[.]
HƯỚNG DẪN KIỂM TRA ĐÁNH GIÁ THEO CHUẨN KTKN Căn cứ: Các yêu cầu chuẩn KTKN: - Kiến thức: Biết, hiểu, vận dụng - Kỹ năng: Bước đầu sử dụng được, sử dụng được, sử dụng thành thạo Nội dung sách giáo khoa: Dạy kiểm tra Điều kiện thực tế: Chuẩn KTKN xây dựng cho HS toàn quốc Do cần vận dụng chuẩn KTKN phù hợp với đặc điểm vùng miền * Hình thức kiểm tra: giấy hay thực hành? - Trên máy: Kỹ sử dụng máy tính, khai thác phần mềm … VD: Kỹ soạn thảo VB, truy cập Internet, lập trình lập trình, phát hiện, sửa lỗi - Trên giấy: Những KTKN lại VD: Thơng tin liệu, tốn thuật toán, khái niệm cấu trúc câu lệnh … * Tự luận hay trắc nghiệm? - Trắc nghiệm: nội dung cú pháp câu lệnh, quy tắc đặt tên tệp, tên biến, trình tự thao tác, cơng dụng nút lệnh… - Tự luận: Viết chương trình, trình bày văn bản… KHUNG ĐỀ KIỂM TRA Mục tiêu: - Để khảo sát KTKN HS trước bắt đầu gia đoạn dạy học - Để đánh giá KTKN sau kết thúc giai đoạn dạy học (thường dùng) - Để điều chỉnh trình dạy học Trong đề kiểm tra 1, mục tiêu Yêu cầu đề: Xác định KTKN, thái độ mức độ hình thức kiểm tra (dựa vào chương trình, SGK, SGV) KHUNG ĐỀ KIỂM TRA Ma trận đề: Xác định số lượng câu hỏi, nội dung mức độ câu hỏi Đảm bảo câu hỏi phủ kín u cầu đặt Nơi dung Mức đô Biết Nội dung Câu Nội dung Câu Nội dung Nội dung Hiểu Vận dụng Câu Câu Câu Nội dung: KHUNG ĐỀ KIỂM TRA Các câu hỏi với nội dung mức độ xác định ma trận đề Một số điểm cần tránh đề: * Chọn hình thức kiểm tra khơng phù hợp? VD: Hãy nêu bước sử dụng bảng chọn để thực thao tác tìm kiếm thay thế? *Câu hỏi khơng chưa đạt mục đích: VD: Để định dạng trang văn theo chiều đứng trang giấy, phần Orientation ta chọn: -Portrait -Landscape * Không bám sát nhiệm vụ câu hỏi: VD: Cho đoạn chương trình sau: Tong:=0; For i:=1 to 50 Tong:=Tong + i; Hãy cho biết giá trị biến Tong sau kết thúc vòng lặp? KHUNG ĐỀ KIỂM TRA Hướng dẫn chấm: Đáp án, lời giải, hướng dẫn giải câu hỏi, toán KHUNG ĐỀ KIỂM TRA Mục tiêu: Yêu cầu đề: Ma trận đề: Nội dung: Hướng dẫn chấm: ... KHUNG ĐỀ KIỂM TRA Mục tiêu: - Để khảo sát KTKN HS trước bắt đầu gia đoạn dạy học - Để đánh giá KTKN sau kết thúc giai đoạn dạy học (thường dùng) - Để điều chỉnh trình dạy học Trong đề kiểm tra 1,... giá trị biến Tong sau kết thúc vòng lặp? KHUNG ĐỀ KIỂM TRA Hướng dẫn chấm: Đáp án, lời giải, hướng dẫn giải câu hỏi, toán KHUNG ĐỀ KIỂM TRA Mục tiêu: Yêu cầu đề: Ma trận đề: Nội dung: Hướng dẫn. .. học Trong đề kiểm tra 1, mục tiêu Yêu cầu đề: Xác định KTKN, thái độ mức độ hình thức kiểm tra (dựa vào chương trình, SGK, SGV) KHUNG ĐỀ KIỂM TRA Ma trận đề: Xác định số lượng câu hỏi, nội dung