Trường THCS Lê Quý Đôn Kiểm tra Giáo Dục Công Dân 8

Trường THCS Lê Quý Đôn Kiểm tra Giáo Dục Công Dân 8 Trường THCS Lê Quý Đôn Kiểm tra HK I Giáo Dục Công Dân 8 Lớp 8A Thời gian 45 phút (Không kể thời gian phát đề) Họ, tên HS I / Tr¾c nghiÖm Khoanh trß[.]

Trường THCS Lê Quý Đôn Kiểm tra HK I Giáo Dục Công Dân Lớp : 8A Thời gian : 45 phút (Không kể thời gian phát đề) Họ, tên HS : I./ Trắc nghiệm Khoanh tròn chữ trớc câu trả lời Câu 1: Hành vi A Chất lợng hàng với tiêu chất lợng B Không thực ký kết hợp đồng C Giữ lời hứa giúp ngời già cô đơn D Không giấu bố mẹ bị điểm Giữ chữ tín Không giữ chữ tín Câu 2: Em tán đồng với ý kiến sau đây: A Tình bạn đẹp hai ngời khác giới B Xây dựng tình bạn sáng, lành mạnh phải xuất phát từ hai phía C Tình bạn đẹp có sách D Bạn chia sẻ nỗi buồn thấy ấm áp tự tin sống Câu 3: Những hoạt động sau hoạt động trị xà hội A Tham gia hoạt động hè "Thanh niên tình nguyện" B Tham gia tích cực vào hoạt động sản xuất địa phơng C Tham gia nghĩa vụ quân D Thờng xuyên giữ gìn vệ sinh cá nhân Câu 4: Hành vi thể tích cực tham gia hoạt động trị xà hội A Tham gia lợi ích thân B Hoàn thành xuất sắc nhiệm vụ đợc giao C Tìm lý để thoái thác trách nhiệm công việc cho ngời khác D Tham gia với thái độ chống đối gợng ép II./ Tự luận Câu 1: Em hÃy nêu khái niệm kỷ luật pháp luật? Cho VD minh hoạ? Phân tích mối quan hệ pháp luật kỷ luật? Câu 2: Bài tập tình huống: Nam Thắng đôi bạn thân Thắng ham chơi trèn häc, nãi dèi bè mĐ xin tiỊn ®Ĩ ®i chơi điện tử Thắng dặn Nam giữ kín chuyện có nh Thắng tin tởng Nam ngời biết giữ chữ tín với bạn Nam đà nhận lời Em có nhận xét việc làm thái độ Nam? Vì sao? Nếu em Nam, em sÏ xư sù nh thÕ nµo? III./ Bài làm: Trường THCS Lê Quý Đôn Kiểm tra Giáo Dục Công Dân Lớp : 6A Thời gian : 45 phút (Không kể thời gian phát đề) Họ, tên HS : I./ Trắc nghiệm Câu 1: Khoanh tròn chữ trớc câu trả lời a) Hành vi, thái độ thể ngời có lễ độ? A Nói trống không víi ngêi trªn B BiÕt tha gưi giao tiÕp víi mäi ngêi C Nãi leo, g©y mÊt trËt tù học D Nhờng chỗ cho cụ già, em nhỏ, ngời tàn tật xe buýt b) Hành vi sau thể tính kỷ luật? A Luôn học đầy đủ B Đá bóng vỉa hè C Luôn yêu thơng giúp đỡ anh chị em ia đình D Nghỉ học ốm không cần xin phép thầy cô giáo c) Hành vi thái độ sau thể lòng biết ơn? A Luôn cố gắng đạt kết cao học tập để thầy cô, cha mẹ vui B Khi ta gặp tai nạn có ngời đến giúp đỡ mà không cảm ơn ngời C Dọn vệ sinh tu sửa nghĩa trang liệt sỹ bà thôn xóm D Có ý thức bảo vệ công có kẻ đến phá hoại d) Những biểu sau thể lối sống yêu thiên nhiên hoà hợp với thiên nhiên? A Hởng ứng tham gia ngày lễ "Tết trồng cây" hàng năm B Vứt rác xuống sông C Săn bắt động vật hoang dà trái phép D Trồng cảnh bồn hoa sân trờng II./ Tự luận Câu 2: Thế kỷ luật thái độ biết tôn trọng kỷ luật? Ví dụ? Là học sinh em phải làm để có thái độ tôn trọng kỷ luật? Câu 3: Bài tập tình huống: Một buổi chiều đợc phân công ®i lao ®éng Nam ®· sang gäi Hïng (b¹n häc lớp) Hùng đà phân bua: - ối dào! Chỉ đợc hay lăm chăm, tớ không đâu? Nam ngạc nhiên: - Sao bạn nói vậy? - Chỉ trồng có hoa bồn mà vẽ chuyện Thôi không để bọn gái trồng Em có nhận xét thái độ bạn Hùng? Là Nam em xử nh nµo? III./ Bài làm: ... Trường THCS Lê Quý Đôn Kiểm tra Giáo Dục Công Dân Lớp : 6A Thời gian : 45 phút (Không kể thời gian phát đề) Họ, tên HS... tai nạn có ngời đến giúp đỡ mà không cảm ơn ngời C Dọn vệ sinh tu sửa nghĩa trang liệt sỹ bà thôn xóm D Có ý thức bảo vệ công có kẻ đến phá hoại d) Những biểu sau thể lối sống yêu thiên nhiên hoà... bóng vỉa hè C Luôn yêu thơng giúp đỡ anh chị em ia đình D Nghỉ học ốm không cần xin phép thầy cô giáo c) Hành vi thái độ sau thể lòng biết ơn? A Luôn cố gắng đạt kết cao học tập để thầy cô, cha