Ngày soạn:

Ngày soạn Ngày soạn / /2019 Ngày dạy /2019 Tiết 34 KIỂM TRA HỌC KÌ II A Môc tiªu §¸nh gi¸ kÕt qu¶ häc tËp cña HS vÒ kiÕn thøc, kü n¨ng vµ vËn dông RÌn tÝnh t duy l« gÝc, th¸i ®é nghiªm tóc trong häc t[.]

Ngày soạn: / /2019 Ngày dạy : /2019 Tiết 34: KIỂM TRA HỌC KÌ II A Mơc tiêu: - Đánh giá kết học tập HS kiến thức, kỹ vận dụng - Rèn tính t lô gíc, thái độ nghiêm túc häc tËp vµ kiĨm tra - Phạm vi kiến thức: Từ tiết 19 đến tiết 34 - Qua kÕt qu¶ kiĨm tra, GV vµ HS tù rót kinh nghiƯm phơng pháp dạy học Kiểm tra, đánh giá kiến thức, kỹ vận dụng về: năng, chuyển hoá bảo toàn năng, cấu tạo chất, nhiệt năng, nhiệt lợng, hình thức truyền nhiệt B Chuẩn bị : Đề , đáp án thang điểm Xỏc nh hỡnh thc: Kt hp TNKQ TL (50% Trắc nghiệm,50% Tự luận) C MA TRẬN ĐỀ KIỂM TRA Tên chủ đề Nhận biết TNKQ Thông hiểu TL Công – Công suất – Cơ C1(II),-Khi có cơng học C4(III)-Nhận biết khơng máy đơn giản cho ta lợi công Số câu hỏi Số điểm Nhiệt học C1(II)C4(III ) 0.75đ TNKQ TL Vận dụng Cấp độ thấp Cấp độ cao Tổng TNKQ TL TNKQ TL C2a(B)- Vận dụng cơng thức A = F.S để tính cơng lực A C4(I)-Vận dụng công thức P= để t tính cơng suất người kéo C5(I)- Thế vật phụ thuộc vào độ cao khối lượng vật C2a,b(B)-Nêu ví dụ lực thực công không thực công Điều kiện để có cơng học C5( I ) C2, a,b C4(I) C2a 0.25đ 0,5đ 3,25 đ 1.5đ 0.25đ C2(II)- Các chất C1(I)-Đơn vị nhiệt C3b,c(B)-Vận dung cơng thức tính nhiệt lượng cấu tạo từ hạt riêng lượng Jun - Giải tập dạng hai vật biệt gọi nguyên tử trao đổi nhiệt hoàn toàn, vât thứ phân tử cho biết m1,C1,t1 Vật thứ hai C3,7(I),-Các nguyên tử cho biết C2,t2, Nhiệt độ cân ,phân tử chuyển động bàng nhiệt t Tính m2 khơng ngừng Nhiệt độ C8(I)-Vận dụng cơng thức tính cao phân tử, nhiệt lượng để so sánh độ tăng nguyên tử cấu tạo nên nhiệt độ vật có khối vật chuyển động lượng làm chất khác nhanh cung cấp C6(I)-Nhận biết cơng nhiệt lượng thức tính cơng suất C1(III)-Biết nhiệt độ cao, phân tử cấu tạo nên vật chuyển động nhanh, nhiệt vật lớn C2(I),C3(II),C2,3(III)Nhận biết đối lưu truyền nhiệt dòng chất lỏng chất khí.Bức xạ nhiệt truyền nhiệt tia nhiệt thẳng C1,C3a(B)- Nhận biết đượckhi hai vật trao đổi nhiệt với nhau, nhiệt truyền từ vật có nhiệt độ cao sang vật có nhiệt độ thấp Sự truyền nhiệt xảy nhiệt độ hai vật ngưng lại Nhiệt lượng vật tỏa nhiệt lượng vật thu vào Số câu hỏi Số điểm TS câu hỏi TS điểm % C2,3,7,6(I)C 2,3(II) C1.2.3(III) 2,25đ C1,C3a C1(I) 1 C3b(B) C8(I) C3c(B) 2,0đ 0,25đ 1,0đ 0,25đ 1,0đ 6,75đ 11 2 2 1 22 3,0đ 2,0đ 0.5đ 1,5đ 0,25đ 1,5đ 0,25đ 1,0đ 10,0đ 50% 2% 17,5% 12,5% D TỔ CHỨC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC: Đề bài: A PHẦN TRẮC NGHIỆM (5,0điểm) I Khoanh tròn vào chữ đứng trước câu trả lời mà em cho đúng: 1- Đơn vị đơn vị nhiệt lượng: A ( J/ kg.k ) B.( J/kg ) C.(J.kg ) D.( J) 2.Mặt trời truyền nhiệt cho trái đất hình thức nào? A.Chỉ cách dẫn nhiệt B.Chỉ cách đối lưu C.Chỉ cách xạ nhiệt D.Bằng ba cách 3.Trong tượng sau đây, tượng chuyển động không ngừng phân tử, nguyên tử gây ra? A.Sự khuếch tán đồng sun fát vào nước B Qủa bóng bay dù buộc thật chặt xẹp dần theo thời gian C Đường tan vào nước D Sự tạo thành gió 15 100% 4.Một người dùng lực 180N kéo vật từ giếng sâu 8m lên 20giây.Công suất người kéo là: A 720W B 72W C 28800W D.7200W 5.Khi bóng rơi từ cao xuống bóng : A.Giảm dần B.Tăng dần C.Khơng đổi D.Bằng 6-Cơng thức tính cơng suất là: A P = t A B P = A.t C P = A t D P = F.S 7.Khi chuyển động nhiệt phân tử cấu tạo nên vật chậm đại lượng sau thay đổi: A Thể tích vật B.Khối lượng vật C.Nhiệt vật D.Khối lượng riêng vật 8.Cùng cung cấp nhiệt lượng cho vật có khối lượng làm chất: đồng, chì, thép Độ tăng nhiệt độ vật xếp theo thứ tự từ nhỏ đến lớn: A.Chì, thép, đồng B Thép , đồng, chì C-Đồng, chì, thép D.Thép, chì, đồng II Điền từ (cụm từ) thích hợp vào chỗ ……… 1.Chỉ có cơng học có… .tác dụng vào vật làm cho vật…………………… 2.Các chất cấu tạo từ ………………………………………gọi nguyên tử, phân tử 3.Sự truyền nhiệt dịng chất lỏng chất khí gọi III.Đánh dấu X vào cột cho câu phát biểu đúng,cột sai cho câu phát biểu sai Câu Nội dung Đúng Sai Khi nhiệt độ vật tăng ta nói nhiệt vật tăng Đối lưu xảy chân khơng Chỉ có mặt trời phát tia nhiệt Dùng ròng rọc động để kéo vật lên cao cho ta lợi công B PHẦN TỰ LUẬN (5,0đ) Câu1.( 1.5 đ): Phát biểu nguyên lí truyền nhiệt? Câu2 ( 2,0điẻm) Một vật có khối lượng 500g rơi từ độ cao 2m xuống mặt đất a) Lực thực cơng học? Tính cơng lực này? b) Công trọng lực trường hợp viên bi khối lượng 20g lăn sàn nhà bao nhiêu? Câu3 ( 2,5,điểm) Người ta thả cầu nhơm khối lượng 200g nung nóng tới 1000c vào cốc nước 200c Sau thời gian, nhiệt độ nước tăng đến 270C a) Nhiệt độ miếng nhôm cân nhiệt bao nhiêu? b) Tính nhiệt lượng cầu tỏa Biết nhiệt dung riêng nhôm 880J/kg.k c) Tính khối lượng nước cốc Biết nhiệt dung riêng nước 4200J/kg.k HƯỚNG DẪN CHẤM A- TRẮC NGHIỆM (5,0 điểm) I-Khoanh tròn vào chữ trước câu trả lời mà em cho Câu Đáp án D C D B A C D B Điểm 0,25 0,25 0,25 0,25 0,25 0,25 0,25 0,25 II Điền từ (cụm từ) thích hợp vào chỗ ……… Câu Đáp án -Lực Các hạt riêng biệt Đối lưu -Chuyển dời Điểm 0,5 0,25 0,25 IIĐánh dấu X vào cột cho câu phát biểu đúng,cột sai cho câu phát biểu sai Câu Đúng x B- TỰ LUẬN (5,0điểm) Câu Sai x x x Điểm 0.25 0,25 0,25 0,25 Nội dung - Nhiệt truyền từ vật có nhiệt độ cao sang vật có nhiệt độ thấp - Sự truyền nhiệt xảy nhiẹt độ hai vật ngừng lại -Nhiệt lượng vật toả nhiệt lượng vật thu vào a) Lực hút trái đất thực công học Công lực hút trái đất A = P.h = 10.m.h = 10.0,5.2 = 10J b) + Trong trường hợp công học trọng lực + Vì vật chuyển dời theo phương vng góc với phương trọng lực Tóm tắt m1= 200g a)Nhiệt độ miếng nhơm có cân nhiệt 270c t1=1000c b)Nhiệt lượng cầu tỏa t2 = 200c t=270 Q1= m1C1( t1 –t) =0,2.880.(100-27) =12848J C1=880J/kg.k C2=4200J/kg.k a)Nhiệt độ miếng nhôm cân nhiệt b)Q1= ? c) m2= ? c) Nhiệt lượng nước thu vào để tăng nhiệt độ đến 270c Q2 = m2C2 (t-t2) = m2.4200.(27-20)=29400m2 Áp dụng phương trình cân nhiệt, ta có : Q1=Q2 => 12848= 29400m2 m2 = Điểm 0,5đ 0,5đ 0,5đ 0,5đ 0,5đ 0,5đ 0,5đ 0,5đ 1,0đ 0,5đ 12848 0, 44kg 29400 Vậy khối lượng nước 0,44kg Trường THCS Bảo Thanh Họ tên: ………………………………………… 0,5đ ĐỀ KIỂM TRA HỌC KÌ MƠN VẬT LÝ Lớp: 8A Lời phê thầy cô giáo Điểm ĐỀ BÀI: I PHẦN TRẮC NGHIỆM KHÁCH QUAN.(5 điểm) 1- Đơn vị đơn vị nhiệt lượng: A ( J/ kg.k ) B.( J/kg ) C.(J.kg ) D.( J) 2.Mặt trời truyền nhiệt cho trái đất hình thức nào? A.Chỉ cách dẫn nhiệt B.Chỉ cách đối lưu C.Chỉ cách xạ nhiệt D.Bằng ba cách 3.Trong tượng sau đây, tượng chuyển động không ngừng phân tử, nguyên tử gây ra? A.Sự khuếch tán đồng sun fát vào nước B Qủa bóng bay dù buộc thật chặt xẹp dần theo thời gian C Đường tan vào nước D Sự tạo thành gió 4.Một người dùng lực 180N kéo vật từ giếng sâu 8m lên 20giây.Công suất người kéo là: A 720W B 72W C 28800W D.7200W 5.Khi bóng rơi từ cao xuống bóng : A.Giảm dần B.Tăng dần C.Khơng đổi D.Bằng 6-Cơng thức tính cơng suất là: A P = t A B P = A.t C P = A t D P = F.S 7.Khi chuyển động nhiệt phân tử cấu tạo nên vật chậm đại lượng sau thay đổi: A Thể tích vật B.Khối lượng vật C.Nhiệt vật D.Khối lượng riêng vật 8.Cùng cung cấp nhiệt lượng cho vật có khối lượng làm chất: đồng, chì, thép Độ tăng nhiệt độ vật xếp theo thứ tự từ nhỏ đến lớn: A.Chì, thép, đồng B Thép , đồng, chì C-Đồng, chì, thép D.Thép, chì, đồng II Điền từ (cụm từ) thích hợp vào chỗ ……… 1.Chỉ có cơng học có… .tác dụng vào vật làm cho vật…………………… 2.Các chất cấu tạo từ ………………………………………gọi nguyên tử, phân tử 3.Sự truyền nhiệt dịng chất lỏng chất khí gọi III.Đánh dấu X vào cột cho câu phát biểu đúng,cột sai cho câu phát biểu sai Câu Nội dung Đúng Sai Khi nhiệt độ vật tăng ta nói nhiệt vật tăng Đối lưu xảy chân khơng Chỉ có mặt trời phát tia nhiệt Dùng ròng rọc động để kéo vật lên cao cho ta lợi công B PHẦN TỰ LUẬN (5,0đ) Câu1.( 1.5 đ): Phát biểu nguyên lí truyền nhiệt? Câu2 ( 2,0điẻm) Một vật có khối lượng 500g rơi từ độ cao 2m xuống mặt đất b) Lực thực cơng học? Tính cơng lực này? b) Công trọng lực trường hợp viên bi khối lượng 20g lăn sàn nhà bao nhiêu? Câu3 ( 2,5,điểm) Người ta thả cầu nhơm khối lượng 200g nung nóng tới 1000c vào cốc nước 200c Sau thời gian, nhiệt độ nước tăng đến 270C a) Nhiệt độ miếng nhôm cân nhiệt bao nhiêu? b) Tính nhiệt lượng cầu tỏa Biết nhiệt dung riêng nhôm 880J/kg.k c) Tính khối lượng nước cốc Biết nhiệt dung riêng nước 4200J/kg.k ……………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………