Bài viết Giải pháp thúc đẩy hoạt động khởi nghiệp đổi mới sáng tạo: Bài học kinh nghiệm từ dự án V2Work với phương pháp nghiên cứu thực tiễn, nghiên cứu hoạt động triển khai và đánh giá kết quả dự án, từ đó đề xuất các giải pháp thúc đẩy hoạt động khởi nghiệp đổi mới sáng tạo trong và ngoài phạm vi trường đại học. Mời các bạn cùng tham khảo!
GIẢI PHÁP THÚC ĐẨY HOẠT ĐỘNG KHỞI NGHIỆP ĐỔI MỚI SÁNG TẠO: BÀI HỌC KINH NGHIỆM TỪ DỰ ÁN V2WORK Phạm Chí Trọng1, Nguyễn Ngọc Trâm1 Lớp CH21QT01 TĨM TẮT Nghiên cứu bắt nguồn từ hoạt động tham gia dự án quốc tế với trường đại học khác Việt Nam nhằm nâng cao khả tìm kiếm việc làm kỹ khởi nghiệp sinh viên tốt nghiệp – V2Work dự án Xây dựng lực thuộc Chương trình Erasmus + Ủy ban châu Âu tài trợ với mục đích tăng cường lực hệ thống giáo dục đại học Việt Nam để nâng cao khả tìm kiếm việc làm kỹ khởi nghiệp sinh viên tốt nghiệp, để củng cố mối quan hệ với thị trường lao động, phù hợp với ưu tiên phủ Việt Nam việc nâng cao tỉ lệ có việc làm sau tốt nghiệp cấp quốc gia Bằng phương pháp nghiên cứu thực tiễn, nghiên cứu hoạt động triển khai đánh giá kết dự án, từ đề xuất giải pháp thúc đẩy hoạt động khởi nghiệp đổi sáng tạo phạm vi trường đại học Từ khóa: Khởi nghiệp, sáng tạo, hệ sinh thái, V2WORK, TDMU ĐẶT VẤN ĐỀ Phong trào khởi nghiệp đổi sáng tạo triển khai rộng khắp từ năm 2016 – năm Quốc gia khởi nghiệp gắn liền với Đề án 844 – Đề án “Hỗ trợ hệ sinh thái khởi nghiệp đổi sáng tạo đến năm 2025”do Bộ Khoa học Công nghệ chủ trì, Đề án 1665 – Đề án “Hỗ trợ Học sinh sinh viên Khởi nghiệp đến năm 2025” Bộ Giáo dục Đào tạo ngày có nhiều hoạt động thực tế, vào chiều sâu, xây dựng hệ sinh thái khởi nghiệp bền vững Tham gia dự án quốc tế việc nâng cao lực đội ngũ tận dụng nguồn lực để đẩy mạnh hoạt động hỗ trợ sinh viên khởi nghiệp đổi sáng tạo hội để trường đại học tạo thực tốt nhiệm vụ, tạo nhiều sân chơi thực tiễn, môi trường thực tế nhằm rèn luyện sinh viên phát triển kỹ khởi nghiệp, phát triển lực chuyên môn kỹ mềm, kỹ xã hội… tạo nguồn nhân lực chất lượng cao đáp ứng yêu cầu phát triển kinh tế xã hội đất nước Từ năm 2018 đến 2021, với phát triển không ngừng lĩnh vực đào tạo, nghiên cứu khoa học, chuyển giao công nghệ, phục vụ cộng đồng với chiến lược phù hợp, Trường đại học Thủ Dầu Một tham gia dự án quốc tế Ủy ban Châu Âu tài trợ với tên gọi V2Work, nhằm nâng cao lực đội ngũ hỗ trợ sinh viên tìm kiếm việc làm kỹ khởi nghiệp sau tốt nghiệp thành công khẳng định thương hiệu nhà trường NỘI DUNG 2.1 Giới thiệu dự án V2WORK: V2WORK – Tăng cường hệ thống giáo dục đại học Việt Nam nhằm nâng cao khả tìm kiếm việc làm kỹ khởi nghiệp sinh viên tốt 339 nghiệp - dự án Xây dựng lực thuộc Chương trình Erasmus + Ủy ban châu Âu tài trợ thời gian 03 năm với mục đích tăng cường lực hệ thống giáo dục đại học Việt Nam để nâng cao khả tìm kiếm việc làm kỹ khởi nghiệp sinh viên tốt nghiệp, để củng cố mối quan hệ với thị trường lao động, phù hợp với ưu tiên phủ Việt Nam việc nâng cao tỉ lệ có việc làm sau tốt nghiệp cấp quốc gia V2WORK cụ thể hướng đến mục tiêu: Hiện đại hoá dịch vụ hỗ trợ nghề nghiệp 08 trường đại học Việt Nam thông qua việc xây dựng lực thể chế nhân viên kỹ làm việc tinh thần khởi nghiệp để họ trở thành công cụ hiệu động để thúc đẩy hỗ trợ việc làm tinh thần khởi nghiệp sinh viên sinh viên tốt nghiệp trường đại học Củng cố mối quan hệ hợp tác nhà trường - doanh nghiệp thông qua việc xây dựng chế nhằm thúc đẩy tham gia tích cực doanh nghiệp vào Trung tâm Hướng nghiệp V2WORK đạt mục tiêu cách: Trong khoảng thời gian 36 tháng, V2WORK xây dựng triển khai loạt hoạt động hướng tới phân tích, đào tạo, việc làm & khởi nghiệp mạng lưới, để hỗ trợ trường đại học Việt Nam nâng cao khả tìm kiếm việc làm kỹ khởi nghiệp sinh viên tốt nghiệp củng cố mối quan hệ nhà trường thị trường lao động Một phân tích chun sâu tình hình tỉ lệ có việc làm sau tốt nghiệp nhu cầu thị trường lao động để xác định nhu cầu đào tạo chế đối tác: Các chuyến thăm thực tế đối tác Việt Nam đến trường đại học Châu Âu Xác định thực tiễn tốt nhu cầu phát triển liên quan đến việc làm khởi nghiệp sau tốt nghiệp tình hình thực tế Trung tâm hướng nghiệp đại học Việt Nam Xây dựng lực cán trung tâm hướng nghiệp trường đại học Việt Nam lực chuyên môn kỹ hỗ trợ thông qua hoạt động đào tạo tổ chức Trường thành viên: học phần đào tạo nhân viên Trung tâm hướng nghiệp - Học phần “Tham gia vào việc làm: Xây dựng thúc đẩy hợp tác để thành công” tổ chức vào ngày 2-4/7/2018 Trường Đại học Nha Trang - Học phần “Phân tích Thị trường lao động: Công việc & Việc làm” tổ chức vào ngày 16-18/10/2018 Trường Đại học Công nghiệp Vinh - Học phần “Doanh nghiệp, Khởi nghiệp Kỹ tiếp thị" tổ chức vào ngày 27-29/11/2018 Đại học Đà Nẵng - Học phần “Đào tạo chuẩn bị công việc thực tập” tổ chức vào ngày 1416/01/2019 Trường Đại học Tây Nguyên - Học phần “Công cụ tham gia qua Trung tâm hướng nghiệp” tổ chức vào ngày 3-5/4/2019 Trường Đại học Trà Vinh Các khóa đào tạo nội nhân rộng cho nhân viên trung tâm hướng nghiệp nhân viên có liên quan nhằm chia sẻ thêm kiến thức kỹ học Học phần đối tác V2WORK giảng dạy Mở rộng đào tạo với tham gia nhân viên từ trường đại học lân cận Các khoá đào tạo nhân rộng tổ chức vòng tháng sau kết thức Học phần thức 340 Các khóa học đào tạo trực tuyến dành cho sinh viên sinh viên tốt nghiệp trường đại học Việt Nam, liên quan đến chủ đề phát triển kỹ tìm kiếm việc làm, kỹ làm việc tinh thần khởi nghiệp, trung tâm hướng nghiệp V2WORK thực năm học 2019-2020 Ra mắt dịch vụ việc làm, hướng nghiệp, khởi nghiệp đổi sáng tạo trường đại học thành viên: Các trung tâm hướng nghiệp Việt Nam đại hóa tạo trường đại họ đối tác, trang bị đầy đủ với hỗ trợ trường Với sở tảng này, việc đào tạo thời gian nửa đầu dự án, với hỗ trợ đối tác Châu Âu, trung tâm hướng nghiệp đối tác mắt loạt dịch vụ để hỗ trợ sinh viên sinh viên tốt nghiệp việc phát triển việc làm, kỹ làm việc khởi nghiệp Các dịch vụ kèm với việc tổ chức Cuộc thi Ý tưởng Kinh doanh trường đại học hai Ngày hội Việc làm thời gian nửa sau dự án Thực hành động kết nối xây dựng mạng lưới trường đại học doanh nghiệp: Các đối tác V2WORK phát triển loạt hành động kết nối toàn dự án, để hỗ trợ đầy đủ hoạt động khác dự án, đồng thời phát triển củng cố mối quan hệ trường đại học đối tác với thị trường lao động, đưa khuyến nghị sách Các hoạt động bao gồm: - Các buổi họp kinh doanh thường xuyên nhân viên trung tâm hướng nghiệp, giáo sư đại diện thị trường lao động, để thảo luận việc làm sinh viên tốt nghiệp xác định chênh lệch có - Diễn đàn hệ sinh thái việc làm khởi nghiệp trường đại học đối tác để kích thích đối thoại tranh luận cấp tỉnh tương ứng việc làm sau đại học khởi nghiệp xây dựng chiến lược địa phương để cải thiện tình hình - Hội nghị quốc gia việc làm sau tốt nghiệp khởi nghiệp Thành phố Hồ Chí Minh để thực đối thoại cấp quốc gia đưa khuyến nghị sách - Cuộc thi Ý tưởng Kinh doanh Sáng tạo tổ chức hội nghị quốc gia, để giới thiệu hỗ trợ ý tưởng kinh doanh sáng tạo sinh viên đại học Việt Nam - Hội nghị tổng kết Dự án Hà Nội, nhằm quảng bá kết dự án vai trò Trung tâm hướng nghiệp trường đại học Việt Nam, triển khai hiệu Mạng lưới V2WORK Trung tâm Hướng nghiệp thuộc trường đại học, mạng lưới hỗ trợ trường đại học Việt Nam thành lập phát triển Trung tâm Hướng nghiệp sau kết thúc dự án, để trường có chung tiếng nói thống nhất thảo luận quốc gia việc làm sau tốt nghiệp khởi nghiệp Xây dựng mạng lưới trung tâm hướng nghiệp trường đại học Việt Nam: Hình thành mạng lưới Hỗ trợ tìm kiếm việc làm khởi nghiệp Việt Nam (VEES-NET) 2.2 Kết dự án Trong suốt 3,5 năm triển khai dự án (10/2017 - 4/2021), với hợp tác tích cực tám trường đại học Việt Nam bao gồm: Trường Đại học Bách Khoa Hà Nội, Trường Đại học Công nghiệp Vinh, Đại học Đà Nẵng, Trường Đại học Nha Trang, Trường Đại học Tây Nguyên, 341 Trường Đại học Thủ dầu Một, Trường Đại học Khoa học Xã hội Nhân văn- ĐHQG TpHCM, Trường Đại học Trà Vinh, tổ chức cộng tác viên Bộ Giáo dục Đào tạo, Phịng Thương mại cơng nghiệp Việt Nam - VCCI, Hiệp hội sinh viên quốc tế - AIESEC trường đại học Châu Âu Dự án V2WORK đạt toàn tiêu đề Kết dự án V2WORK tóm tắt sau: - Xây dựng ban hành báo cáo phân tích việc làm khởi nghiệp sinh viên tốt nghiệp Việt Nam Đây kết việc phân tích liệu thu thập từ nguồn từ khảo sát hoàn thành sinh viên, nhân viên sinh viên tốt nghiệp, nhà tuyển dụng từ khắp nơi nước - Các trường đại học tham gia dự án tập huấn nghiệp vụ giúp tăng cường mối quan hệ trường đại học doanh nghiệp thông qua phát triển công cụ chế nhằm thúc đẩy tham gia tích cực doanh nghiệp Trung tâm dịch vụ việc làm hướng nghiệp, tạo điều kiện thuận lợi cho sinh viên tìm kiếm việc làm phát triển kỹ cần thiết cho khởi nghiệp - Nâng cao lực cán phụ trách với 1.000 lượt cán Trung tâm Hỗ trợ việc làm, đào tạo thơng qua khóa Tập huấn chuyên gia V2WORK, hội thảo nhân rộng, khóa học trực tuyến - Tổ chức 16 Ngày hội việc làm, thành viên kết hợp Ngày hội việc làm truyền thống với hoạt động bổ sung hội thảo, tọa đàm, nhằm nâng cao nhận thức kỹ việc làm sinh viên tham gia; - Tổ chức thành công thi ý tưởng khởi nghiệp (8 cấp trường cấp quốc gia), nâng cao nhận thức sinh viên khởi nghiệp thúc đẩy ý tưởng sáng tạo cách cung cấp hỗ trợ ban đầu đầu tư cho phát triển dự án kinh doanh tương lai - Tổ chức 16 khóa học trực tuyến với tham gia 6383 sinh viên Nguồn học liệu thiết kế giảng chia sẻ sở giáo dục đại học để trường dùng chung - Tổ chức Diễn đàn Hệ sinh thái việc làm khởi nghiệp tỉnh khác để kích thích đối thoại đưa khuyến nghị chiến lược cho địa phương - Tổ chức Hội nghị cấp quốc gia việc làm khởi nghiệp ban hành Khuyến nghị Chính sách thơng qua Báo cáo sách nhằm nâng cao khả Hệ thống giáo dục đại học Việt Nam việc hỗ trợ sinh viên tốt nghiệp tìm việc làm có ý nghĩa phát triển nỗ lực kinh doanh - Hình thành mạng lưới Hỗ trợ tìm kiếm việc làm khởi nghiệp Việt Nam (VEES-NET), mạng lưới trường đại học Việt Nam nhằm thúc đẩy khả tìm kiếm việc làm tốt phát triển tinh thần, văn hóa khởi nghiệp sở giáo dục đại học Thông qua dự án V2WORK, hoạt động hỗ trợ việc làm khởi nghiệp tám trường đại học đối tác cải thiện đáng kể chất lượng Nhận thức tầm quan trọng việc hợp tác với doanh nghiệp giảng dạy hỗ trợ việc làm trường đại học ngày trọng thống nhất từ cấp quản lý cấp đến giáo viên nhân viên, thông qua cam kết đầu tư trường việc phát triển nâng cao chất lượng trung tâm hỗ trợ việc làm 342 Trong giới hạn báo, nghiên cứu thúc đẩy hoạt động khởi nghiệp đổi sáng tạo phạm vi trường đại học nên so sánh điển hình số dự án có liên quan Trên sở đó, đánh giá rút học kinh nghiệm cách tham gia dự án quốc tế để triển khai hiệu giải pháp hành động Bảng So sánh dự án V2WORK, BUILD-IT EVENT trình thúc đẩy hoạt động khởi nghiệp đổi sáng tạo phạm vi trường đại học thành viên tham gia dự án Đặc điểm Mục tiêu Thời gian bắt đầu Thời gian kết thúc Số lượng Trường thành viên tham gia Dự án V2WORK Xây dựng trung tâm hỗ trợ việc làm thị trường lao động, cập nhật dịch vụ hỗ trợ nghề nghiệp cho sinh viên trường đại học Việt Nam thông qua xây dựng quy chế làm việc, bồi dưỡng, nâng cao chất lượng nguồn nhân lực đáp ứng nhu cầu làm việc chuyên nghiệp doanh nghiệp tổ chức nước Từ tháng 10/2017 Dự án BUILD-IT Thay đổi sách trường đại học, từ sách quản lý đến sách khác Dự án EVENT Hỗ trợ sinh viên khởi nghiệp, đào tạo kỹ mềm Tăng khả có việc làm sinh viên tốt nghiệp đại học Việt Nam Cuối năm 2015 Đến tháng 4/2021 Đến năm 2020 Ngày 7-9 tháng 12 năm 2016 23 tháng năm 2020 08 trường thành viên: Trường Đại học Bách Khoa Hà Nội; 2.Trường Đại học Công nghiệp Vinh; 3.Đại học Đà Nẵng, 4.Trường Đại học Nha Trang, 5.Trường Đại học Tây Nguyên; 6.Trường Đại học Thủ dầu Một; 7.Trường Đại học Khoa học Xã hội Nhân văn - ĐHQG TpHCM; 8.Trường Đại học Trà Vinh, 06 trường thành viên: 1.Trường Đại học Bách khoa - Đại học Đà Nẵng; 2.Trường Đại học Sư phạm Kỹ thuật TP Hồ Chí Minh; 3.Trường Đại học Cơng nghiệp TP Hồ Chí Minh; 4.Trường Đại học Lạc Hồng; Trường Đại học Bách khoa - ĐHQG TP Hồ Chí Minh; Trường Đại học Cần Thơ; Phân tích tình hình trước triển khai dự án Dự án tiến hành phân tích chun sâu tình hình tỉ lệ có việc làm sau tốt nghiệp nhu cầu thị trường lao động để xác định nhu cầu đào tạo chế đối tác Phát triển đội ngũ Dự án giúp nâng cao lực lãnh đạo, cán trung tâm hướng nghiệp trường đại học Việt Nam lực chuyên môn & kỹ hỗ trợ 05 trường thành viên: 1.Trường Đại học Kinh tế Quốc dân (NEU) 2.Trường Đại học Công nghiệp Hà Nội (HaUI) 3.Đại học Huế (HU) 4.Trường Đại học Cơng nghệ Thành phố Hồ Chí Minh (HUTECH) 5.Trường Đại học Sư Phạm Kỹ Thuật TP Hồ Chí Minh (HCMUTE) Thực Khảo sát đuổi liệu thu thập đối tác tham gia dự án đánh giá kết cuối gửi tới chuyên gia thiết kế chương trình giảng dạy Điều giúp xác định lĩnh vực thông tin chủ chốt cho phép gắn giáo dục đại học với nhu cầu thị trường lao động - Dự án giúp nâng cao lực cho ban lãnh đạo giảng viên trường thành viên, nâng cao chất lượng giảng dạy, kiểm định chất lượng chương trình, đa 343 dạng hóa nguồn tài trợ nỗ lực tự chủ - Dự án giúp củng cố vai trò ban cố vấn doanh nghiệp, nâng cao lực cho trường thành viên để thúc đẩy quan hệ hợp tác hiệu - Dự án giúp cải tiến phương pháp giảng dạy cho giảng viên nhờ ứng dụng phương pháp giảng dạy tiên tiến tập huấn từ dự án Các hoạt động hướng đến sinh viên Tạo dựng mạng lưới lâu dài Điểm biệt khác - Dự án giúp phát triển kỹ năng, kiến thức khởi nghiệp dành cho sinh viên thông qua khoá đào tạo, thi, diễn đàn,… - Dự án thúc đẩy việc mắt dịch vụ việc làm, hướng nghiệp, khởi nghiệp đổi sáng tạo trường đại học thành viên - Dự án thực hành động kết nối xây dựng mạng lưới trường đại học doanh nghiệp - Dự án xây dựng mạng lưới trung tâm hướng nghiệp trường đại học Việt Nam - Mặc dù khơng trực tiếp tác động trực tiếp đến q trình kiểm định AUN-QA, hoạt động dự án gắn liền với nhiều tiêu chí chuẩn kiểm định này; - Phát triển hoạt động dành cho sinh viên đa đạng ngành, lĩnh vực; - Dự án có tham gia từ chuyên gia, nhà nghiên cứu thực trạng bối cảnh Dự án giúp phát triển kỹ cho sinh viên thông qua hội học tập ứng dụng thực tế - BUILD-IT tập trung bồi dưỡng trường theo tiêu chuẩn kiểm định ABET; trường mong muốn hỗ trợ nhiều cho trình kiểm định theo chuẩn AUN-QA; - Tập trung chủ yếu sinh viên khối ngành kỹ thuật; - Thiếu vắng chuyên gia bồi dưỡng am hiểu bối cảnh địa phương; Dự án giúp giới thiệu việc làm, cung cấp khảo sát tình hình việc làm sinh viên tốt nghiệp, cung cấp dịch vụ cần thiết giúp sinh viên nâng cao lực việc làm chia sẻ tài nguyên liên quan tới nâng cao lực việc làm sinh viên Dự án EVENT bàn giao cho Bộ Giáo dục Đào tạo đưa vào sử dụng Cổng thông tin hỗ trợ việc làm cho sinh viên: Cổng thông tin nơi kết nối nhiệm vụ hoạt động Trung tâm việc làm Trường đại học 2.3 Tác động dự án Trường Đại học Thủ Dầu Một Dự án V2WORK tạo hiệu ứng rất tốt đối có tác động lan toả với tất trường thành viên có Trường Đại học Thủ Dầu Một Là đơn vị thụ hưởng Dự án V2WORK trường, Trung tâm Hợp tác Doanh nghiệp Khởi nghiệp đầu tư, nâng cấp đáng kể lực, sở hạ tầng, máy móc thiết bị làm việc, đáp ứng nhu cầu hỗ trợ việc làm khởi nghiệp sinh viên Với hỗ trợ từ Dự án, Trung tâm triển khai nhiều hoạt động dịch vụ để đáp ứng nhu cầu sinh viên xã hội như: khoá đào tạo chun mơn, khố kỹ mềm để nâng cao khả làm việc sinh viên tốt nghiệp, khoá học online, thi khởi nghiệp, ngày hội việc làm nhằm gắn kết với thị trường lao động, hình thành khơng gian khởi nghiệp… 344 Thống kê năm gần đây, Trung tâm hỗ trợ cho 1500 sinh viên tìm kiếm việc làm doanh nghiệp Bình Dương; Hỗ trợ đăng thơng tin tuyển dụng cho 800 doanh nghiệp thông qua kênh facebook, website làm việc trực tiếp với gần 300 doanh nghiệp Tham gia chương trình tư vấn tuyển sinh định hướng nghề nghiệp cho gần 4000 sinh viên đầu khoá năm Hỗ trợ 4000 lượt sinh viên phát triển kỹ khởi nghiệp thông qua khoá huấn luyện, đào tạo, diễn đàn, hội thảo, tham quan thực tế doanh nghiệp Đã gửi đào tạo 100 giảng viên nguồn khởi nghiệp đổi sáng tạo sở đào tạo có uy tín Một minh chứng tạo nên thành công Dự án V2WORK phát triển hoạt động mơ hình bên, bao gồm cấp độ: vĩ mô vi mô - Ở cấp độ vĩ mô: Nhà nước, Nhà trường Doanh nghiệp - Ở cấp độ vi mô: Lãnh đạo Nhà trường, giảng viên sinh viên Tạo điều kiện thuận lợi cho Bộ Giáo dục Đào tạo (đại diện cho Nhà nước), Phịng Thương mại Cơng nghiệp Việt Nam (đại diện cho Doanh nghiệp) sở giáo dục thành viên liên kết, tạo tiền đề hành động việc thúc đẩy hoạt động định hướng nghề nghiệp, hỗ trợ việc làm khởi nghiệp sinh viên Đặc biệt, thông qua Mạng lưới VEES-Net, Trung tâm Hợp tác Doanh nghiệp Khởi nghiệp có nhiều hội để tiếp tục thúc đẩy hợp tác học hỏi lẫn trường mạng lưới Đây hội rất tốt để Trung tâm tham gia chuỗi hoạt động xây dựng sở liệu dung chung việc làm cho sinh viên tốt nghiệp nước, tổ chức ngày hội việc làm, khoá học trực tuyến liên trường, liên vùng, tham gia vào việc nh giá chất lượng nguồn nhân lực nghiên cứu xu hướng phát triển thị trường lao động v.v 2.4 Bài học kinh nghiệm rút từ việc tham gia dự án - Trong hoạt động đào tạo tri thức, kỹ khởi nghiệp cho sinh viên cần có liên kết, phối hợp trường đại học đối tác doanh nghiệp để phát huy tiềm năng, mạnh - Ngồi việc hỗ trợ kinh phí cho dự án, trường đại học cần hỗ trợ cho câu lạc khởi nghiệp sinh viên không gian khởi nghiệp cho sinh viên giảng viên trẻ - Ngoài cung cấp kiến thức, kỹ liên quan đến khởi nghiệp, thông qua workshop, chuyên gia khởi nghiệp với doanh nhân giúp sinh viên hình thành, điều chỉnh thái độ, đam mê khởi nghiệp từ va chạm, trải nghiệm thực tiễn - Trên sở tận dụng nguồn lực tiềm lực dự án mang lại, trung tâm hướng nghiệp cần phải có kế hoạch sử dụng phát huy hiệu 2.5 Giải pháp thúc đẩy hoạt động khởi nghiệp: Đào tạo kỹ khởi nghiệp cho sinh viên nhiệm vụ quan trọng mà trường đại học nên thực bên cạnh chương trình đào tạo giáo dục, nghiên cứu khoa học, hỗ trợ tìm kiếm việc làm,…Giúp sinh viên định hướng nghề nghiệp thân liên quan đến hoạt động khởi nghiệp, giúp sinh viên am hiểu ngành nghề, nắm bắt thông tin đầy đủ hệ sinh thái khởi nghiệp, thúc đẩy tinh thần khởi nghiệp, phát triển tư khởi nghiệp tảng kiến thức kỹ (giải vấn đề, quản trị tài chính, quản lý nhân sự, sở hữu trí tuệ, kỹ huy động vốn,…) để sau trường sinh viên khởi nghiệp kinh doanh phù hợp 2.5.1 Đối với sinh viên sinh viên tốt nghiệp: Cần hưởng ứng thực mạnh mẽ, 345 hiệu quả, thiết thực cho hoạt động khởi nghiệp, phải nỗ lực hết mình, có niềm đam mê chủ động tiếp cận chương trình, tích cực tham gia vào hoạt động để trau dồi kiến thức, kinh nghiệm, vận dụng kiến thức đào tạo tìm kiếm ý tưởng kinh doanh để lập nên dự án khởi nghiệp có giá trị thực tiễn Tích cực sử dụng nguồn dịch vụ hỗ trợ khởi nghiệp đổi sáng tạo trường, giữ thông tin liên lạc với nhà trường, trung tâm hỗ trợ khởi nghiệp để hình thành cho thân mạng lưới hoạt động để tìm kiếm hội nghề nghiệp định hướng khởi nghiệp cho thân 2.5.2 Đối với Nhà tuyển dụng/doanh nghiệp: Thơng qua việc phân tích tài liệu khảo sát nhà tuyển dụng định hướng công nghệ họ, tiến triển theo hướng với đà thay đổi xã hội kinh tế Việt Nam Các trung tâm hỗ trợ khởi nghiệp cần phải nắm bắt tình hình này, áp dụng công cụ hoạt động cụ thể cho phép cơng nghệ thực vai trị cầu nối trung gian cho việc hình thành, tiếp thu chuyển đổi tư sáng tạo sinh viên phù hợp với phát triển đất nước giới 2.5.3 Đối với Giảng viên Thu thập thêm kiến thức thị trường lao động, khởi nghiệp đổi sáng tạo gia tăng tận tình cơng tác hỗ trợ sinh viên thành lập ý tưởng, dự án khởi nghiệp Các giảng viên đóng góp rất nhiều tạo dựng kết cấu, dịch vụ, chương trình, cho trung tâm hỗ trợ khởi nghiệp, đóng góp bất kỳ nội dung để giúp sinh viên hiểu rõ hoạt động khởi nghiệp 2.5.4 Đối với Trung tâm Hợp tác Doanh nghiệp Khởi nghiệp cán quản lý Các hoạt động xây dựng mối quan hệ hệ sinh thái khởi nghiệp mức độ tồn quốc đóng góp tích cực cho phát triển hoạt động khởi nghiệp xây dựng hệ sinh thái vững trường đại học Trung tâm Hợp tác Doanh nghiệp Khởi nghiệp cần nâng cao mức độ liên kết cao hơn, thông qua định hình lợi ích rõ ràng bên liên quan (giảng viên, sinh viên, nhà tuyển dụng/doanh nghiệp, sở ươm tạo/vườn ươm liên kết,…), tập trung giao tiếp tốt hơn, dẫn đến việc thu hút bên liên quan khác Cùng lúc đó, xây dựng mối quan hệ để tạo điều kiện thuận lợi giúp giải biến động, thách thức ảnh hưởng đến trình thúc đẩy hoạt động khởi nghiệp, đó, Trung tâm Hợp tác Doanh nghiệp Khởi nghiệp tổ chức thực thay đổi hoạt động phạm vi trường đại học hoạt động 2.5.5 Đối với Nhà trường Tổ chức hoạt động khởi nghiệp khác như: - Mở lớp bồi dưỡng nghiệp vụ đào tạo thêm kỹ khởi nghiệp - Thiết lập vận hành hiểu không gian khởi nghiệp (như vườn ươm doanh nghiệp, trung tâm hỗ trợ khởi nghiệp, CLB Doanh nhân cựu sinh viên, CLB Sinh viên Khởi nghiệp,…) - Thực hành hỗ trợ triển khai dự án khởi nghiệp dựa ý tưởng, dự án kinh doanh sinh viên 346 - Thường xuyên tổ chức thi ý tưởng khởi nghiệp giai đoạn phát triển startup hỗ trợ thiết thực cho ứng viên Về xây dựng mạng lưới kết nối kinh doanh, trường đại học nên hợp tác với doanh nghiệp nhiều hoạt động như: - Mời doanh nhân thành đạt đến nói chuyện truyền cảm hứng cho sinh viên hội chợ việc làm, ngày hội định hướng nghề nghiệp, hội chợ khởi nghiệp, ngày hội tư vấn tuyển sinh tư vấn, tài trợ cho hoạt động khởi nghiệp - Xây dựng phát triển tài liệu, giáo trình khởi nghiệp Các trường đại học cần chủ động phân bổ số lượng tín phù hợp cho khoa đưa vào chương trình đào tạo bắt buộc tự chọn theo quy định Bộ Giáo dục Đào tạo - Tổ chức Trung tâm hỗ trợ khởi nghiệp lớp bồi dưỡng kiến thức khởi nghiệp nhằm phát huy kỹ nghề phù hợp - Quỹ phát triển khoa học công nghệ phải dành phần quỹ cho hoạt động khởi nghiệp sinh viên Cần liên kết chương trình đào tạo khởi nghiệp trường đại học Cần có sách linh hoạt chặt chẽ sử dụng nguồn tài KẾT LUẬN Sinh viên người có đam mê, có khát vọng ni hồi bão, ý tưởng khởi nghiệp; vậy, để bồi dưỡng, đào tạo thực hóa ý tưởng cần có đào tạo, hỗ trợ, định hường từ trường đại học Các trường thành viên cần thiết phải học tập học kinh nghiệm vận dụng có hiệu nguồn lực tiềm lực từ việc tham gia dự án quốc tế mang lại để thúc đẩy hoạt động khởi nghiệp đổi sáng tạo nhà trường Bên cạnh cần tạo liên kết chặt chẽ nhà trường doanh nghiệp để hỗ trợ nghiên cứu, cộng tác viên nghiên cứu, chuyển giao tri thức - công nghệ trợ lực cho khát vọng khởi nghiệp học sinh, sinh viên TÀI LIỆU THAM KHẢO V2WORK (2021) Tài liệu báo cáo kết thực Dự án V2WORK Dự án phát hành Bùi Anh Tuấn, Lê Thị Thu Hà (2020) Thúc đẩy vườn ươm khởi nghiệp trường đại học Trilok Kumar Jain (2019) Understanding the Right Ecosystem for Startups SSRN Electronic Journal Follow journal DOI: 10.2139/ssrn.3350526 ITP (2020) Xây dựng hệ sinh thái khởi nghiệp lòng đại học, http://itp.vn Trần Ánh Phương, Lê Ba Phong (2019) Giảng dạy khởi nghiệp đổi sáng tạo bối cảnh xây dựng “Đại học khởi nghiệp”, Tạp chí Khoa học công nghệ, số 55.2019, trang 126 -132 Huỳnh Thị Bảo Thoa (2020) Tăng cường vai trò trường đại học hệ sinh thái khởi nghiệp Việt Nam Tạp chí cơng thương online, ngày đăng 24/12/2020, website https://tapchicongthuong.vn/bai-viet/tang-cuong-vai-tro-cua-truong-daihoc-trong-he-sinh-thaikhoi-nghiep-viet-nam-77360.ht 347 ... nghiên cứu thúc đẩy hoạt động khởi nghiệp đổi sáng tạo phạm vi trường đại học nên so sánh điển hình số dự án có liên quan Trên sở đó, đánh giá rút học kinh nghiệm cách tham gia dự án quốc tế... triển khai hiệu giải pháp hành động Bảng So sánh dự án V2WORK, BUILD-IT EVENT trình thúc đẩy hoạt động khởi nghiệp đổi sáng tạo phạm vi trường đại học thành viên tham gia dự án Đặc điểm Mục tiêu... Dự án thúc đẩy việc mắt dịch vụ việc làm, hướng nghiệp, khởi nghiệp đổi sáng tạo trường đại học thành viên - Dự án thực hành động kết nối xây dựng mạng lưới trường đại học doanh nghiệp - Dự án