Tuần 12 KHBD âm nhạc

Kế hoạch dạy mơn Âm nhạc - Nguyễn Đình Cơ - Trường Tiểu học TT Gia Lộc-Năm học:2022-2023 TUẦN 12 ÂM NHẠC LỚP Ngày dạy: 23/11/2022: Buổi chiều: lớp 1D 24/11/2022: Buổi sáng: lớp 1H,1I 24/11/2022: Buổi chiều: lớp 1C,1B,1A 25/11/2022: Buổi chiều: lớp 1E,1G CHỦ ĐỀ 3: MÁI TRƯỜNG THÂN YÊU Tiết 12: Hát: Lớp thân yêu Đọc nhạc: Ban nhạc đô - rê - mi Vận dụng - sáng tạo: To - nhỏ; cao - thấp I YÊU CẦU CẦN ĐẠT: Kiến thức - HS hát kết hợp nhạc đệm, vận động theo nhịp nhiều hình thức như: Đơn ca, song ca, tốp ca thể tính chất âm nhạc hát Đọc nhạc kết hợp gõ đệm nhiều hình thức khác Bước đầu tạo sắc thái, nhạc cảm trình diễn Phẩm chất: - Tích cực, chủ động tham gia hoạt động học tập tập thể/ nhóm/ cặp đơi cá nhân lớp chia sẻ nội dung học với người thân nhà Năng lực: - Biết hát kết hợp nhạc đệm, vận động theo nhịp nhiều hình thức như: Đơn ca, song ca, tốp ca, thể tính chất âm nhạc hát - Biết đọc nhạc kết hợp gõ đệm nhiều hình thức khác Bước đầu tạo sắc thái, nhạc cảm trình diễn - Nhận biết nốt to – nhỏ, cao – thấp Biết vận động theo ý thích chơi trò chơi âm nhạc II ĐỒ DÙNG DẠY HỌC Giáo viên: - Máy chiếu, máy tính, đàn … - Nhạc cụ gõ phách Học sinh: - SGK III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC Khởi động( phút) - Tổ chức trò chơi: GV cho lớp hát câu - HS thể tiết tấu câu hát vừa hát Lớp Một thân yêu hát - GV cho vài HS thể tiết tấu - HS nhận xét câu hát vừa hát - GV gõ âm hình tiết tấu có biến đổi cho HS nhận xét 2 Kế hoạch dạy mơn Âm nhạc - Nguyễn Đình Cơ - Trường Tiểu học TT Gia Lộc-Năm học:2022-2023 - Tiết tấu vừa nghe làm em liên tưởng đến câu hát hát? - HS nhận xét - GV nhận xét, tuyên dương Luyện tập thực hành( 18p) * Hát: Lớp Một thân yêu - GV yêu cầu HS hát vỗ tay kết hợp nhạc đệm - GV nhận xét sửa sai (nếu có) + GV hướng dẫn HS hát đuổi câu hát cuối với yêu cầu hát nhỏ dần (2-3 lần) kết thúc tràng pháo tay - GV nhận xét tuyên dương - GV gọi vài nhóm lên trình diễn hát kết hợp vận động minh họa - GV nhận xét khuyến khích nhóm thảo luận đưa ý tưởng - GV mời HS lên hát vận động theo ý tưởng - Mời nhóm nhận xét - GV nhận xét - GV hướng dẫn HS hát theo hình thức đồng ca, tốp ca, song ca … - GV nhận xét: khen động viên HS có ý kiến phát biểu/ cách thể riêng cá nhân * Đọc nhạc: Ban nhạc Đơ – Rê - Mi - Trị chơi: “Ban nhạc vui nhộn” GV gọi HS lên bảng, thành lập ban nhạc với loại nhạc cụ (thanh phách, trống con, tự chế) Mỗi bạn mang tên Đô, Rê Mi Khi giáo viên đọc đến tên bạn bạn gõ nhạc cụ - GV đọc giai điệu đọc nhạc Ban nhạc Đơ – Rê – Mi để HS hình dung lại giai điệu - GV nhận xét tuyên dương - GV cho HS đọc lại đọc nhạc lần - GV nhận xét sửa sai (nếu có) - GV hướng dẫn HS đọc nhạc kết hợp gõ - HS thực - HS nhận xét - HS hát theo hướng dẫn - HS lên hát cá nhân vận động theo ý tưởng nhóm/ cá nhân - HS nhận xét - HS thực - HS nhận xét - HS thực - HS thực - HS nhận xét - HS thực theo yêu cầu - HS nghe - HS tham gia chơi trò chơi theo hướng dẫn - HS lắng nghe - HS nghe - HS đọc lại đọc nhạc - HS lắng nghe sửa sai (nếu có) - HS thực theo yêu cầu 3 Kế hoạch dạy môn Âm nhạc - Nguyễn Đình Cơ - Trường Tiểu học TT Gia Lộc-Năm học:2022-2023 đệm nhiều hình thức + Lần 1: đọc to, gõ đệm theo nhịp + Lần 2: đọc nhỏ, gõ đệm theo phách + Lần 3: dãy đọc nhạc, dãy ghép lời ca, sau đổi lại - GV cho gọi HS theo nhìu hình thức cá nhân/ nhóm/ tổ/ lớp đọc nhạc kết hợp vận động minh họa - GV yêu cầu HS nhận xét - HS nhận xét - GV nhận xét – khen/ góp ý kiến cho HS - HS lắng nghe ghi nhớ ( cần) * Lưu ý: Nhắc HS đọc nốt nhắc lại đọc nhạc cần đọc gọn nhỏ để tạo sắc thái, nhạc cảm Vận dụng - Sáng tạo( 17p) - GV đánh đàn cho HS yêu cầu HS - HS nghe nghe nhạc - GV đánh đàn dòng to, dòng nhỏ gợi mở HS nhận biết nốt cao nét nhạc - GV trao đổi HS ý tưởng thực vận động/ động tác minh họa * Ví dụ: nốt thấp HS ngồi xuống, giai điệu lên nốt cao HS đứng lên giơ tay lên đầu - GV cho HS thực lớp, nhiều hình thức cá nhân/ nhóm/ tổ/ lớp - GV khuyến khích HS tự lựa chọn, thể vận động theo ý thích - GV khuyến khích HS tự nhận xét/ nhận xét nhóm bạn - GV nhận xét – khen động viên HS thực - GV đàn hát giai điệu tập trang 13 tập yêu cầu HS tìm gạch chân vào từ hát cao - HS nghe thực theo yêu cầu - HS nghe thực theo yêu cầu - HS lưu ý - HS thực - HS thể ý tưởng - HS nhận xét - HS lắng nghe - HS nghe thực theo yêu cầu 4 Kế hoạch dạy mơn Âm nhạc - Nguyễn Đình Cơ - Trường Tiểu học TT Gia Lộc-Năm học:2022-2023 hát - HS thực tơ màu - u cầu HS tơ màu hồn chỉnh nốt nhạc theo mẫu tập trang 13 - HS thực hành theo yêu cầu tập - Yêu cầu HS gõ tiết tấu tập trang 15 tập + Câu gõ to + Câu gõ nhỏ - HS nghe * GV khuyến khích HS nhà chia sẻ thể hát/ đọc nhạc kể nội dung câu chuyện cho người thân nghe IV ĐIỀU CHỈNH SAU TIẾT DẠY: ………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………… _ Kế hoạch dạy môn Âm nhạc - Nguyễn Đình Cơ - Trường Tiểu học TT Gia Lộc-Năm học:2022-2023 ÂM NHẠC LỚP Ngày dạy: 22/11/2022: Buổi chiều: lớp 2A, 2B, 2C CHỦ ĐỀ 3: MÁI TRƯỜNG EM YÊU Tiết 12: Ôn tập: Hát đọc nhạc Vận dụng - sáng tạo I YÊU CẦU CẦN ĐẠT: Kiến thức: – Nhơ lại tên tác giả hát, nhớ giai điệu đọc nhạc đã học Năng lực: – HS biểu diễn hát thể cảm xúc phù hợp với nhịp điệu hát – Thể đọc nhạc kết hợp với nhạc baet vận động – Thể cách hát nhịp nhanh – chậm hát Học sinh lớp Hai chăm ngoan theo ý thích Phẩm chất - u thích mơn âm nhạc – Cảm nhận vẻ đẹp âm * HSKT: Em Duy lớp 2C: Hát kết hợp vỗ đệm - câu hát Nói theo GV câu đọc nhạc II ĐỒ DÙNG DẠY HỌC Giáo viên: - Máy tính, đàn … - Nhạc cụ gõ Thanh phách Học sinh: - SGK Âm nhạc III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC Khởi động ( 5p) - Nhắc HS tư ngồi ngắn - HS chuẩn bị sách - Kiểm tra sĩ số lớp nhắc HS chuẩn bị đồ - Lớp trưởng báo cáo dùng học tập - Lớp hát lại HS lớp chăm ngoan để - HS nghe, thực khởi động - GV giới thiệu trực tiếp - HS ý nghe Luyện tập - Thực hành( 20p) * Ôn hát HS lớp Hai chăm ngoan - GV cho HS ôn luyện hát - Lắng nghe Kế hoạch dạy mơn Âm nhạc - Nguyễn Đình Cơ - Trường Tiểu học TT Gia Lộc-Năm học:2022-2023 - Cho HS ôn luyện hát hình thức: đơn ca, song ca, tốp ca - Gv nhận xét, khen ngợi, sửa sai có - Hát đối đáp, hát to, nhỏ theo tay huy GV - HS thực Em Duy lớp 2C: Hát kết hợp vỗ đệm - câu hát - Nhìn huy hát đối đáp to-nhỏ - Nhìn GV vận động mẫu, thực GV lần sau ôn đọc nhạc kết hợp vận động với hình thức GV yêu cầu * Ôn tập đọc nhạc Bài số - HS đọc nhạc kết hợp với nhạc vận - HS theo dõi, lắng nghe, giúp đỡ bạn động thể HS Duy 2C:Nói theo GV câu đọc - GV trao đổi, động viên bạn nhạc giúp đỡ bạn chưa thực tốt Vận dụng- Sáng tạo (15p) - Hát thể hát HS lớp hai chăm - HS theo dõi, lắng nghe, thực ngoan với nhịp độ nhanh – chậm theo ý thích: - Cho HS nghe tiếng sấm sét tiếng tàu - Lắng nghe, HS trả lời: Tiếng sấm Hỏi HS tiếng sấm sét tiếng tàu sét nhanh, tiếng tàu hỏa chậm đường sắt nhanh hay chậm - Bật nhạc bài: Em học sinh lớp cho HS hát lại lần sau nói: tốc độ vừa tốc độ nhạc, em hãy thích nghi bật nhanh em hát nhanh, bật nhạc chậm em hát chậm - GV bật Em học sinh lớp nhanh + Lớp hát với tốc độ nhanh - GV bật bài: Em học sinh lớp chậm + Lớp hát với tốc độ chậm - GV hướng dẫn HS chơi trò chơi Thích - Lắng nghe, ghi nhớ, chơi trị chơi nghi với an tồn giao thơng : GV Hơ đèn xanh lớp làm động tác xe chân chạy chỗ nhanh, hô đèn vàng chân chậm chỗ chậm lại, hơ đèn đỏ dừng lại - Nhận xét tiết học (khen + nhắc nhở) - HS ghi nhớ - Đọc nhạc lại đọc nhạc - HS đọc - Dặn HS ôn lại hát, chuẩn bị - HS ghi nhớ IV ĐIỀU CHỈNH SAU BÀI DẠY(Nếu có) …………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………………………… 7 Kế hoạch dạy mơn Âm nhạc - Nguyễn Đình Cơ - Trường Tiểu học TT Gia Lộc-Năm học:2022-2023 ÂM NHẠC LỚP Ngày dạy: 21/11/2022: Buổi chiều: lớp 3B 22/11/2022: Buổi sáng: lớp 3A,3D,3E 23/11/2022: Buổi chiều: lớp 3C CHỦ ĐỀ 3: VUI ĐẾN TRƯỜNG Tiết 12: Tổ chức hoạt động vận dụng – sáng tạo I YÊU CẦU CẦN ĐẠT Kiến thức: – Vận dụng kiến thức đã học vào hoạt động tập thể – Lắng nghe chia sẻ ý kiến bạn/ nhóm bạn tham gia hoạt động Năng lực: + Năng lực đặc thù - Biểu diễn nội dung đã học chủ đề với hình thức phù hợp + Năng lực chung - Có kỹ làm việc nhóm, tổ, cá nhân Phẩm chất: - Yêu thích mơn âm nhạc II ĐỒ DÙNG DẠY HỌC Giáo viên: - Máy tính, đàn,thanh phách Học sinh: - SGK, ghi, đồ dùng học tập III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC Hát Vui đến trường kết hợp vận động thể - Nhắc HS giữ trật tự học Lớp trưởng báo cáo - Trật tự, chuẩn bị sách vở, lớp sĩ số lớp trưởng báo cáo - Nói tên chủ đề học - Chủ đề Vui tới trường – HS hát vận động thể theo hình tiết tấu - Thực (SGK trang 24) – Nhóm hát kết hợp gõ đệm; Nhóm hát thể - nhóm thực 8 Kế hoạch dạy môn Âm nhạc - Nguyễn Đình Cơ - Trường Tiểu học TT Gia Lộc-Năm học:2022-2023 cảm xúc theo nhịp điệu – Nhóm hát kết hợp vận động thể; Nhóm vận động thể theo cách sáng tạo riêng – Mỗi nhóm cử thành viên tham gia thành nhóm kết hợp biểu diễn (nhóm mảnh ghép) Đọc đọc nhạc số theo hai cách - Nhóm nhóm 2: đọc to dần dịng nhạc thứ nhất; Nhóm nhóm 4: đọc nhỏ dần dòng nhạc thứ hai - HS đọc kết hợp vận động theo nhịp với sáng tạo nhóm + HS đọc theo cặp đơi vỗ tay theo tiết tấu: đọc hết dòng thứ – vỗ tay theo tiết tấu; đọc hết dòng thứ – vỗ tay theo tiết tấu Nghe vận động phụ hoạ theo hát Đi học – HS thảo luận nhóm, thống cách vận động phụ hoạ – Các nhóm nghe thể cách vận động phụ hoạ nhóm – Các nhóm có cách thể riêng: vận động phụ họa; gõ theo hình tiết tấu phù hợp HS chia sẻ ý kiến sau học nội dung chủ đề - Đánh giá tổng kết chủ đề: HS tự đánh giá GV khuyến khích HS tích cực tham gia hoạt động tập thể lớp, trường, nơi cộng đồng - Dặn học sinh nhà ôn lại hát, chuẩn bị IV ĐIỀU CHỈNH SAU BÀI DẠY (Nếu có) - Thực theo yêu cầu GV - Thực - nhóm thực - Thực - Thực - Các nhóm tự luyện tập - Lần lượt nhóm lên biểu diễn - HS chia sẻ chủ đề đã học( Thích nội dung nào) - HS tự đánh giá mức hoàn thành CĐ Nghe GV đánh giá Ghi nhớ, thực - Ghi nhớ, thực …………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………………………… 9 Kế hoạch dạy môn Âm nhạc - Nguyễn Đình Cơ - Trường Tiểu học TT Gia Lộc-Năm học:2022-2023 ÂM NHẠC LỚP Ngày dạy: 21/11/2022: Buổi chiều: lớp 4A,4C 22/11/2022: Buổi sáng: lớp 4B Tiết 12: Học hát bài: Cò lả Dân ca đồng Bắc Bộ I YÊU CẦU CẦN ĐẠT: Kiến thức - Đây hát dân ca - Biết hát theo giai điệu lời ca - Biết hát kết hợp vỗ tay gõ đệm theo hát Năng Lực - Biết hát hòa giọng, kết hợp vận động phụ họa hát - Biết sử dụng nhạc cụ gõ (thanh phách) Phẩm chất: - Giáo dục học sinh yêu thích âm nhạc - Giáo dục HS yêu quý điệu dân ca trân trọng người lao động II ĐỒ DÙNG DẠY HỌC: Giáo viên: - Đàn, máy tính … - Nhạc cụ gõ phách Học sinh: - SGK III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC: Hoạt động khởi động: - Gọi HS lên bảng biểu diễn hát Khăn quàng - HS biểu diễn thắm mãi vai em - HS lên bảng đọc TĐN số ghép lời - HS thực - GV gọi HS nhận xét; giáo viên nx, đánh giá - HS lớp nhận xét bạn Hoạt động: Dạy hát Cò lả * Hoạt động khám phá: Giới thiệu bài: - GV treo tranh minh hoạ hát - HS quan sát + Bức tranh vẽ ? - GV thuyết trình: Bài Cị lả dân ca đồng Bắc - HS trả lời Bộ, ca ngợi sống bình người nơng 10 Kế hoạch dạy mơn Âm nhạc - Nguyễn Đình Cơ - Trường Tiểu học TT Gia Lộc-Năm học:2022-2023 dân, họ lạc quan lao động * Hát mẫu: - GV mở băng mẫu + Hỏi cảm nhận học sinh hát sau nghe * Đọc lời ca theo tiết tấu: - GV phân câu đọc mẫu ( câu) - GV cho đọc lời ca theo tiết tấu - GV định - GV nhận xét sửa sai ( có) * Khởi động giọng: - GV đàn thang âm lên, xuống * Dạy hát từng câu: - GV đàn từng câu, lưu ý cho học sinh câu hát luyến, ngân dài thể sắc thái tình cảm Câu 1: Con cị, cị bay lả lả bay la + GV đàn giai điệu + GV đàn cho HS hát + GV nhận xét sửa sai ( có) Câu 2: Bay từ, từ cửa … cánh đồng + GV đàn giai điệu + GV đàn cho HS hát - GV cho HS hát ghép câu câu Câu 3: Tình tính tang tang hay + GV đàn giai điệu + GV đàn cho HS hát - GV nhận xét sửa sai ( có) Câu 4: Rằng có nhớ, nhớ hay + GV đàn giai điệu + GV đàn cho HS hát - GV cho HS hát ghép câu câu - GV nhận xét sửa sai ( có) * Hát bài: - GV yêu cầu lớp, tổ, cá nhân hát toàn - GV điều khiển cho HS tập kĩ hát lĩnh xướng, HS lĩnh xướng câu đầu, lớp hát hòa giọng câu - Học sinh biết hát theo giai điệu, lời ca - HS lắng nghe hát - Nêu cảm nhận - HS theo dõi - HS đọc lời ca theo hướng dẫn - Học sinh đứng chỗ khởi động giọng theo mẫu âm - HS nghe, lĩnh hội - HS nghe - HS thực - HS nghe - HS hát theo hướng dẫn GV - HS hát theo hướng dẫn - HS nghe - HS hát theo hướng dẫn - HS nghe - HS hát theo hướng dẫn GV - Tổ, cá nhân thực - HS thực - HS nghe thực 11 Kế hoạch dạy mơn Âm nhạc - Nguyễn Đình Cơ - Trường Tiểu học TT Gia Lộc-Năm học:2022-2023 Hoạt động thực hành: Kết hợp gõ đệm, vận động thể - GV hướng dẫn HS hát kết hợp gõ đệm theo nhịp - GV cho HS hát kết hợp gõ đệm - GV hướng dẫn HS hát kết hợp vận động thể ( với động tác) - HS hát gõ đệm theo nhịp + Tổ, cá nhân thực - Thực hát kết hợp động tác + Động tác 1: Dậm chân + Động tác 2: Búng tay - Tổ, cá nhân HS thực hành Hoạt động vận dụng: - GV đàn cho HS hát lại hát - Giáo viên giáo dục HS yêu dân ca trân trọng - HS hát tập thể người lao động - Nhắc học sinh tập biểu diễn cho bố mẹ xem - Sáng tạo số động tác phụ họa cho hát - HS nghe lĩnh hội - Chuẩn bị cho học sau - Nghe, ghi nhớ thực - Nhận xét tiết học IV ĐIỀU CHỈNH SAU BÀI DẠY(Nếu có) …………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………………………… 12 Kế hoạch dạy mơn Âm nhạc - Nguyễn Đình Cơ - Trường Tiểu học TT Gia Lộc-Năm học:2022-2023 ÂM NHẠC LỚP Ngày dạy: 23/11/2022: Buổi sáng: lớp 5A,5B,5E, 5G CHỦ ĐỀ: CUỘC SỐNG THANH BÌNH Tiết 12: Học hát bài: Ước mơ Nhạc Trung Quốc Lời Việt: An Hoà I YÊU CẦU CẦN ĐẠT: Yêu cầu cần đạt: - Hs hát giai điệu lời ca Ước mơ (chú ý chỗ có luyến âm nốt nhạc ngân dài phách, phách) Năng lực: - Học sinh trình bày hát kết hợp gõ đệm theo phách, nhịp chia đôi cảm nhận hình tượng đẹp hát vui đến với người Phẩm chất: - Góp phần giáo dục học sinh thêm yêu sống bình yên biết đem niềm vui đến với người II ĐỒ DÙNG DẠY HỌC Giáo viên: - Đàn, máy tính, phách Học Sinh - SGK, III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC: Khởi động( phút) - GV cho HS khởi động theo nhạc A - HS thực ram sam sam - GV giới thiệu - HS nghe Khám phá( 15P) - Giới thiệu bài: Các em thân mến! Ai - Lắng nghe hẳn có ước mơ cho riêng Vậy em hãy kể cho biết em ước mơ nào? (Mời số HS đứng lên kể ước mơ mình) 13 Kế hoạch dạy mơn Âm nhạc - Nguyễn Đình Cơ - Trường Tiểu học TT Gia Lộc-Năm học:2022-2023 -> thấy em có ước mơ tuyệt vời Và hát mà hơm học bạn nhỏ lại mong muốn có sống tốt đẹp đến với người em Bây cô mời em, đến với chủ đề: “Em yêu sống bình” qua tiết 12: Học hát: Ước mơ - Nhạc Trung Quốc - Lời việt: An Hoà - GV hát mẫu - GV cho HS đọc lời ca - GV cho HS khởi động giọng - Dạy hát từng câu: GV đàn giai điệu từng câu cho HS nghe sau bắt nhịp cho HS hát Câu 1: Gió vờn … dạo chơi + GV hát mẫu + GV đàn cho HS hát + GV sửa sai cho HS (nếu có) Câu 2: Trên cành… mong chờ + GV hát mẫu + GV đàn cho HS hát + GV sửa sai cho HS (nếu có) - GV cho HS hát ghép câu1 câu - GV cho tổ, bàn hát ghép câu câu Câu 3: Em khao …đẹp thêmi + GV hát mẫu + GV đàn cho Hs hát + GV sửa sai cho HS(nếu có) Câu 4: Cho đàn …Muôn nhà + GV hát mẫu + GV đàn cho HS hát + GV sửa sai cho HS (nếu có) - GV cho HS hát ghép câu câu - GV cho tổ, bàn hát ghép câu câu - GV cho HS hát ghép toàn - GV cho nhóm, bàn hát tồn - GV nhận xét, tuyên dương Luyện tập - Thực hành ( 15 phút) - Hướng dẫn HS hát vỗ đệm theo phách - HS nghe - HS đọc lời ca - HS khởi động giọng - HS nghe - HS hát - HS nghe - HS hát - HS hát ghép - Tổ, bàn hát ghép - HS nghe - HS hát - HS nghe - HS hát - HS hát ghép - Tổ, bàn hát ghép - HS hát tồn - Nhóm, bàn hát - HS luyện tập 14 Kế hoạch dạy môn Âm nhạc - Nguyễn Đình Cơ - Trường Tiểu học TT Gia Lộc-Năm học:2022-2023 Gió vờn cánh hoa bay x x x - GV phân tổ, cá nhân thực - GV quan sát sửa sai có * GV hướng dẫn HS hát kết hợp vận động thể theo nhịp điệu( với động tác) + Dậm chân + Vỗ vai + Vỗ tay + Búng - GV nhận xét sửa sai (nếu có) - Phân tổ, nhóm thực + GV nhận xét, động viên HS Vận dụng - Sáng tạo( 5p) - Chốt, liên hệ giáo dục: + Em cho cô biết hôm đã học hát nào, tác giả ai? + Nêu nội dung hát ? + Bài hát muốn giáo dục điều gì? - HS luyện tập - HS thực - HS nghe - HS thực - HS nghe + Ước mơ - Nhạc Trung Quốc, Lời: An Hoà + TL: Mong muốn sống bình yên, tốt đẹp đến với người + TL: Giáo dục tình cảm yêu quê hương đất nước, lạc quan u đời, u chuộng hịa bình - HS thực - Lắng nghe - Đàn cho lớp hát lại hát - GV nhận xét tinh thần học tập HS IV ĐIỀU CHỈNH SAU BÀI DẠY (Nếu có) Nhận xét: - KHBD soạn cụ thể, rõ hoạt động GV HS - Sử dụng PP HT tổ chức dạy học phát huy tính tích cực HS BGH DUYỆT Thị trấn Gia Lộc, ngày 17 tháng 11 năm 2022 NGƯỜI KIỂM TRA KHỐI TRƯỞNG 15 Kế hoạch dạy môn Âm nhạc - Nguyễn Đình Cơ - Trường Tiểu học TT Gia Lộc-Năm học:2022-2023 ... mơn Âm nhạc - Nguyễn Đình Cơ - Trường Tiểu học TT Gia Lộc-Năm học:2022-2023 ÂM NHẠC LỚP Ngày dạy: 22/11/2022: Buổi chiều: lớp 2A, 2B, 2C CHỦ ĐỀ 3: MÁI TRƯỜNG EM YÊU Tiết 12: Ôn tập: Hát đọc nhạc. .. 12 Kế hoạch dạy môn Âm nhạc - Nguyễn Đình Cơ - Trường Tiểu học TT Gia Lộc-Năm học:2022-2023 ÂM NHẠC LỚP Ngày dạy: 23/11/2022: Buổi sáng: lớp 5A,5B,5E, 5G CHỦ ĐỀ: CUỘC SỐNG THANH BÌNH Tiết 12: ... chất - u thích mơn âm nhạc – Cảm nhận vẻ đẹp âm * HSKT: Em Duy lớp 2C: Hát kết hợp vỗ đệm - câu hát Nói theo GV câu đọc nhạc II ĐỒ DÙNG DẠY HỌC Giáo viên: - Máy tính, đàn … - Nhạc cụ gõ Thanh phách