Tuần 6 KHBD âm nhạc

Kế hoạch dạy mơn Âm nhạc - Nguyễn Đình Cơ - Trường Tiểu học TT Gia Lộc-Năm học:2022-2023 TUẦN ÂM NHẠC LỚP Ngày dạy: 12/10/2022: Buổi chiều: lớp 1D 13/10/2022: Buổi sáng: lớp 1H,1I 13/10/2022: Buổi chiều: lớp 1C,1B,1A 14/10/2022: Buổi chiều: lớp 1E,1G CHỦ ĐỀ 2: VIỆT NAM YÊU THƯƠNG Tiết 6: Hát: Tổ Quốc ta Nhạc cụ: Trống I YÊU CẦU CẦN ĐẠT: Kiến thức: - Hát thuộc lời ca giai điệu hát Tổ quốc ta - Biết tên phận Trống bước đầu biết gõ đệm trống cho hát Tổ quốc ta Năng lực: - Hát thuộc lời ca giai điệu hát Vào rừng hoa (nhạc lời: Việt Anh) - Bước đầu biết hát kết hợp vỗ tay/ gõ theo nhịp/ vận động theo nhịp điệu với nhạc đệm hình thức tốp ca, song ca, đơn ca, - Nhớ tên nốt Đô - Rê - Mi kí hiệu bàn tay Bước đầu nghe, cảm nhận cao độ trường độ đọc theo file âm đọc nhạc: Bậc thang Đô - Rê – Mi - Phân biệt yếu tố to – nhỏ, bước đầu thể nội dung đọc nhạc trò chơi âm nhạc Phẩm chất: - Biết lắng nghe, bước đầu biết điều chỉnh giọng nói to - nhỏ phù hợp với yêu cầu học vài tình thường gặp giao tiếp, sinh hoạt gia đình cộng đồng II ĐỒ DÙNG DẠY HỌC: Giáo viên: - Máy tính, đàn, trống Học sinh: - SGK III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC Khởi động(5 phút) - GV hỏi: Các em quan sát tranh nghe - HS trả lời giai điệu cô đàn - Bức tranh câu nhạc gợi cho chúng - HS thực ta nhớ đến hát đã học? Kế hoạch dạy mơn Âm nhạc - Nguyễn Đình Cơ - Trường Tiểu học TT Gia Lộc-Năm học:2022-2023 - GV gọi 4-5 lên trình bày hát Tổ quốc ta - GV gọi HS nhận xét Luyện tập - Thực hành(15’) Hát: Tổ quốc ta - GV cho HS nghe lại hát mẫu - GV cho HS hát lại hát theo nhạc đệm - GV cho HS ôn hát lại hát kết hợp với gõ đệm theo phách - GV cho HS lên hát song ca, đơn ca - GV yêu cầu HS nhận xét - GV nhận xét, khen ngợi động viên/ sửa sai/ chốt ý kiến HS - GV hướng dẫn hát vỗ tay, gõ đệm theo nhịp: - GV hát vỗ tay mẫu theo nhịp - GV cho HS hát vỗ tay theo nhịp - GV cho HS hát kết hợp gõ đệm theo nhịp - GV cho HS luyện thực hành theo dãy – tổ – cá nhân kết hợp gõ đệm theo nhịp - GV chia nhóm HS theo khả để giao nhiệm vụ phù hợp hỗ trợ HS tiếp thu kiến thức học - Yêu cầu HS nhận xét - GV nhận xét - khen ngợi sửa sai cho HS ( cần) - GV hướng dẫn HS hát nhún chân vỗ tay theo nhịp - GV hướng dẫn cách nhún chân: chân trái bước sang trái chụm chân phải nhún, sau chân phải bước sang phải chân trái chụm nhún (GV hướng dẫn sau quy định đếm lớp bước chân sang trái nhún, đếm lớp bước sang phải nhún đến em bước được) - GV cho HS kết hợp hát nhún chân, vỗ tay theo nhịp - GV cho nhóm em lên biểu diễn trước lớp - GV khuyến khích HS đưa cách thể - HS hát, - HS nghe - HS nghe lại hát - HS hát hát theo nhạc đệm - HS hát ôn kết hợp gõ đệm theo phách - HS lên hát theo yêu cầu GV - HS nhận xét - HS nghe - HS hát vỗ tay theo hướng dẫn GV - HS hát vỗ tay theo nhịp - HS hát kết hợp gõ đệm theo nhịp - HS nhận xét - HS nghe - HS hát theo hướng dẫn GV - HS nghe GV hướng dẫn ghi nhớ - HS hát kết hợp nhún chân vỗ tay theo nhịp - HS lên biểu diễn - HS nghe 3 Kế hoạch dạy mơn Âm nhạc - Nguyễn Đình Cơ - Trường Tiểu học TT Gia Lộc-Năm học:2022-2023 vận động minh họa khác - GV khuyến khích HS thể ý tưởng mới( có) - GV nhận xét – sửa sai –khen Khám phá( 10p) * Nhạc cụ: Trống Giới thiệu trống - GV cho HS xem hình ảnh trống đặt câu hỏi : + Tên gọi vật ? Nó có hình dạng ? màu sắc ? âm ? - GV giới thiệu: tên Trống con, có dạng hình tròn bí ngô, mặt trống thường làm da bò, thân trống làm gỗ, ….để đánh trống ta cần dùi, - GV giới thiệu dùi trống , hướng dẫn HS cách cầm dùi: đánh mặt trống, đánh vào thân trống, mở dùi trống… - GV gõ mẫu nhạc cụ trống - GV hướng dẫn HS tập gõ theo hình tiết tấu SGK trang 14 - HS nêu ý tưởng - HS nghe - HS quan sát trả lời - HS quan sát SGK/ Power Point nghe ghi nhớ - HS nghe - HS lắng nghe - HS ý làm theo - GV lưu ý sữa sai - HS lưu ý sửa sai (nếu có) - GV hướng dẫn cho HS gõ đệm trống - HS nghe hướng dẫn thực cho Tổ quốc ta - GV yêu cầu HS hát vỡ tay theo hình tiết tấu (2-3 lần) giải thích cho HS hiểu: gõ trống đệm theo hình tiết tấu thay cho tiếng vỡ tay - Yêu cầu HS đọc lời ca gõ trống đệm vào vị trí vỡ tay - GV hướng dẫn HS gõ trống theo nhịp, có thể yêu cầu HS gõ trống to- nhỏ - Chú ý sửa sai cho HS - HS thực - HS thực theo dẫn GV - HS thực - HS lắng nghe sửa sai (nếu có) 4 Kế hoạch dạy mơn Âm nhạc - Nguyễn Đình Cơ - Trường Tiểu học TT Gia Lộc-Năm học:2022-2023 - Yêu cầu HS nhận xét - GV Nhận xét, đánh giá Vận dụng – Sáng tạo(5 Phút) - Giáo dục học sinh ý thức quý trọng gìn giữ loại nhạc cụ dân tộc, có “Trống con” - GV yêu cầu HS hát gõ đệm trống nhạc cụ tự chế cho hát Tổ quốc ta tập trang Vở tập - Hãy mô tả nói cách gõ nhạc cụ Trống theo tập trang 10 tập - Dặn dò HS học cũ chuẩn bị cho tiết hôm sau - HS nhận xét - HS lắng nghe ghi nhớ - HS lắng nghe ghi nhớ - HS thực - HS trả lời theo hiểu biết - HS lắng nghe ghi nhớ IV ĐIỀU CHỈNH SAU BÀI DẠY(Nếu có) …………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………………………… _ Kế hoạch dạy mơn Âm nhạc - Nguyễn Đình Cơ - Trường Tiểu học TT Gia Lộc-Năm học:2022-2023 ÂM NHẠC LỚP Ngày dạy: 11/10/2022: Buổi chiều: lớp 2A, 2B, 2C CHỦ ĐỀ 2: EM YÊU LÀN ĐIỆU DÂN CA Tiết 6: Ơn tập hát Con chim chích chòe Nhạc cụ: Giới thiệu nhạc cụ song loan I YÊU CẦU CẦN ĐẠT: Kiến thức: - Biết thêm nhạc cụ gõ đệm Song loan Năng lực: - Hát giai điệu lời ca hát Con chim chích choè - Nhận biết nhạc cụ gõ song loan Biết sử dụng nhạc cụ để gõ đệm theo tập tiết tấu hát Con chim chích choè - Biết biểu diễn với nhạc cụ gõ song loan để đệm theo tiết tấu hát Phẩm chất: - Giáo dục học sinh biết yêu hát dân ca, yêu thích cụ dân tộc - u thích mơn âm nhạc II ĐỒ DÙNG DẠY HỌC: Giáo viên: - Máy tính, đàn … - Nhạc cụ gõ: Song loan Học sinh: - SGK Âm nhạc III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC Khởi đợng( phút) Trị chơi: Gõ đệm theo hình tiết tấu - GV cho HS chuẩn bị loại nhạc cụ gõ - Chuẩn bị nhạc cụ đã học (thanh phách, trống nhỏ, ) để gõ đệm theo tiết tấu mẫu sau đây: - GV thực mẫu - lượt, HS quan - Quan sát sát làm theo - GV cho HS thực hành gõ đệm theo tiết - Thực theo GV hướng dẫn tấu - Các tổ, nhóm luân phiên sử dụng nhạc - Tổ, nhóm sử dụng loại nhạc cụ cụ gõ để hoà tấu 6 Kế hoạch dạy mơn Âm nhạc - Nguyễn Đình Cơ - Trường Tiểu học TT Gia Lộc-Năm học:2022-2023 - GV nhận xét, động viên khích lệ Luyện tập( 15 phút) Ơn tập hát Con chim chích choè - GV hướng dẫn HS khởi động giọng - GV đệm đàn yêu cầu HS hát với nhạc - GV nghe sủa sai có * Hát kết hợp vỡ tay gõ đệm theo tiết tấu lời ca - GV dùng nhạc cụ thực mẫu hướng dẫn HS - GV chia lớp thành nhóm hòa tấu loại nhạc cụ theo hát + Nhóm 1: Thanh phách + Nhóm 2: Trống + Nhóm 3: Thanh phách - Biểu diễn hát gõ đệm theo phách với hình thức: đơn ca, song ca, hát đối đáp… - GV quan sát, nhận xét động viên khích lệ Khám phá(15 phút) Nhạc cụ Song loan * Giới thiệu nhạc cụ gõ song loan - GV giới thiệu hướng dẫn HS tập cầm, cách chơi, âm nhạc cụ SONG LOAN tư cách để hòa tấu - Lắng nghe - HS khởi động giọng - HS thực hát theo tổ, cá nhân - Quan sát, thực - Các nhóm thực hát kết hợp với loại nhạc cụ, phách, trống - Biểu diễn hát theo nhóm yêu cầu GV - Lắng nghe - Quan sát, lắng nghe Kế hoạch dạy môn Âm nhạc - Nguyễn Đình Cơ - Trường Tiểu học TT Gia Lộc-Năm học:2022-2023 - Gõ âm cho HS nghe, hướng dẫn - Lắng nghe, quan sát, thực HS gõ tự Song loan để quen tay * Gõ theo hình tiết tấu - GV đọc tiết tấu mẫu, đếm: 1-1-1-1-1 - Lắng nghe 1-1 - GV bắt nhịp chi HS đếm số - HS lắng nghe đếm theo tiết tấu - GV gọi dãy thực tiết tấu - HS thực - GV hướng dẫn HS sử dụng - Tập song loan vào hình tiết tấu nhạc cụ song loan, tập vào tiết tấu - Hướng dẫn HS gõ phách - Lắng nghe, gõ tiết tấu phách hướng dẫn nhạc cụ song loan - Các nhóm thực tiết tấu - Chia lớp thành nhóm + Nhóm 1: Sử dụng nhạc cụ gõ (song nhạc cụ gõ song loan phách theo hình thức nối tiếp loan) thể nhịp đầu + Nhóm 2: Sử dụng nhạc cụ gõ (thanh phách) thể nhịp còn lại sau đổi bên - Gọi nhóm thể tập tiết tấu trước lớp - GV theo dõi, nhận xét sửa sai (nếu có) * Hát kết hợp gõ đệm theo phách - Thực hiện, nhận xét bạn - GV làm mẫu hát kết hợp gõ song loan theo theo phách vào Con chim chích - Theo dõi chịe vào tiếng chữ đỏ Kế hoạch dạy môn Âm nhạc - Nguyễn Đình Cơ - Trường Tiểu học TT Gia Lộc-Năm học:2022-2023 - GV yêu cầu HS hát kết hợp gõ song loan đệm theo phách - GV cho tổ, nhóm thực hát đối - Thực gõ song loan đáp kết hợp gõ đệm - Tổ, nhóm thực hát đối đáp kết - GV nhận xét, động viên hợp gõ phách Vận dụng - Sáng tạo( 5p) - GV đặt câu hỏi để HS nêu nội - Trả lời dung học - GV nhận xét hoạt động tuyên - Lắng nghe, ghi nhớ, vỗ tay dương - Nhận xét tiết học (khen + nhắc nhở) - Học sinh ghi nhớ thực - Dặn học sinh nhà ôn lại học, chuẩn bị - Học sinh thực - Hát lại hát để kết thúc tiết học IV.ĐIỀU CHỈNH SAU BÀI DẠY(Nếu có) …………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………………………… _ Kế hoạch dạy mơn Âm nhạc - Nguyễn Đình Cơ - Trường Tiểu học TT Gia Lộc-Năm học:2022-2023 ÂM NHẠC LỚP Ngày dạy: 10/10/2022: Buổi chiều: lớp 3B 11/10/2022: Buổi sáng: lớp 3A,3D,3E 12/10/2022: Buổi chiều: lớp 3C CHỦ ĐỀ 2: EM YÊU TỔ QUỐC VIỆT NAM Tiết 6: Ôn hát quốc ca việt nam Nghe nhạc ca ngợi tổ quốc I YÊU CẦU CẦN ĐẠT Kiến thức: - Nhớ tên hát Quốc ca Việt Nam, tác giả, chủ đề học - Nhớ tên, tác giả nghe nhạc Năng lực: + Năng lực đặc thù - Hát giai điệu lời ca Quốc ca Việt Nam - Biết chia sẻ cảm nhận sau nghe hát Ca ngợi Tổ quốc + Năng lực chung - Có kỹ làm việc nhóm, tổ, cá nhân Phẩm chất: - u thích mơn âm nhạc - Cảm nhận vẻ đẹp âm II ĐỒ DÙNG DẠY HỌC Giáo viên: - Đàn, máy tính, phách Học sinh: - SGK, ghi, đồ dùng học tập III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC Hoạt động mở đầu(5’) * Nghe giai điệu đoán câu hát Quốc ca Việt Nam - Nhắc HS giữ trật tự học Lớp trưởng báo - Trật tự, chuẩn bị sách vở, lớp cáo sĩ số lớp trưởng báo cáo - HS quan sát video minh hoạ nghi lễ chào cờ - Xem, cảm nhận 10 Kế hoạch dạy mơn Âm nhạc - Nguyễn Đình Cơ - Trường Tiểu học TT Gia Lộc-Năm học:2022-2023 - GV đàn hát âm (không hát lời) vài - Thực câu hát Quốc ca Việt Nam yêu cầu HS đốn câu hát (u cầu HS hát lại câu hát đó) - GV đàn hát Quốc ca Việt Nam, có dừng - Thực đến câu hát, HS nghe giai điệu hát câu Hoạt động nhằm giúp HS nhớ lời ca, giai điệu hát - Nói tên chủ đề học - Chủ đề 2: Em yêu tổ quốc Việt Nam Hoạt động luyện tập- Thực hành Ôn hát Quốc ca Việt Nam * Hát với nhạc đệm - Hát Quốc ca Việt Nam với tư nghiêm - Thực trang - GV hướng dẫn HS tư đứng chào cờ: đứng - Theo dõi, thực tư nghiêm trang, mắt hướng nhìn Quốc kì - HS tập tư đứng nghiêm trang chào cờ - Thực hát Quốc ca Việt Nam - Cả lớp hát theo nhạc đệm GV nhận xét, uốn - Thực hiện, ghi nhớ, khắc phục nắn sửa sai (nếu có) - HS luyện tập theo tổ, nhóm, cá nhân - Thực - GV đặt số câu hỏi sau dạy hát: - HS trả lời + Tác giả hát “Quốc ca Việt Nam” + HS trả lời nhạc sĩ Văn Cao nhạc sĩ nào? + Bài hát “Quốc ca Việt Nam” hát + HS trả lời thực nào? nghi lễ + Khi chào cờ em phải đứng nào? + 2,3 HS trả lời đứng nghiêm trang - GV nhận xét nhắc HS ghi nhớ dự lễ - Lắng nghe, ghi nhớ chào cờ hát Quốc ca Việt Nam cần có thái độ nghiêm túc Hoạt đợng hình thành kiến thức (10’) Nghe nhạc Ca ngợi Tổ quốc - GV giới thiệu tên hát, tên tác giả: + Hồng Vân Ơng sinh ngày 24/7/1930 Hà - Theo dõi, Lắng nghe, ghi nhớ Nội gia đình Nho học phố Hàng Các ca 11 Kế hoạch dạy mơn Âm nhạc - Nguyễn Đình Cơ - Trường Tiểu học TT Gia Lộc-Năm học:2022-2023 khúc ông Bảy sắc cầu vồng, Bốn mùa (tổ khúc), Ca ngợi Tổ quốc, chim vành khuyên + Bài hát Ca ngợi Tổ quốc nhạc sĩ Hồng Vân trích Đại hợp xướng Hồi tưởng Bài Ca ngợi tổ quốc nhạc sĩ Hồng Vân nói nội dung hân hoan chào bạn học sinh với vẻ đẹp thiên nhiên trời cao xanh, chim hót ca vang, bướm lượn tung tăng theo bước em tới trường - HS nghe hát từ đến lần (GV tự trình bày nghe qua mp3/ mp4) - GV hướng dẫn lớp đứng lên vận động theo nhịp điệu hát, giao lưu để thể biểu cảm qua động tác, nét mặt Khuyến khích HS thể cảm xúc theo mong muốn - GV đặt câu hỏi: + Hãy chia sẻ cảm nhận em hát Bài hát nhanh hay chậm? Bài hát vui tươi, sáng hay êm dịu, nhẹ nhàng? + Em thích hình ảnh có hát? - Đánh giá tổng kết tiết học: HS tự đánh giá GV khen ngợi động viên HS tích cực học tập Khuyến khích HS nhà hát lại Quốc ca Việt Nam cho người thân nghe - Hỏi nội dung học - Lắng nghe, cảm nhận - Thực - HS trả lời theo cảm nhận - Lắng nghe, ghi nhớ, khắc phục, tuyên dương - HS trả lời: Tiết 6: Ôn hát Quốc ca việt nam 12 Kế hoạch dạy mơn Âm nhạc - Nguyễn Đình Cơ - Trường Tiểu học TT Gia Lộc-Năm học:2022-2023 Nghe nhạc ca ngợi tổ quốc - Hs ghi nhớ - HS ghi nhớ thực - Nhận xét tiết học (khen + nhắc nhở) - Dặn học sinh nhà ôn lại hát, chuẩn bị làm tập VBT - Học sinh thực - Đọc nhạc lại đọc nhạc để kết thúc tiết học IV.ĐIỀU CHỈNH SAU BÀI DẠY (Nếu có) …………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………………………… 13 Kế hoạch dạy mơn Âm nhạc - Nguyễn Đình Cơ - Trường Tiểu học TT Gia Lộc-Năm học:2022-2023 ÂM NHẠC LỚP Ngày dạy: 10/10/2022: Buổi chiều: lớp 4A,4C 11/10/2022: Buổi sáng: lớp 4B Tiết 6: Tập đọc nhạc: TĐN số Giới thiệu số nhạc cụ dân tộc I YÊU CẦU CẦN ĐẠT Kiến thức - Hs đọc TĐN số 1, thể độ dài nốt đen, nốt trắng - Phân biệt hình dáng loại nhạc cụ dân tộc gọi tên: Đàn nhị, đàn tam, đàn tứ, đàn tì bà Năng lực: - Nghe phân biệt cao độ, trường độ nốt nhạc qua TĐN - Kỹ sử dụng nhạc cụ gõ đệm vào TĐN - Kỹ nghe phân biệt loại nhạc cụ Phẩm chất: - Giáo dục học sinh yêu thích trân trọng loại nhạc cụ dân tộc Biết bảo tồn giữ gìn nhạc cụ dân tộc II ĐỒ DÙNG: Giáo viên: - Máy tính, đàn … - Nhạc cụ gõ: Thanh phách Học sinh: - SGK III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC Hoạt động khởi động: - Gọi HS lên bảng biểu diễn hát “Bạn - HS biểu lắng nghe” - GV yêu cầu lớp hát lại hát - Lắng nghe, quan sát - GV giúp đỡ HS hát theo giai điệu hát - Thực theo yêu cầu GV - GV nhận xét, đánh giá Hoạt động: TĐN số * Hoạt động khám phá: - GV giới thiệu bài: GV thuyết trình + Bài TĐN viết nhịp gì? Nhịp 2/4 + Bài TĐN số có tên nốt nhạc nào? - HS: Đô -Rê -Mi- Son- La - GV cho HS luyện cao độ TĐN số - HS quan sát 14 Kế hoạch dạy mơn Âm nhạc - Nguyễn Đình Cơ - Trường Tiểu học TT Gia Lộc-Năm học:2022-2023 - GV huy HS đọc theo ký hiệu bàn tay - GV giúp đỡ HS luyện đọc - HS luyện tập cao độ + Bài TĐN số có hình nốt nào? - GV cho HS luyện tập tiết tấu TĐN số - Hình nốt đen hình nốt trắng - HS luyện tập tiết tấu - GV cho HS đọc nhạc câu - GV cho HS đọc nhạc toàn - GV hướng dẫn đọc 1-2 câu TĐN - GV cho HS ghép lời - GV hướng dẫn HS - GV cho HS đọc nhạc, ghép lời kết hợp gõ đệm theo phách - GV sửa sai cho HS (nếu có) - GV cho tổ đọc nhạc, tổ ghép lời ngược lại - GV nhận xét * Giới thiệu một vài nhạc cụ dân tộc - GV treo tranh loại nhạc cụ lên bảng - GV giới thiệu loại nhạc cụ: + Đàn nhị: Có dây, âm đàn nhị gần gũi với giọng người, có thể mơ phỏng tiếng gió, tiếng cười, tiếng chim hót…đàn nhị dùng dàn nhạc dân tộc, ca kịch như: Tuồng, Chèo, Cải lương… + Đàn tam: có dây, màu âm đàn tam tươi sáng, vang ấm, có khả diễn tả nhạc diệu sôi nổi, khoẻ khoắn, trầm hùng rộn rã…đàn tam dùng dàn nhạc dân tộc xưa + Đàn tứ: có dây, tiếng đàn tứ sáng sủa, trẻo, nghe đanh Đàn tứ có khả thể nhạc vui tươi, sáng, sơi Nó sử dụng rộng rãi dàn nhạc dân tộc Kinh, số dân tộc miền núi như: H’mơng, Pu-péo… + Đàn tì bà: có dây phím Âm đàn tì bà trẻo, tươi sáng, trữ tình…Có - HS lớp đọc + Nhóm + Cá nhân thực - Đọc theo hướng dẫn GV - Đọc theo hướng dẫn GV - HS ghép lời - Lắng nghe, thực bạn - Tổ đọc nhạc, ghép lời - HS quan sát - Quan sát, lắng nghe - HS nghe lĩnh hội 15 Kế hoạch dạy môn Âm nhạc - Nguyễn Đình Cơ - Trường Tiểu học TT Gia Lộc-Năm học:2022-2023 thể dùng đàn tì bà độc tấu sử dụng dàn nhạc dân tộc + Em cho biết đàn nhị, đàn tam, đàn tứ, đàn - Trả lời:+ Đàn nhị có dây tì bà có dây? + Đàn tam có dây + Đàn tứ, tì bà có dây - GV nhận xét tuyên dương - HS nghe cảm nhận - GV cho học sinh nghe hòa tấu loại nhạc cụ dân tộc * Hoạt động vận dụng: - GV đàn cho học sinh đọc ghép lại TĐN - HS đọc TĐN - GV hướng dẫn HS + Em cho cô biết hôm lớp học - HS nêu nội dung ? - GV củng cố lại nội dung học - HS ghi nhớ - GV nhận xét học IV ĐIỀU CHỈNH SAU BÀI DẠY (Nếu có) …………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………………………… 16 Kế hoạch dạy mơn Âm nhạc - Nguyễn Đình Cơ - Trường Tiểu học TT Gia Lộc-Năm học:2022-2023 ÂM NHẠC LỚP Ngày dạy: 12/10/2022: Buổi sáng: lớp 5A,5B,5E, 5G CHỦ ĐỀ 2: THIÊN NHIÊN TƯƠI ĐẸP Tiết 6: Tập đọc nhạc số 2: Mặt trời lên Nghe nhạc I YÊU CẦU CẦN ĐẠT Kiến thức: - Đọc TĐN số cao độ, trường độ - HS biết nghe nhạc tác giả Hoàng Lân, tiểu sử ông, sắc thái vui tươi, sáng -Nêu cảm nhận tác phẩm nghe THể hện cảm xúc thái độ vận động Năng lực: + Năng lực đặc thù môn học: -Thể âm nhạc, cảm thụ âm nhạc qua đọc nhạc số + Năng lực chung: - Biết tự chủ tự học, tinh thần học tập hợp tác, biết cách giải vấn đề sáng tạo đọc nhạc - Biết đọc nhạc đối đáp đọc nhạc gõ đệm theo phách Phẩm chất: -Bồi dưỡng đức tính chăm chỉ, trách nhiệm rèn luyện kĩ đọc nhạc II ĐỒ DÙNG DẠY HỌC: Giáo viên: - Đàn, máy tính - Nhạc cụ: Thanh phách Học Sinh - SGK III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC: Khởi động( phút) - GV cho HS khởi động vận động nhịp - HS thực nhàng theo giai điệu hát Con chim hay hót - GV giới thiệu nội dung tiết học, ghi - HS nghe, ghi 17 Kế hoạch dạy mơn Âm nhạc - Nguyễn Đình Cơ - Trường Tiểu học TT Gia Lộc-Năm học:2022-2023 Khám phá(25 phút) * Bài TĐN số 2: Tôi hát Mặt trời lên - Treo bảng TĐN số - HS quan sát - Yêu cầu nhóm thảo luận nhận biết kí - Học sinh thảo luận nhóm đơi trả hiệu, hình nốt, tên nốt có TĐN lời + Nêu tên nốt TĐN? + Nêu hình nốt có TĐN? - Cho HS luyện đọc cao độ nốt - Học sinh luyện tập theo hướng dẫn TĐN: Đô – Rê- Mi -Son- La - Hướng dẫn HS luyện đọc, gõ tiết tấu - HS thực TĐN - Yêu cầu nhóm tập đọc thử TĐN - Mời đại diện nhóm đọc TĐN - Cho HS nhận xét sau GV nhận xét - HS nhận xét - Cho nhóm tự đọc ghép lời - Các nhóm lên đọc nhạc ghép lời ca ca: bạn đọc nhạc , HS ghép lời sau - GV để HS tự đánh giá Sửa sai có cho đổi lại bạn * Nghe nhạc - Giới thiệu hát Em biển vàng - HS nghe Nhạc Bùi Đình Thảo - Đặt câu hỏi cho HS: Em đã nghe hát - HS trả lời chưa ? - Em có biết tác giả hát ? - Giáo viên mở đài cho HS nghe toàn - HS nghe hát: Em biển vàng + Bài hát có giai điệu vui tươi, sơi hay - HS trả lời nhẹ nhàng, êm dịu? + Nhịp điệu hát nhanh hay chậm? + Em thử hát lại câu hát mà em nhớ - Cho HS nghe lại hát lần - HS nghe Vận dụng - Sáng tạo( 5p) - GV củng cố lại nội dung học - HS trả lời - GV đàn cho HS hát lại hát - HS nghe - Xem trước - HS hát - Học sinh nhớ nội dung học - HS nghe IV ĐIỀU CHỈNH SAU BÀI DẠY(Nếu có) 18 Kế hoạch dạy môn Âm nhạc - Nguyễn Đình Cơ - Trường Tiểu học TT Gia Lộc-Năm học:2022-2023 ĐÃ KIỂM TRA Ngày 7/10/2022 BGH DUYỆT Nhận xét: - Kế hoạch dạy đủ, theo KHDH khối - Nội dung rõ ràng, đảm bảo yêu cầu cần đạt Thị trấn Gia Lộc, ngày tháng 10 năm 2022 NGƯỜI KIỂM TRA KHỐI TRƯỞNG ... học: -Thể âm nhạc, cảm thụ âm nhạc qua đọc nhạc số + Năng lực chung: - Biết tự chủ tự học, tinh thần học tập hợp tác, biết cách giải vấn đề sáng tạo đọc nhạc - Biết đọc nhạc đối đáp đọc nhạc gõ... 16 Kế hoạch dạy mơn Âm nhạc - Nguyễn Đình Cơ - Trường Tiểu học TT Gia Lộc-Năm học:2022-2023 ÂM NHẠC LỚP Ngày dạy: 12/10/2022: Buổi sáng: lớp 5A,5B,5E, 5G CHỦ ĐỀ 2: THIÊN NHIÊN TƯƠI ĐẸP Tiết 6: ... dạy mơn Âm nhạc - Nguyễn Đình Cơ - Trường Tiểu học TT Gia Lộc-Năm học:2022-2023 ÂM NHẠC LỚP Ngày dạy: 10/10/2022: Buổi chiều: lớp 4A,4C 11/10/2022: Buổi sáng: lớp 4B Tiết 6: Tập đọc nhạc: TĐN