bai thu hoach tap huan mon dao duc 2 sach canh dieu

Thư viện Đề thi - Trắc nghiệm - Tài liệu học tập miễn phí BÀI THU HOẠCH BỒI DƯỠNG GIÁO VIÊN SỬ DỤNG SÁCH GIÁO KHOA LỚP NĂM HỌC 2021-2022 Họ tên: Ngày, tháng, năm sinh: Trường: Phòng GD&ĐT Câu hỏi Câu Đồng chí xây dựng Phân phối chương trình năm 01 mơn học/hoạt động giáo dục lớp theo sách giáo khoa trường đồng chí lựa chọn sử dụng cho năm học 2021-2022 (5 điểm) Câu Căn vào Phân phối chương trình trên, đồng chí xây dựng 01 kế hoạch dạy theo định hướng phát triển lực học sinh (5 điểm) Bài làm Câu Phân phối chương trình Đạo đức lớp ĐẠO ĐỨC Chủ đề Tuần Tên Bài 1: Qúy trọng thời gian (tiết 1) Quý trọng Bài 1: Qúy trọng thời gian (tiết 2) thời gian Bài 1: Qúy trọng thời gian (tiết 3) Kính trọng Bài 2: Kính trọng thầy giáo, giáo (tiết 1) thầy giáo, Bài 2: Kính trọng thầy giáo, cô giáo (tiết 2) giáo yêu quý Bài 3: Yêu quý bạn bè (tiết 1) bạn bè Bài 3: Yêu quý bạn bè (tiết 2) Trang chủ: https://vndoc.com/ | Email hỗ trợ: hotro@vndoc.com | Hotline: 024 2242 6188 Ghi Thư viện Đề thi - Trắc nghiệm - Tài liệu học tập miễn phí Nhận lỗi Bài 4: Nhận lỗi sửa lỗi (tiết 1) 10 Bài 4: Nhận lỗi sửa lỗi (tiết 2) 11 Bài 5: Khi em bị bắt nạt (tiết 1) 12 Bài 5: Khi em bị bắt nạt (tiết 2) 13 Bài 6: Khi em bị lạc (tiết 1) 14 Bài 6: Khi em bị lạc (tiết 2) 15 Bài 6: Khi em bị lạc (tiết 3) 16 Bài 7: Tiếp xúc với người lạ (tiết 1) 17 Bài 7: Tiếp xúc với người lạ (tiết 2) 18 ÔN TẬP CUỐI HỌC KỲ I ( tiết 1) 19 Bài 8: Bảo quản đồ dùng cá nhân (tiết 1) 20 Bài 8: Bảo quản đồ dùng cá nhân (tiết 2) 21 Bài 9: Bảo quản đồ dùng gia đình (tiết 1) 22 Bài 9: Bảo quản đồ dùng gia đình (tiết 2) 23 Bài 9: Bảo quản đồ dùng gia đình (tiết 3) 24 Bài 10: Kiềm chế cảm xúc thân (tiết 1) 25 Bài 10: Kiềm chế cảm xúc thân (tiết 2) 26 Bài 10: Kiềm chế cảm xúc thân (tiết 3) 27 Bài 11: Kiềm chế cảm xúc tiêu cực (tiết 1) 28 Bài 11: Kiềm chế cảm xúc tiêu cực (tiết 2) 29 Bài 12: Em với quy định nơi công cộng ( tiết 1) 30 Bài 12: Em với quy định nơi công cộng ( tiết 2) 31 Bài 12: Em với quy định nơi công cộng ( tiết 3) Quê hương 32 Bài 13: Em yêu quê hương ( tiết 1) em 33 Bài 13: Em yêu quê hương ( tiết 2) sửa lỗi Tìm kiếm hỗ trợ Bảo quản đồ dùng cá nhân gia đình Thể cảm xúc thân Tuân thủ quy định nơi công cộng Trang chủ: https://vndoc.com/ | Email hỗ trợ: hotro@vndoc.com | Hotline: 024 2242 6188 Thư viện Đề thi - Trắc nghiệm - Tài liệu học tập miễn phí 34 Bài 13: Em yêu quê hương ( tiết 3) 35 ÔN TẬP CUỐI HỌC KỲ II ( tiết 1) Câu Xây dựng kế hoạch dạy theo định hướng phát triển lực học sinh Thứ …… ngày …tháng …năm…… KẾ HOẠCH DẠY HỌC Môn: Đạo đức - Lớp CHỦ ĐỀ: QUÝ TRỌNG THỜI GIAN BÀI 1: QUÝ TRỌNG THỜI GIAN I MỤC TIÊU Kiến thức Học xong này, em sẽ: - Nêu số biểu quý trọng thời gian - Nêu phải quý trọng thời gian - Thực việc sử dụng thời gian hợp lí * Năng lực chung: - Năng lực giao tiếp, hợp tác: Trao đổi, thảo luận để thực nhiệm vụ học tập - Năng lực giải vấn đề sáng tạo: Sử dụng kiến thức học ứng dụng vào thực tế * Năng lực riêng: Rèn lực phát triển thân, điều chỉnh hành vi Trang chủ: https://vndoc.com/ | Email hỗ trợ: hotro@vndoc.com | Hotline: 024 2242 6188 Thư viện Đề thi - Trắc nghiệm - Tài liệu học tập miễn phí Phẩm chất: Hình thành phẩm chất chăm chỉ, trách nhiệm II THIẾT BỊ DẠY HỌC VÀ HỌC LIỆU Đối với giáo viên: - SGK, SGV, Vở tập đạo đức - Bộ tranh đức tính chăm theo thơng tư 43/2020/TT-BGDĐT - Máy tính, máy chiếu….(nếu có) Đối với học sinh: - SGK Vở tập Đạo đức - Tranh ảnh, tư liệu sưu tầm liên quan đến học (nếu có) dụng cụ học tập theo yêu cầu GV III TIẾN TRÌNH DẠY HỌC HOẠT ĐỘNG CỦA GV HOẠT ĐỘNG CỦA HS A KHỞI ĐỘNG Mục tiêu: Tạo hứng thú cho HS vào học giúp HS có hiểu biết ban đầu học Cách tiến hành: - GV chiếu hình ảnh lên bảng tổ chức cho HS chơi trị chơi “Tìm đồ vật thời gian” - Cả lớp quan sát tranh - GV cho HS suy nghĩ nhanh phút Trang chủ: https://vndoc.com/ | Email hỗ trợ: hotro@vndoc.com | Hotline: 024 2242 6188 Thư viện Đề thi - Trắc nghiệm - Tài liệu học tập miễn phí xung phong đứng dậy trả lời, bạn - HS xung phong trả lời đồ vật thời gian: nói đồ vật HS tìm hết đồ đồng hồ để bàn, đồng hồ đeo tay, lịch để bàn, vật thời gian đồng hồ cát - GV dẫn dắt: Như em tìm thấy có nhiều đồ vật thời gian Đó đồ vật nhắc nhở phải biết quý trọng thời - HS lắng nghe GV trình bày gian, giây phút q vàng bạc, em có biết khơng Vậy ta quý trọng thời gian nào, đến với học hôm nay, 1: Qúy trọng thời gian B KHÁM PHÁ Hoạt động 1: Kể chuyện theo tranh trả lời câu hỏi Mục tiêu: HS hiểu biết ý nghĩa việc quý trọng thời gian Cách tiến hành: - GV treo tranh sgk lên bảng - HS quan sát tranh - GV kể câu chuyện “Chuyện bạn Bi” - Gv mời vài bạn HS vừa tranh, vừa kể tóm tắt nội dung câu chuyện - GV yêu cầu HS hoạt động nhóm đơi với bạn Trang chủ: https://vndoc.com/ | Email hỗ trợ: hotro@vndoc.com | Hotline: 024 2242 6188 Thư viện Đề thi - Trắc nghiệm - Tài liệu học tập miễn phí bên cạnh, trả lời câu hỏi: - HS chăm nghe GV kể chuyện + Khi làm việc, bạn Bi có thói quen gì? - HS đứng lên bảng tranh kể tóm tắt câu + Thói quen dẫn đến điều gì? chuyện + Em rút điều từ câu chuyện trên? - GV khuyến khích HS chia sẻ kết thảo - HS thảo luận cặp đơi, tìm câu trả lời luận với lớp - GV khen ngợi cặp đơi có câu trả lời đúng, bổ sung câu trả lời thiếu - HS xung phong chia sẻ kết thảo luận kết luận: Khi làm việc gì, cần đề trước lớp kế hoạch, dành thời gian, tập trung vào công việc không nên chậm trễ bạn Bi câu - HS lắng nghe GV nhận xét, bổ sung chuyện Qúy trọng thời gian giúp hồn thành cơng việc với kết tốt Hoạt động 2: Tìm hiểu số biểu việc quý trọng thời gian Mục tiêu:HS hiểu biết biểu việc quý trọng thời gian Cách tiến hành: - GV treo tranh sgk lên bảng - HS quan sát tranh - GV chia nhóm (4 -6 học sinh), giao nhiệm vụ cho nhóm: Quan sát tranh trả lời câu hỏi: Trang chủ: https://vndoc.com/ | Email hỗ trợ: hotro@vndoc.com | Hotline: 024 2242 6188 Thư viện Đề thi - Trắc nghiệm - Tài liệu học tập miễn phí + Em có nhận xét việc sử dụng thời gian - HS hoạt động nhóm, trả lời câu hỏi bạn tranh? + Theo em, biết quý trọng thời gian? - GV gọi đại diện nhóm đứng dậy trả lời - GV khen ngợi bạn có câu trả lời đúng, bổ sung câu trả lời thiếu kết luận - Đại diện nhóm trả lời: + Các bạn tranh quý trọng thời Hoạt động 3: Trao đổi cần thiết phải gian, sử dụng thời gian hợp lí quý trọng thời gian + Qúy trọng thời gian biết sử dụng thời Mục tiêu: HS hiểu cần phải quý gian cách tiết kiệm hợp lí trọng thời gian Cách tiến hành: - GV chia lớp thành nhóm – học sinh, yêu cầu nhóm ngồi xoay lại với nhau, trao đổi đưa câu trả lời cho hai câu hỏi: - HS chia nhóm, bàn luận với để + Qúy trọng thời gian mang lại lợi ích gì? tìm đáp án + Việc khơng q trọng thời gian dẫn đến điều gì? - GV quan sát HS thực hiện, hỗ trợ HS cần - Sau bàn luận, nhóm thống đáp - GV gọi đại diện nhóm đứng dậy trả lời án, ghi bảng nhóm - GV khen ngợi nhóm có câu trả lời đúng, bổ sung câu trả lời thiếu - Đại diện nhóm báo cáo kết thảo kết luận luận - HS lắng nghe GV nhận xét đánh giá, tiếp Hoạt động 4: Thảo luận cách sử dụng thời thu nội dung thiếu Trang chủ: https://vndoc.com/ | Email hỗ trợ: hotro@vndoc.com | Hotline: 024 2242 6188 Thư viện Đề thi - Trắc nghiệm - Tài liệu học tập miễn phí gian hợp lý Mục tiêu: HS biết cách sử dụng thời gian hợp lý, tiết kiệm sống ngày Cách tiến hành: - GV yêu cầu HS quan sát tranh mục sgk trả lời câu hỏi: - HS quan sát tranh sgk + Các bạn tranh làm cách để sử dụng thời gian hợp lí? + Em kể thêm số cách sử dụng thời gian hợp lí khác mà em biết? - GV quan sát, hướng dẫn HS thực - HS đọc câu hỏi, tìm câu trả lời - GV ưu tiên gọi – HS có tinh thần xung phong đứng dậy trình bày câu trả lời - GV nhận xét, đánh giá, tuyên dương bạn có câu trả lời C LUYỆN TẬP Mục tiêu:Giúp HS củng cố kiến thức học thực hành xử lí tình cụ thể - HS trình bày đáp án: + T 1: lập thời gian biểu + T 2: cài đồng hồ báo thức + T 3: Ghi nhớ vào lịch để bàn + T 4: Ghi vào giấy nhớ - HS im lặng lắng nghe GV nhận xét, đánh Trang chủ: https://vndoc.com/ | Email hỗ trợ: hotro@vndoc.com | Hotline: 024 2242 6188 Thư viện Đề thi - Trắc nghiệm - Tài liệu học tập miễn phí Cách tiến hành: giá Nhiệm vụ 1: Hoạt động cá nhân, hoàn thành BT1 - GV cho HS quan sát tranh, hoàn thành việc xếp tranh theo trình tự thời gian hợp lí, hồn thành tập 1, sgk - GV gợi ý cho HS xem đồng hồ kết hợp liên hệ với thân để xếp tranh hợp lí - GV gọi bạn lên bảng, dùng tranh nam - HS quan sát tranh châm để xếp lại tranh theo trình tự - GV gọi bạn HS khác đứng dậy nhận xét - HS vận dụng gợi ý, tìm cách xếp hợp cách xếp bạn lí - GV nhận xét, đánh giá làm bạn - HS xung phong lên bảng xếp Nhiệm vụ 2: Hoạt động nhóm, hồn thành BT2 - Cả lớp lắng nghe bạn giáo viên nhận xét - GV chia lớp thành nhóm, phân cơng nhiệm vụ cho nhóm: + Nhóm + 3: đưa giải pháp cho tình + Nhóm + 4: đưa giải pháp cho tình - HS hoạt động nhóm, thực nhiệm vụ - GV gọi đại diện nhóm đứng dậy trình bày cách xử lí tình - GV nhận xét, đánh giá, kết luận - Đại diện nhóm trình bày cách xử lí Trang chủ: https://vndoc.com/ | Email hỗ trợ: hotro@vndoc.com | Hotline: 024 2242 6188 Thư viện Đề thi - Trắc nghiệm - Tài liệu học tập miễn phí Nhiệm vụ 3: Hoạt động cá nhân, hoàn thành thảo luận BT3 - Cả lớp lắng nghe GV nhận xét - GV khuyến khích HS chia sẻ việc em làm ngày thời gian em thực việc - GV nhận xét, đánh giá, kết luận - HS xung phong chia sẻ việc làm D VẬN DỤNG Mục tiêu: Giúp HS vận dụng kiến thức học - Cả lớp nghe GV nhận xét để chia sẻ thực việc làm thể quý trọng thời gian Cách tiến hành: - GV giao nhiệm vụ cho HS thực sử dụng thời gian hợp lí tiết kiệm cách: + Xây dựng thời gian biểu cho ngày thực nghiêm túc thời gian biểu - HS lắng nghe nhiệm vụ GV viên giao: + Ghi lại công việc cần thực vào tờ + HS lập thời gian biểu (có thể nhờ bố mẹ hỗ giấy nhớ dán góc học tập em trợ) - GV kết luận: Mỗi người có 24 + HS sử dụng giấy nhớ ghi lại việc cần ngày Em cần biết quý trọng thời gian làm dán vào góc học tập việc làm cụ thể ngày - HS lắng nghe GV nhận xét Tham khảo: https://vndoc.com/danh-cho-giao-vien Trang chủ: https://vndoc.com/ | Email hỗ trợ: hotro@vndoc.com | Hotline: 024 2242 6188 ... đình (tiết 2) 23 Bài 9: Bảo quản đồ dùng gia đình (tiết 3) 24 Bài 10: Kiềm chế cảm xúc thân (tiết 1) 25 Bài 10: Kiềm chế cảm xúc thân (tiết 2) 26 Bài 10: Kiềm chế cảm xúc thân (tiết 3) 27 Bài 11:... tiêu cực (tiết 1) 28 Bài 11: Kiềm chế cảm xúc tiêu cực (tiết 2) 29 Bài 12: Em với quy định nơi công cộng ( tiết 1) 30 Bài 12: Em với quy định nơi công cộng ( tiết 2) 31 Bài 12: Em với quy định... người lạ (tiết 2) 18 ÔN TẬP CUỐI HỌC KỲ I ( tiết 1) 19 Bài 8: Bảo quản đồ dùng cá nhân (tiết 1) 20 Bài 8: Bảo quản đồ dùng cá nhân (tiết 2) 21 Bài 9: Bảo quản đồ dùng gia đình (tiết 1) 22 Bài 9: Bảo