KẾ HOẠCH BÀI DẠY MÔN TIẾNG VIỆT LỚP CHỦ ĐỀ 2: BÉ VÀ BÀ BÀI THỰC HÀNH I.MỤC TIÊU − Giúp HS kể đúng, đọc âm chữ, dấu ghi thanh: ơ, ͙ ô, ~, v, e, ê Nhận diện âm chữ dấu ghi học tiếng, từ Đánh vần tiếng có âm chữ học đọc câu ứng dụng Hiểu nghĩa câu học mức độ đơn giản Phát triển lực hợp tác qua việc thực hoạt động nhóm; phát triển − lực giải vấn đề sáng tạo qua việc thực tập Rèn luyện phẩm chất chăm qua hoạt động tập viết chữ; rèn luyện phẩm chất − − − − trung thực qua việc thực nội dung kiểm tra, đánh giá II.PHƯƠNG TIỆN DẠY HỌC − − − VBT, SHS, SGV Một số thẻ từ, câu Bảng phụ ghi từ ngữ, câu cần thực hành III.HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN 1.Ổn định lớp kiểm tra cũ − Mục tiêu: Tạo tâm hào hứng học tập Ôn lại kiến thức học − Phương pháp: trò chơi • HS tham gia trò chơi: Tớ bảo, tớ bảo • Các em đọc, nói câu chứa tiếng có âm chữ, dấu học 2.Luyện tập đánh vần, đọc trơn, tìm hiểu nội dung đọc − Mục tiêu: Đánh vần tiếng có âm chữ học đọc câu ứng dụng Hiểu nghĩa câu đon giản HOẠT ĐỘNG CỦA HỌC SINH − HS lên điều khiển trò chơi Phương pháp: Trực quan, vấn đáp 2.1 Luyện tập đánh vần, đọc trơn từ ngữ − Các em lắng nghe đọc tìm tiếng có âm chữ học có câu: Bố vẽ bị Bé vẽ cò,cá cờ − Lưu ý: Tùy lực HS mà GV yêu cầu đọc trơn hay đánnh vần − HS đọc trơn/ đánh vần từ chứa âm chữ học 2.2 Luyện tập đọc trơn tìm hiểu nội dung đọc − GV đọc mẫu − HS đọc − HS tìm hiểu nghĩa câu − HS thực tập nối vế câu − HS nhận xét, đánh giá làm bạn 3.Luyện tập thực hành âm chữ − Mục tiêu: Thực hành âm chữ − Phương pháp: thực hành • GV hướng dẫn HS quan sát kí hiệu dùng tập để em thực tập: nối sơ đồ, nối chữ, chọn từ • HS làm tập • HS nhận xét, đánh giá làm mình, bạn 4.Củng cố, dặn dò − Mục tiêu: Khắc sâu kiến thức học − Phương pháp: Vấn đáp • Hơm em thực hành tập ôn lại chủ đề đầu tiên: Những học Bây em hãynhớ đọc lại âm chữ , dấu học cho bạn nghe • Chuẩn bị mới: Ơn tập kể chuyện − − HS lắng nghe ơ,ô,e,ê,v − HS đọc − − HS lắng nghe, quan sát Bố vẽ bò Bé vẽ cò, cá cờ Bố vẽ gì? Bé vẽ gì? HS làm HS nhận xét − − − − − − − − HS làm HS nhận xét ơ, ͙ ô, ~, v, e, ê