Cách tổ chức giảng dạy tài liệu “Giáo dục an tồn giao thơng dành cho học sinh Tiểu học” Cách tổ chức giảng dạy An tồn giao thơng - Mẫu Để tổ chức dạy tài liệu " Giáo dục an tồn giao thơng dành cho học sinh tiểu học" có hiệu quả, ta cần kết hợp chặt chẽ gia đình nhà trường, giáo dục lớp phạm vi lớp học: * Trong lên lớp: - Ưu tiên sử dụng phương pháp dạy học tích cực, tổ chức hoạt động trải nghiệm cho học sinh, lấy học sinh làm trung tâm, tìm tịi, lĩnh hội kiến thức - Sử dụng câu hiệu, dễ nhớ để học sinh dễ nhớ thực - Tìm hiểu kĩ đặc trưng lực học sinh, nhóm học sinh để giao nhiệm vụ học tập cho phù hợp - Chủ động tìm thêm tài liệu tranh, ảnh, video an tồn giao thơng hay, lạ để đưa vào dạy tạo hứng thú cho học sinh - Tổ chức trò chơi tìm hiểu an tồn giao thơng - Chú trọng, nhấn mạnh nội dung chính: + Đi bên tay phải, sá lề đường, hướng đường, đường dành cho + Đi chậm, quan sát kĩ xung quanh, nơi xe cộ phức tạp, hay tầm nhìn bị che khuất + Thứ tự xe ưu tiên + Các loại biển báo giao thông, quy định an tồn giao thơng (phải đội mũ bảo hiểm tham gia giao thông; không hàng hai, hàng ba, đùa nghịch tham gia giao thông, ) + Các điều nên làm không nên làm tham gia giao thơng * Ngồi lên lớp: - Tổ chức buổi ngoại khóa chun đề "An tồn giao thơng" - Tổ chức thi tìm hiểu an tồn giao thơng, vẽ tranh tun truyền cổ động an tồn giao thơng - Tạo điều kiện cho lớp, nhóm học sinh tự xây dựng thực kế hoạch tun truyền an tồn giao thơng - Trao đổi với phụ huynh an tồn giao thơng, đề nghị phụ huynh phối kết hợp với giáo viên tạo điều kiện tốt cho học sinh tìm hiểu an tồn giao thơng, chấp hành quy tắc an tồn giao thơng ngồi thực tế Cách tổ chức giảng dạy An tồn giao thơng - Mẫu Sau dạy an tồn giao thơng cho học sinh trường Tiểu học ., nhà trường giáo viên giảng dạy tổ chức trao đổi, rút kinh nghiệm 100% học sinh có tài liệu đọc trước, phụ huynh học sinh tham khảo tài liệu học sinh Ban đạo, tổ công tác sở tổ chức giao ban, dự thường xuyên theo lịch; tổ chức khảo sát, thăm dò tới 100% cán quản lý, giáo viên, học sinh tham gia thí điểm 100% phụ huynh học sinh có con, em tham gia thí điểm tài liệu Sở GD&ĐT Hà Nội báo cáo Bộ GD&ĐT UBND thành phố Hà Nội việc thực dạy đại trà tài liệu “Giáo dục an tồn giao thơng” cho học sinh lớp 1, lớp 6, lớp 10 trường học địa bàn thành phố từ đầu năm học Do vậy, với tài liệu “Giáo dục an toàn giao thông” giảng dạy đại trà trường học địa bàn thành phố góp phần giáo dục học sinh thái độ hành vi cần có sinh hoạt, giao tiếp, ứng xử, ý thức tự giác chấp hành pháp luật tham gia giao thông để trở thành người học sinh lịch, xứng đáng công dân Thủ đô ngàn năm văn hiến Chính trường Tiểu học .chúng tơi chủ động xây dựng kế hoạch, tổng hợp từ nhiều nguôn tài liệu để xây dựng câu hoi trắc nghiệm lý thuyết Luật giao thông đường tổ chức hội thi cho học sinh tồn trường Đơng thời, tiến hành trao thưởng cho tập thể cá nhân xuất sắc hội thi Bên cạnh công tác tổ chức hội thi trắc nghiêm, công tác giáo dục tuyên truyền luât ATGT trước cờ trọng quan tâm, tham mưu nhà trường mời đơng chí Cảnh sát giao thơng nói chun tun truyền với em buổi sinh hoạt cờ Qua đó, kiến thức an tồn giao thơng tình nguy hiểm giả định, ky đối phó cần thiết găp tình nguy hiểm truyền tải đến học sinh dễ dàng đem lại hiệu cao Để nâng cao hiêu công tác giáo dục ren luyên ky năng, tổ chức hội diễn dạng sân khấu hóa tiểu phẩm ATGT Qua đó, kiến thức pháp luât tình nguy hiểm tham gia giao thơng học sinh nghiên cứu, tìm hiểu mang lại hiêu cao em trải nghiêm nhập vai vào tình Hiêu mang lại hội thi mang tính giáo dục ren luyên ky cách hiệu hơn, mang lại hứng thú cho em Cách tổ chức giảng dạy An tồn giao thơng - Mẫu + Đối với phụ huynh học sinh: Ngay từ đầu năm học nhà trường tổ chức tuyên truyền nhắc nhở bậc phụ huynh việc thực tốt luật ATGT đường thông qua họp phụ huynh học sinh Bậc làm cha mẹ phải gương mẫu cho em noi theo Tổ chức cho phụ huynh học sinh kí cam kết thực tốt luật giao thơng đường bộ: Không cho xe máy học chưa đủ tuổi; Đội mũ bảo hiểm xe mô tô, xe gắn máy, xe đạp điện; Giáo dục chấp hành tốt quy định ATGT tham gia giao thông đường (đi phần đường, khơng vượt đen đo…) Ngồi phương tiện giao thông ô tô, xe máy xe đạp phương tiện giao thơng phổ biến, xe đạp phương tiện giao thông thô sơ, dễ nên lứa tuổi em tự xe đạp đến trường Tuy vậy, đa số em cha mẹ cho xe đạp đến trường xe đạp người lớn chưa quy định phù hợp với lứa tuổi em dễ xảy tai nạn chân em không chống xuống đất xe cao + Đối với học sinh: Các em hiểu nguy hiểm xe đạp không quy định nên em đường với xe đạp cỡ nho trẻ em phải cịn tốt đơng thời vững xe đạp đến trường không nên xe đạp đường phố đông người Làm em góp phần đảm bảo an tồn tham gia giao thơng, an tồn cho cho người, hạn chế tai nạn đáng tiếc xảy + Giáo dục em thực tốt quy định tham gia giao thơng Ngồi việc giáo dục em xe đạp cỡ nho phù hợp với trẻ em, phải giáo dục em nắm quy định người tham gia giao thơng Từ em có ý thức thực nghiêm chỉnh quy định tham gia giao thông đường Giải pháp em học buổi hoạt động ngoại khóa Tơi thường nhấn mạnh vấn đề sau: Đi bên tay phải, sát lề đường, nhường đường cho xe giới (ô tô, xe máy) Đi hướng đường, phần đường Khi chuyển hướng (rẽ trái, phải) phải giơ tay xin đường Khi từ đường ngõ, nhà, cổng trường đường phải quan sát, nhường đường cho xe đường ưu tiên, từ đường phụ đường phải chậm, quan sát ky Ở tuổi em không chạy xe gắn máy đến trường Cho em nhận biết loại biển báo giao thông như: Biển báo cấm; biển báo nguy hiểm; biển báo hiệu lệnh + Giáo dục em có ý thức tránh điều cấm sau: Không lạng lách, đánh võng, đuổi đường Không đeo xe đạp người lớn, dàn hàng ngang (từ xe trở lên) Không buông thả hai tay, cầm ô, kéo súc vật Dừng xe đường nói chuyện Đeo người đứng xe hay ngược chiều Rẽ đột ngột qua đầu xe Không đùa nghịch, chạy nhảy đường Cách tổ chức giảng dạy An tồn giao thơng - Mẫu Giáo dục an tồn giao thơng cho học sinh tiểu học để đạt hiệu tốt là: Tổ chức hội thi tìm hiểu Luật ATGT, buổi tuyên truyền cờ; Tổ chức hội diễn tiểu phẩm, Hội thi rung chuông vàng ATGT; Tổ chức giảng dạy nội dung ky nhân diện đối phó với tình nguy hiểm tham gia giao thông theo nội dung tài liêu tập huấn giáo dục ATGT trường học Cần trao đổi với phụ huynh học sinh để đưa giải pháp như: cần hạ thấp yên xuống, hạ tay lái xuống thấp phải tay lái cong lên để em khơng phải nhồi người nắm tay lái Khi từ ngõ đường chính, cần chậm quan sát cẩn thận Giáo dục cho em không lạng lách đánh võng, đuổi đường, không dàn hàng ngang, không buông tay lái cầm ô, dừng xe đường Tôi thiết kế riêng hiệu ngắn gọn, dễ nhớ để học sinh tiếp cận nhanh viêc ren luyện ky năng, đông thời tải đoạn phim tai nạn giao thông thực tế theo vấn đề tuyên truyền để học sinh quan sát, đúc rút thêm kinh nghiêm cho thân trình tham gia giao thông Tôi thường tổ chức cho vào tiết sinh hoạt lớp sau tơi thường cho em theo dõi lẫn báo cáo lại bạn vi phạm, sau tơi nhắc nhở em thường xuyên, nhấn mạnh tác hại việc tuân thủ giao thông đường bộ, để em thực tốt quy định người tham gia giao thơng mà từ hình thành ý thức tự giác, thói quen tốt tham gia giao thơng Điều khơng lứa tuổi học sinh tiểu học mà sau ... Trao đổi với phụ huynh an to? ?n giao thông, đề nghị phụ huynh phối kết hợp với giáo viên tạo điều kiện tốt cho học sinh tìm hiểu an tồn giao thơng, chấp hành quy tắc an tồn giao thơng ngồi thực... tổ chức giảng dạy An tồn giao thơng - Mẫu Sau dạy an tồn giao thơng cho học sinh trường Tiểu học ., nhà trường giáo viên giảng dạy tổ chức trao đổi, rút kinh nghiệm 100% học sinh có tài liệu đọc... đông người Làm em góp phần đảm bảo an tồn tham gia giao thơng, an tồn cho cho người, hạn chế tai nạn đáng tiếc xảy + Giáo dục em thực tốt quy định tham gia giao thơng Ngồi việc giáo dục em xe