1 Thùy Giang Education - 0988026282 ĐỀ ÔN LUYỆN HỌC KÌ I – TIẾNG VIỆT Họ tên: ………………………………………… A Phần trắc nghiệm (4,0 điểm: Mỗi phương án trả lời 0,5 điểm) Em khoanh tròn chữ trước phương án trả lời điền nội dung trả lời vào chỗ chấm cho câu sau: Câu 1: Trong dòng sau, dòng gồm từ viết tả? A chí thức, trọng, giãi bày, nặng nề B trân trọng, lắng đọng, đùa giỡn, ý chí C chán chường, sấm xét, chín nục, day dứt Câu 2: Trong hai câu sau: “Hoa học Em gái Hoa vậy.” Đại từ có tác dụng: A Dùng để thay cho động từ B Dùng để thay cho danh từ C Dùng để thay cho tính từ Câu 3: Dịng gồm từ láy? A kì cọ, nhễ nhại, nhỏ nhẹ, nhút nhát, lóng lánh B cong queo, cuống quýt, êm ái, mềm mại, mảnh mai C non nớt, nườm nượp, ăn uống, tập tành, vui vẻ Câu 4: Điền cặp từ trái nghĩa thích hợp vào chỗ chấm câu thành ngữ, tục ngữ sau: a …………… nhà …… ngõ b Một miếng ……… gói ……… c Mâm ……… cỗ …………… d ………… cho roi cho vọt, …………… cho cho bùi Câu 5: Câu dùng dấu phẩy chưa đúng? A Hoa huệ hoa lan, tỏa hương thơm ngát B Mùa thu, tiết trời mát mẻ C Từng đàn kiến đen, kiến vàng hành quân đầy đường Chúc học tốt! Thùy Giang Education - 0988026282 Câu 6: Trong câu ghép: “Bởi ăn uống điều độ làm việc có chừng mực, nên tơi chóng lớn lắm.” có quan hệ từ là: A bởi, nên B bởi, và, nên C có nên Câu 7: Dòng gồm từ đồng nghĩa với nhau? A rộn ràng, phơi phới, náo nức, rạo rực B li ti, bé xíu, nhỏ tí, hẹp hịi C lóng lánh, long lanh, lúng liếng, lấp lánh Câu 8: Từ “mỏng” câu văn mang nghĩa chuyển? A Quyển sách mỏng B Hùng mặc áo mỏng nên cậu ta bị rét C Lực lượng quân ta mỏng nên chưa thể công giặc B Phần trắc nghiệm (6,0 điểm: Mỗi phương án trả lời 0,5 điểm) Câu (2 điểm): Đọc hai câu văn sau thực yêu cầu: “Mùa xuân, hạt mưa li ti giăng giăng thả bụi êm đềm, cối chịu qua giá rét mùa đông ngủ giấc đẫy bừng tỉnh Những hạt mưa đủ cối nhú chồi biếc, hớn hở đón chào mùa xuân.” (Trích “Chồi biếc” – Bùi Sĩ Can) a Hai câu sử dụng biện pháp nghệ thuật ? Gạch từ ngữ thể …………………………………………………………………………………………………… b Nêu cảm nhận em vẻ đẹp đất trời vào xuân? (đoạn văn ngắn 5-7 câu) …………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………………… Câu (4 điểm): Em viết văn tả người mà em yêu quý Chúc học tốt! Thùy Giang Education - 0988026282 …………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………………… Chúc học tốt! ... cơng giặc B Phần trắc nghiệm (6,0 ? ?i? ??m: M? ?i phương án trả l? ?i 0,5 ? ?i? ??m) Câu (2 ? ?i? ??m): Đọc hai câu văn sau thực yêu cầu: “Mùa xuân, hạt mưa li ti giăng giăng thả b? ?i êm đềm, c? ?i chịu qua giá rét... c? ?i chịu qua giá rét mùa đông ngủ giấc đẫy bừng tỉnh Những hạt mưa đủ c? ?i nhú ch? ?i biếc, hớn hở đón chào mùa xn.” (Trích “Ch? ?i biếc” – B? ?i Sĩ Can) a Hai câu sử dụng biện pháp nghệ thuật ? Gạch...2 Thùy Giang Education - 0988026282 Câu 6: Trong câu ghép: “B? ?i ăn uống ? ?i? ??u độ làm việc có chừng mực, nên t? ?i chóng lớn lắm.” có quan hệ từ là: A b? ?i, nên B b? ?i, và, nên C có nên