HƯỚNG DẪN THỰC HIỆN MỘT SỐ NHIỆM VỤ CHUYÊN MÔN GIÁO DỤC MẦM NON

PHÒNG GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO TÂN YÊN HƯỚNG DẪN THỰC HIỆN MỘT SỐ NHIỆM VỤ CHUYÊN MÔN GIÁO DỤC MẦM NON NĂM HỌC 2022-2023 Tân Yên, tháng năm 2022 I XÂY DỰNG KHGD THEO BIÊN CHẾ THỜI GIAN NĂM HỌC Học kỳ I * Biên chế thời gian cho học kỳ I: Từ ngày 06/9/2022 đến hết ngày 15/01/2023; tổng số ngày học theo biên chế 94 ngày; có 02 ngày nghỉ theo quy định: Nghỉ Tết dương lịch – 01 ngày; nghỉ học kỳ I – 01 ngày; số ngày để tổ chức kế hoạch giáo dục 92 ngày * Xây dựng KHGD học kỳ I: - 18 tuần (90 ngày thực học), ngày 06/9/2022 kết thúc ngày 11/01/2023 (đã trừ ngày nghỉ lễ - Tết theo quy định) - Theo biên chế thời gian năm học, dư 02 12,13/01/2023: Cơ sở GDMN thực cho trẻ ôn tập kiến thức học kỳ I I XÂY DỰNG KHGD THEO BIÊN CHẾ THỜI GIAN NĂM HỌC Học kỳ II * Biên chế thời gian cho học kỳ II: Từ ngày 16/01/2023 đến hết ngày 24/5/2023; tổng số ngày học theo biên chế 93 ngày; có 08 ngày nghỉ theo quy định: Nghỉ Tết Nguyên đán – 05 ngày; nghỉ giỗ Tổ Hùng Vương – 01 ngày; nghỉ lễ Giải phóng miền Nam ngày Quốc tế lao động – 02 ngày; số ngày để tổ chức kế hoạch giáo dục 85 ngày * Xây dựng KHGD học kỳ II: - 17 tuần (85 ngày thực học), ngày 16/01/2023 kết thúc ngày 24/5/2023 (đã trừ ngày nghỉ lễ - Tết theo quy định) II TRIỂN KHAI THỰC HIỆN CHUYÊN ĐỀ - Tăng cường công tác tuyên truyền Chuyên đề: Các sở GDMN (trường CL sở ĐLTT) Phòng GD&ĐT thực biện pháp tuyên truyền mạnh mẽ chuyên đề: Viết bài, đưa tin trang web (Sở, Phòng, trường); phối hợp với Báo, Đài truyền hình để xây dựng viết, phóng Chun đề Mỗi đơn vị có 01 phóng (tin bài) truyền hình (báo ) trung ương tỉnh - Tham gia tập huấn CBQL, GVMN cốt cán Chuyên đề Sở GD&ĐT tổ chức: Phịng thành lập đồn CB tham dự tập huấn Sở; đoàn CB tham dự tập huấn Sở tổ chức tập huấn cấp huyện theo KH Phòng II TRIỂN KHAI THỰC HIỆN CHUYÊN ĐỀ - Đối với triển khai thực mơ hình điểm: + Cấp tỉnh: trường MN TT Nhã Nam thực mơ hình điểm cấp tỉnh xây dựng KH triển khai thực Chuyên đề cho năm học 20222023, hoàn thiện tiêu chí Chuyên đề báo cáo Sở GD&ĐT; Sở GD&ĐT tổ chức Hội thảo (SHCM) 01 trường mơ hình điểm cấp tỉnh; + Cấp huyện: Xây dựng kế hoạch thực hoàn thiện tiêu chí Chuyên đề năm học 2022-2023 báo cáo Phịng GD&ĐT; nhân rộng mơ hình điểm đến 30% số sở GDMN địa bàn huyện gồm trường: Song Vân, Quang Tiến, TT Cao Thượng, Việt Lập, Cao Thượng, Quế Nham, Phúc Sơn, Ngọc Thiện số II TRIỂN KHAI THỰC HIỆN CHUYÊN ĐỀ - Phịng GD&ĐT tăng cường cơng tác kiểm tra, hỗ trợ việc thực Chuyên đề sở GDMN - Tổ chức sơ kết 02 năm thực Chuyên đề: + Các trường tổ chức sơ kết trước 15/5/2023 + Phòng GD&ĐT dự kiến tổ chức sơ kết vào trước 30/5 /2023 + Sở GD&ĐT dự kiến tổ chức sơ kết vào tháng năm 2023 III CÔNG TÁC TỔ CHỨC BÁN TRÚ Năm học 2022-2023, trường MNCL đạo khắc phục tồn tại, hạn chế năm học 2021-2022, tiếp tục thực nâng cao chất lượng tổ chức quản lý bán trú sở GDMN theo tinh thần Công văn số 1449/SGDĐT-GDMN ngày 18/11/2020 Sở GD&ĐT, Cơng văn số 418/GDĐT ngày 24/11/2020 Phịng GD&ĐT; sở GDMN ngồi cơng lập thực nghiêm túc, quy trình đảm bảo hồ sơ quản lý bán trú theo hướng dẫn Công văn số 1449/SGDĐT-GDMN ngày 18/11/2020 Sở GD&ĐT III CÔNG TÁC TỔ CHỨC BÁN TRÚ * Yêu cầu: - Hiệu trưởng công khai rà soát, đánh giá ưu điểm, tồn hạn chế sở thống phương án điều chỉnh, khắc phục tồn tại, hạn chế công tác bán trú cho năm học 2022-2023 - Về thực quy trình tổ chức ăn bán trú: Các sở cần tiếp tục quan tâm thực nghiêm túc khâu lựa chọn nhà cung ứng thực hợp đồng: Lựa chọn nhà cung ứng theo thỏa thuận với Phụ huynh; đảm bảo chất lượng thực phẩm cung ứng, thuận lợi cho việc giao – nhận TP; đảm bảo giá theo thị trường có lợi cho người sử dụng dịch vụ (trẻ phụ huynh) III CÔNG TÁC TỔ CHỨC BÁN TRÚ * Yêu cầu: + Không thực hợp đồng tất lương thực, thực phẩm cho bữa ăn bán trú trẻ với 01 nhà cung ứng Vì thực tế, đơn vị cung ứng 01 đơn vị thu gom, sau giao cho sở GDMN Như dễ dẫn đến việc không đảm bảo giá thành, khó khăn việc giao – nhận bổ sung TP ngày III CÔNG TÁC TỔ CHỨC BÁN TRÚ * Yêu cầu: + Các sở GDMN lưu ý: Các thực phẩm hợp đồng với Công ty sản xuất cung ứng yêu cầu phải đóng gói theo quy cách, có nhãn mác kiểm dịch, đảm bảo chất lượng thực phẩm + Các thực phẩm tươi sống địa phương cung ứng khơng thiết phải hợp đồng với công ty (sẽ 10% hóa đơn giá trị gia tăng): Thịt, cá, tơm, cua, rau, củ… IV THỰC HIỆN THEO DÕI, ĐÁNH GIÁ SỰ PHÁT TRIỂN THỂ LỰC CỦA TRẺ Thảo luận: - Hình thức: Chia nhóm thảo luận, làm BT nhóm - Nội dung: Mỗi nhóm (chia theo đơn vị trường) thực chấm biểu đồ tăng trưởng cho 01 trẻ 01 năm học (tháng tuổi tự chọn) - Đồ dùng: Phát nhóm 01 biểu đồ tăng trưởng, 01 bút - Thời gian thảo luận: 10 – 15 phút - Giảng viên phân tích kết thảo luận làm BT nhóm IV THỰC HIỆN THEO DÕI, ĐÁNH GIÁ SỰ PHÁT TRIỂN THỂ LỰC CỦA TRẺ Hướng dẫn cân, đo theo dõi phát triển thể lực trẻ - Số lần thực cân, đo 01 năm học 04 lần - Thời điểm cân, đo: + Lần 1: Đầu năm học (khi đón trẻ tựu trường); + Lần 2: Tháng 11 học kỳ I; + Lần 3: Tháng học kỳ II; + Lần 4: Tháng học kỳ II (kỳ cuối năm học) IV THỰC HIỆN THEO DÕI, ĐÁNH GIÁ SỰ PHÁT TRIỂN THỂ LỰC CỦA TRẺ Hướng dẫn chấm biểu đồ tăng trưởng - Số lần chấm biểu đồ: 04 lần - Thời điểm chấm biểu đồ: Tương ứng với thời điểm lần cân, đo IV THỰC HIỆN THEO DÕI, ĐÁNH GIÁ SỰ PHÁT TRIỂN THỂ LỰC CỦA TRẺ Hướng dẫn đánh giá phát triển thể lực (tình trạng dinh dưỡng) theo biểu đồ tăng trưởng Trên sở cân, đo trẻ; chấm biểu đồ tăng trưởng trẻ; sở GDMN có kỳ đánh giá (tương ứng với 03 quý năm học) V THỰC HIỆN HỒ SƠ, SỔ SÁCH Quy định hồ sơ 1.1 Hồ sơ nhà trường - Hồ sơ quản lý trẻ em: - Hồ sơ quản lý cán bộ, giáo viên - Kế hoạch phát triển nhà trường KH ni dưỡng, chăm sóc, giáo dục trẻ theo năm học - Hồ sơ phổ cập - Hồ sơ quản lý tài sản, tài V THỰC HIỆN HỒ SƠ, SỔ SÁCH 1.2 Hồ sơ tổ chuyên môn - KH hoạt động tổ; - Sổ ghi chép nội dung SHCM Tổ 1.3 Hồ sơ giáo viên - Kế hoạch ni dưỡng, chăm sóc, giáo dục nhóm, lớp; - Sổ theo dõi trẻ em; - Sổ theo dõi tài sản, thiết bị, đồ chơi nhóm, lớp V THỰC HIỆN HỒ SƠ, SỔ SÁCH Lưu ý: Các sở GDMN triển khai thực nghiêm túc sổ sách, hồ sơ theo quy định Điều lệ trường MN; không tự xây dựng, thiết kế thêm loại sổ sách khác V THỰC HIỆN HỒ SƠ, SỔ SÁCH Hình thức thực hồ sơ - Các sở GDMN, GVMN vào điều kiện, khả để lập hồ sơ đảm bảo đầy đủ theo quy định Khuyến khích ứng dụng cơng nghệ thơng tin việc xác lập hồ sơ VI LỰA CHỌN ĐỒ CHƠI, HỌC LIỆU - Việc lựa chọn, mua sắm, sử dụng đồ chơi, học liệu sở GDMN thực theo Thông tư 47/2020/TT-BGDĐT ngày 31/12/2020 - Những việc cần làm sở GDMN: + Ra Quyết định thành lập Hội đồng lựa chọn đồ chơi, học liệu năm học 2022-2023; + Tổ chức quy trình lựa chọn đồ chơi, học liệu năm học 2022-2023; + Thực việc trang bị, mua sắm đồ chơi, học liệu năm học 20222023 theo văn tài hành Hướng dẫn Sở GD&ĐT - Thực mua sắm, trang bị đồ chơi, học liệu sở GDMN theo hướng dẫn Sở GD&ĐT (Sở có văn hướng dẫn thực khoản thu năm học 2022-2023) VII HƯỚNG DẪN TẶNG KHEN TRẺ MN Thực trạng Những năm gần 100% trường MN huyện cuối năm học triển khai thực khen thưởng, tuyên dương trẻ MN chưa với quy định, tính chất cấp học, cụ thể: + Tặng khen danh hiệu “Cháu ngoan Bác Hồ”; + Tặng Giấy khen đạt thành tích học sinh hồn thành xuất sắc nhiệm vụ học tập, học sinh giỏi… VII HƯỚNG DẪN TẶNG KHEN TRẺ MN Hướng dẫn thực 2.1 Nhận thức danh hiệu khen thưởng - Danh hiệu “Cháu ngoan Bác Hồ: Theo điểm khoản Điều – Quy chế Thi đua, Khen thưởng Đội Thiếu niên Tiền phong Hồ Chí Minh giai đoạn 2019 - 2023 (Ban hành kèm theo Quyết định số 55 - QĐ/HDĐTW ngày 02/12/2019 Hội đồng Đội Trung ương), “ Danh hiệu Cháu ngoan Bác Hồ: Là hình thức biểu dương, tôn vinh, khen thưởng dành cho đội viên, thiếu nhi có thành tích xuất sắc phong trào "Thiếu nhi Việt Nam thi đua thực tốt điều Bác Hồ dạy" cấp” Như vậy, “Cháu ngoan Bác Hồ” danh hiệu vinh dự Việt Nam Đội Thiếu niên tiền phong Hồ Chí Minh tặng cho cá nhân học sinh Tiểu học, THCS có thành tích học tập rèn luyện đạo đức tốt Chỉ có đội viên xét để nhận danh hiệu VII HƯỚNG DẪN TẶNG KHEN TRẺ MN Hướng dẫn thực 2.1 Nhận thức danh hiệu khen thưởng - Danh hiệu học sinh hoàn thành xuất sắc nhiệm vụ học tập: Dành để tặng khen cho học sinh Tiểu học - Danh hiệu học sinh học sinh giỏi…: Là để tặng khen học sinh THCS, THPT VII HƯỚNG DẪN TẶNG KHEN TRẺ MN Hướng dẫn thực 2.2 Danh hiệu khen thưởng cấp học Mầm non - Nội dung khen: Danh hiệu “Bé chăm ngoan”, “Bé chuyên cần”, “bé khỏe, bé ngoan”, “Bé hồn thành chương trình giáo dục”, … - Hình thức khen: Tặng Phiếu khen theo quy định Bộ GD&ĐT (có mẫu phiếu khen Bộ ban hành) VII HƯỚNG DẪN TẶNG KHEN TRẺ MN Hướng dẫn thực 2.3 Quy định thực Từ năm học 2022-2023, sở GDMN thực nghiêm túc, quy định khen trưởng trẻ em mầm non TRÂN TRỌNG CẢM ƠN!