Giáo án Sinh học lớp 6 bài 7: Cấu tạo tế bào thực vật được biên soạn nhằm giúp học sinh có thể kể các bộ phận cấu tạo của tế bào thực vật và nêu được chức năng của các thành phần cấu tạo tế bào. Nêu được khái niệm về mô, kể tên được các loại mô chính của thực vật. Mời các bạn cùng tham khảo chi tiết giáo án tại đây.
Chương I: TẾ BÀO THỰC VẬT CẤU TẠO TẾ BÀO THỰC VẬT Tiết – Bài A MỤC TIÊU 1.Kiến Thức: - Kể phận cấu tạo tế bào thực vật nêu chức thành phần cấu tạo tế bào - Nêu khái niệm mô, kể tên loại mô thực vật 2.Kĩ năng: - Rèn kỹ quan sát hình vẽ - Vẽ cấu tạo tế bào TV 3.Thái độ: - u thích mơn học B CHUẨN BỊ: GV: H7.1 H7.5 HS: nghiên cứu trước C PHƯƠNG PHÁP: -Trực quan, nêu giải vấn đề D TIẾN TRÌNH DẠY HỌC Ổn định (1’) KTBC: Kiểm tra 15 phút Đề bài: Câu1: Nêu đặc điểm chung thực vật? Câu2: Phân biệt thực vật có hoa thực vật khơng có hoa? Cho ví dụ Đáp án biểu điểm: Câu1 ( điểm ): Thực vật có đặc điểm chung: - Tự tổng hợp chất hữu ( 2đ ) - Phần lớn khơng có khả di chuyển ( 2đ ) - Phản ứng chậm với kích thích từ bên ngồi ( 1đ ) Câu2 (5 điểm ): Phân biệt thực vật có hoa thực vật khơng có hoa: * Thực vật có hoa: thực vật có quan sinh sản hoa, quả, hạt Ví dụ: lúa, bởi… ( 2,5đ ) * Thực vật khơng có hoa: thực vật có quan sinh sản khơng phải hoa, Ví dụ: rêu, dơng xỉ, thơng… ( 2,5đ ) Bài (25’) - Mở bài: Các quan TV cấu tạo gì? Hoạt động GV- HS Nội dung *HĐ1: Hình dạng, kích thước tế bào Hình dạng kích thước (10’) - GV: Treo tranh H7.1 H7.3 lên bảng giới thiệu : lát cắt ngang qua rễ, thân, chụp qua kính HV có độ phóng đại gấp 100 lần - GV: y/c H quan sát kỹ hình trả lời câu hỏi: ? Tìm điểm giống cấu tạo rễ, thân, - H: trả lời: cấu tạo từ ô nhỏ - GV: chỉnh lại: TB - GV: ? Nhận xét hình dạng TB rễ, thân, - H: Thảo luận nhóm nêu được: TB có nhiều hình dạng khác - GV: Nhận xét, bổ sung - GV: Y/c HS nghiên cứu bảng SGK/24: ? Nhận xét kích thước loại TBTV - HS: TB có nhiều kích thước khác - GV: y/c H rút KL * HĐ2 : Tìm hiểu cấu tạo tế bào (10’) - GV: y/c H quan sát kỹ H7.4 đọc mục ■ ghi nhớ → ? Xác định phận TB chức tranh câm - HS: Xác định hình vẽ - GV: nhận xét, cho điểm Lưu ý: + Vách tế bào - Xenlulozơ có TV ( Có lỗ liên thơng tế bào làm cho tế bào thêm vững chắc TV có hình dạng cố định) + Lục lạp có TV quang hợp làm cho TV có màu xanh *HĐ3: Mơ (5’) GV: Treo tranh H7.5 cho HS quan sát Đặt câu hỏi: ? Nhận xét số lượng TB mơ ? Hình dạng cấu tạo TB loại mô, loại mô khác → Mơ gì? - Cơ thể TV cấu tạo tế bào - Các tế bào có hình dạng kích thước khác Cấu tạo tế bào Gồm Vách TB Màng sinh chất Chất tế bào Nhân Ngồi cịn có k bào Mơ - Là nhóm tế bào có hình dạng, cấu tạo giống nhau, thực chức - HS: Độc lập trả lời - GV: Mở rộng: Mô phân sinh TV dài - H: đọc KLC SGK Củng cố (3’) - Nêu cấu tạo tế bào thực vật? - Mơ gì? Kể tên số loại? Dặn dò (1’) - Học bài, trả lời câu hỏi SGK - Đọc mục “Em có biết?” - Đọc trước E RÚT KINH NGHIỆM riêng ... dạng cấu tạo TB loại mô, loại mô khác → Mô gì? - Cơ thể TV cấu tạo tế bào - Các tế bào có hình dạng kích thước khác Cấu tạo tế bào Gồm Vách TB Màng sinh chất Chất tế bào Nhân Ngồi cịn có k bào. .. Mơ - Là nhóm tế bào có hình dạng, cấu tạo giống nhau, thực chức - HS: Độc lập trả lời - GV: Mở rộng: Mô phân sinh? ?? TV dài - H: đọc KLC SGK Củng cố (3’) - Nêu cấu tạo tế bào thực vật? - Mơ gì?... : Tìm hiểu cấu tạo tế bào (10’) - GV: y/c H quan sát kỹ H7.4 đọc mục ■ ghi nhớ → ? Xác định phận TB chức tranh câm - HS: Xác định hình vẽ - GV: nhận xét, cho điểm Lưu ý: + Vách tế bào - Xenlulozơ