1. Trang chủ
  2. » Giáo án - Bài giảng

Giáo án Sinh học lớp 6 bài 5: Kính lúp, kính hiển vi và cách sử dụng

2 1 0

Đang tải... (xem toàn văn)

THÔNG TIN TÀI LIỆU

Nội dung

Giáo án Sinh học lớp 6 bài 5: Kính lúp, kính hiển vi và cách sử dụng được biên soạn nhằm giúp học sinh nhận biết được các bộ phận của kính lúp và kính hiển vi; Biết cách sử dụng kính lúp và kính hiển vi để quan sát tế bào thực vật. Mời các bạn cùng tham khảo chi tiết giáo án tại đây.

Ngày soạn : Ngày giảng: Tiết – Bài KÍNH LÚP, KÍNH HIỂN VI VÀ CÁCH SỬ DỤNG A MỤC TIÊU 1.Kiến thức: - Nhận biết phận kính lúp kính hiển vi 2.Kĩ năng: - Biết cách sử dụng kính lúp kính hiển vi để quan sát tế bào thực vật 3.Thái độ: - Có ý thức giữ gìn bảo vệ kính lúp, kính hiển vi sử dụng B CHUẨN BỊ - GV: - Kính lúp cầm tay, kính hiển vi - Đám rêu, rễ hành - HS: rêu, hoa C PHƯƠNG PHÁP: - Trực quan, thực hành D TIẾN TRÌNH DẠY HỌC Ổn định (1’) KTBC (10’) ? Quá trình phân bào diễn nào? Tế bào phận có khả phân chia? Bài (30’) Hoạt động GV- HS Nội dung *HĐ1: Kính lúp cách sử dụng Kính lúp cách sử dụng - GV: Y/c HS đọc mục ■ SGK/17 cho biết: ? Cấu tạo kính lúp? - Gồm phần: ? Cách sử dụng kính lúp? + Tay cầm - HS: Trình bày qua hiểu biết thơng tin + Tấm kính lồi mặt - GV: Chốt lại- ghi bảng - GV: Y/c nhóm quan sát mẫu - Sử dụng: Để mặt kính sát mẩu vật từ vật mang đi- Cho nhận xét từ đưa kính lên nhìn rõ vật - HS: Các nhóm quan sát * HĐ2: Kính hiển vi cách sử dụng Kính hiển vi cách sử dụng - GV: ? Hãy xác định phận kính * KHV gồm: hiển vi - Chân kính - HS: Trình bày phậncủa KHV - Thân kính - GV: ? Bộ phận quan trọng nhất? Vì - Bàn kính sao? * Sử dụng: - HS: Thấu kính - phóng to vật - Đặt cố định tiêu bàn kính - GV: Sử dụng ntn? - Điều chỉnh ánh sáng gương phản - HS: Nêu cách sử dụng chiếu - GV: Cho học sinh quan sát tiêu - Sử dụng ốc điều chỉnh để quan sát rõ GV hướng dẫn qua cách quan sát vật - HS: Quan sát tiêu theo nhóm - HS đọc KLC SGK Củng cố (3’) ? Trình bày cấu tạo kính lúp, kính hiển vi? Dặn dị (1’) Mổi nhóm mang củ hành tây, cà chua chín E RÚT KINH NGHIỆM ...- HS: Thấu kính - phóng to vật - Đặt cố định tiêu bàn kính - GV: Sử dụng ntn? - Điều chỉnh ánh sáng gương phản - HS: Nêu cách sử dụng chiếu - GV: Cho học sinh quan sát tiêu - Sử dụng ốc điều... chỉnh để quan sát rõ GV hướng dẫn qua cách quan sát vật - HS: Quan sát tiêu theo nhóm - HS đọc KLC SGK Củng cố (3’) ? Trình bày cấu tạo kính lúp, kính hiển vi? Dặn dị (1’) Mổi nhóm mang củ hành

Ngày đăng: 13/12/2022, 12:30

TÀI LIỆU CÙNG NGƯỜI DÙNG

TÀI LIỆU LIÊN QUAN

w