1. Trang chủ
  2. » Giáo án - Bài giảng

Giáo án Lịch sử lớp 6 bài 10: Những chuyển biến trong đời sống kinh tế

4 1 0

Đang tải... (xem toàn văn)

THÔNG TIN TÀI LIỆU

Thông tin cơ bản

Định dạng
Số trang 4
Dung lượng 141,71 KB

Nội dung

Giáo án Lịch sử lớp 6 bài 10 Những chuyển biến trong đời sống kinh tế giúp thầy cô nâng cao kĩ năng và kiến thức soạn giáo án theo chuẩn kiến thức, quy định trong chương trình dạy học. Giáo án được soạn với hình thức và nội dung súc tích giúp học sinh dễ dàng hiểu bài học hơn. Mời thầy cô và các em cùng tham khảo giáo án tại đây.

Tiết 11 CHƯƠNG II THỜI ĐẠI DỰNG NƯỚC VĂN LANG - ÂU LẠC Bài 10 NHỮNG CHUYỂN BIẾN TRONG ĐỜI SỐNG KINH TẾ I Mục tiêu Kiến thức: Học sinh nắm được: - Những chuyển biến lớn, có ý nghĩa quan trọng kinh tế nước ta - Công cụ cải tiến (Kĩ thuật chế tác đá tinh xảo) - Nghề luyện kim xuất hiện, xuất lao động tăng lên - Nghề nông trồng lúa nước đời làm cho sống người Việt cổ ổn định Kĩ năng: - Bồi dưỡng kĩ nhận xét, so sánh, liên hệ thực tế * KNS: +Tự nhận thức chuyển biến đời sống kinh tế người nguyên thuỷ đất nước ta + Giao tiếp lắng nghe tiếp thu hiểu biết vê đời sống kinh tế người nguyên thuỷ đất nước ta Thái độ: - Giáo dục cho em tinh thần sáng tạo lao động II Chuẩn bị - Thầy: Tranh ảnh, mẫu vật đá - Trị: Đọc tìm hiểu, trả lời câu hỏi III Phương pháp ­ P.P: Vấn đáp, trực quan, so sánh, phân tích, nêu vấn đề ­ KT: Động não IV Tiến trình dạy- giáo dục: Ổn định lớp (1’) Kiểm tra cũ (4’) - Nêu tổ chức xã hội nguyên thuỷ thời kì văn hố Hồ Bình- Bắc Sơn? + Sống thành nhóm, định cư lâu dài + Những người có huyết thống sống chung, tơn người mẹ lớn tuổi có uy tín lớn làm chủ=> Chế độ thị tộc mẫu hệ Bài * Đời sống vật chất ổn định, đời sống tinh thần phong phú , tổ chức xã hội người nguyên thuỷ đời: thị tộc mẫu hệ Không đời sống kinh tế họ cịn có chuyển biến lớn… Hoạt động Trỡnh bày cải tiến cụng cụ sản xuất người nguyờn thuỷ, phỏt minh thuật luyện kim tỏc dụng thuật luyện kim Công cụ sản xuất cải tiến nào? ( 23’) ? Đọc theo dõi kênh chữ (mục SGKT 39) - Công cụ sản xuất gồm: ? Địa bàn cư trú người Việt cổ trước đâu? Và sau mở rộng sao? ? Nhìn vào h28,29 30 em thấy cơng cụ sản xuất người ngun thuỷ gồm có gì? - HS quan sát tranh, mẫu vật ? Những công cụ xương, sừng tìm thấy đâu đất nước ta? Thời gian xuất hiện? - HS trả lời, nhận xét bổ sung - Gv chốt : đồ gốm : vị, bình, vại bát đĩa hoa văn đa dạng ? Em có nhận xét trình độ sản xuất cơng cụ người thời đó? - KT chế tác đá có tiến vượt bậc - Chủng loại đa dạng phong phú + Rìu đá có vai, mài nhẵn hai mặt + Lưỡi đục, bàn mài đá mảnh cưa đá + Công cụ xương, sừng nhiều + Đồ gốm xuất hiện, chì lưới đất nung + Xuất đồ trang sức (Vòng tay, vòng cổ đá) - Thời gian xuất hiện: 4000 – 3500 năm - Địa điểm: Phùng nguyên ( Phú Thọ) Hoa lộc ( T.Hoá) Lung Leng( Kon Tum) => Kĩ thuạt chế tác đá tiến bộ, chủng loại đa dạng phong phú * HS đọc theo dõi kênh chữ SGK ? Cuộc sống người Việt cổ sao? - HS trả lời, nhận xét + Ngày ổn định hơn, xuất làng ven sông lớn: hồng, Cả, Mã… với nhiều thị tộc khác - Gv: Phân tích, giải thích thêm ?Để định cư lâu dài người cần phải làm gì? ? Cơng cụ cải tiến sau đồ đá gì? ? Đồ đồng xuất nào? - GV: Nhờ phát triển nghề làm - Để định cư lâu dài người cần phải phát triển sản xuất nâng cao đời sống, muốn phải cải tiến công cụ sản xuất - Kim loại dùng đồng + Phùng Nguyên, Hoa Lộc tìm thấy cục đồng, xỉ đồng đồ gốm, người Phùng Nguyên Hoa Lộc tìm thấy loại quặng KL, Q đồng tìm thấy đầu tiên; thuật LK đời Đồ đồng xuất - Nung chảy đồng 800- 1000 độ C, dùng khuôn đúc đồng băng fđất sét đúc công cụ theo ý muốn=> Công cụ sắc bén hơn, chủng loại đa dạng phong phú; mài đá ?Theo em phát minh có ý nghĩa nào? - HS trả lời, nhận xét bổ sung - GV chốt Hoạt động Trỡnh bày hoàn cảnh địa điểm đời nghề trồng lỳa nước ? Những dấu tích chứng tỏ người Việt cổ phát minh nghề nông trồng lúa nước? - HS quan sát tranh => Thuật luyện kim phát minh - Ý nghĩa thuật luyện kim: + Có thể làm công cụ theo ý muốn + Năng suất lao động cao hơn, cải dồi + Cuộc sống người nguyên thuỷ ngày ôn định Ngh trng lỳa nc i đâu điều kiện nào? ( 13’) *Hoàn cảnh đời: - Nước ta quê hương lúa hoang - Với công cụ đá, đồng người nguyên thuỷ định cư lâu dài vùng ven + Phát lưỡi cuốc, gạo cháy sông, ven biển, trồng rau củ, lúa => Nghề nông trồng lúa nước đời +Cây lúa trở thành lương thực ? Ngồi trồng lúa họ cịn biết trồng + Trồng trọt: trồng rau, đậu… loại gì? ? Vì từ người định cư + Chăn nuôi gia súc, đánh cá lâu dài đồng ven sông ngày phát triển lớn? => Định cư lâu dài đồng ven - Có nghề trồng lúa nước sông lớn - Công cụ SX cải tiến - Của cải ngày nhiều - Điều kiện sống tốt Luyện tập ( 3’) ? Theo em đời nghề nơng trồng lúa nước có tầm quan trọng nào? - Thay đổi diện mạo sống đặc biệt chuyển biến đời sống kinh tế Hướng dẫn học chuẩn bị (1’) - Học thuộc bài, làm tập SBTLS - Đọc, tìm hiểu : "Những chuyển biến xã hội" V Rút kinh nghiệm dạy ... sống tốt Luyện tập ( 3’) ? Theo em đời nghề nông trồng lúa nước có tầm quan trọng nào? - Thay đổi diện mạo sống đặc biệt chuyển biến đời sống kinh tế Hướng dẫn học chuẩn bị (1’) - Học thuộc bài, ... tế Hướng dẫn học chuẩn bị (1’) - Học thuộc bài, làm tập SBTLS - Đọc, tìm hiểu : "Những chuyển biến xã hội" V Rút kinh nghiệm dạy ... muốn + Năng suất lao động cao hơn, cải dồi + Cuộc sống người nguyên thuỷ ngày ôn định Ngh trng lỳa nc đời đâu điều kiện nào? ( 13’) *Hoàn cảnh đời: - Nước ta quê hương lúa hoang - Với công cụ

Ngày đăng: 13/12/2022, 12:29

w