(TIỂU LUẬN) PHÂN TÍCH QUAN điểm của hồ CHÍ MINH về NHỮNG CHUẨN mực, NGUYÊN tắc đạo đức CÁCH MẠNG LIÊN hệ tới sự NGHIỆP đổi mới HIỆN NAY ở VIỆT NAM

TRƯỜNG ĐẠI HỌC THƯƠNG MẠI KHOA KHÁCH SẠN – DU LỊCH BÀI THẢO LUẬN HỌC PHẦN: TƯ TƯỞNG HỒ CHÍ MINH ĐỀ TÀI: PHÂN TÍCH QUAN ĐIỂM CỦA HỒ CHÍ MINH VỀ NHỮNG CHUẨN MỰC, NGUYÊN TẮC ĐẠO ĐỨC CÁCH MẠNG LIÊN HỆ TỚI SỰ NGHIỆP ĐỔI MỚI HIỆN NAY Ở VIỆT NAM Lớp học phần: 2289HCMI0111 Nhóm thực hiện: nhóm Giảng viên hướng dẫn: Vũ Thị Thu Hà Hà Nội, 2022 MỤC LỤC LỜI MỞ ĐẦU PHẦN I: QUAN ĐIỂM CỦA HỒ CHÍ MINH VỀ NHỮNG CHUẨN MỰC, NGUYÊN TẮC ĐẠO ĐỨC CÁCH MẠNG Quan điểm Hồ Chí Minh chuẩn mực đạo đức cách mạng 1.1 Trung với nước, hiếu với dân 1.2 Cần, kiệm, liêm, chính, chí cơng vơ tư .3 1.3 Thương yêu người, sống có tình nghĩa 1.4 Tinh thần quốc tế sáng Quan điểm Hồ Chí Minh nguyên tắc xây dựng đạo đức cách mạng 2.1 Nói đơi với làm, nêu gương đạo đức .8 2.2 Xây đôi với chống 10 2.3 Tu dưỡng đạo đức suốt đời 13 PHẦN II: LIÊN HỆ TỚI VẤN ĐỀ ĐẠO ĐỨC CÁCH MẠNG CỦA ĐỘI NGŨ CÁN BỘ, ĐẢNG VIÊN Ở VIỆT NAM HIỆN NAY 15 Thực trạng đạo đức cách mạng đội ngũ cán bộ, đảng viên Việt Nam 15 1.1 Tích cực 15 1.2 Tiêu cực 16 Nguyên nhân dẫn đến tình trạng suy thối đạo đức cách mạng đội ngũ cán bộ, đảng viên Việt Nam 18 Giải pháp góp phần nêu cao đạo đức cách mạng, tăng cường ý thức trách nhiệm đội ngũ cán bộ, đảng viên Việt Nam 21 LỜI KẾT 25 ĐỀ TÀI PHỤ 26 LỜI CẢM ƠN 27 TÀI LIỆU THAM KHẢO 28 LỜI MỞ ĐẦU Hồ Chí Minh nhà tư tưởng, lãnh tụ cách mạng vĩ đại dân tộc giới Trong suốt đời hoạt động cách mạng, đạo đức vấn đề quan tâm hàng đầu Hồ Chí Minh Tư tưởng đạo đức Hồ Chí Minh sâu sắc, phong phú, lý luận thực tiễn, trở thành phận vơ giá văn hóa dân tộc nhân loại, sức mạnh to lớn làm nên thắng lợi cách mạng Việt Nam Tư tưởng, gương đạo đức, phong cách Hồ Chí Minh di sản tinh thần, giá trị nhân văn to lớn Đảng dân tộc ta Đặc biệt đội ngũ cán bộ, đảng viên, lớp người kế tục nghiệp cách mạng vẻ vang ông cha ta thời kỳ Sinh thời Người nói: ‘Làm cách mạng trước hết phải cách mạng lòng Cải tạo xã hội, trước hết phải cải tạo thân Kiểm tra đầy đủ lịng mình, thân Tự phê bình cho thành nề nếp Trước hết sửa tu dưỡng thân Sau khuyên bảo cấp Sau làm cho quần chúng noi theo’ Chính vây, việc bổ sung tổ chức thực chuẩn mực đạo đức, nguyên tắc cách mạng theo tư tưởng, gương đạo đức, phong cách Chủ tịch Hồ Chí Minh giai đoạn mà Đảng đạo tổ chức thực có ý nghĩa quan trọng nhằm đem lại lợi ích hiệu nghiệp đổi Việt Nam PHẦN I: QUAN ĐIỂM CỦA HỒ CHÍ MINH VỀ NHỮNG CHUẨN MỰC, NGUYÊN TẮC ĐẠO ĐỨC CÁCH MẠNG Quan điểm Hồ Chí Minh chuẩn mực đạo đức cách mạng 1.1 Trung với nước, hiếu với dân Đây phẩm chất đạo đức quan trọng bao trùm chi phối phẩm chất khác Xưa “trung với vua, hiếu với cha mẹ”, bậc trung quân, trung thành với vua; Trung thành với vua có nghĩa trung thành với nước, vua nước một, vua nước, nước nước vua Và “hiếu” giới hạn phạm vi gia đình, làm phải hiếu thảo với cha mẹ Tư tưởng “Trung với nước, hiếu với dân” Hồ Chí Minh khơng kế thừa giá trị truyền thống yêu nước dân tộc, mà khắc phục hạn chế truyền thống Trung thành với Tổ quốc trung thành với nghiệp xây dựng bảo vệ Tổ quốc Nước nước dân, dân làm chủ đất nước Trung thành với Tổ quốc nghĩa yêu nước, gắn bó với chủ nghĩa xã hội, tuyệt đối trung thành với nghiệp cách mạng, với đường lên đất nước, suốt đời phấn đấu theo Đảng cách mạng Hiếu với dân phải yêu dân, tin dân, gần dân, học hỏi dân, lấy khơn dân, kính trọng dân, lấy dân làm gốc, “Phải hết lòng phục vụ nhân dân Phải yêu thương nhân dân Phải thực tôn trọng quyền làm chủ nhân dân 1.2 Cần, kiệm, liêm, chính, chí cơng vơ tư Cần, kiệm, liêm, chính, chí cơng vô tư nội dung cốt lõi đạo đức cách mạng, phẩm chất đạo đức gắn liền với hàng ngày người, hoạt động, Đề cương đạo đức Hồ Chí Minh “Cần có nghĩa cần cù, chịu khó, kiên cường”; lao động có kế hoạch, sáng tạo, suất cao; làm việc với tinh thần tự lực, tự cường, không lười biếng “Kiệm” tiết kiệm, khơng sang trọng, khơng hoang phí, khơng bừa bãi" Tiết kiệm sức lao động, tiết kiệm thời gian, tiết kiệm tiền của dân, nước, " Cần kiệm, phải đôi với nhau, hai chân người" “Liêm" sáng, không tham lam”; liêm khiết, “ln tơn trọng giữ gìn tài sản cơng, dân”, “Liêm khơng tham lam chức vụ Không tham lam tiền bạc Không tham lam hạnh phúc Đừng tự tâng bốc ham người “Chính” nghĩa khơng tà, nghĩa thẳng, trực Chính thể rõ nét mối quan hệ: Đối với mình: tự kiêu, tự đại, ln chịu khó học tập cầu tiến bộ, ln tự kiểm điểm để phát triển điều hay, sửa đổi điều dở thân Đối với người: không xu nịnh người trên, coi thường người dưới, giữ thái độ chân thành, khiêm tốn, đoàn kết thật thà, không dối trá, lừa lọc Đối với việc: để công việc lên trên, lên trước việc tư, việc nhà Theo Hồ Chí Minh, đức tính cần, kiệm, liêm, có quan hệ mật thiết với mà cán bộ, đảng viên trước hết phải rèn luyện để làm gương cho nhân dân Nếu khơng giữ cần, kiệm, liêm, dễ trở thành hủ bại, trở thành sâu dân Chí cơng, vơ tư, hồn tồn lợi ích chung, không vụ lợi; công bằng, không thiên vị, nghĩa, ln đặt lợi ích Đảng, nhân dân, dân tộc lên hết Chí công vô tư đề cao chủ nghĩa tập thể chống chủ nghĩa cá nhân Người nói: “Đem lịng chí cơng vơ tư mà người, với việc” "Khi làm việc đừng nghĩ đến trước, hưởng thụ nên sau." Đối lập với “chí cơng vơ tư” “dĩ cơng vi tư”, tức vị trí, dù lớn hay nhỏ, có quyền lực thiếu lương tâm, có hội đục khoét, có ăn hối lộ Đó điều mà đạo đức đòi hỏi phải chống lại Theo Hồ Chí Minh, đất nước, cần, kiệm, liêm, thước đo giàu có cải vật chất, vững mạnh tinh thần; thể văn minh tiến Để trở thành người có tư cách đạo đức tốt, người ta phải hội tụ đủ yếu tố cần, kiệm, liêm, Người ta coi cần, kiệm, liêm, bốn đức tính người, giống bốn mùa trời, bốn phương đất 1.3 Thương yêu người, sống có tình nghĩa Kế thừa truyền thống nhân nghĩa dân tộc, kết hợp truyền thống nhân nghĩa với chủ nghĩa nhân đạo cộng sản, tiếp thu tinh thần nhân văn nhân loại qua nhiều kỷ, qua hoạt động thực tiễn, Hồ Chí Minh xác định tình yêu thương người phẩm chất đạo đức cao đẹp Theo Hồ Chí Minh, người cách mạng người giàu tình cảm, có tình cảm cách mạng làm cách mạng Vì yêu thương nhân dân, yêu thương người mà Hồ Chí Minh Sẵn sàng chấp nhận gian khổ, hy sinh để đem lại độc lập cho dân tộc, tự hạnh phúc cho người Tình yêu thương người tình cảm nhân sâu sắc, rộng lớn, trước hết dành cho người nghèo khổ, người bị quyền, người bị áp bức, bị bóc lột khơng phân biệt màu da, dân tộc Người cho rằng, khơng có tình u thương khơng thể nói đến cách mạng, khơng thể nói đến chủ nghĩa xã hội chủ nghĩa cộng sản Tình thương người, yêu đồng loại, yêu đồng bào, yêu đất nước tư tưởng lớn, mục tiêu phấn đấu Hồ Chí Minh, thể ham muốn bậc Người “làm cho nước ta hoàn toàn độc lập, dân ta hồn tồn tự do, đồng bào có cơm ăn áo mặc, học hành” Đây yếu tố cốt lõi tạo nên tảng tư tưởng đạo đức Hồ Chí Minh Đó lý tưởng trị, lý tưởng đạo đức lý tưởng nhân văn Người Tình thương yêu người theo Hồ Chí Minh phải xây dựng lập trường giai cấp công nhân, thể mối quan hệ ngày với bạn bè, đồng chí, anh em, phải thể hành động cụ thể thiết thực Nó địi hỏi người phải chặt chẽ nghiêm khắc với mình; rộng rãi, độ lượng giàu lòng vị tha người khác; phải có thái độ tơn trọng quyền người, tạo điều kiện cho người phát huy tài năng; nâng người lên, kể người thời lầm lạc, thái độ “dĩ hịa vi q”, khơng phải hạ thấp, khơng phải vùi dập người Bằng hành động ứng xử mình, Hồ Chí Minh truyền lại cho đạo lý làm người phải biết yêu thương sống với có tình có nghĩa Theo Hồ Chí Minh, “hiểu chủ nghĩa Mác - Lênin phải sống với có tình có nghĩa Nếu thuộc sách mà sống khơng có tình có nghĩa gọi hiểu chủ nghĩa Mác - Lênin được” Trong Di chúc, Người viết: “Đầu tiên công việc người… Phải có tình đồng chí thương yêu lẫn nhau” 1.4 Tinh thần quốc tế sáng Chủ nghĩa quốc tế phẩm chất đạo đức quan trọng đạo đức cộng sản chủ nghĩa Điều bắt nguồn từ chất giai cấp công nhân, nhằm vào mối quan hệ rộng lớn vượt khỏi hạn quốc gia - dân tộc Quan niệm đạo đức tinh đoàn kết quốc tế sáng Hồ Chí Minh thể điểm sau: Đoàn kết với nhân dân lao động nước Đó tinh thần đồn kết với dân tộc bị áp bức, với nhân dân lao động nước đấu tranh giải phóng người khỏi ách áp bức, bóc lột mà Hồ Chí Minh dày công vun đắp hoạt động cách mạng thực tiễn thân nghiệp cách mạng dân tộc Đoàn kết quốc tế người vơ sản tồn giới mục tiêu chung, “bốn phương vô sản anh em" Ngay từ năm 1921, Người khẳng định thực dân đế quốc kẻ thủ nhân dân thuộc địa kẻ thủ nhân dân lao động quốc Bởi vậy, để chống lại kẻ thù chung, đạt tới mục tiêu giải phóng thân phận nơ lệ bị bóc lột, địi hỏi đồn kết liên minh chặt chẽ nhân dân lao động thuộc địa quốc Điểm sâu sắc tư tưởng Hồ Chí Minh Người chứng minh bọn đế quốc khơng áp bóc lột nhân dân nước thuộc địa, mà thống trị nhân dân lao động giai cấp vơ sản quốc Người ví chủ nghĩa đế quốc giống "con đỉa hai vòi" Một vòi bám vào giai cấp vơ sản quốc, vịi bám vào giai cấp vô sản thuộc địa Muốn giết vật ấy, phải đồng thời cắt hai vòi, cắt vịi vịi cịn lại tiếp tục hút máu vòi bị cắt tiếp tục mọc Vì thế, nhiệm vụ chống chủ nghĩa tư bản, đánh đổ chúng nhiệm vụ nhân dân lao động quốc thuộc địa Nhiệm vụ địi hỏi phải đoàn kết hai lực lượng Đồn kết với nhân loại tiến hịa bình, cơng lý tiến xã hội Hồ Chí Minh nhắc nhở nhân dân Việt Nam nhiệm vụ đấu tranh giành độc lập dân tộc nhân dân nước khác Hồ Chí Minh tha thiết với độc lập tự dân tộc mình, trân trọng độc lập tự dân tộc khác Bởi thế, Người căm giận trước hành động xâm lược cho rằng: giúp đỡ dân tộc khác bảo vệ độc lập tự họ bảo vệ lợi ích đất nước mình, "giúp bạn tự giúp mình" Đây bước phát triển tư tưởng Hồ Chí Minh đồn kết quốc tế Vì lẽ đó, Người ln động viên nhân dân Việt Nam vừa tiến hành nghiệp bảo vệ độc lập tự dân tộc mình, vừa thực giúp đỡ vơ tư chí tình, nghĩa dân tộc anh em Sự đoàn kết nhằm mục tiêu lớn thời đại hịa bình, độc lập dân tộc, dân chủ tiến xã hội, hợp tác hữu nghị với tất nước, dân tộc Sự đồn kết dựa sở bình đẳng kết hợp lợi ích quốc gia với lợi ích quốc tế Đoàn kết quốc tế gắn liền với chủ nghĩa yêu nước Chủ nghĩa yêu nước chân dẫn đến chủ nghĩa quốc tế sáng, chống lại biểu chủ nghĩa sô vanh, vị kỷ, hẹp hịi, kỳ thị dân tộc Có thể nói tinh thần quốc tế sáng đạo đức Hồ Chí Minh bắt nguồn từ tình thương u người, mục tiêu giải phóng dân tộc bị áp bức, giải phóng giai cấp, giải phóng người, mang lại tự bình đẳng thực cho người Quan điểm Hồ Chí Minh nguyên tắc xây dựng đạo đức cách mạng Người cách mạng phải có đạo đức, khơng có đạo đức dù tài giỏi khơng lãnh đạo nhân dân Người khẳng định: Có tài mà khơng có đức người vơ dụng, có đức mà khơng có tài làm việc khó Xuất phát từ thực tiễn cách mạng Việt nam, với tư độc lập sáng tạo, Hồ Chí Minh kế thừa có chọn lọc tư tưởng đạo đức truyền thống vận dụng sáng tạo tư tưởng nhân văn Chủ nghĩa Mác – Lê nin Người đề xuất tư tưởng đạo đức mới, tư tưởng đạo đức cách mạng Để xây dựng đạo đức mới, Hồ Chí minh nêu nguyên tắc để định hướng cho lãnh đạo Đảng, việc rèn luyện người: 2.1 Nói đơi với làm, nêu gương đạo đức Điều Hồ Chí Minh nói “Đường cách mệnh”, đề cập tư cách người cách mệnh Trong đời mình, Người giáo dục người thân Người thực điều cách nghiêm túc đầy đủ Hơn nữa, cịn thấy Người nói làm nhiều, có vấn đề đạo đức người làm mà khơng nói Phải sâu vào hành vi đạo đức Người, khám phá chất sâu xa tư tưởng đạo đức Hồ Chí Minh Đối với người, lời nói phải đơi với việc làm đem lại hiệu thiết thực cho thân có tác dụng người khác Đừng nói nhiều làm ít, nói mà khơng làm, nói đằng làm nẻo đem lại hậu phản tác dụng “Hãy làm theo tơi nói, đừng làm theo tơi làm”, thứ đạo đức giả đặc trưng đạo đức giai cấp bóc lột tồn lịch sử xã hội loài người quốc gia dân tộc; hồn tồn xa lạ với đạo đức cách mạng, với đạo đức mà cần xây dựng Chúng ta phải phấn đấu để xã hội khơng cịn kẻ đạo đức giả, không cho phép kẻ đạo đức giả dạy dỗ người khác đạo đức Lòng tin nhân dân Đảng, với CNXH phần quan trọng phụ thuộc vào vấn đề Từ thấy khơng lĩnh vực mà vấn đề nêu gương lại đặt nhiều vấn đề đạo đức Trong gia đình gương bố mẹ cái, anh chị người em; nhà trường gương thầy giáo học sinh; tổ chức, tập thể, Đảng, Nhà nước gương người phụ trách, lãnh đạo, cấp cấp dưới; xã hội gương người người khác, gương “người tốt, việc tốt” mà Hồ Chí Minh phát để người học tập noi theo “Mét trăm diễn văn hay không gương sống”- điều mà Hồ Chí Minh nói Lênin, đặt cho việc xây dựng đạo đức nguyên tắc nêu gương đạo đức Đó điều thấy Hồ Chí Minh- tấmgương đạo đức sáng tuyệt vời sống trọn vẹn Trong xã hội, gương hệ trước hệ sau đặc biệt quan trọng Mỗi hệ có trách nhiệm mình, hệđi trước có trách nhiệm nặng nề hệ sau việc giáo dưỡng, việc bồi dưỡng đạo đức Đương nhiên sống diễn chiều ảnh hưởng, tác động vậy, Hồ Chí Minh cịn nói đến việc người già học tập người trẻ để khơng ngừng hồn thiện đạo đức Đối với cán bộ, đảng viên, Hồ Chí Minh nêu luận điểm quan trọng: “Trước mặt quần chúng, ta viết lên đầu chữ “cộng sản” mà ta họ yêu mến” Nói đơi với làm nêu gương hệ trước với hệ sau, lãnh đạo với nhân viên… Đảng viên phải nêu gương trước quần chúng Người nói: “Trước mặt quần chúng, khơng phải ta viết lên trán chữ ‘cộng sản’ mà ta họ yêu mến Quần chúng quý mến người có tư cách, đạo đức Muốn hướng dẫn nhân dân, phải làm mực thước cho người ta bắt chước.” Luận điểm khẳng định rõ vấn đề nêu gương có tầm quan trọng đặc biệt đời sống đạo đức, trách nhiệm cán bộ, đảng viên Tấm gương đạo đức Bác Hồ gương chung cho dân tộc, cho hệ người Việt Nam mãi sau Nhưng nhiều gương anh hùng, chiến sỹ thi đua, gương người tiêu biểu ngành, tập thể, gương “người tốt, việc tốt” gần gũi đời thường, có nơi lúc mà khơng thể coi thường Về vấn đề này, Hồ Chí Minh nói: “Từng giọt nước nhỏ thẩm vào lịng đất, chảy hướng thành suối, thành sông Biết giọt nước nhỏ hợp lại thành biển Mét tượng hay mét lâu đài phải có Theo quan điểm Hồ Chí Minh, người có chỗ hay chỗ dở, chỗ xấu chỗ tốt, có thiện có ác thân Vấn đề dám nhìn thẳng vào người mình, khơng tự lừa dối, huyễn hoặc; thấy rõ hay tốt, thiện để phát huy thấy rõ dở, xấu, ác để khắc phục Đối với người, việc tu dưỡng đạo đức phải thức hoạt động thực tiễn, đời tư đời công - sinh hoạt, học tập, lao động, chiến đấu; mối quan hệ từ hẹp đến rộng, từ nhỏ đến lớn - gia đình, nhà trường, xã hội; từ quan hệ bạn bè, đồng chí, anh em đến quan hệ tập thể, với cấp cấp dưới, với Đảng, với nước, với dân, mối quan hệ quốc tế Trong sống, người có nhiều cương vị, nhiều vai trò khác phải đòi hỏi điều chỉnh hành vi mình, phẩm chất đạo đức người thể cụ thể, phong phú, đa dạng Có rèn luyện cơng phu vậy, người có phẩm chất đạo đức tốt đẹp, phẩm chất ngày bồi đắp, nâng cao Học tập gương đạo đức Hồ Chí Minh cần gắn việc học tập với giải vấn đề thực tiễn đặt quan, đơn vị, nhằm phê phán biểu tiêu cực diễn giúp cho cán bộ, đảng viên nâng cao nhận thức, giác ngộ trước lỗi lầm sai phạm, tự giác thực hành sửa chữa, đồng thời phát nhân tố mới, điển hình người tốt, việc tốt, gương sáng tiêu biểu để nhân rộng, tạo nên phong trào sống chiến đấu, lao động học tập theo đạo đức Hồ Chí Minh mang đầy đủ ý nghĩa thực tiễn có sức thuyết phục 14 PHẦN II: LIÊN HỆ TỚI VẤN ĐỀ ĐẠO ĐỨC CÁCH MẠNG CỦA ĐỘI NGŨ CÁN BỘ, ĐẢNG VIÊN Ở VIỆT NAM HIỆN NAY Thực trạng đạo đức cách mạng đội ngũ cán bộ, đảng viên Việt Nam 1.1 Tích cực Về bản, ưu điêm kết đạt phẩm chất đạo đức cách mạng đa số cán bộ, đảng viên là: Có lĩnh trị vững vàng, trung thành với Tổ quốc, với Đảng, với lý tưởng cách mạng, kiên trì phấn đấu xây dựng bảo vệ Tổ quốc; có ý thức trị cao thực chức trách nhiệm vụ, nhiệm vụ; làm tốt công tác tuyên truyền, giáo dục truyền thống; kiên định chủ nghĩa Mác - Lênin, tư tưởng Hồ Chí Minh, mục tiêu độc lập dân tộc chủ nghĩa xã hội, đường lối đổi Đảng Điều thể nhận thức tư tưởng, thái độ trị hành động, việc làm cán bộ, đảng viên trước tác động phức tạp tình hình kinh tế, trị nước quốc tế; không mơ hồ, dao động trước tình khó khăn, phức tạp; có ý thức, trách nhiệm thái độ kiên đấu tranh chống suy thối tư tưởng trị, đạo đức lối sống; ln tích cực, tự giác việc học tập nâng cao nhận thức trị, trình độ lực cơng tác thân; phát huy tinh thần trách nhiệm, tính tiền phong, gương mẫu người cán bộ, đảng viên; gần gũi, lắng nghe, nắm bắt ý kiến, tâm tư, nguyện vọng nhân dân, nhân dân tin tưởng Có tinh thần yêu nước sâu sắc, ln đặt lợi ích Đảng, quốc gia - dân tộc, nhân dân lên lợi ích ngành, địa phương, quan cá nhân; sẵn sàng hy sinh nghiệp cách mạng Đảng, dân tộc độc lập, tự Tổ quốc, hạnh phúc nhân dân; tuyệt đối chấp hành phân công tổ chức; biết lắng nghe, gần gũi nhân dân; châp hanh chu trương, đương lôi cua Đang, chinh sach phap luât cua nha nươc, nêu cao tinh thân thương tơn phap lt 15 Có trình độ hiểu biết lý luận trị Hiểu, nhận thức cách đắn, khoa học, đồng thời biết vận dụng cách sáng tạo hoạt động thực tiễn góp phần vào nghiệp xây dựng bảo vệ Tổ quốc, bảo vệ Đảng, bảo vệ nhân dân, bảo vệ thành cách mạng, bảo vệ chế độ xã hội chủ nghĩa Đề cao tinh thần trách nhiệm, giữ gìn phẩm chất đạo đức, lối sống; gương mẫu đầu, tận tụy với cơng việc, hồn thành tốt nhiệm vụ giao; đâu tranh vơi tư tương sai trai, phan đông chông pha Đang, nha nươc, cac biêu hiên suy thoai, “tư diên biên”, “tư chuyên hoa” nơi bơ Đang Dám nghĩ, dám nói, dám làm, dám chịu trách nhiệm, dám đổi sáng tạo lợi ích chung Trước yêu cầu, nhiệm vụ cách mạng nay, đa số cán bộ, đảng viên có tư đổi mới, động, sáng tạo, có trình độ, thích ứng với xu hội nhập, có khả làm việc mơi trường quốc tế, có lĩnh vững vàng tình huống; nhiều cán lãnh đạo biết tạo môi trường, điều kiện để thúc đẩy đổi mới, sáng tạo phát triển lợi ích chung 1.2 Tiêu cực Bên cạnh ưu điểm kết đạt được, số han chê, yếu kém: Trong trình đổi mới, đẩy mạnh cơng nghiệp hóa đại hóa đất nước, tình hình nay, với phát triển bùng nổ công nghệ, đặc biệt công nghệ thông tin truyền thông với mặt trái chế kinh tế thị trường tư bao cấp ăn sâu, chưa dễ rũ bỏ quan Đảng, Nhà nước làm băng hoại đạo đức, lối sống, làm cho chủ nghĩa cá nhân trỗi dậy phận cán bộ, đảng viên quan Trung ương Trên thực tế, thời gian qua quan Trung ương phận cán bộ, đảng viên, đó, khơng đồng chí giữ trọng trách quan trọng, kể người đứng đầu quan, đơn vị tham ô, tham nhũng, kéo bè, kéo cánh, sử dụng “sân sau”, “cánh hẩu” để bịn rút cơng; suy thối tư tưởng trị, đạo đức, lối sống, thờ với dư luận, thiếu trách nhiệm trước Đảng, Nhà nước Nhân dân, gây 16 hậu nghiêm trọng Số người bất chấp tất miễn leo thật cao, bám thật sâu vào chỗ có quyền lợi sát sườn, thay đeo bám, sâu sát, tận tâm, tận lực với cơng việc đeo bám, xu nịnh, đút lót, hối lộ, thích làm việc cho cá nhân lãnh đạo làm công việc phân công, phụ trách Trong quan, đơn vị Trung ương, xuất khơng biểu có tính trì trệ, lối mịn chí lạc hậu so với thời Đâu tổ chức đảng đảng viên quan, đơn vị Trung ương thiếu vắng yêu thương, chia sẻ, tương thân, tương mà thay vào phục tùng cứng nhắc chế, quy chế, quy định tạo ra, ngược lại hồn tồn ngun tắc làm việc Đảng văn hóa Đảng, hình thành vài tổ chức, vài lớp người có đặc quyền, đặc lợi quan, đơn vị Từ dẫn tới mâu thuẫn nội bộ, tình trạng đấu đá lẫn tổ chức cá nhân, làm cho nội tổ chức đảng đồn kết, khơng giữ vững lĩnh trị, giảm sút lực lãnh đạo, sức chiến đấu, uy tín trước cán bộ, đảng viên, quần chúng người lao động nhân dân Trong trường hợp này, tình trạng chuẩn mực, không ổn định đạo đức cách mạng dễ dàng chuyển sang ổn định tư tưởng trị Chế độ cơng vụ, quản lý cán bộ, cơng chức viên chức, cơng tác cải cách hành thủ tục hành cịn nhiều bất cập dẫn đến chồng chéo, lãng phí lớn nguồn lực kinh phí Nhà nước mà chưa khắc phục cách hiệu Những biểu thiếu văn hóa như: quan liêu, hách dịch, cửa quyền; bệnh gia đình chủ nghĩa, tật qua loa, đại khái, thói ỷ lại; bệnh đố kỵ, cào bằng; tác phong đủng đỉnh; bệnh dân chủ hình thức, chủ nghĩa kinh nghiệm, cơng thần cịn xảy nhiều tổ chức, quan, đơn vị Mối quan hệ cán bộ, công chức, viên chức; chuẩn mực ứng xử; nghi thức tiếp xúc hành chính, phương pháp giải bất đồng quan, phương pháp lãnh đạo, quản lý ý thức chấp hành kỷ luật quan cán bộ, công chức chưa xây dựng tổ chức thực tốt; nếp làm việc chưa khoa học, hiệu Mối quan hệ đồng chí, đồng nghiệp, đồng đội chân thành, quan tâm, chia sẻ, giúp đỡ bị mai Các giá trị văn hóa quan hệ, 17 ứng xử người với người dần bị thay quan hệ “mua - bán” - chất đặc trưng chế thị trường tư chủ nghĩa Con người dường bị hấp dẫn lợi ích vật chất, tiền, tài, danh vọng trước mắt mà quên giá trị người - chất đặc trưng văn hóa, người Việt Nam Có lẽ, nguyên nhân làm chậm, chí ngăn cản phát triển tiến quan, đơn vị mà rộng phát triển đất nước Nguyên nhân dẫn đến tình trạng suy thoái đạo đức cách mạng đội ngũ cán bộ, đảng viên Việt Nam Nguyên nhân trì trệ, sách nhiễu, cửa quyền, suy thoái đạo đức phận cán bộ, công chức, viên chức máy hành nước ta chủ yếu tập trung vào số nguyên nhân sau: Một là, sai lầm, khuyết điểm, yếu công tác cán Đây nguyên nhân nguyên nhân dẫn đến hạn chế, yếu ngăn chặn, đẩy lùi suy thối tư tưởng trị, đạo đức, lối sống, “tự diễn biến”, “tự chuyển hóa” Những biểu suy thối tư tưởng trị, đạo đức, lối sống phận cán bộ, đảng viên bắt nguồn từ sai lầm, khuyết điểm, yếu công tác cán bộ, từ việc quy hoạch, tuyển chọn, đào tạo, bồi dưỡng, quản lý, sử dụng đến sách đãi ngộ … Trong thực tế, chưa có chế phù hợp việc phát hiện, tạo nguồn, tuyển dụng, đánh giá, sử dụng, đãi ngộ…; sơ hở, thiếu trách nhiệm, chuyên quyền, lũng đoạn, lợi ích nhóm, “gia đình trị”… cơng tác cán nên có chuyện chạy chức, chạy quyền, chạy cấp, chạy tội, chạy tuổi… diễn không sở mà quan cấp cao Đảng Nhà nước Chính có phận khơng nhỏ cán bộ, đảng viên đức, tài, không đáp ứng đủ điều kiện, tiêu chuẩn người cán bộ, đảng viên, cán lãnh đạo, quản lý… quy hoạch vào vị trí quan trọng, gửi đào tạo trường uy tín, ngồi nước nhằm hợp thức hóa thăng tiến Có nơi, cán vi phạm pháp luật Nhà nước kỷ luật Đảng lại bao che, khơng bị xử lý, chí cịn trọng dụng, bất chấp dư luận xã hội 18 Hai là, công tác giáo dục trị, tư tưởng, bồi dưỡng lý luận cán bộ, đảng viên số tổ chức đảng chưa coi trọng mức; nội dung, hình thức giáo dục lạc hậu, chồng chéo, xa thực tế; lực, phẩm chất phận đội ngũ giảng viên, báo cáo viên chưa đáp ứng u cầu nhiệm vụ Vì thế, nhiều người có biểu nhận thức sai lệch học tập lý luận trị Kết dẫn đến “học”, cần đạt nhận thức lý luận trị để đáp ứng yêu cầu nhiệm vụ lại thấp Trong năm qua, tình hình giới, nước diễn biễn phức tạp, thường xuyên tác động mạnh mẽ tới tư tưởng, tình cảm, đạo đức, lối sống cán bộ, đảng viên; lực thù địch sức đẩy mạnh thực âm mưu “diễn biến hịa bình” với thủ đoạn tinh vi, xảo quyệt ngày thâm độc, tập trung thúc đẩy “tự diễn biến”, “tự chuyển hóa” nội tổ chức, cán ta Song, nhiều tổ chức chưa nhận thức rõ âm mưu, thủ đoạn lực thù địch; chưa có biện pháp thiết thực tổ chức đấu tranh cách mạnh mẽ, khoa học để phản bác cách hiệu quả, dẫn đến phận cán bộ, đảng viên dao động tư tưởng, đánh niềm tin, chao đảo lĩnh, suy thối tư tưởng trị, đạo đức, lối sống Ba là, tự phê bình phê bình sinh hoạt Đảng chưa kiên quyết, triệt để, nể nang, né tránh, “dĩ hịa vi q” Tự phê bình phê bình quy luật phát triển Đảng Đấu tranh tự phê bình phê bình biện pháp quan trọng hàng đầu để tổ chức đảng thực có hiệu nhiệm vụ trị Tuy nhiên, cơng tác khơng tổ chức đảng chưa kiên thiếu hiệu Thực tế cho thấy, cấp khơng khơng thể địi hỏi cấp sạch, cấp khơng làm kiên khơng thể địi hỏi cấp làm kiên quyết, cấp dĩ hòa vi q định cấp theo mà làm Cấp có khuyết điểm khơng dám khuyết điểm cấp Họ tìm cách xoa dịu, che lấp khuyết điểm người khác để khuyết điểm khơng bị tố giác, phanh phui… Do đó, trách nhiệm khuyết điểm liên quan đến tự phê bình phê bình Đảng thuộc người đứng đầu quan, đơn vị Thực trạng bệnh cá nhân chủ nghĩa, “mũ ni che tai”, ngại va chạm nên né tránh trách nhiệm, trước hết người đứng đầu làm ngơ, bỏ qua sợ trách nhiệm, sợ thành tích, cán nên x xoa, khơng kiên quyết, triệt để Chính tự phê bình 19 phê bình khơng nghiêm dẫn đến khuyết điểm không khắc phục, sửa chữa, lại bị dụ dỗ, lôi kéo vào việc làm trái với quy định, lâu ngày sa vào chủ nghĩa cá nhân, dẫn đến suy thoái tư tưởng trị, đạo đức, lối sống Bốn là, cán chủ trì, người đứng đầu số tổ chức đảng, quan, đơn vị thiếu gương mẫu Người đứng đầu có thẩm quyền trách nhiệm cao hoạt động quan, đơn vị chưa thật gương mẫu vấn đề đạo đức lối sống trách nhiệm công việc nên tác động tiêu cực đến tư tưởng cấp quan, đơn vị Nhưng phải thẳng thắn thấy rằng, việc quy định trách nhiệm người đứng đầu vấn đề nhìn chung chưa thật rõ, trách nhiệm để xảy vụ việc tiêu cực, khuyết điểm quan, đơn vị Có quan, đơn vị cán bộ, đảng viên lợi dụng chức quyền để tham nhũng, làm ăn phi pháp, làm giàu bất chính, khơng cấp ủy đảng, người đứng đầu kiểm tra, làm rõ xử lý kịp thời Bên cạnh đó, “người đứng đầu cấp chưa có tâm trị cao; việc cụ thể hóa nghị quyết, thị, kết luận Ban Chấp hành Trung ương, Bộ Chính trị, Ban Bí thư thành chương trình, kế hoạch tổ chức thực số địa phương, đơn vị cịn chung chung, đạo thiếu liệt, trơng chờ, ỷ lại cấp trên…” Năm là, tồn tại, bất cập đời sống xã hội như: yếu công tác quản lý nhà nước kinh tế, xã hội; tình trạng pháp luật thiếu đồng bộ, chế giám sát quyền lực chưa rõ ràng, hiệu quả; phân hóa xã hội nhiều lĩnh vực ngày gia tăng; tiêu cực xã hội khiến khoảng cách lớn người làm ăn chân chính, lương thiện với người suy thối đạo đức, làm ăn bất để có cải bất ngày gia tăng… Hiện thực tác động tiêu cực tới cán bộ, đảng viên thiếu lập trường, thiếu lĩnh thiếu niềm tin Trong đó, “việc xử lý cán bộ, đảng viên vi phạm nương nhẹ, nể nang, thiếu cương Chưa có chế khen thưởng tập thể, cá nhân tổ chức thực nghị sáng tạo, có hiệu xử lý nghiêm tập thể, cá nhân không thực thực không nghiêm túc ” Chậm ban hành quy định xử lý tổ chức, cá nhân vi phạm đạo đức cơng vụ Trong số trường hợp cụ thể cịn biểu bao che, dung túng, tiếp tay cho vi phạm 20 Bên cạnh cịn có ngun nhân khách quan như: Tác động từ khủng hoảng chủ nghĩa xã hội giới mặt tiêu cực q trình tồn cầu hóa, lợi dụng phương tiện truyền thông đại lực phản động, thù địch để xuyên tạc, bóp méo tình hình thực tế Việt Nam, cổ xúy cho lối sống hưởng lạc, thực dụng, ích kỷ, cá nhân chủ nghĩa, vị đồng tiền Tác động tiêu cực từ mặt trái chế kinh tế thị trường Âm mưu, chiến lược “diễn biến hịa bình” lực thù địch Giải pháp góp phần nêu cao đạo đức cách mạng, tăng cường ý thức trách nhiệm đội ngũ cán bộ, đảng viên Việt Nam Một là, toàn Đảng cán bộ, đảng viên phải nâng cao nhận thức, quét chủ nghĩa cá nhân Đạo đức cách mạng cần, kiệm, liêm, chính, chí cơng vơ tư, hết lịng, nước, dân, phải chống chủ nghĩa cá nhân có đạo đức cách mạng thật Chính chủ nghĩa cá nhân làm cho phận cán bộ, đảng viên hư hỏng đạo đức, phẩm chất thấp kém, trục lợi, “là người có quyền mà thiếu lương tâm, có dịp đục khoét, có dịp ăn đút, có dịp “dĩ cơng vi tư” Chủ tịch Hồ Chí Minh cho phải đồng thời kết hợp chống xây, đấu tranh chống chủ nghĩa cá nhân phải đôi với xây dựng đạo đức cách mạng, trau dồi chủ nghĩa tập thể, bảo vệ lợi ích đáng cá nhân Mỗi cán bộ, Đảng viên phải đặt lợi ích cách mạng, Đảng, nhân dân lên hết, trước hết, không ngừng tu dưỡng đạo đức cách mạng, thực nói đôi với làm nêu gương đạo đức, phải thật tôn trọng phát huy quyền làm chủ nhân dân.Vì phải quét chủ nghĩa cá nhân với tất biện pháp, thẳng tay trừng trị kẻ bất liêm, kẻ địa vị nào, làm nghề nghiệp Hai là, kiên đấu tranh ngăn chặn, đẩy lùi suy thoái tư tưởng trị, đạo đức, lối sống, biểu “tự diễn biến”, “tự chuyển hóa” đội ngũ cán bộ, đảng viên Mỗi đảng viên cần quán triệt sâu sắc nhận diện suy thoái tư tưởng trị, đạo đức, lối sống “tự diễn biến”, “tự chuyển hóa” nội bộ; tích cực, chủ động, thực có hiệu quan điểm, phương châm, chủ trương, giải pháp Đảng đấu tranh 21 khắc phục tình trạng suy thối tư tưởng trị, đạo đức, lối sống phận không nhỏ cán bộ, đảng viên Từng cán bộ, đảng viên cần có thái độ kiên đấu tranh với biểu vi phạm; đề cao tính tự phê bình phê bình sinh hoạt đảng, công tác sống ngày; kết hợp chặt chẽ đấu tranh khắc phục tình trạng suy thối tư tưởng trị, đạo đức, lối sống, biểu “tự diễn biến”, “tự chuyển hóa” với đấu tranh phòng, chống âm mưu, thủ đoạn “diễn biến hịa bình” lực thù địch lĩnh vực tư tưởng, góp phần xây dựng trận địa tư tưởng vững đơn vị, xây dựng tổ chức đảng vững mạnh trị, tư tưởng, tổ chức đạo đức Ba là, nêu cao tính tự giác tu dưỡng, rèn luyện cán bộ, đảng viên, cán bộ, lãnh đạo quản lý, người đứng đầu Tự giáo dục, tự rèn luyện đạo đức cách mạng đảng viên biện pháp có ý nghĩa định, ảnh hưởng trực tiếp đến hiệu việc tự giác hóa q trình hình thành, phát triển đạo đức cách mạng Tự giáo dục đạo đức cách mạng, mặt, phải gắn liền với học tập chủ nghĩa Mác - Lê-nin, tư tưởng gương đạo đức Hồ Chí Minh, nâng cao trình độ chuyên môn, nghiệp vụ, lực tư lý luận, lực tổ chức, quản lý; mặt khác, phải gắn liền giáo dục đạo đức với giáo dục trị tư tưởng giáo dục pháp luật, kết hợp nâng cao nhận thức đạo đức cách mạng với rèn luyện đạo đức cách mạng thông qua hoạt động thực tiễn Do đó, để nâng cao chất lượng cơng tác bồi dưỡng giáo dục đạo đức cách mạng cho đội ngũ đảng viên quân đội theo tư tưởng Hồ Chí Minh, nhân tố định trực tiếp hình thành tự nỗ lực phấn đấu, rèn luyện đảng viên thực tiễn huấn luyện, sẵn sàng chiến đấu, công tác sinh hoạt đời thường Thực tiễn cho thấy, đơn vị đề cao vai trò tiền phong gương mẫu, tự giác học tập, tu dưỡng, rèn luyện đạo đức cách mạng, chất lượng tư tưởng trị người đảng viên giữ vững, tổ chức đảng sạch, vững mạnh đơn vị vững mạnh toàn diện Bốn là, làm tốt công tác kiểm tra, giám sát, kịp thời nêu gương người tốt việc tốt, có sách thỏa đáng với người có cơng phát đấu tranh chống tham nhũng, tiêu cực; kiên xử lý nghiêm minh, kịp thời pháp luật cán 22 bộ, đảng viên vi phạm kỷ luật, có biểu sa đọa đạo đức, lối sống, tham nhũng; đồng thời cán bộ, đảng viên cần đấu tranh chống diễn biến hồ bình, luận điệu xuyên tạc lực thù địch bảo vệ vững tảng tư tưởng Đảng Trong bối cảnh nay, đạo đức người chịu ảnh hưởng to lớn lợi ích kinh tế, lợi ích cá nhân Vấn đề đặt cấp ủy, tổ chức đảng phải thường xuyên làm tốt công tác kiểm tra, sàng lọc, kiên đưa khỏi Đảng, xử lý nghiêm minh đảng viên thối hóa tư tưởng trị, vi phạm đạo đức, lối sống, tham nhũng, cố tình vi phạm Điều lệ Đảng, pháp luật Nhà nước Đây coi nhiệm vụ ưu tiên hàng đầu, tạo tảng cho việc bồi dưỡng, rèn luyện phẩm chất đạo đức cách mạng cán bộ, đảng viên nay, góp phần xây dựng tổ chức đảng sạch, vững mạnh, đơn vị vững mạnh toàn diện Năm là, thường xuyên đổi nội dung, hình thức phương pháp bồi dưỡng, giáo dục, rèn luyện nâng cao chất lượng đội ngũ cán bộ, đảng viên Mục đích cao việc đổi nội dung bồi dưỡng, rèn luyện cán bộ, đảng viên hướng vào nâng cao nhận thức trị, tư tưởng, đạo đức, lối sống, ý thức tổ chức kỷ luật cho đội ngũ cán bộ, đảng viên Cần làm cho họ có động phấn đấu rèn luyện đắn, tuyệt đối trung thành với Đảng, với Tổ quốc Nhân dân; trung thành với Chủ nghĩa Mác - Lênin, Tư tưởng Hồ Chí Minh, mục tiêu độc lập dân tộc chủ nghĩa xã hội; có trách nhiệm cao với công việc, với đơn vị thân Do vậy, nội dung bồi dưỡng, rèn luyện cần hướng trọng tâm vào nâng cao lực quán triệt tổ chức thực thị, nghị Đảng; thực tốt chức trách, nhiệm vụ đảng viên Đổi nội dung, hình thức phương pháp bồi dưỡng, rèn luyện đảng viên trước hết đổi nhận thức tư lực lượng, đối tượng Cùng với đổi cách thức quán triệt tổ chức thực kế hoạch học tập lý luận trị theo quy định, học tập triển khai thực nghị quyết, chuyên đề thông báo trị - thời sự, đợt sinh hoạt trị tư tưởng… Tổ chức tốt hoạt động thực tiễn gắn với thực nhiệm vụ đơn vị; đưa đội ngũ đảng viên vào hoạt động thực tiễn để thử thách, rèn luyện đánh giá kết khách quan, xác Cùng với đội ngũ cán chủ chốt, bí thư cấp uỷ đảng viên lâu năm có uy tín đơn vị thường xuyên gần gũi, động viên, giáo dục, thuyết phục đội 23 ngũ đảng viên khắc phục khó khăn, phấn đấu vươn lên hoàn thành nhiệm vụ Lấy gương người tốt, việc tốt ngày, điển hình tiên tiến đội ngũ đảng viên để giáo dục lẫn Duy trì thực nghiêm nếp chế độ sinh hoạt, sinh hoạt tự phê bình phê bình; thực tốt việc phân loại đánh giá chất lượng tổ chức đảng đảng viên năm Thông qua cấp ủy, cán chủ trì quan chức nắm điểm mạnh, điểm yếu, kết phấn đấu rèn luyện tổ chức đảng đảng viên; nguyên nhân hạn chế, thiếu sót, đề nội dung biện pháp, giúp tổ chức đảng đảng viên khắc phục hạn chế, khuyết điểm kịp thời góp phần nâng cao chất lượng đội ngũ đảng viên 24 LỜI KẾT Những lời dạy Hồ Chí Minh đạo đức cách mạng Đảng ta, cán bộ, Đảng viên ngày cịn mang tính thời nóng hổi; phẩm chất trung với Đảng, trung với nước, hiếu với dân, cần, kiệm, liêm, chính, chí cơng, vơ tư, nâng cao đạo đức Cách mạng, quét chủ nghĩa cá nhân, Đảng viên trước, làng nước theo sau không cũ Nếu có gọi cũ nhận thức lời dạy Bác không đến nơi, đến chốn, không thật đầy đủ nhuần nhuyễn, nói mà khơng đơi với làm, nói nhiều làm ít, khiến cho đời sống văn hóa Đảng, đời sống đạo đức, có biểu suy thoái nghiêm trọng Trong vận động xây dựng, chỉnh đốn Đảng đòi hỏi phải khắc phục tình trạng suy thối tư tưởng, đạo đức lối sống cán bộ, đảng viên, đặc biệt tình trạng tham nhũng, lãng phí, quan liêu, bệnh nguy hiểm đục khoét thể sống Đảng ta Trong chiến đấu sinh tử này, cán bộ, đảng viên phải đề cao trách nhiệm tu dưỡng thực hành tư tưởng đạo đức Hồ Chí Minh 25 ĐỀ TÀI PHỤ PHÂN TÍCH NHỮNG ĐIỂM ĐẶC SẮC TRONG TƯ TƯỞNG HỒ CHÍ MINH VỀ XÂY DỰNG NHÀ NƯỚC VIỆT NAM LIÊN HỆ VỚI VIỆC XÂY DỰNG NHÀ NƯỚC VIỆT NAM HIỆN NAY Phần 1: Những điểm đặc sắc tư tưởng Hồ Chí Minh xây dựng Nhà nước Việt Nam Nhà nước dân chủ Nhân dân Việt Nam lựa chọn đắn Hồ Chí Minh 1.1 Q trình lựa chọn kiểu nhà nước Việt Nam 1.2 Nhà nước Việt Nam dân chủ cộng hòa – nét khái quát đời trưởng thành lãnh đạo Hồ Chí Minh Tư tưởng Hồ Chí Minh Nhà nước Việt Nam 2.1 Nhà nước dân chủ 2.1.1 Bản chất giai cấp Nhà nước 2.1.2 Nhà nước nhân dân 2.1.3 Nhà nước nhân dân 2.1.4 Nhà nước nhân dân 2.2 Nhà nước pháp quyền 2.2.1 Nhà nước hợp hiến, hợp pháp 2.2.2 Nhà nước thượng tôn pháp luật 2.2.3 Pháp quyền nhân nghĩa 2.3 Nhà nước sạch, vững mạnh 2.3.1 Kiểm soát quyền lực nhà nước 2.3.2 Phòng chống tiêu cực nhà nước Phần 2: Liên hệ với việc xây dựng Nhà nước Việt Nam Thực trạng 1.1 Thành tựu 1.2 Hạn chế Nguyên nhân Giải pháp 26 LỜI CẢM ƠN Chúng em xin cảm ơn khoa Lý luận trị giúp chúng em mở mang tri thức tư tưởng Hồ Chí Minh, tư tưởng quan trọng, đóng vai trị định vận mệnh nước nhà Qua chúng em nhận thức cách đầy đủ tồn diện đời, nghiệp, đóng góp vai trị Chủ tịch Hồ Chí Minh tồn thể dân tộc Việt Nam Chúng em chân thành cảm ơn cô Vũ Thị Thu Hà hướng dẫn tận tình để nhóm chúng em hồn thành tiểu luận Hi vọng thơng qua nỗ lực tìm hiểu tất thành viên nhóm giúp bạn hiểu rõ tư tưởng Hồ Chí Minh chuẩn mực, nguyên tắc đạo đức cách mạng Tư tưởng Hồ Chí Minh hệ thống tư tưởng rộng lớn bao quát mà Chủ tịch Hồ Chí Minh xây dựng nên suốt đời nghiệp mình.Vậy nên, với giới hạn kiến thức thời gian, trình tìm hiểu nhóm khơng tránh khỏi thiếu sót, mong bạn tận tình góp ý để chúng em hồn thiện kiến thức Chúng em xin chân thành cảm ơn! 27 TÀI LIỆU THAM KHẢO Giáo trình Tư tưởng Hồ Chí Minh, NXB Chính trị quốc gia – thật Đồn niên – Hội sinh viên Đại học Đà Nẵng, Tư tưởng hồ chí minh đạo đức cách mạng, cần, kiệm, liêm, chính, chí cơng vơ tư Nguyễn Thị Gấm (12/04/2010), Những nguyên tắc xây dựng đạo đức tư tưởng Hồ Chí Minh Nguyễn Đình Thắng (14/02/2012), Quan điểm Hồ Chí Minh nguyên tắc xây dựng đạo đức việc cần thiết phải quan tâm giáo dục đạo đức, lối sống cho học sinh, sinh viên - trách nhiệm không riêng ThS Phạm Anh Thiện (12/12/2019), Xây dựng đạo đức cách mạng, ý thức trách nhiệm cán bộ, đảng viên quan Trung ương theo Di chúc Chủ tịch Hồ Chí Minh ThS Nguyễn Văn Giới (02/05/2018), Suy thối tư tưởng trị, đạo đức, lối sống – Đâu nguyên ThS Trần Văn Toàn (25/10/2021), Nâng cao đạo đức cách mạng cho đội ngũ cán bộ, đảng viên tình hình Trung tá, ThS Đỗ Duy Tuấn (24/07/2022), Nâng cao chất lượng đội ngũ cán bộ, đảng viên theo tư tưởng Hồ Chí Minh 28 ... đem lại lợi ích hiệu nghiệp đổi Việt Nam PHẦN I: QUAN ĐIỂM CỦA HỒ CHÍ MINH VỀ NHỮNG CHUẨN MỰC, NGUYÊN TẮC ĐẠO ĐỨC CÁCH MẠNG Quan điểm Hồ Chí Minh chuẩn mực đạo đức cách mạng 1.1 Trung với nước,...MỤC LỤC LỜI MỞ ĐẦU PHẦN I: QUAN ĐIỂM CỦA HỒ CHÍ MINH VỀ NHỮNG CHUẨN MỰC, NGUYÊN TẮC ĐẠO ĐỨC CÁCH MẠNG Quan điểm Hồ Chí Minh chuẩn mực đạo đức cách mạng 1.1 Trung... PHỤ PHÂN TÍCH NHỮNG ĐIỂM ĐẶC SẮC TRONG TƯ TƯỞNG HỒ CHÍ MINH VỀ XÂY DỰNG NHÀ NƯỚC VIỆT NAM LIÊN HỆ VỚI VIỆC XÂY DỰNG NHÀ NƯỚC VIỆT NAM HIỆN NAY Phần 1: Những điểm đặc sắc tư tưởng Hồ Chí Minh xây