ĐỀ 14: Trình bày suy nghĩ anh (chị) câu chuyện sau đây: BIỂU GIÁ CHO TÌNH MẸ Người mẹ bận rộn nấu bữa cơm tối bếp, bất ngờ cậu trai bé bỏng chạy vào đưa cho mẹ mẩu giấy nhỏ Sau lau tay, người mẹ mở tờ giấy đọc: - Cắt cỏ vườn: ngàn - Dọn dẹp phòng con: ngàn - Đi chợ với mẹ: ngàn - Trông em giúp mẹ: ngàn - Đổ rác: ngàn - Kết học tập tốt: ngàn - Quét dọn sân: ngàn - Mẹ nợ tổng cộng: 17 ngàn Sau đọc xong, người mẹ nhìn trai đứng chờ với vẻ mặt đầy hy vọng Bà cầm bút lên, lật mặt sau tờ giấy viết: - Chín tháng mười ngày nằm bụng mẹ: Miễn phí - Những lúc mẹ bên cạnh chăm sóc, lo lắng ốm đau: Miễn phí - Những giọt nước mắt làm mẹ khóc năm qua: Miễn phí - Tất đồ chơi, thức ăn, quần áo mà mẹ nuôi suốt năm qua: Miễn phí Và giá trị tình u mẹ dành cho con: Cũng miễn phí ln trai Khi đọc dòng chữ mẹ, cậu bé vơ xúc động, nước mắt lưng trịng Cậu nhìn mẹ nói: “Con u mẹ nhiều lắm!” Sau đó, cậu đặt bút viết thêm vào tờ giấy dòng chữ thật lớn: “Mẹ nhận lại trọn vẹn” Nhận thức câu chuyện - Qua câu chuyện, hiểu rằng, tình cảm mẹ tình cảm thiêng liêng, cao q Biết đón nhận tình thương, quan tâm mẹ phải biết ơn biết mang đến cho mẹ niềm vui, niềm hạnh phúc - Câu chuyện mang đến học “cho” “nhận” sống Suy nghĩ thân từ câu chuyện - Phải biết “cho” người điều tốt đẹp "nhận" điều tốt đẹp - Nhưng có “cho – nhận” đáng ca ngợi, lại có “cho – nhận” đáng lên án: + “Cho – nhận” quan tâm, lo lắng, tình cảm bao dung, nhân Đó hành động “cho – nhận” đáng ca ngợi, cần nhân lên + Kẻ “nhận” mà khơng “cho” kẻ ích kỉ, đáng lên án Bài học nhận thức hành động - Bài học: Trong sống, cần biết yêu thương, san sẻ, giúp đỡ người xung quanh Với ông bà, cha mẹ, cần yêu thương, kính trọng, biết ơn, chăm sóc, hiếu thảo - Liên hệ thân