Thư viện Đề thi - Trắc nghiệm - Tài liệu học tập miễn phí Viết đoạn văn nêu suy nghĩ em sau học văn Đấu tranh cho giới hịa bình Dàn ý Đoạn văn nêu suy nghĩ sau học văn Đấu tranh cho giới hịa bình Mở đoạn: giới thiệu tác giả Gác-xi-a Mác-két văn Đấu tranh cho giới hịa bình Thân đoạn: - Nêu khái qt nội dung, nghệ thuật, nét đặc sắc văn bàn - Đưa cảm nghĩ, học nhận thức hành động mà thân rút sau học văn Kết đoạn: khái quát lại văn nêu cảm nghĩ Cảm nghĩ em sau học xong Đấu tranh cho giới hịa bình mẫu Gác-xi-a Mác-két, nhà văn tiếng Cô-lôm-bi-a (được trao giải Nô-ben văn chương) viết nghị luận lấy tên Đấu tranh cho giới hồ bình để bày tỏ mối lo ngại sâu sắc trước hiểm họa hạt nhân Bằng lập luận sắc bén hệ thống dẫn chứng cụ thể, xác, đầy sức thuyết phục, ơng làm cơng việc có ý nghĩa nhân đạo lớn lao thức tỉnh loài người trước nguy chiến tranh hạt nhân lơ lửng đầu, nháy mắt hủy diệt toàn sống trái đất Nhà văn Mác-két lên án chiến tranh hạt nhân cách nhấn mạnh tương phản ghê gớm chi phí cho việc trì, phát triển sống chi phí cho việc hủy diệt sống hành tinh Bất kì đọc dịng phải nghiêm túc suy ngẫm rút ý nghĩa thiết thực từ so sánh có tính mục đích rõ ràng nhà văn Trình độ hiểu biết sâu rộng nhiều lĩnh vực kết hợp tình cảm chân thành mối quan tâm sâu sắc người, sống thúc đẩy nhà văn G Mác-két viết nên dòng chữ tràn đầy nhiệt huyết, làm rung động lòng người Qua viết, ta hiểu thêm chi phí hậu nặng nề chiến tranh, từ thơi thúc ta có ý thức bảo vệ hịa bình Trang chủ: https://vndoc.com/ | Email hỗ trợ: hotro@vndoc.com | Hotline: 024 2242 6188 Thư viện Đề thi - Trắc nghiệm - Tài liệu học tập miễn phí nhân loại Nhà văn Mác-két với tác phẩm, viết chứa đựng ý nghĩa nhân đạo to lớn, sâu sắc đóng góp khơng nhỏ vào phong trào hịa bình giới Nhiều năm qua tác phẩm giữ giá trị to lớn động lực quan trọng để người hành động, bảo vệ giới Cảm nghĩ em sau học xong Đấu tranh cho giới hịa bình mẫu Văn "Đấu tranh cho giới hịa bình" nhà văn Mác-két trích từ tham luận ông buổi gặp gỡ lần thứ hai vào tháng năm 1986 nguyên thủ sáu nước Ấn Độ, Mê-hi-cô, Thụy Điển, Ác-hen-ti-na, Hi Lạp, Tan-dani-a Mê-hi-cô để đưa tuyên bố kêu gọi chấm dứt chạy đua vũ trang, thủ tiêu vũ khí hạt nhân để bảo vệ an ninh hịa bình giới Theo em, văn luận xuất sắc vấn đề chạy đua vũ trang khắp giới Về nội dung, tác giả không khẳng định hậu quả, tác hại mặt trái việc chạy đua vũ trang khắp giới mà nêu lên trạng chạy đua vũ trang khắp giới Đó vấn nạn đe dọa đến hịa bình, an ninh giới, đe dọa đến diệt vong toàn sống trái đất cịn gây tốn khủng khiếp cho nhân loại tồn giới Từ đó, tác giả đưa lời kêu gọi ngừng chạy đua vũ trang giới Về nghệ thuật, giọng điệu văn không tạo thuyết phục tuyệt đối mà đưa dẫn chứng, số ấn tượng, thuyết phục cho tốn việc chạy đua vũ trang Những dẫn chứng tác giả đưa vô thuyết phục người đọc Sau đọc xong văn bản, em có nhìn nhận hoàn toàn khác vấn đề chạy đua vũ trang quân giới Đó thực vấn nạn toàn cầu, đe dọa đến sống cịn lồi người trái đất Và thực đau xót biết nhường cịn người khổ sở với cơm ăn áo mực việc đầu tư cho vũ khí đầu tư mạnh mẽ Tóm lại, văn văn luận đặc sắc trình bày hậu việc chạy đua vũ trang khắp giới nay, kêu gọi việc đấu tranh hịa bình giới Mời bạn tham khảo thêm tài liệu tại: Tài liệu học tập lớp Trang chủ: https://vndoc.com/ | Email hỗ trợ: hotro@vndoc.com | Hotline: 024 2242 6188 ... lớn động lực quan trọng để người hành động, bảo vệ giới Cảm nghĩ em sau học xong Đấu tranh cho giới hịa bình mẫu Văn "Đấu tranh cho giới hịa bình" nhà văn Mác-két trích từ tham luận ơng buổi gặp... mà đưa dẫn chứng, số ấn tượng, thuyết phục cho tốn việc chạy đua vũ trang Những dẫn chứng tác giả đưa vô thuyết phục người đọc Sau đọc xong văn bản, em có nhìn nhận hồn tồn khác vấn đề chạy đua... đe dọa đến hịa bình, an ninh giới, đe dọa đến diệt vong tồn sống trái đất cịn gây tốn khủng khi? ??p cho nhân loại toàn giới Từ đó, tác giả đưa lời kêu gọi ngừng chạy đua vũ trang giới Về nghệ thuật,