giao an gdcd 8 bai 8

GĨP PHẦN XÂY DỰNG NẾP SỐNG VĂN HỐ Ở CỘNG ĐỒNG DÂN CƯ I Mục tiêu Kiến thức: HS hiểu cộng đồng dân cư xây dựng nếp sống văn hoá cộng đồng dân cư - Hiểu ý nghĩa việc xây dựng nếp sống văn hoá cộng đồng dân cư - Nêu trách nhiệm học sinh việc tham gia xây dựng nếp sống văn hóa cộng đồng Kĩ năng: HS thực quy định nếp sống văn hoá cộng đồng dân cư - Tham gia hoạt động tuyên truyền, vận động xây dựng nếp sống văn hoá cộng đồng dân cư Thái độ: Đồng tình, ủng hộ chủ trương xây dựng nếp sống văn hóa cộng đồng dân cư hoạt động thực chủ trương II Chuẩn bị GV: SGK, SGV, phiếu học tập HS: Soạn III Tiến trình tổ chức dạy học Ổn định tổ chức Kiểm tra cũ Bài Hoạt động thầy trị Nội dung * Hoạt động HDHS tìm hiểu I Đặt vấn đề phần đặt vấn đề - Gọi HS đọc nội dung mục 1 Tảo hôn, sinh nhiều con, li hôn - Trẻ em không học + CH: Những tượng tiêu cực, - Mê tín dị đoan thiếu văn hố nêu mục - Các tệ nạn xã hội - Ma chay linh đình -> Nguyên nhân sinh đói nghèo + CH: tượng có ảnh hưởng đến sống người dân? - GV trình chiếu PowerPoint hình Làng sẽ, dùng nước ảnh minh hoạ ? - Trẻ em học, phổ cập giáo - Gọi HS đọc nội dung mục + CH: Vì làng Hinh cơng dục tiểu học, xóa mù chữ - Ốm đến trạm xá nhận làng văn hố? - Đồn kết, tương trợ, giúp đỡ lẫn - An ninh trật tự đảm bảo + CH: Những thay đổi làng Hinh có ảnh hưởng tới sống người dân cộng đồng? - GV trình chiếu PowerPoint hình ảnh minh hoạ? * Hoạt động nhóm (trình chiếu PowerPoint) - GV nêu vấn đề: + Nêu biểu có văn hóa khơng có văn hóa nơi em sinh sống? + Hãy đề xuất biện pháp để khắc phục biểu thiếu văn hoá nơi em sinh sống? - Nhiêm vụ: HS tập trung giải vấn đề - Đại diện nhóm trả lời - HS nhận xét-> GV nhận xét - GV: Như xây dựng nếp sống văn hoá cộng đồng dân cư việc làm cần thiết có ý nghĩa quan trọng đời sống người dân phát triển, giữ vững sắc văn hoá dân tộc ta * Hoạt động HSHS tìm hiểu nội dung học + CH: Em hiểu cộng đồng dân cư? + CH: Muốn xây dựng nếp sống văn hoá khu dân cư phải làm gì? + CH: Xây dựng nếp sống văn hố khu dân cư có ý nghĩa nào? + CH: HS làm để góp phần xây dựng nếp sống văn hố khu dân cư? * Hoạt động HDHS luyện tập (trình chiếu PowerPoint) + CH: Em tự nhận xét thân gia đình em có việc làm đúng, việc làm sai - Xóa bỏ phong tục tập quán lạc hậu - > Người dân yên tâm sản xuất, đời sống văn hóa tinh thần nâng cao II Nội dung học Thế cộng đồng dân cư? - Cộng đồng dân cư toàn thể người sinh sống khu vực, họ có liên kết, hợp tác thực lợi ích lợi ích chung Xây dựng nếp sống văn hóa nào? - Giữ gìn trật tự an ninh - Vệ sinh môi trường xanh- sạch-đẹp - Xây dựng tình đồn kết xóm làng - Bài trừ phong tục tập qn lạc hậu, mê tín dị đoan - Phịng chống tệ nạn xã hội -> Làm cho đời sống văn hố tinh việc xây dựng nếp sống văn hóa thần lành mạnh, phong phú cộng đồng? Ý nghĩa của việc xây dựng nếp sống văn hóa - Góp phần làm cho sống bình n, hạnh phúc + CH: Những biểu xây - Bảo vệ phát huy truyền thống dựng nếp sống văn hố? Biểu văn hóa dân tộc không xây dựng nếp sống văn Học sinh phải làm để xây hóa? dựng nếp sống văn hóa khu dân + CH: Em có nhận xét nếp cư sống văn hóa nơi gia đình em ở? Lấy - Tránh việc làm xấu vài ví dụ việc mà theo - Tham gia hoạt động vừa sức em góp phần xây dựng nếp sống thơn xóm tổ chức văn hóa ngược lại? III Luyện tập Bài tập * Việc làm gia đình - Thực chủ trương đường lối nhà nước - Ủng hộ đồng bào lũ lụt, đồng bào nghèo - Thăm hàng xóm ốm đau, hoạn nạn - Ni dạy ngoan ngoãn * Việc làm sai gia đình - Mẹ cịn xem bói - Chưa tiết kiệm tổ chức đám cưới, đám ma * Bản thân em: - Chưa chăm học - Vứt rác bừa bãi Bài tập - Những biểu xây dựng nếp sống văn hoá: a, c, d, đ, g, i, k, o - Những biểu không xây dựng nếp sống văn hoá: b, e, h, l, m, n Bài tập Củng cố: - CH: Bản thân em làm để góp phần xây dựng đời sống văn hoá khu dân cư? Hướng dẫn nhà: - Làm tập - Soạn bài: Tự lập  ... sống văn hóa nào? - Giữ gìn trật tự an ninh - Vệ sinh mơi trường xanh- sạch-đẹp - Xây dựng tình đồn kết xóm làng - Bài trừ phong tục tập quán lạc hậu, mê tín dị đoan - Phịng chống tệ nạn xã hội ->... GV nhận xét - GV: Như xây dựng nếp sống văn hoá cộng đồng dân cư việc làm cần thiết có ý nghĩa quan trọng đời sống người dân phát triển, giữ vững sắc văn hoá dân tộc ta * Hoạt động HSHS tìm hiểu... nhà nước - Ủng hộ đồng bào lũ lụt, đồng bào nghèo - Thăm hàng xóm ốm đau, hoạn nạn - Nuôi dạy ngoan ngỗn * Việc làm sai gia đình - Mẹ cịn xem bói - Chưa tiết kiệm tổ chức đám cưới, đám ma * Bản