TÔN TRỌNG VÀ HỌC HỎI CÁC DÂN TỘC KHÁC I.Mục tiêu 1.Kiến thức: HS hiểu tôn trọng học hỏi dân tộc khác - Nêu biểu tôn trọng học hỏi dân tộc khác - Hiểu ý nghĩa tôn trọng học hỏi dân tộc khác Kĩ năng: Biết học hỏi, tiếp thu tinh hoa, kinh nghiệm dân tộc khác Thái độ: Có lịng tự hào dân tộc tơn trọng, khiêm tốn học hỏi dân tộc khác II Chuẩn bị: 1.GV: SGV, SGK, phiếu học tập, phòng học chung HS: Soạn III Tiến trình dạy 1.Ổn định tổ chức Kiểm tra cũ - CH: Thế tình bạn sáng, lành mạnh? Đặc điểm tình bạn sáng, lành mạnh gì? Đáp án: - Tình bạn tình cảm gắn bó hai nhiều người sở hợp tính tình, sở thích, lí tưởng… - Đặc điểm: Thông cảm, chia sẻ, tôn trọng, tin cậy, chân thành,quan tâm giúp đỡ nhau, trung thực, nhân ái, vị tha - Tình bạn có người giới khác giới Bài mới: Hoạt động thầy trò Nội dung * Hoạt động 1: HDHS tìm hiểu I Đặt vấn đề phần đặt vấn đề - Gọi HS đọc phần đặt vấn đề * Hoạt động nhóm.(nhóm nhỏ) - GV nêu vấn đề: +Vì Bác Hồ được công nhận danh nhân văn hóa giới? + Việt Nam có đóng góp đáng tự hào vào văn hóa giới? Ví dụ? + Lý giúp kinh tế Trung Quốc trỗi dậy mạnh mẽ? - Nhiêm vụ: HS tập trung giải vấn đề - Đại diện nhóm trả lời - HS nhận xét-> GV nhận xét - GV trình chiếu PowerPoint hình ảnh minh họa cho mục phần tìm hiểu - Bác 30 năm bơn ba học hỏi, tìm đường cứu nước, cống hiến trọn đời cho nghiệp giải phóng dân tộc góp phần vào đấu tranh chung nhân loại hịa bình độc lập dân tộc, dân chủ tiến - Cố đô Huế, phố cổ Hội An…… - Thành tựu Trung Quốc đạt nhờ: Mở rộng quan hệ, học tập kinh nghiệm nước khác, phát triển ngành công nghiệp mới… - GV: Bài học trung Quốc giúp Trung Quốc thành công cơng đổi kinh tế mà cịn học cho nước khác giới, có Việt Nam Trung Quốc Việt Nam có nét chung văn hóa, có mối quan hệ từ lâu đời nên việc học hỏi kinh nghiệm có nhiều thuận lợi + CH: Chúng ta rút học qua thơng tin phần đặt vấn đề? + CH: Chúng ta nên học tập, tiếp thu dân tộc khác? Nêu ví dụ? -> Học hỏi: thành tựu khoa học kĩ thuật; Trình độ quản lí; Văn học nghệ thuật -> Ví dụ: Máy vi tính, điện tử viễn thơng, ti vi, tủ lạnh, kiến trúc… * Hoạt động 2: HDHS tìm hiểu nội dung học + CH: Thế tôn trọng học hỏi dân tộc khác? - Phải biết tôn trọng dân tộc khác, học hỏi giá trị văn hóa dân tộc khác giới để góp phần xây dựng bảo vệ tổ quốc II Nội dung học Khái niệm - Là tơn trọng chủ quyền, lợi ích văn hóa dân tộc Ln tìm hiểu, tiếp thu điều tốt đẹp kinh tế, văn hóa, xã hội dân tộc Ý nghĩa - Tôn trọng học hỏi dân tộc khác tạo điều kiện để nước ta tiến nhanh đường xây dung đất nước giàu mạnh phát triển sắc dân tộc Chúng ta làm để tơn trọng học hỏi dân tộc khác - Tích cực học tập tìm hiểu đời sống văn hóa giới - Tiếp thu cách có chọn lọc, phù hợp với điều kiện hoàn cảnh truyền thống người Việt Nam III Luyện tập + CH: Ý nghĩa việc học hỏi Bài tập dân tộc khác gì? Bài tập + CH: Chúng ta cần phải làm để - Đồng ý với ý kiến bạn Hịa vì: tơn trọng học hỏi dân tộc khác? Những nước phát triển nghèo nàn, lạc hậu có giá trị văn hóa mang sắc dân tộc, mang tính truyền thống cần + CH: Lấy ví dụ số trường học tập hợp nên không nên việc Bài tập học hỏi dân tộc khác? - Đồng ý với đáp án: b, d, * Hoạt động 3: HDHS luyện tập - Không đồng ý : a, c, đ, e, g, h + CH: Hãy nêu số thành tựu kinh tế, văn hóa , cơng trình tiêu biểu, phong tục tập quán tốt đẹp số nước mà em biết? - GV trình chiếu PowerPoint số hình ảnh kinh tế, văn hóa, cơng trình tiêu biểu giới + CH: Trả lời câu hỏi tình tập 4? + CH: Em đồng ý khơng đồng ý với việc làm nào? Vì sao? - GV trình chiếu PowerPoint Củng cố - CH: Thế tôn trọng học hỏi dân tộc khác? Ý nghĩa việc học hỏi dân tộc khác gì? Hướng dẫn nhà - Làm tập 1, - Soạn bài: Ôn tập chuẩn bị kiểm tra tiết ... phóng dân tộc góp phần vào đấu tranh chung nhân loại hịa bình độc lập dân tộc, dân chủ tiến - Cố đô Huế, phố cổ Hội An? ??… - Thành tựu Trung Quốc đạt nhờ: Mở rộng quan hệ, học tập kinh nghiệm nước... trọng học hỏi dân tộc khác? Những nước phát triển nghèo nàn, lạc hậu có giá trị văn hóa mang sắc dân tộc, mang tính truyền thống cần + CH: Lấy ví dụ số trường học tập hợp nên không nên việc Bài... văn hóa, xã hội dân tộc Ý nghĩa - Tôn trọng học hỏi dân tộc khác tạo điều kiện để nước ta tiến nhanh đường xây dung đất nước giàu mạnh phát triển sắc dân tộc Chúng ta làm để tơn trọng học hỏi dân