ÔN tập PHƯƠNG PHÁP LUẬN NGHIÊN cứu KHOA học (1)

ÔN TẬP PHƯƠNG PHÁP LUẬN NGHIÊN CỨU KHOA HỌC CÂU1: Anh/Chị phân tích quan điểm triết học Mác Lênin phương pháp luận Qua làm rõ mối quan hệ giứa phương pháp luận phương pháp? Để nhận thức cải tạo giới thông qua hoạt động thực tiễn, người phải sử dụng phương pháp Từ mà nhu cầu xây dựng sử dụng phương pháp vấn đề ưu tiên hàng đầu hoạt động nhận thức người Chính phương pháp tương ứng với thuật ngữ Method đời từ sớm từ thời cổ đại Bên canh người dần quan tâm đến thuật ngữ phương pháp luận, đặc biệt từ kỷ 16-18 Tuy thuật ngữ phương pháp luận Methoddologija xuất từ sớm với thuật ngữ phương pháp Method từ thời cổ đại, với quan niệm phương pháp định hình, mơn học độc lập, phương pháp luận xuất vào thời kỳ Phục hưng Do vào thời kỳ người ta hướng tới nghiên cứu tự nhiên thực nghiệm, kinh nghiệm Cách nghiên cứu đòi hỏi phải xây dựng phương tiện, phương pháp nhận thức Từ dẫn tới cách tiếp cận khác nghiên cứu khoa học Để hiểu chất, chức phương pháp luận nghiên cứu khoa học, trước tiên phải hiểu biết phương pháp, quan hệ phương pháp luận phương pháp Khái niệm phương pháp Theo nghĩa đời thường: phương pháp hệ thống quy tắc, nguyên tắc dùng để chri đạo, điều chỉnh hoạt động nhận thức thực tiễn nhằm nắm bắt hành vi chất đối tượng nghiên cứu, cải tạo tự nhiên, xã hội mục đích người Chức theo nghĩa công cụ nhận thức hoạt động thực tiễn nhằm đạt mục đích Theo nghĩa khoa học: phương pháp hệ thống nguyên tắc, quy tắc mà người phải tuân thủ thực hoạt động nhận thức nhằm đạt mục đích Chức phương pháp theo nghĩa thao tác (thực tiễn tư mà người phải thực cách nghiêm ngặt (theo nguyên tắc quy tắc để đạt kết Khái niệm phương pháp luận Có nhiều cách hiểu khác phương pháp luận như: phương pháp luận với sở cở sở lý luận, cương lĩnh lý luận, với tư cách tỏng hợp phương pháp, với tư cách học thuyết triết học, môn triêt học phương pháp, học thuyết phương pháp Quan điểm triết học Mác Leenin phương pháp luận, cách khái quát nhất, phương pháp luận lý luận phương pháp, học thuyết phương pháp Điều có nghĩa , phương pháp đối tương nghiên cứu phương pháp luận Tuy nhiên cách hiểu mang tính hình thức chưa lột tả hết chất Về chất thấy xem, phương pháp luận môn học phương pháp chứa đựng tập hợp nguyên tắc xuất phát dùng để định hướng cho hoạt động, gợi mở cho việc lựa chọn, sử dụng cac phương pháp hoạt động nhằm đạt mục đích Tuy nhiên, cần phải thấy rằng, phương pháp luận không hải học thuyết triết học phương pháp Mội khoa học có đối tượng phương pháp riêng, khoa học có phương pháp luận Cũng vậy, điều kiện đại phương pháp luận khoa học trở thành phận hữu khoa học Với chức đính hướng cho hoạt động, gợi mở cho việc lựa chọn sử dụng phương pháp cách hiệu hoạt động Cấu trúc hợp thành phương pháp luận Các yếu tố giới quan để định hướng cách thức thích ứng, để ln nhằm đối tượng trước hết cần dựa vào nguyên lý giới quan Các nguyên lý có tác dụng định hướng cho người nghiên cứu tìm kiếm phương pháp sử dujgn phương pháp Các nguyên lý chung nghành khoa học cách xem xét, nghiên cứu vật, nguyên tắc chung việc sử dụng phương pháp xử lý tài liệu Các nguyên lý xuát phát từ đặc điểm đối tượng nghiên cứu EX toán học ngun lý trìu tượng khỏi thuộc tính chất lượng, điều khiển học, ngun lý tự điều khiển, nguyên lý liên hệ ngược Phân loại phương pháp luận: phương pháp luận chung, phương pháp luận riêng phương pháp luận phổ biến Các mối quan hệ: quan hệ phương pháp luận với giới khách quan, với lý thuyết với phương pháp Trong quan trọng mqh phương pháp luận phương pháp - - - Xét mặt định danh: phương pháp luận môn học phương pháp ngược lại phương pháp lại đối tượng nghiên cứu phương pháp luận Xét mặt sinh thành: việc sử dụng chung hay số phương pháp có chung tính chất mọt cách thường xun thành thói quen dẫn tới định hình loại phương pháp luận tương ứng Ngược lại đứng lập trường loại hình phương pháp luận đó, thường hướng tới sử dụng loại phương pháp định Xét chức năng: phương pháp luận mang tính định hướng gợi mở Trái lại phương pháp có chức cơng cụ, thao tác hoạt động cần phải sử dụng thống phương pháp luận phương pháp Không láy phương pháp luận thay cho phương pháp ngược lại Tư biện chứng suy vật thống phương pháp luận biện chứng vật phương pháp tư logic Anh/Chị cho ví dụ, qua sử dụng phương pháp lấy mẫu ngẫu nhiên – phân tầng cho điều tra xã hội học? Câu 2: Anh/Chị phân tích chất logic nghiên cứu khoa học? Qua làm rõ giá trị (giá trị nhân thức, chức kép Bản chất logic nghiên cứu khoa học: Do nhu cầu xây dựng logic NCKH: - - - - - NCKH dạng nhận thức đặc biệt hướng đến mục đích trục tiếp đjat tri thức, kết không với chủ thể mà chủ thể nói chung Nó hình thức lý thuyết việc chủ thể lĩnh hội khách thể - mà nỏi rõ đặc điểm xã hội chủ thể Đề tài logic nghiên cứu khoa học thời gian gần hút ý không nhà logic học mà nhà khoa học thuộc lĩnh vực khoa học cụ thể khác Một mặt, nhà logic cố gắng tiếp cận gần đến nhu cầu đjăt cho khoa học cụ thể, mặt khác, nhà khoa học thuộc khoa học cụ thể ngày cảm nhận rõ cần thiết phải có PP logic nghiên cứu để đạt tri thức đường ngắn lĩnh vực Logihc học phải sâu vào cấu nghiên cứu kh Từ cần phải xd môn Logic chuyên nghiên cứu trình nghiên cứu khoa học, mối liên hệ qua lại thành tố để định hướng hđ NC cách hiệu (logic NCKH) Logic nghiên cứu khoa học hệ thống mở cho ta chi trức chọn vẹn tình NCKH Không nên hiểu logic NCKH hệ thống phép tốn logic đóng kím mơi – mà hệ thống thể mơ hình tư tưởng cảu mối liên hệ trình NCKH Bộ máy phạm trù logic NCKH: Giá trị nhận thức: Chức kép (chức logic chức phương pháp luận): - - - Xét chat logic, logic NCKH có chức logic quan trọng hoạt động nghiên cứu khoa học: Vách logic khách quan chung nghiên cứu khoa học, tiến trình chung nghiên cứu khoa học (xấy dựng đề cương, bố cục nghiên cứu khoa học) Xây dựng mối liên kết logic phần, phận nghiên cứu khoa học đảm cho cho trình học động nghiên cứu có gắn kết hợp lý, tin cậy Tìm kiếm, sử dụng phương tiện logic phù hợp cho nhiên vụ trình nghiên cứu (lập luận chứng minh) liên kết phương tiện cách hợp lý, hiệu Đánh giá độ tin cậy kết theo tiêu chuẩn logic – chứng minh mặt lý thuyết Với chức chueyern phần nghiên cứu cho máy móc - - - - - - Logic nghiên cứu khoa học theo ý nghĩa thể vai trò phương pháp luận chúng nghiên cứu khoa học: (chức phương pháp luận) Logic nghiên cứu khoa học sâu phân tích nguyên tắc chung (các đặc trưng chung nghiên cứu khoa học, từ định hướng hoạt động cho nghiên cứu khoa học Trên sở khái quát chung nghiên cứu khoa học, nắm bắt logic chung nghiên cứu khoa học, logic nghiên cứu khoa học, phân chia nghiên cứu khoa học thành giai đoạn có chức năng, nhiệm vụ xác định Từ đinh hướng cho việc giải nhiệm vụ giai đoạn nói riêng, phận nghiên cứu khao học nói chung Căn vào chức năng, nhiệm vụ giai đoạn logic nghiên cứu khoa học định hướng cho việc lựa chọn phương pháp, thao tác cần thiết sử dụng giai đoạn nghiên cứu dựa chức năng, nhiệm vụ chúng cho phận nghiên cứu khoa học Hệ thống phạm trù logic nghiên cứu khoa học tạo khung cho NCKH, chúng thâm nhập vào nghiên cứu khoa học (mỗi ngõ ngách hoạt động nghiên cứu), xác định nội dung nghiên cứu từ trở thành cơng cụ chung mang tính gợi mở định hướng cho hoạt động nghiên cứu khoa học Tuy nhiên, cho dù phát triển đến đâu logic NCKH công cụ chung q trình nghiên cứu KH Ngồi chung đó, hoạt động NCKH lại có sắc thái riêng đặc thù Để giải đặc thù cần tới hệ thống quy luật, phạm trù hình thức tri thức Do nắm bắt logic (logic khách quan) chung nghiên cứu chức kép (chức logic - -PP luận) cảu NCKH nên logic NCKH trở thành sở lý luận cho việc thiết kế đề tài, luận văn, luận án khoa học: từ việc chọn đề tài; xây dựng đề cương nghiên cứu; xác định mục đích nhiệm vụ đề tài, đối tượng phạm vi nghiên cứu… Anh/Chị cho ví dụ, qua sử dụng phương pháp lấy mẫu theo cụm cho điều tra xã hội học? ... rằng, phương pháp luận không hải học thuyết triết học phương pháp Mội khoa học có đối tượng phương pháp riêng, khoa học có phương pháp luận Cũng vậy, điều kiện đại phương pháp luận khoa học trở... trưng chung nghiên cứu khoa học, từ định hướng hoạt động cho nghiên cứu khoa học Trên sở khái quát chung nghiên cứu khoa học, nắm bắt logic chung nghiên cứu khoa học, logic nghiên cứu khoa học, phân... cho máy móc - - - - - - Logic nghiên cứu khoa học theo ý nghĩa thể vai trị phương pháp luận chúng nghiên cứu khoa học: (chức phương pháp luận) Logic nghiên cứu khoa học sâu phân tích nguyên tắc