Lao động trí thức và việc làm của lao động trí thức ở Việt Nam

Bài viết Lao động trí thức và việc làm của lao động trí thức ở Việt Nam phân tích thực trạng lao động trí thức, việc làm của lao động trí thức ở Việt Nam và những vấn đề đặt ra trong phát triển đội ngũ này.

46 Thông tin Khoa học xã hội, số 4.2021 Lao động trí thức việc làm lao động trí thức Việt Nam Nguyễn Quang Tuấn(*) Tóm tắt: Ở Việt Nam, lao động trí thức chiếm tỷ lệ tương đối lớn khu vực kinh tế nhà nước, nhiên có xu hướng giảm dần thay vào đó, lao động trí thức làm việc khu vực kinh tế tư nhân có xu hướng tăng lên, đặc biệt vùng đồng sông Hồng Đông Nam Dựa vào nguồn số liệu Điều tra Lao động việc làm năm 2016 2019 Tổng cục Thống kê, viết phân tích thực trạng lao động trí thức, việc làm lao động trí thức Việt Nam vấn đề đặt phát triển đội ngũ Từ khóa: Việc làm, Trí thức, Lao động trí thức Abstract: The intellectual labour account for a relatively large proportion in the State-owned economic sector, however, it tends to decrease gradually and instead, the intellectual labour working in the private economic sector tend to increase, especially in the Red River Delta and Southeast in Vietnam Based on the Vietnam Labour Force Survey Data in 2016 and 2019 of the General Statistics Office of Vietnam, this paper analyses the situation of current intellectual labour and employment of intellectual labour in Vietnam and issues in develop this sector Keywords: Employment, Intellectual, Intellectual labour phát triển đội ngũ trí thức: “Xây dựng đội ngũ trí thức vững mạnh trực tiếp nâng tầm trí tuệ dân tộc, sức mạnh đất nước, nâng cao lực lãnh đạo Ðảng chất lượng hoạt động hệ thống trị Ðầu tư xây dựng đội ngũ trí thức đầu tư cho phát triển bền vững” Trong bối cảnh tồn cầu hóa, đại hóa hội nhập quốc tế, đội ngũ trí thức trở nên quan trọng nghiệp phát triển đất nước Năm 2016, Đại hội Đại biểu toàn quốc lần (*) ThS., Viện Xã hội học, Viện Hàn lâm Khoa học thứ XII nhấn mạnh đến nhiệm vụ phát xã hội Việt Nam; triển đội ngũ trí thức giai đoạn 2016-2020, Email: nguyenquangtuan9x@gmail.com Trả lời nhà báo nước ngồi, ngày 22/6/1947 “Xây dựng đội ngũ trí thức ngày (Hồ Chí Minh tồn tập, tập 5, 2011: 184) lớn mạnh, có chất lượng cao, đáp ứng yêu Đặt vấn đề Chủ tịch Hồ Chí Minh khẳng định: “trí thức vốn liếng quý báu dân tộc Ở nước khác thế, Việt Nam thế”1 Vào tháng 7/2008, Ban Chấp hành Trung ương Đảng Cộng sản Việt Nam khóa X thơng qua Nghị số 27-NQ/TW Xây dựng đội ngũ trí thức thời kỳ đẩy mạnh cơng nghiệp hóa, đại hóa đất nước, nhấn mạnh tầm quan trọng Lao động trí thức… cầu phát triển đất nước Tôn trọng phát huy tự tư tưởng hoạt động nghiên cứu, sáng tạo Trọng dụng trí thức sở đánh giá phẩm chất, lực kết cống hiến Bảo vệ quyền sở hữu trí tuệ, đãi ngộ tơn vinh xứng đáng cống hiến trí thức Có chế, sách đặc biệt để thu hút nhân tài đất nước” (Dẫn theo: Lê Văn Hùng, 2020: 13) Có nhiều quan điểm khác việc định nghĩa trí thức Theo Từ điển tiếng Việt, “trí thức” “người chuyên làm việc lao động trí óc có tri thức chuyên môn cần thiết cho hoạt động nghề nghiệp mình” (Hồng Phê, 2003: 1034) Theo từ điển tiếng Anh Oxford, trí thức intellectual mang ý nghĩa tương đồng với định nghĩa trên, tức “những người có học vấn cao có hoạt động mà họ suy nghĩ nghiêm túc việc”1 (Hornby, 2000) Trong viết này, lao động trí thức hiểu lao động có trình độ học vấn cao Theo đó, lao động trí thức bao gồm người làm việc quan, doanh nghiệp nhà nước nhà nước đảm bảo có trình độ học vấn từ đại học trở lên Mặc dù thực tế có nhiều người khơng có “bằng cấp” để xếp vào nhóm trình độ học vấn cao, lại người tạo tri thức mới, đóng góp cho phát triển địa phương, vùng hay quốc gia Do đó, việc đo lường trí thức cịn nhiều vấn đề gây tranh cãi Tuy vậy, để đánh giá vấn đề việc làm lao động trí thức vấn đề phát triển đội ngũ trí thức Việt Nam, viết tập trung phân tích thực trạng lao động Nguyên văn: (of a person) well educated and enjoying activities in which you have to think seriously about things, https://www.oxfordlearnersdictionaries com/definition/english/intellectual_1, truy cập ngày 12/01/2021 47 có học vấn từ đại học trở lên qua khía cạnh việc làm, thu nhập Thực trạng lao động trí thức việc làm lao động trí thức Việt Nam Lao động trí thức Việt Nam có bước phát triển lớn có xu hướng tăng lên số lượng2 Phân tích số liệu Điều tra Lao động việc làm năm 2016 2019 cho thấy: (i) Số lượng lao động trí thức tham gia làm việc có xu hướng tăng lên, từ 4.773.584 người năm 2016 tăng lên 5.736.298 người năm 2019 Lực lượng lao động có trình độ đại học năm 2016 triệu người tăng triệu người vào năm 2019 (6.159.268 người) Lao động có trình độ đại học (thạc sĩ, tiến sĩ) tăng từ 338.157 người năm 2016 lên 446.393 người vào năm 2019, tức năm, số lượng người lao động có trình độ đại học đạt 100 nghìn người (ii) Về cấu giới tính, lao động trí thức nam ln chiếm tỷ lệ cao nữ giai đoạn 2016-2019, nhiên, chênh lệch không đáng kể Năm 2016, lao động trí thức nam chiếm 50,6% năm 2019 50,8% Ở khu vực kinh tế sở hữu, lực lượng lao động trí thức nam ln chiếm tỷ lệ cao nữ lĩnh vực nông, lâm thủy sản, loại hình hộ sản xuất kinh doanh cá thể, khu vực kinh tế tư nhân nước suốt giai đoạn 2016-2019 (tỷ lệ năm 2016 3,2%, 8,1%, 30,1% so với 2,5%, 6,5%, 27,2%; năm 2019 4,5%, 9,7%, 36,3% so với 2,6%, 8,8%, 34,6%) lao động trí thức nữ ln chiếm tỷ lệ cao khu vực kinh tế nhà nước khu vực có vốn đầu tư nước (tỷ lệ Các số liệu viết gia trọng để đảm bảo tính đại diện cho nước Theo đó, số liệu Điều tra Lao động việc làm năm 2016 năm 2019 cho thấy, số lượng lao động có trình độ đại học trở lên năm 2016 5.432.509 người năm 2019 6.605.661 người 48 Thông tin Khoa học xã hội, số 4.2021 năm 2016 47,1% năm 2019) nhóm tuổi trung niên (31-59 tuổi) tập trung chủ yếu khu vực kinh tế nhà nước (65,5% năm 2016 55,4% năm 2019); năm 2016 lao động trí thức cao tuổi (từ 60 tuổi trở lên) tập trung chủ yếu khu vực kinh tế nhà nước (29,1%) lĩnh vực nông, lâm, thủy sản (25,1%), đến năm 2019 lực lượng lao động tập trung chủ yếu loại hình hộ nơng, lâm, thủy sản (40%) hộ sản xuất kinh doanh cá thể (27,1%) (iv) Về cấu theo vùng kinh tế - xã hội, đồng sông Hồng Đông Nam hai vùng tập trung đông đảo lao động trí thức nước, Trung du miền núi phía Bắc, Tây Nguyên hai vùng tập trung Hình Cơ cấu lao động trí thức phân theo sáu vùng kinh tế - xã hội (Xem: Hình 1) giai đoạn 2016-2019 40 (v) Về cấu 2016 2019 33,9 35 31,9 theo khu vực kinh 30 tế sở hữu, số liệu 25,1 25,2 25 Hình cho thấy, 19,2 20 17,8 lao động trí 15 thức làm việc 11,1 10,3 8,9 8,9 khu vực kinh tế nhà 10 3,9 3,8 nước chiếm đa số có xu 7k\1JX\rQ Ĉ{QJ1DPEӝ ĈӗQJ%ҵQJ Trung du ĈӗQJEҵQJ %ҳF7UXQJ%ӝYj hướng giảm dần V{QJ&ӭX/RQJ V{QJ+ӗQJ GX\rQKҧL1DP PLӅQQ~L 7UXQJEӝ SKtD%ҳF năm Nguồn: Tính tốn từ số liệu Điều tra Lao động việc làm năm 2016 2019 gần Lực lượng Hình Cơ cấu lao động trí thức lao động trí thức phân theo khu vực kinh tế sở hữu giai đoạn 2016-2019 làm việc khu 56,8 60 vực kinh tế tư nhân 2016 2019 50 46,1 khu vực có vốn đầu tư nước ngồi 40 35,5 có xu hướng tăng 28,7 30 lên cịn 20 chậm Rõ ràng, lao 9,3 7,3 động trí thức làm 10 4,2 5,5 2,9 3,6 0,1 0,1 việc hộ nông, KXYӵFFyYӕQ KXYӵF LQKWӃ KXYӵF +ӝVҧQ[XҩW +ӝQ{QJ lâm, thủy sản hộ ÿҫXWѭ NLQKWӃ WұSWKӇ NLQKWӃ NLQKGRDQK OkPWKӫ\VҧQ QѭӟFQJRjL QKjQѭӟF WѭQKkQ FiWKӇ FiQKkQ sản xuất kinh doanh cá thể chiếm tỷ lệ Nguồn: Tính tốn từ số liệu Điều tra Lao động việc làm năm 2016 2019 % năm 2016 58,8% 4,9% so với 54,9% 3,6%; năm 2019 48% 5,9% so với 44,3% 5%) (iii) Về cấu độ tuổi, lao động trí thức trung niên (từ 31-59 tuổi) chiếm đa số nước ta (63,2% năm 2016 61,5% năm 2019), lao động trí thức niên (từ 30 tuổi trở xuống) chiếm khoảng 1/3 tổng dân số lao động trí thức (33% năm 2016 30% năm 2019), lao động trí thức cao tuổi (từ 60 tuổi trở lên) chiếm tỷ lệ nhỏ (3,8% năm 2016 8,4% năm 2019) Trong suốt giai đoạn 2016-2019, nhóm lao động trí thức niên (dưới 30 tuổi) có xu hướng làm việc khu vực kinh tế tư nhân nhiều (39,6% Lao động trí thức… 49 thấp cấu việc làm theo khu vực trí thức có trình độ đại học trở lên gặp nhiều kinh tế sở hữu, nhiên, số khó khăn việc tìm kiếm lựa chọn cho thấy phận lao động việc làm phù hợp với trình độ Kết tương đồng với Hình Cơ cấu lao động trí thức khu vực kinh tế sở hữu tình trạng nhân lực phân theo vùng kinh tế - xã hội giai đoạn 2016-2019 trí thức quốc gia 2016 phát triển Nhật Bản Theo đó, quốc ĈӗQJEҵQJV{QJ&ӱX/RQJ gia cịn tồn Ĉ{QJ1DPEӝ phận nhỏ KXYӵFFyYӕQÿҫXWѭQѭӟFQJRjL người có 7k\1JX\rQ KXYӵFNLQKWӃQKjQѭӟF KXYӵFNLQKWӃWѭQKkQ trình độ từ đại học %ҳF7UXQJ%ӝYjGX\rQKҧL LQKWӃWұSWKӇ 1DP7UXQJEӝ trở lên làm cơng +ӝVҧQ[XҩWNLQKGRDQKFiWKӇ việc khơng ĈӗQJEҵQJV{QJ+ӗQJ +ӝQ{QJOkPWKӫ\VҧQFiQKkQ thức công 7UXQJGXYjPLӅQQ~LSKtD%ҳF việc tạm thời (Xem: 20 40 60 80 Hoàng Minh Lợi, 2018) Điều đáng 2019 nói là, để kinh ĈӗQJEҵQJV{QJ&ӱX/RQJ tế phát triển nhanh Ĉ{QJ1DPEӝ bền vững cần KXYӵFFyYӕQÿҫXWѭQѭӟFQJRjL phát triển khu vực KXYӵFNLQKWӃQKjQѭӟF 7k\1JX\rQ KXYӵFNLQKWӃWѭQKkQ kinh tế tư nhân LQKWӃWұSWKӇ %ҳF7UXQJEӝYjGX\rQKҧL khu vực có vốn đầu +ӝVҧQ[XҩWNLQKGRDQKFiWKӇ 1DP7UXQJEӝ +ӝQ{QJOkPWKӫ\VҧQFiQKkQ tư nước ngoài, giảm ĈӗQJEҵQJV{QJ+ӗQJ dần khu vực kinh tế nhà nước 7UXQJGXYjPLӅQQ~LSKtD%ҳF yếu tố then chốt 20 40 60 80 Hơn nữa, thông qua Nguồn: Tính tốn từ số liệu Điều tra Lao động việc làm năm 2016 2019 trình làm việc khu vực kinh Hình Cơ cấu lao động trí thức phân theo nhóm thu nhập/tháng giai đoạn 2016-2019 tế tư nhân, lao động 60 trí thức có hội 53 52,5 2016 2019 doanh nghiệp, 50 công ty đào tạo thêm 40 kiến thức, chuyên 26,2 30 môn cao 21,1 20 Đồng 14,6 8,4 sông Hồng Đông 6,7 10 4,6 3,8 Nam hai vùng có lực lượng lao 'ѭӟLWULӋX -GѭӟLWULӋX-GѭӟLWULӋX -WULӋX 7UrQWULӋX ÿӗQJ ÿӗQJ ÿӗQJ ÿӗQJ ÿӗQJ động trí thức làm việc khu vực Nguồn: Tính tốn từ số liệu Điều tra Lao động việc làm năm 2016 2019 1,7 70,3 14,6 0,1 7,7 3,6 38,7 44,5 8,1 1,6 0,7 68,9 14,6 0,4 5,9 9,5 1,7 64,6 22 0,1 7,2 4,3 5,4 54,6 31,6 0,1 6,9 1,5 2,7 74,8 11 0,3 5,5 5,8 1,8 60,6 22,6 0,3 9,7 10 30,5 50 7,9 1,5 0,4 59,1 21,4 0,3 10,7 8,1 4,6 6,3 9,8 38,2 0,1 3,7 0,2 % 52 31,5 0,2 42,5 10 14,7 8,1 5,8 67,5 Thông tin Khoa học xã hội, số 4.2021 50 cho thấy, thu nhập tầng lớp lao động trí thức Việt Nam cịn thấp Điều lý giải đa số nhóm lao động trí thức làm việc khu vực kinh tế nhà nước (theo kết phân tích số liệu Điều tra Lao động việc làm năm 2016 2019), thực tế chưa có sách trả lương theo suất hiệu công việc (Lê Văn Hùng, 2020) Xét cấu thu nhập lao động trí thức khu vực kinh tế sở hữu Việt Nam, số liệu Hình cho thấy, lao động trí thức làm việc khu vực kinh tế tư nhân ln có mức thu nhập cao nhiều so với khu vực kinh tế khác Ngược lại, lao động trí thức làm việc khu vực kinh tế nhà nước có mức thu nhập thấp hơn, chủ yếu từ đến triệu đồng từ đến 10 Hình Cơ cấu lao động trí thức khu vực kinh tế sở hữu triệu đồng/tháng Đặc phân theo nhóm thu nhập/tháng giai đoạn 2016-2019 biệt lao động trí 1ăP 70 thức làm việc hộ 60 nông, lâm, thủy sản, hộ 50 sản xuất kinh doanh cá 40 thể có thu nhập thấp, 30 chủ yếu triệu 20 đồng/tháng R McNabb 10 (1987) rằng, việc xác định tiền lương +ӝQ{QJOkP +ӝVҧQ[XҩW LQKWӃ KXYӵF KXYӵF KXYӵFFy WKӫ\VҧQ NLQKGRDQK WұSWKӇ NLQKWӃ NLQKWӃ YӕQÿҫXWѭ người lao động FiQKkQ FiWKӇ WѭQKkQ QKjQѭӟF QѭӟFQJRjL 'ѭӟLWULӋXÿӗQJ -GѭӟLWULӋXÿӗQJ -GѭӟLWULӋXÿӗQJ -WULӋXÿӗQJ 7UrQWULӋXÿӗQJ phân bổ cho công việc khác nên 1ăP 70 mức tiền lương 60 nhóm người lao động 50 không giống 40 Điểm đáng ý 30 khoảng năm 20 (2016-2019) trở lại 10 đây, thu nhập/tháng nhóm lao động trí thức +ӝQ{QJOkP +ӝVҧQ[XҩW LQKWӃ KXYӵF KXYӵF KXYӵFFy WKӫ\VҧQ NLQKGRDQK WұSWKӇ NLQKWӃ NLQKWӃ YӕQÿҫXWѭ có xu hướng giảm FiQKkQ FiWKӇ WѭQKkQ QKjQѭӟF QѭӟFQJRjL 'ѭӟLWULӋXÿӗQJ -GѭӟLWULӋXÿӗQJ -GѭӟLWULӋXÿӗQJ -WULӋXÿӗQJ 7UrQWULӋXÿӗQJ dần khu vực kinh tế Nguồn: Tính tốn từ số liệu Điều tra Lao động việc làm năm 2016 2019 nhà nước tăng lên kinh tế tư nhân khu vực có vốn đầu tư nước ngồi cao nhiều so với vùng lại Trong đó, lực lượng lao động vùng Trung du miền núi phía Bắc, Tây Nguyên đồng sông Cửu Long làm việc khu vực kinh tế nhà nước chiếm tỷ lệ cao Ngoài ra, lực lượng lao động trí thức làm việc loại hình hộ nông, lâm, thủy sản Trung du miền núi phía Bắc Tây Nguyên chiếm tỷ lệ cao nhiều so với đồng sông Hồng Đông Nam (Xem: Hình 3) (vi) Về cấu thu nhập, theo số liệu Hình 4, thu nhập/tháng lao động trí thức có xu hướng tăng lên đáng kể năm gần đây, nhiên, nhóm thu nhập/tháng 10 triệu đồng chiếm tỷ lệ lớn cấu thu nhập chung Điều 63,4 ϲ2,1 46 44,3 39,1 % 34,1 27 7,3 0,9 0,7 1,6 32,1 28,6 26,7 23,9 12,5 7,7 11,4 4,3 0,3 0,2 0,1 0,4 3,2 6,4 9,5 60,9 53,2 50,7 43,8 % 41,8 39,5 33,3 30,8 22,1 10,3 4,3 1,7 1,6 12,1 7,8 23,8 19,8 6,7 0,4 0,4 0,2 0 0,5 4,6 11,4 7,2 Lao động trí thức… khu vực kinh tế tư nhân khu vực có vốn đầu tư nước ngồi, nhiên, thay đổi diễn chậm Thực trạng phù hợp với nhận định Nghị Hội nghị Trung ương khóa XII (năm 2018) xây dựng đội ngũ cán cấp, việc thực sách trọng dụng, đãi ngộ trí thức sách tiền lương chưa đạt hiệu cao chưa thực tạo động lực cho lao động trí thức Việt Nam chuyên tâm cống hiến, phát triển Một số vấn đề đặt Mặc dù có nghiên cứu đánh giá lao động trí thức thiếu nghiên cứu chuyên sâu lượng hóa chất lượng làm việc nhóm lao động bối cảnh với nhiều yêu cầu đặt phát triển đất nước Lực lượng lao động trí thức phân bổ chưa đồng vùng kinh tế - xã hội Lao động trí thức chủ yếu tập trung hai vùng kinh tế - xã hội đồng sông Hồng Đông Nam có xu hướng tăng lên, vùng cịn lại tập trung Tây Ngun, Trung du miền núi phía Bắc, đồng sơng Cửu Long Do đó, vùng, địa phương cần có chiến lược sách linh hoạt để trọng dụng nguồn nhân lực phù hợp với điều kiện, nhiệm vụ nhu cầu phát triển kinh tế - xã hội vùng, địa phương Lao động trí thức cịn chiếm lượng lớn khu vực kinh tế nhà nước, để phát triển kinh tế đất nước chuyển nước từ kinh tế phát triển sang kinh tế phát triển nhiều chuyên gia kinh tế nhận định rằng, phát triển kinh tế tư nhân chìa khóa then chốt chuyển đổi Vì vậy, cần có sách chiến lược riêng khu vực kinh tế tư nhân nhằm thúc đẩy mạnh mẽ lao động trí thức làm việc khu vực Cần xây 51 dựng thực sách đào tạo, bồi dưỡng nhân lực gắn chặt với nhu cầu, yêu cầu việc làm doanh nghiệp Bên cạnh đó, sách trọng dụng đãi ngộ nhân tài cần quan tâm Sakai (2013), chiến lược gia hoạt động lĩnh vực truyền thông công nghệ Nhật Bản, nhấn mạnh yêu cầu quan trọng phát triển nguồn nhân lực chất lượng cao “tiếp tục xây dựng, hoàn thiện sở đào tạo sau đại học đạt tiêu chuẩn quốc tế cao, qua thúc đẩy mạnh mẽ đào tạo nhân lực tinh túy quy mơ chất lượng” (Dẫn theo: Hồng Minh Lợi, 2018: 86) Nhìn chung, thu nhập lao động trí thức cịn thấp, đặc biệt lao động trí thức làm việc khu vực kinh tế nhà nước Điều cho thấy, sách lương, thưởng, phụ cấp khu vực nhà nước chưa phù hợp với nguyên tắc thị trường lao động lao động trí thức Ngược lại với sách lương khu vực kinh tế nhà nước, lương phụ cấp khu vực kinh tế tư nhân khu vực có vốn đầu tư nước cao nhiều Võ Đại Lược (2020: 27) chế độ đãi ngộ tiền lương, thưởng đội ngũ trí thức tinh hoa làm việc khu vực cơng cịn thấp khu vực tư nhân Do đó, Nhà nước cần đổi sách tiền lương nhằm tạo động lực cho lao động trí thức, đồng thời, cần xây dựng sách tiền thưởng dựa vào lực hiệu công việc Kết luận Rõ ràng lao động trí thức đóng vai trị quan trọng phát triển quốc gia Ở Việt Nam, lao động trí thức ngày tăng lên số lượng, nhiên, chất lượng làm việc lao động trí thức cịn chưa nghiên cứu, đánh giá chun sâu Hơn nữa, định nghĩa trí thức lao Thông tin Khoa học xã hội, số 4.2021 52 động trí thức cịn chưa thống Lê Văn Hùng (2020), “Đánh giá thực trạng sách phát triển đội ngũ trí cịn nhiều quan điểm khác cách thức Việt Nam”, trong: Kỷ yếu Diễn đo lường Những kết phân tích đặt đàn khoa học Trí thức Việt Nam nhiều vấn đề phát triển lao động trí nghiệp phát triển đất nước, Viện Hàn thức cho Việt Nam đào tạo liên kết lâm Khoa học xã hội Việt Nam doanh nghiệp, trọng dụng đãi ngộ nhân Hồng Minh Lợi (2018), Chính sách tài, sách tiền lương, sách phát phát triển nguồn nhân lực chất lượng triển lao động trí thức theo đặc thù vùng, cao Nhật Bản Hàn Quốc - Gợi ý địa phương  cho Việt Nam, Nxb Khoa học xã hội, Hà Nội Võ Đại Lược (2020), “Về việc xây dựng Tài liệu tham khảo Ban Chấp hành Trung ương Đảng Cộng đội ngũ tri thức Việt Nam điều kiện sản Việt Nam (2008), Nghị số 27cách mạng công nghiệp 4.0”, trong: Kỷ NQ/TW xây dựng đội ngũ trí thức yếu Diễn đàn khoa học Trí thức Việt Nam thời kỳ đẩy mạnh công nghiệp nghiệp phát triển đất nước, hóa, đại hóa đất nước Viện Hàn lâm Khoa học xã hội Việt Nam Hornby, A.S (2000), Oxford advanced McNabb, R (1987), “Labour market learner’s lictionary of curren english, theories and education”, Economics of Sixth edition, Edited by Sally Wehmeier, Education, p 157-163 Oxford University Press, New York Hoàng Phê (chủ biên, 2003), Từ điển Hồ Chí Minh tồn tập, Nxb Chính trị tiếng Việt, Nxb Đà Nẵng, Trung tâm Từ quốc gia - Sự thật, Hà Nội, 2011 điển học, Đà Nẵng (tiếp theo trang 59) Thiện Minh (2021), Đối ngoại nước Mỹ thời ông Biden sao, http://cand.com.vn/Binh-luan-quoc-te/ Doi-ngoai-cua-nuoc-My-duoi-thoiong-Biden-se-ra-sao-628146/, truy cập ngày 16/3/2021 Taussig, Torrey (2021), U.S Foreign Policy in 2021: Five Priorities for a Progressive Transatlantic Agenda https:// www.aspeninstitute.org/wp-content/uploads /2020/11/Chapter-23_Taussig_U.S.-ForeignPolicy-in-2021.pdf, truy cập ngày 20/3/2021 The Biden Plan for a Clean Energy Revolution and Environmental Justice, https://joebiden.com/climate/, truy cập ngày 20/3/2021 10 The White House (2021), Remarks by President Biden at the 2021 virtual Munich security conference, https://www whitehouse.gov/briefing-room/speechesremarks/2021/02/19/remarks-by-presidentbiden-at-the-2021-virtual-munich-securityconference/, truy cập ngày 20/3/2021 11 Sở Ngoại vụ Tiền giang (tổng hợp) (2021), Chính sách Mỹ EU Nga Trung Quốc sau bầu cử, http://songoaivu.tiengiang.gov.vn/ thong-tin-tuyen-truyen/-/asset_publisher/ QSpp7P8RukDa/content/chinh-sach-cuamy-va-eu-oi-voi-nga-va-trung-quoc-saubau-cu, truy cập ngày 16/3/2021 12 Subbaraman, Nidhi (2020), Joe Biden’s COVID Plan Is Taking Shape - and Researchers Approve, Nature Online at: https://www.nature.com/articles/d41586020-03207-2, truy cập ngày 18/3/2021  ... 12/01/2021 47 có học vấn từ đại học trở lên qua khía cạnh việc làm, thu nhập Thực trạng lao động trí thức việc làm lao động trí thức Việt Nam Lao động trí thức Việt Nam có bước phát triển lớn có xu... thu nhập tầng lớp lao động trí thức Việt Nam thấp Điều lý giải đa số nhóm lao động trí thức làm việc khu vực kinh tế nhà nước (theo kết phân tích số liệu Điều tra Lao động việc làm năm 2016 2019),... thưởng dựa vào lực hiệu công việc Kết luận Rõ ràng lao động trí thức đóng vai trị quan trọng phát triển quốc gia Ở Việt Nam, lao động trí thức ngày tăng lên số lượng, nhiên, chất lượng làm việc