TẠP CHÍ KHOA HỌC ĐẠI HỌC SÀI GÒN Số 5(30) - Tháng 7/2015 Dân ca Ví, Giặm Nghệ Tĩnh – Những giá trị trường tồn The eternal values of Vi and Giam folk songs of Nghe Tinh TS Trần Thị Lam Thủy Trường Đại học Sài Gòn Ph.D Tran Thi Lam Thuy Sai Gon University Tóm Tắt Năm 2014, dân ca Ví, Giặm Nghệ Tĩnh trở thành di sản văn hóa thứ Việt Nam UNESCO ghi danh vào danh sách Di sản văn hóa phi vật thể đại diện nhân loại Có thể nói, việc vinh danh thừa nhận giá trị Ví, Giặm đời sống cộng đồng Câu hỏi mà chúng tơi đặt là: Điều đem lại cho Ví, Giặm vinh dự trở thành di sản văn hóa phi vật thể nhân loại? Những giá trị Ví, Giặm đã, tồn vĩnh với thời gian? Bài viết góp phần xác định rõ điều Từ khóa: Ví, Giặm Nghệ Tĩnh, di sản văn hóa, giá trị Ví, Giặm Nghệ Tĩnh… Abstract In 2014, Vi and Giam folk songs of Nghe Tinh became the 9th cultural heritage of Viet Nam that entered in the Representative List of the Intangible Cutural Heritage of Humanity recognized by UNESCO It can be said, this glory is recognition for the values of Vi and Giam in community life The questions we pose here is: What were Vi and Giam the honor of becoming one of the intangible cultural heritage of humanity? Which values of Vi and Giam were, being and will be eternally in the fullness of time? This paper contributes to define it clearly Keywords: Vi and Giam folk songs of Nghe Tinh, cultural heritage, the values of Vi and Giam folk songs of Nghe Tinh… Nếu nói ịch sử câu chuyện nói ai, th câu chuyện i n uan đến lịch sử - văn hóa n tồn hai mặt tính hách uan ự phản ánh chủ uan người viết n n câu chuyện ẳn nhiên s có cách đánh giá hác v i m i thời đại m i hệ Tuy nhi n, v i ản ph m văn hóa đạt đến giá trị chân chính, trường tồn v i thời gian Đến nay, ua ao thăng trầm, Ví, Giặm đ thừa nhận phần hơng thể thiếu đời ống tinh thần 1.1 Ví Giặm hai thể hát độc đáo người dân hai tỉnh Nghệ n Tĩnh Trải ua hàng trăm năm tồn phát triển, Ví, Giặm đ trở thành phần máu thịt người xứ Nghệ Năm 2014, dân ca Ví, Giặm Nghệ Tĩnh UNESCO cơng nhận Di sản Văn hóa Phi vật thể Đại diện nhân loại Việc vinh danh này, nói, khẳng định giá trị Ví, Giặm Nghệ Tĩnh đời sống cộng đồng 52 người Việt nói chung người dân xứ Nghệ nói ri ng 1.2 Một di sản văn hóa phi vật thể kiệt tác tài tạo người, chứng độc đáo truyền thống văn hóa hay văn minh tồn đ iến Qua di sản, thấy giao ưu uan trọng giá trị nhân loại, khoảng thời gian phạm vi vùng văn hoá gi i Đồng thời cho thấy gắn bó trực tiếp cụ thể kiện truyền thống sinh hoạt v i ý tưởng, tín ngưỡng, tác ph m văn học nghệ thuật có ý nghĩa bật Bởi vậy, để có nhìn tổng qt giá trị Ví, Giặm từ nhiều góc độ khác nhau, chúng tơi s tìm hiểu từ việc phân tích mục đích, ý nghĩa, đặc điểm đặc trưng Ví, Giặm biến đổi thời gian mối tư ng uan hai mặt ịch đại đồng đại di ản văn hóa tụ tập o vải, àm nón, họ uây uần vừa àm vừa hát Tiếng hát h a n v i tiếng cười tạo n n niềm vui Điều giúp họ àm việc đến canh huya mà hông iết mệt mỏi Vậy Ví, Giặm, d u hơng trực tiếp đào đất đắp thành đ ngăn ũ, hông trực tiếp o ợi ong ại tạo tất ản ph m v i người hính mơi trường này, Ví, Giặm tạo n n niềm vui, niềm hăng ay công việc, trở thành động ực tinh thần giúp người i n cường h n, y u h n công việc ao động ống m nh Đồng thời Ví, Giặm n i thổ ộ tâm t nh người Nghệ V i câu hát ru người m ru con, Ví, Giặm nguồn ữa ngào nuôi dưỡng tâm hồn ao hệ tr xứ Nghệ ũng câu hát ru mà người m í gửi vào tâm ự, n i ng m nh hay nhắn nhủ t i người xung uanh người ngh hát ời nhắc nhở, ài học đời – hơng m mượn ời ru để h o o nhắc nhở chồng, hay gi i ày tâm ự v i ông à, cha m V i chàng trai, gái, Ví, Giặm phư ng tiện để họ thổ ộ tâm t nh, t m hiểu, trao gửi y u thư ng, h n thề chung thủy hi c nguyện ứa đơi hơng thành, họ mượn Ví, Giặm để trách hay tỏ ng tiếc nuối Vậy Ví, Giặm đ người phát ngơn ộc lộ cho n i ng, tâm ự họ Nói cách hác, người Nghệ đ dụng Ví, Giặm iểu nói ưỡng ngơn – trực tiếp ày tỏ uy nghĩ m nh ong ại hồn tồn vơ can uả thật, Ví, Giặm ại chiến ược giao tiếp độc đáo người Nghệ Ví, Giặm c n tạo ân ch i đậm chất trí tuệ nhân văn v i môi trường giao tiếp đầy chất th nhạc hát đối đáp ởi điểm đặc iệt ong hành người dân xứ Nghệ uốt ao ỉ, Ví Giặm đ đánh giá ăn tinh thần hơng thể thiếu người dân n i ởi người xứ Nghệ hát Ví, Giặm hi ao động ọ hát để vui u n hết mệt nhọc Trong niềm vui ấy, hiệu uả công việc thu ại cao h n Đến nay, í ức nhiều người Ví, Giặm xứ Nghệ v n c n h nh ảnh hát đối đáp Nam nữ àm việc tr n đồng ruộng đào đất đắp đ , cày ừa, tát nư c, cấy úa, nhổ mạ, hái dâu dư i nắng cháy da mùa hạ hay ạnh thấu xư ng mùa đông xứ Nghệ, ại cất n câu hát Người ta cười vui mà u n ự hắc nghiệt thi n nhi n, n i cực nhọc công việc Trong thơn xóm, au ngày àm việc đồng áng, đ m đ m cô gái ại 53 y T ững tên tuổ ại sử s Đại thi hào dân t c Nguyễn Du, Tiế sĩ yễn Huy Quýnh, Nguyễn Huy Tự y c Phan B i Châu Chính h v i mn h i Ngh làm nên m t kho tàng ca từ s v i khơng câu ca long lanh ánh ng vă c nhà T v / ữ ng T y c i x Ngh có nhi m khác v i m t s vùng mi n khác Nế Đ T ổ v ữ ễ ễ ữ v v ổ v y ổ ế s Đ ế b n có sẵ Ngh y y y v y s ữ y v y mà l i ca c a Ví, Gi m vô phong phú ồng th i nhữ kh ă t l ạt m i tình hu ng H s y ế s v y v v ữ Đ v y y ế s ă ă ă v y ữ ự s v ự ữ vă ữ s ữ v ữ v ă s vă ế ữ v v ồs y ữ v v vă ữ (2 , – y ổ yễ Đổ v.v… ững l ngày h u hết v yễ ế s s sử ế T T ữ ến ĩ ữ v sử ữ v ữ ữ vă vă v.v ự ế s y 54 ộc ộ tâm ự , hát Ví, Giặm chủ yếu thực hành hát đối đáp có thủ tục uy tr nh nghi m ngặt Đ n giản hát Giặm có a chặng hát chào, hát đố đối hát tiễn , chặt ch hát ví phường vải có đến a chặng chín c chặng hát dạo, hát chào, hát mừng hát hỏi chặng hai hát đố, hát đối chặng a hát mời, hát x ết – c n gọi hát tự t nh, hát tiễn Điều diệu chẳng cần đợi có uật ệ uy định mà tất người đến hát tuân thủ cách nghi m túc Tất nhi n, hông phải hơng có úc có người muốn phá ệ, ong iết than thở đ n h ng ó m thành ng ng ài h ng hóa mà anh hó Điều cho thấy rõ tảng văn hóa tạo dựng hát Ví vững chu n mực ự chu n mực tạo cho người đến hát ự tơn trọng, tính cộng đồng ph p ịch ự h n hẳn hoàn cảnh giao tiếp hác Trong chuyến điều tra t m hiểu hát Ví vào tháng năm 2012, hi tr chuyện v i Nghệ nhân hát phường vải Nam Đàn – cụ Trần Văn Tư – đ hỏi cụ trang phục người tham gia hát Ví Thật ất ngờ, cụ Tư cho iết hơng giống anh chị dựng ại hát tr n ân hấu ây đâu Thưở đó, chúng tơi trọng hát, trọng ạn hát ắm Những anh nhà há giả th đ đành, c n tụi tui , dù ngh o, gắng ắm cho m nh ộ cánh – áo th hăn xếp đàng hoàng, dành hi hát có mà mặc Nhiều hơm trời mưa phải i ua ông, tụi tui phải để uần áo vào hụ hũ, nh có đậy nắp ín để hơng ị t hi đến gần phường hát m i thay uần áo đàng hồng vơ hát n o - o phường vải – ý mặc đ p hỉ tiếc thời ngh o , vải vóc hơng có ây n n chủ yếu có nâu ồng (1) óa cụ xưa ịch ự đến Từ chuyện trang phục mà chúng tơi hiểu th m văn hóa người Nghệ xưa ng xử người Nghệ hát nói - thực ự ịch ự, văn minh Th a, hệ giá trị đạ đ đ tạ n nt , iặm hi o ánh nội dung ời ca Ví, Giặm v i ời ca ố vùng miền hác nư c, thấy người Nghệ có ý thức dụng Ví, Giặm để giáo dục đạo đức giáo huấn đạo í in ví dụ ru người Nghệ vài miền hác nư c Nếu người ắc người Nam trọng đến giai điệu để ru cho tr ngủ th người Nghệ, ngồi mục đích ru tr ằng giai điệu c n ý đến ý nghĩa giáo dục ời ca hẳng hạn, a ời ru dư i ví dụ - ời ru người xứ ắc Cái ngủ mày ngủ cho lâu Mẹ mà y ruộng s u h a Bắt đ m ời tám, m ời chín trê Cầm c lôi cho ngủ ăn Th o a Thăng D n a đồng Bắc bộ, Nx Văn hoá 83 - ời ru người xứ Nam Gió mùa thu mẹ ru ngủ ăm anh hầy th đủ v a năm Hỡi hàng ơi, ng ời ơi! Em nhớ tới hàng… Th o a Thăng Dân ca Việt Nam (chọn lọc , Nx Văn hóa 1978) Trong hi đó, ài hát ru xứ Nghệ sau cho thấy ý thức giáo huấn rõ: Ru con ngủ Mai sau cho lớn n n ng ời khôn ngoan Làm trai gánh vác giang san Mẹ cha trông xuống, th gian trông vào (Theo Lê Hàm (Chủ biên): Âm nhạc dân gian x Nghệ, Nghệ n, 2000 (2) ua câu hát, người xứ Nghệ dặn d từ cách ứng xử vợ chồng 55 gia đ nh đến đối đ i giềng, ạn, đến trách nhiệm v i cộng đồng, v i non ông đất nư c Trong ho tàng V Giặm xứ Nghệ, ố ượng câu có nội dung giáo huấn tư ng đối n, mang ý nghĩa giáo dục cao ua ời dặn d ằng câu hát hẳng hạn, chồng dặn vợ hi ng ời (3) ng n gi c Đ ng ti ng b c, ti ng chì Một ti ng “v ng”, ti ng “ì” Ti ng “v ng” i t m y “Dạ” “ì” i t m y Khi anh em qua lại Khi bầu bạn đ n nhà Em mú đọi(4) n ớc Ti ng hà a ỗ Cao ti ng hà , m m ỗ Đ ng chửi mèo, mắng chó Đ ng xán(5) rá, đá địn(6) Ví dầu giận chồng Anh xin em khoan nói Bạn nhà em nói (Dạy v t thuở đ a v - át giặm dạy Phụ tử tình thâm Cơng thầy nghĩa mẹ Đ ng ti ng tăm hi nặng lời Đ ng ti ng dài Nói mẹ cha nên Cãi mẹ thầy phải ( hụ tử tình th m – át giặm nh m, ạn dặn d hát thành ời ọ hát hi ru con, hát hi àm việc, Đặc iệt h n nữa, ài ca giáo huấn ại ài mà ông x m(7) thường hát V vậy, ức an tỏa, ý nghĩa giáo dục ài hát âu đậm v i nhiều người, h nh thành n n hệ giá trị đạo đức, nếp chung cho cộng đồng xứ Nghệ Th t , t h h p đa văn hóa tr ng hát , iặm ịch văn hóa Việt Nam đ trải ua nhiều thời v i nhiều tín ngưỡng văn hóa hác tín ngưỡng Phồn thực, Đạo giáo, Nho giáo, Phật giáo, Điều đặc iệt hi t m hiểu Ví, Giặm, thấy iểu tín ngưỡng nội dung ca từ Ví, Giặm ó thể thấy biểu tín ngưỡng Phồn thực câu hát nghịch ngược - n rồng ia phải ệnh ngáp dài i hàng nh sĩ uống ài thuố hi - ủ nh n s m, ủ h àng ì ! Đem h uống ệnh ng th i át Ví oặc tư tưởng Nho giáo - Qu n s phụ tam ơng giả, Đi chuy n đò đắm c u ai? - Anh liều nhảy xuống sông ba, Tr n đầu đội húa, l ng õng ha, ta dắt thầy át Ví v.v Và nhiều câu hát có nội dung tư ng tự Tựa hồ tư tưởng đ thấm nhuần uy nghĩ, nếp ống người xứ Nghệ, đến mức dụng, đối đáp t nh gay cấn Nếu ý h n, thấy ự hài h a âm dư ng ời ca, nhạc điệu cách thức hát Ví, Giặm người xứ Nghệ hát ao có hai n n nữ âm , n nam dư ng chặng hát, c hát ý đến dư ng a chặng, chín c – ố dư ng uyền uyết định ự phát triển chặng hát ại phái nữ âm ời hát có úc đùa nghịch, dí dỏm mang tính hát trạng dư ng , có úc ại tha thiết, đằm âu, chứa chất tâm ự âm nhạc điệu có úc mạnh m , hùng tráng hát Giặm dư ng , có úc ại âu ắng, tha thiết hát Ví âm ự hài h a âm dư ng ấy, phải đ nói n ự cầu mong phát triển hư ng t i ự hoàn thiện người Nghệ uả từ ời 56 ca, đối tượng tham gia ca hát đến cách thức uy tr nh hài h a, tích hợp cách nhuần nhị giá trị văn hóa truyền thống dân tộc mang đậm ản ắc văn hóa phư ng Đơng ữu Th i tác tr n nhạc Ví, Giặm V i nghệ thuật ân hấu dân tộc, Ví, Giặm thể hát dân ca Nghệ Tĩnh đ àm n n oại h nh ịch hát m i m , đầy ản ắc ịch hát dân ca xứ Nghệ ù m i h nh thành phát triển chưa đến năm, ong ịch hát Nghệ Tĩnh đ dành nhiều thành tựu đáng ể Nhiều ịch giành giải cao tr n ân hấu ịch chuy n nghiệp Thú an, gái s ng am, ời g ời lời n n n, ột làm h ng n n n n, g ời thi hành án tử góp phần hẳng định giá trị Ví, Giặm uá tr nh đổi m i để thích ứng v i đời ống đại V i giáo dục cộng đồng, ài ca giáo huấn Ví, Giặm n ài học uý giá cho người, hệ, đặc iệt hệ tr tr n c đường hoàn thiện nhân cách, đạo đức Đồng thời nội dung ca từ, Ví, Giặm để ại ức tranh đa dạng phong phú h nh ảnh xứ Nghệ ống ao động, inh hoạt văn hóa người n i T m hiểu Ví, Giặm, hệ tr hơm nh n thấy đầy đủ từ ự iện trọng đại đất nư c, cộng đồng giai đoạn ịch đến câu chuyện ri ng tư àng x , d ng tộc, họ hàng đến ố phận người ti u iểu xứ Nghệ Từ mà Ví, Giặm h i dậy m i người t nh y u u hư ng, đất nư c, có ứng xử đ p h n đời sống thường nhật Đây đặc điểm thể rõ tính phổ uát ý nghĩa giáo dục di ản văn hóa Ví, Giặm ó thể thấy giá trị hơm Ví, Giặm ự ế thừa phát huy giá trị truyền thống tạo n n uốt chiều dài ịch văn hóa xứ Nghệ Những g đ có từ xa xưa g tạo dựng hôm góp phần ưu giữ àm đậm đặc th m ản ắc chiều dài l ch sử V i tư cách di ản văn hóa cộng đồng, giá trị văn hóa Ví, Giặm định h nh tiến tr nh ịch văn hóa dân tộc nói chung xứ Nghệ nói ri ng Tuy nhi n, giá trị ản ph m văn hóa hơng ao ất iến điều iện x hội ởi vậy, hi h nh thái inh tế – x hội đất nư c thay đổi, nhiều giá trị văn hóa đổi thay ó giá trị trư c ưu việt th trở thành i thời, ạc hậu Và tất yếu, ị đào thải ó giá trị trư c hông coi trọng – chí hơng hai thác đến - th nay, ại giá trị thịnh hành u iểu việc chọn ọc tiếp iến văn hóa Nếu trư c đây, người Nghệ vừa àm vừa ca hát th nay, điều hơng thể điều iện àng nghề thủ công đ iến h nh thức ca xư ng thi thố tài văn chư ng hông c n ởi vậy, giá trị tạo n n từ cách thức thực hành di ản hơng thể tồn Thay vào đó, Ví, Giặm trở thành oại h nh nghệ thuật ân hấu đáp ứng nhu cầu thưởng thức âm nhạc cộng đồng V i âm nhạc đại, giai điệu Ví, Giặm đ góp phần tạo n n ự thành công ca húc đại viết tr n âm hưởng dân ca xứ Nghệ ất nhiều ca húc đ àm ay đắm ng người, ống m i v i thời gian ột hú t m tình ng ời Tĩnh nhạc ĩ Nguyễn Văn Tý, Tĩnh th ơng nhạc ĩ n Thuyên, Xa Nguyễn Tài Tuệ, Ti ng hát u h ơng, n tình ghệ 57 vùng văn hóa xứ Nghệ v i giá trị đ định h nh ịch Kết luận ũng nhiều di ản văn hóa dân tộc tiến tr nh hội nhập uốc tế, Ví, Giặm phát triển để thích ứng phát huy hết giá trị m nh cho Việt Nam giàu ản ắc văn hóa đại Dù n i đâu, vào úc nào, au bộn bề lo toan v i nhịp sống hối thời đại, t m v i Ví, Giặm, m i người s cảm nhận thản v i giai điệu âu ắng u hư ng ởi Ví, Giặm ua ao thăng trầm, đ phần máu thịt cha ông, hồn u , t nh u m i người dân xứ nghệ nói ri ng người Việt nói chung ó , h n hết giá trị mà Ví, Giặm có được, linh hồn dân tộc câu hát người xứ Nghệ đ đ m đến cho Ví, Giặm niềm vinh quang trở thành di sản nhân loại Ngày nhận ài 17/3/2015 Chú thích: Ghi nguy n văn ời ể cụ Trần Văn Tư Nam Đàn – Nghệ n th o ăng ghi âm n th o Nguyễn uân Đức, T nh ả thủ tr ng gia ph ng ghệ ua v gia hu n, in ảo tồn phát huy giá trị dân ca Ví, Giặm xứ Nghệ trang 31 hỉ cha m đọi át, ch n xán n m Ghế ngồi thấp ác ông già mù iếm ống ằng nghề hát, thường ngồi cửa chợ n i tụ tập đông người, họ o nhị hát Những ài hát họ gọi giặm x m Ninh Viết Giao , át ph ờng vải, Nx Nghệ n Ninh Viết Giao , h tàng v ghệ, Nx Nghệ An Văn hóa Thể thao u ịch Nghệ n (2012), Tu ển tập d n a ghệ, N Nghệ n Thanh ưu – àm – Vi Phong (1994), m nhạ d n gian ghệ, Nx m nhạc i n tập xong 15/7/2015 58 Duyệt đăng 20/7/2015 ... cách nhuần nhị giá trị văn hóa truyền thống dân tộc mang đậm ản ắc văn hóa phư ng Đơng ữu Th i tác tr n nhạc Ví, Giặm V i nghệ thuật ân hấu dân tộc, Ví, Giặm thể hát dân ca Nghệ Tĩnh đ àm n n... hệ giá trị đạ đ đ tạ n nt , iặm hi o ánh nội dung ời ca Ví, Giặm v i ời ca ố vùng miền hác nư c, thấy người Nghệ có ý thức dụng Ví, Giặm để giáo dục đạo đức giáo huấn đạo í in ví dụ ru người Nghệ. .. thi hành án tử góp phần hẳng định giá trị Ví, Giặm uá tr nh đổi m i để thích ứng v i đời ống đại V i giáo dục cộng đồng, ài ca giáo huấn Ví, Giặm n ài học giá cho người, hệ, đặc iệt hệ tr tr