Soạn Về thơ Ơng đồ Vũ Đình Liên Đọc văn “Về thơ Ông đồ Vũ Đình Liên” (trang 98-99 sgk Ngữ văn lớp Tập 1) thực yêu cầu bên dưới: Ghi vào chữ đứng trước phương án trả lời cho câu hỏi (từ câu đến câu 9): Câu (trang 99 sgk Ngữ văn lớp Tập 1): Đoạn trích viết vấn đề gì? A Kể chuyện ơng đồ B Miêu tả hình ảnh ơng đồ C Phân tích thơ Ơng đồ D Giới thiệu nhà thơ Vũ Đình Liên Trả lời: Đáp án là: C Phân tích thơ Ơng đồ Câu (trang 99 sgk Ngữ văn lớp Tập 1): Vì văn Về thơ Ơng đồ Vũ Đình Liên nêu văn nghị luận văn học A Vì văn tập trung miêu tả hình ảnh ơng đồ B Vì tác giả phân tích hay thơ Ơng đồ C Vì tác giả kể lại câu chuyện ông đồ viết chữ Nho D Vì văn giúp người đọc hiểu ông đồ Trả lời: Đáp án là: B Vì tác giả phân tích hay thơ Ơng đồ Câu (trang 99 sgk Ngữ văn lớp Tập 1): Theo em, mục đích người viết đoạn trích gì? A Ca ngợi người viết chữ Nho B Ca ngợi hình ảnh ơng đồ viết chữ Nho C Nêu lên tình cảnh buồn thảm ơng đồ D Chỉ hay thơ Ông đồ Trả lời: Đáp án là: D Chỉ hay thơ Ông đồ Câu (trang 100 sgk Ngữ văn lớp Tập 1): Câu có chứng người viết dẫn từ thơ A Dịng thơ khơng phải nỗi đau nức nở, tiếng thở dài cảm thương, nuối tiếc khơn ngi B Về ngữ pháp, dịng thơ lạ, không thấy cộm: “Những người muôn năm cũ” C Văn tả thật lời mà cảnh vẽ, khơng bóng dáng ơng đồ mà tiêu điều xã hội qua mắt ông đồ D Như vậy, tám dòng, bốn mươi chữ đủ nói hết bước chót thời tàn Trả lời: Đáp án là: D Như vậy, tám dịng, bốn mươi chữ đủ nói hết bước chót thời tàn Câu (trang 100 sgk Ngữ văn lớp Tập 1): Tác giả phân tích nghệ thuật dùng từ nhà thơ câu nào? A Chữ “mn năm cũ” dịng đội xuống chữ “bây giờ” dòng bâng khuâng, luyến nhớ B Như vậy, tám dịng, bốn mươi chữ đủ nói hết bước chót thời tàn C Về ngữ pháp, dòng thơ lạ, không thấy cộm: “Những người muôn năm cũ” D Dịng thơ khơng phải nỗi đau nức nở, tiếng thở dài cảm thương, nuối tiếc khôn nguôi Trả lời: Đáp án là: A Chữ “mn năm cũ” dịng đội xuống chữ “bây giờ” dòng bâng khuâng, luyến nhớ Câu (trang 100 sgk Ngữ văn lớp Tập 1): Câu nêu nhận xét tài nghệ thuật nhà thơ Vũ Đình Liên A Bóng dáng ơng đâu phải bóng dáng người mà bóng dáng thời đại B Ông đồ kiên nhẫn “vẫn ngồi đấy”, năm khơng cịn kiên nhẫn C Tác giả có chi tiết thật đắt: nơi ơng đồ bút mực, nơi trời đất gió mưa, nơi xã hội thờ không hay D Đến thấy luyến tiếc , muộn Trả lời: Đáp án là: C Tác giả có chi tiết thật đắt: nơi ông đồ bút mực, nơi trời đất gió mưa, nơi xã hội thờ khơng hay Câu (trang 100 sgk Ngữ văn lớp Tập 1): Người viết thể rõ cảm xúc hình ảnh ơng đồ câu nào? A Hãy trở lại với dòng thơ đầu “Mỗi năm hoa đào nở”để thấy quy luật cũ khơng cịn B Đến thấy luyến tiếc, muộn C Tác giả có chi tiết thật đắt: nơi ơng đồ bút mực, nơi trời đất gió mưa, nơi xã hội thờ không hay D Về ngữ pháp, dịng thơ lạ, khơng thấy cộm: “Những người muôn năm cũ” Trả lời: Đáp án là: B Đến thấy luyến tiếc, muộn Câu (trang 101 sgk Ngữ văn lớp Tập 1): Ý kiến khái quát người viết nội dung nghệ thuật thơ Ông đồ nêu câu A Bóng dáng ơng đâu phải bóng dáng người mà bóng dáng thời đại, bóng dáng kí ức tâm hồn B Ông đồ kiên nhẫn “vẫn ngồi đấy”, năm khơng cịn kiên nhẫn C Về ngữ pháp, dịng thơ lạ, khơng thấy cộm: “Những người muôn năm cũ” D Như vậy, tám dịng, bốn mươi chữ đủ nói hết bước chót thời tàn Trả lời: Đáp án là: D Như vậy, tám dòng, bốn mươi chữ đủ nói hết bước chót thời tàn Câu (trang 101 sgk Ngữ văn lớp Tập 1): Câu sau có vị ngữ mở rộng cụm chủ - vị Trả lời: A Đến thấy luyến tiếc, q muộn B Bóng dáng ơng đâu phải bóng dáng người mà bóng dáng thời đại, bóng dáng kí ức tâm hồn C Ông đồ cố bám lấy xã hội đại, người đại thấy cố sức ông, thấy ông chới với… D Chữ “mn năm cũ” dịng đội xuống chữ “bây giờ” dòng bâng khuâng, luyến nhớ Trả lời: Đáp án là: C Ông đồ cố bám lấy xã hội đại, người đại thấy cố sức ông, thấy ông chới với… Câu 10 (trang 101 sgk Ngữ văn lớp Tập 1): Em thích đoạn văn Về thơ “Ơng đồ” Vũ Đình Liên (Vũ Quần Phương)? Vì sao? Trả lời: Trong văn Về thơ “Ông đồ” Vũ Đình Liên (Vũ Quần Phương) em thích đoạn văn cuối Vì đoạn văn thể rõ nét tình cảm tác giả Vũ Quần Phương với ơng đồ, tâm trạng xót xa, tiếc nuối trước thời tàn