soan bai trao doi ve mot van de canh dieu

Soạn Nói nghe: Trao đổi vấn đề Định hướng - Để hiểu hưn vấn đề em thường phải trao đổi vấn đề Vấn đề tượng đời sống vấn đề văn học - Để trao đổi vấn đề em cần ý: + Lựa chọn vấn đề cần trao đổi + Xác định nội dung ý kiến cần trao đổi + TTrao đổi thảo luận nhóm vấn đề + Khi trao đổi cần nêu rõ cách hiểu quan điểm than; đồng thời tôn trọng ý kiến người khác Thực hành Bài tập: Trong thơ “Mẹ” (Đỗ Trung Lai), “Ông đồ” (Vũ Đình Liên), “Tiếng gà trưa”(Xn Quỳnh), em thích thơ nào? Vì sao? a) Chuẩn bị -Xem lại nội dung đọc hiểu thơ Tiếng gà trưa -Xác định nét đặc sắc nội dung nghệ thuật thơ b) Tìm ý lập dàn ý - Tìm ý cho nói cách đặt trả lời câu hỏi sau: + Trong thơ, em thích ấn tượng với điều gì? + Điều thể yếu tố nào? + Vì em thích ấn tượng với điều đó? - Lập dàn ý cho b nói cách xếp, lựa chọn ý theo bố cục ba phần: + Mở bài: Nêu điều em thích ấn tượng thơ + Thân bài: Nêu ý kiến cụ thể em biện pháp tu từ đặc sắc xác định phần đầu + Kết bài: Khẳng định lại ý kiến thân c) Nói nghe d) Kiểm tra chỉnh sửa Bài tham khảo Trong thơ Tiếng gà trưa tác giả thành công sử dụng số biện pháp tu từ đặc sắc Ở khổ thơ “Nghe xao động nắng trưa/ Nghe bàn chân đỡ mỏi/ Nghe gọi tuổi thơ”, nhà thơ dung biện pháp “ẩn dụ chuyển đổi cảm giác, lấy thính giác thay cho thị giác việc lặp lại ba lần đầu dịng thơ động từ nghe có tác dụng đem lại ấn tượng tiếng gà ngưng lại, làm xao động không gian làm xao động lịng người Tiếng gà làm kí ức ta quay lại với kỉ niệm tuổi thơ Các biện pháp tu từ mang lại cho thơ vẻ đẹp đặc sắc nghệ thuật ngôn từ