1. Trang chủ
  2. » Giáo Dục - Đào Tạo

giao an mon dia 9 hoc ki 2

60 2 0

Đang tải... (xem toàn văn)

Tài liệu hạn chế xem trước, để xem đầy đủ mời bạn chọn Tải xuống

THÔNG TIN TÀI LIỆU

Thư viện Đề thi - Trắc nghiệm - Tài liệu học tập miễn phí GIÁO ÁN MƠN ĐỊA LÝ HỌC KÌ Tuần: 20 Bài 31 VÙNG ĐƠNG NAM BỘ Tiết: 39 NS: NG: I MỤC TIÊU Kiến thức - Hiểu vùng Đông Nam Bộ vùng phát triển kinh tế động kết khai thác tổng hợp lợi vị trí điều kiện tự nhiên tài nguyên thiên nhiên đất liền, biển đặc điểm dân cư xã hội Kỹ - Đọc bảng số liệu, lược đồ để khai thác kiến thức để giải thích số tiêu phát triển kinh tế xã hội cao nước - Xác định, quan sát đồ để rút nhận xét Thái độ - Nghiêm túc nghiên cứu cách chủ động sáng tạo - Thêm yêu môn học - Ý thức bảo vệ môi trường Định hướng phát triển lực - Năng lực chung: Năng lực giao tiếp, lực hợp tác, lực sử dụng ngôn ngữ - Năng lực chuyên biệt: Phân tích lược đồ vùng Đơng Nam Bộ II CHUẨN BỊ - Bản đồ tự nhiên vùng Đông Nam Bộ,các vùng kinh tế - Bảng số liệu 31.1 31.2 SGK III TỔ CHỨC CÁC HOẠT ĐỘNG HỌC TẬP Ổn định (1p) Kiểm tra cũ: Trang chủ: https://vndoc.com/ | Email hỗ trợ: hotro@vndoc.com | Hotline: 024 2242 6188 Thư viện Đề thi - Trắc nghiệm - Tài liệu học tập miễn phí mới: A Tình xuất phát ( p) -Mục tiêu : giúp học sinh nhận biết vùng ĐNB có diện tích nhỏ lại vùng phát triển kinh tế động khai thác hợp lí ĐKTN TNTN dân cư xã hội - Phương pháp :trực quan -cá nhân - Phương tiện : lược đồ vùng kinh tế - Các bước hoạt động: + B1 Giao nhiệm vụ :gv treo đồ nêu câu hỏi + B2 HS quan sát đồ + B3 GV dẫn dắt vào - Em xác định vùng kinh tế nước ta, cho biết vùng học học kì vùng học học kí 2? - Em có nhận xét diện tích phần đất liền vùng ĐNB? - Vùng Đông Nam Bộ vùng có diện tích nhỏ, lớn đồng sông Hồng lại vùng phát triển kinh tế động, kết khai thác tổng hợp mạnh vị trí địa lý, điều kiện tự nhiên tài nguyên thiên nhiên đất liền, biển dân cư xã hội.Vậy vùng có vị trí địa lí, tài ngun thiên nhiên đặc điểm dân cư xã hội nào? Chúng ta vào tìm hiểu nội dung học hơm B Hình thành kiến thức Hoạt động GV HS Trang chủ: https://vndoc.com/ | Email hỗ trợ: hotro@vndoc.com | Hotline: 024 2242 6188 Nội dung Thư viện Đề thi - Trắc nghiệm - Tài liệu học tập miễn phí * Thời gian :10p I VỊ TRÍ ĐỊA LÍ VÀ GIỚI Bước 1:Cho HS quan sát hình 31.1 HẠN LÃNH THỔ đồ treo tường trả lời câu hỏi: - Phía Bắc phía Tây Bắc giáp Cam-pu-chia , Phía Nam giáp - Xác định vị trí giới hạn vùng? biển Đơng -Phía Đơng giáp với Tây Ngun, Dun Hải Nam Trung Bộ - Cho biết diện tích vùng, vùng có tỉnh thành phố? -Phía Tây Nam giáp Đồng Bằng Sông Cửu Long, - Nêu ý nghĩa vị trí địa lí vùng Đơng - Là cầu nối Tây Nguyên, Nam Bộ? Duyên Hải Nam Nam Trung Bộ, * GV Đánh giá kết thực nhiệm vụ: Đồng Bằng Sơng Cửu Long Có Gv nhận xét chuẩn kiến thức vi trí gần trung tâm khu vực *Thời gian 15p ĐNA - Nghiên cứu bảng 31.1 SGK trả lời câu hỏi - Dựa vào bảng 31.1 SGK đồ tự nhiên II ĐIỀU KIỆN TỰ NHIÊN VÀ vùng nêu đặc điểm tự nhiên tiềm TÀI NGUYÊN THIÊN NHIÊN kinh tế đất liền, biển vùng? - Thuận lợi: + Địa hình thoải + Đất ba dan, đất xám, - Xác định sông Đồng Nai, sông Sài + Khí hậu cận xích đạo nóng ẩm, Gịn, sơng Bé đồ treo tường? nguồn sinh thuỷ tốt - Vì nói lưu vực sơng Đồng Nai có tầm + Biển ấm ngư trường rộng, hải quan trọng đặc biệt Đông Nam Bộ? sản phong phú, gần đường hàng Trang chủ: https://vndoc.com/ | Email hỗ trợ: hotro@vndoc.com | Hotline: 024 2242 6188 Thư viện Đề thi - Trắc nghiệm - Tài liệu học tập miễn phí - Vì phải bảo vệ rừng đầu nguồn hạn hải quốc tế, thềm lục địa nông chế ô nhiễm nước dịng sơng? rộng, có tiềm lớn dầu khí Ngồi vấn đề Đơng Nam Bộ cịn gặp phải khó khăn khác? + Có hệ thống sơng Đồng Nai + Bước 2: Thực nhiệm vụ học tập: nguồn cung cấp nước cho vùng +Bước :Các cặp nhóm trả lời +Bước : gv chuẩn kiến thức - Khó khăn: Đất liền khống * Thời gan :10p sản, diện tích rừng hẹp, nguy nhiễm mơi trường cao … - Nêu nhận xét số dân vùng? III ĐẶC ĐIỂM DÂN CƯ, XÃ HỘI - Đặc điểm dân cư có mạnh nào? - Số dân 10,9 tr người (2002) Là - Dựa vào 31.2 :hãy đọc phân tích từ vùng đơng dân rút nhận xét trình độ phát triển dân cư xã - Nguồn lao động dồi dào, thị hội vùng? trường tiêu thụ rộng lớn - Người dân động sáng tạo Xác định di tích lịch sử địa danh du cơng đổi phát lịch tiếng vùng? triển kinh tế xã hội Nhận xét tiềm du lịch vùng? Vùng có nhiều tiềm du lịch tự nhiên - Hầu hết tiêu phát triển du lịch nhân văn… dân cư xã hội vùng cao + Bước : học sinh xem sgk trả lời câu hỏi so với nước ,các học sinh khác nhận xét bổ sung - Vùng có nhiều di tích lịch sử, Trang chủ: https://vndoc.com/ | Email hỗ trợ: hotro@vndoc.com | Hotline: 024 2242 6188 Thư viện Đề thi - Trắc nghiệm - Tài liệu học tập miễn phí + Bước : gv chuẩn kiến thức văn hóa C Luyện tập, vận dụng (3’) Gv nêu câu hỏi : Vì ĐNB có điều kiện phát triển kinh tế biển ? D Mở rộng (3') ? Vì Đơng Nam Bộ có sức thu hút mạnh mẽ lao động nước? - GV: Hướng dẫn học sinh làm tập SGK - Học trả lời theo câu hỏi SGK - Làm tập SGK - Chuẩn bị trước mới, 32 “Vùng Đông Nam Bộ (tiếp theo)” Câu : Thánh địa Mỹ Sơn,phố cổ Hội An địa điểm du lịch tiếng thuộc vùng: A ĐB sông Hồng B Bắc Trung Bộ C Duyên hải Nam Trung Bộ D Tây Nguyên Câu Công đổi kinh tế nước ta năm: A 1975 B 1986 C 1995 D 1996 Câu Các địa danh tiếng : Non Nước , Sa Huỳnh, Mũi Né, Mỹ Sơn thuộc vùng kinh tế: A Đông Nam Bộ B Tây Nguyên C Duyên Hải Nam Trung Bộ D Đồng Bằng Sông Hồng Trang chủ: https://vndoc.com/ | Email hỗ trợ: hotro@vndoc.com | Hotline: 024 2242 6188 Thư viện Đề thi - Trắc nghiệm - Tài liệu học tập miễn phí Câu 4:Các dân tộc người nước ta chiếm khoảng: A.14% dân số nước B.16% dân số nước C.18% dân số nước D.20% dân số nước Câu : Ngành cơng nghiệp khai khống thủy điện phát triển nước ta thuộc vùng: A Bắc Trung Bộ B Trung du miền núi Bắc Bộ C Tây Nguyên D Duyên hải Nam Trung Bộ Câu :Thành phần kinh tế sau giúp cho nội thương nước ta phát triển mạnh ? A.Thành phần k tế Nhà nước B.Thành phần k tế tư nhân C.Thành phần k tế tập thể D.Thành phần k tế có vốn đầu tư nước ngồi Câu 7: Thuỷ sông, suối sở để phát triển ngành cơng nghiệp: A- Hố chất B- Luyện kim C- Năng lượng D- Sản xuất vật liệu xây dựng Tuần :21 Bài 33 VÙNG ĐÔNG NAM BỘ (tiếp theo) Tiết : 40 NS: ND: I MỤC TIÊU Kiến thức: - Trình bày tình hình phát triển kinh tế vùng: + Ngành công nghiệp: chiếm tỉ trọng cao cấu GDP vùng; có cấu đa Trang chủ: https://vndoc.com/ | Email hỗ trợ: hotro@vndoc.com | Hotline: 024 2242 6188 Thư viện Đề thi - Trắc nghiệm - Tài liệu học tập miễn phí dạng với nhiều ngành quan trọng: khai thác dầu khí, chế biến LTTP, khí, điện tử + Ngành nơng nghiệp: sản xuất nơng nghiệp chiếm tỉ trọng nhỏ có vai trị quan trọng Là vùng trọng điểm công nghiệp nhiệt đới: cao su, điều, cà phê - Những khó khăn, hạn chế phát triển kinh tế vùng Kỹ - Rèn kĩ sử dụng đồ, phân tích bảng số liệu thống kê - Rèn kĩ so sánh, tổng hợp Giáo dục: - HS có ý thức đoàn kết vùng miền nước Năng lực, phẩm chất: - NL chung: giao tiếp, hợp tác, giải vấn đề - NL chuyên biệt: tư tổng hợp theo lãnh thổ, sử dụng đồ, tranh ảnh, tính tốn, sd số liệu thống kê - Phẩm chất: tự tin, tự chủ II CHUẨN BỊ: - GV: Bản đồ địa lí kinh tế Đơng Nam Bộ Máy chiếu - HS: Chuẩn bị theo hướng dẫn III TỔ CHỨC CÁC HOẠT ĐỘNG HỌC TẬP 1.Ổn định (1p) 2.Kiểm tra cũ: - Đặc điểm bật tự nhiên ĐNB tạo thuận lợi cho ptriển CN kinh tế biển ? - Vì ĐNB lại thu hút mạnh mẽ lao động ? mới: Hoạt động khởi động: - GV chiếu đồ câm vùng ĐNB (ghi tên tỉnh vùng ĐNB sai vị trí) Trang chủ: https://vndoc.com/ | Email hỗ trợ: hotro@vndoc.com | Hotline: 024 2242 6188 Thư viện Đề thi - Trắc nghiệm - Tài liệu học tập miễn phí - HS lên xếp lại vị trí tỉnh vùng - GV dẫn vào bài: tỉnh ĐNB mạnh kinh tế riêng dựa vào vị trí, đk phát triển Vậy tình hình pt kt vùng ntn… Hoạt động hình thành kiến thức mới: Hoạt động GV – HS Nội dung * TG: 18p IV TÌNH HÌNH PHÁT TRIỂN KINH HĐ 1: Tình hình phát triển kinh tế TẾ - PP: trực quan, hoạt động nhóm, tự học Cơng nghiệp - KT: đặt câu hỏi, TL nhóm, chia nhóm, động - Cơ cấu công nghiệp cân đối, đa dạng não, mảnh ghép bao gồm ngành công nghiệp quan - NL: giao tiếp, hợp tác, giải vấn đề, tư trọng tổng hợp theo lãnh thổ, sử dụng đồ, + Tiêu biểu: Khai thác dầu, hóa dầu, tranh ảnh, tính tốn, sd số liệu thống kê khí, điện tử, công nghệ cao, chế biến lương thực, thực phẩm, hàng tiêu dùng - Tư liệu nghiên cứu: kênh hình, kênh chữ + CN xây dựng chiếm tỉ trọng lớn 59,3% sgk mục IV; Atlat địa lí VN trang 29 cấu kinh tế vùng nước - Nội dung thảo luận: tìm hiểu tình hình phát - CN tập trung chủ yếu TP Hồ Chí Minh triển phân bố ngành KT Đông (50%) Biên Hòa, Bà Rịa - Vũng Tàu Nam Bộ * Khó khăn: * GVsd kĩ thuật mảnh ghép: - Cơ sở hạ tầng chưa đáp ứng nhu cầu - Vòng 1: vòng chuyên gia: phát triển động vùng Nhóm 1,2: ngành CN – XD (Ngành CN - Công nghệ chậm đổi trước năm 1975; Tình hình pt phân bố CN - Nguy ô nhiễm môi trường cao Trang chủ: https://vndoc.com/ | Email hỗ trợ: hotro@vndoc.com | Hotline: 024 2242 6188 Thư viện Đề thi - Trắc nghiệm - Tài liệu học tập miễn phí sau 1975: cấu CN, tỉ trọng ngành CN CCKT vùng, TTCN, khó khăn ngành CN vùng) Nhóm 3,4: ngành NN (tỉ trọng ngành NN CCKT vùng, cấu trồng, tình Nơng nghiệp hình pt ngành trồng trọt chăn nuôi, đâu a Trồng trọt hđ nông nghiệp bật vùng) - Gồm: + CN lâu năm: cao su, cà phê, hồ tiêu, - Các nhóm thảo luận phút, thống nội điều dung + CN hàng năm: Đậu tương, thuốc lá, - Vịng 2: vịng mảnh ghép: mía, + GV cho hs tạo nhóm mảnh ghép: + Cây ăn loại khác - HS tạo nhóm mới, chia sẻ thông tin, vẽ sơ -> Cơ cấu trồng đa dạng đồ tư tình hình pt ngành CN, NN - Cây trồng chính: cao su, hồ tiêu, điều, ĐNB đậu tương (diện tích trồng > vùng khác) - Đại diện nhóm lên bảng báo cáo, - Phân bố rộng rãi, nhiều loại chiếm nhóm khác nhận xét, bổ sung diện tích lớn - GV nhận xét, chốt kt - ĐNB vùng trọng điểm sxuất CN b Chăn nuôi * KT động não: - Chăn nuôi gia súc, gia cầm theo hướng ? Vì sx CN lại chủ yếu tập trung chăn nuôi công nghiệp TPHCM? - Nuôi trồng thủy sản đc trọng - Do TPHCM đầu mối giao thông qtrọng Trang chủ: https://vndoc.com/ | Email hỗ trợ: hotro@vndoc.com | Hotline: 024 2242 6188 Thư viện Đề thi - Trắc nghiệm - Tài liệu học tập miễn phí vùng Vùng KTTĐ phía Nam; ; gần nhiều vùng nguyên liệu, nơi thu hút nhiều lao động nước, cs hạ tầng CN đc đầu tư mạnh mẽ, ? Dựa vào ~ điều kiện thuận lợi mà ĐNB phát triển CN? -> Thủy lợi có tầm quan trọng hàng đầu (- Đkpt CN: Đất badan, đất xám; KH cận việc đẩy mạnh thâm canh CN xích đạo; kinh nghiệm sx; sở CNCB; thị trường XK) ? Quan sát H 32.2 xđ vị trí hồ Dầu Tiếng, hồ Trị An ? Nêu vai trò hồ với phát triển - Bảo vệ rừng đầu nguồn, xây dựng hồ nông nghiệp vùng? chứa nước, giữ gìn đa dạng sinh học - Hồ Dầu Tiếng: Cơng trình thủy lợi lớn rừng nhất, diện tích = 270km2, chứa 1,5 tỷ m3 nước -> Đảm bảo nước tưới cho Tây Ninh huyện Củ Chi (TP HCM) 170 nghìn đất mùa khô - Hồ Trị An điều tiết nước cho nhà máy thủy điện Trị An -> Cung cấp nước cho sản xuất nông nghiệp, khu CN, đô thị Đồng Nai ? Vậy vấn đề thủy lợi có ý nghĩa ntn việc ptriển NN vùng ? ? Biện pháp cuả vùng để ptriển sx NN đôi với bảo vệ MT ? Hoạt động luyện tập: Trang chủ: https://vndoc.com/ | Email hỗ trợ: hotro@vndoc.com | Hotline: 024 2242 6188 Thư viện Đề thi - Trắc nghiệm - Tài liệu học tập miễn phí A Có dân số vào loại trung bình B Có diện tích vào loại nhỏ so với vùng khác C Dẫn đầu nước GDP, giá trị sản lượng công nghiệp D Giá trị xuất vào loại trung bình so với nước Câu Ở Đồng sông Cửu Long, đất phù sa phân bố chủ yếu đâu? A Ven biển B Bán đảo Cà Mau C Giáp Campuchia D Ven sông Tiền, sông Hậu Câu Hạn chế lớn mặt tự nhiên Đồng sông Cửu Long A mùa khô kéo dài B sơng ngịi chia cắt C tài ngun khống sản D có nhiều trũng ngập nước Câu 10 Ngun nhân chủ yếu sau làm cho hoạt động nuôi trồng thủy sản nước Đồng sông Cửu Long gặp nhiều khó khăn ? A Xâm nhập mặn sâu B Bão hoạt động mạnh C Diện tích mặt nước giảm D Lượng mưa ngày Câu 11 Việc khai thác khống sản Đơng Nam Bộ gặp khó khăn sau đây? A.Phương tiện khai thác lạc hậu B Thiếu lực lượng lao động C Phân bố nhiều thềm lục địa D Thường xuyên có thiên tai Câu 12 Loại đất chiếm diện tích lớn Đơng Nam Bộ là: A đất phù sa, đất ba dan B đất fe ralit, đất xám C đất xám, đất ba dan D đất ba dan, đất khác Câu 13 Mục đích chủ yếu việc khai thác lãnh thổ theo chiều sâu Đông Nam Bộ A khai thác có hiệu nguồn lực bảo vệ môi trường B sử dụng hợp lí nguồn tài nguyên giả việc làm C giải tốt vấn đề xã hội đa dạng hóa kinh tế D chuyển dịch cấu kinh tế khai thác hợp lí tài nguyên Trang chủ: https://vndoc.com/ | Email hỗ trợ: hotro@vndoc.com | Hotline: 024 2242 6188 Thư viện Đề thi - Trắc nghiệm - Tài liệu học tập miễn phí Câu 14 Các mặt hàng xuất chủ lực vùng Đông Nam Bộ là: A Máy móc, thiết bị B Dầu thơ, thực phẩm chế biến, hàng may mặc, giày dép B Hàng tiêu dùng cao cấp D.Nguyên liệu cho công nghiệp chế biến Câu 15 Ngành công nghiệp chiếm tỷ trọng lớn ĐB sông Cửu Long là: A Cơ khí B Dệt may C Hóa chất D Chế biến lương thực, thực phẩm II TỰ LUẬN: (5 điểm) Câu 1: ( điểm ) Vì Đơng Nam Bộ có sức hút mạnh mẽ lao động nước? Câu 2: (2 điểm) Phân tích điều kiện tự nhiên thuận lợi cho sản xuất nông nghiệp vùng Đồng sông Cửu Long? Sông Mê Công mang lại cho vùng lợi nào? Câu 3: (2 điểm) Cho bảng số liệu Dân số thành thị dân số nơng thơn thành phố Hồ Chí Minh ( nghìn người) Năm 1995 2000 2002 Nơng thơn 1174,3 845,4 855,8 Thành thị 3466,1 4380,7 4623,2 Vùng a Vẽ biểu đồ thích hợp thể dân số thành thị nơng thơn thành phố Hồ Chí Minh qua năm b Nhận xét Trang chủ: https://vndoc.com/ | Email hỗ trợ: hotro@vndoc.com | Hotline: 024 2242 6188 Thư viện Đề thi - Trắc nghiệm - Tài liệu học tập miễn phí ĐÁP ÁN TIẾT ĐỊA LÍ 9- HỌC KÌ II NĂM ỌC 2018 - 2019 I - Trắc nghiệm: Mỗi câu cho 0,33 điểm Câu 10 11 12 13 14 15 D C B A B D C D A C C C A B II- Tự luận: Đáp án Câu Điểm *Vì Đơng Nam Bộ có sức hút mạnh mẽ lao động nước? +Đơng Nam Bộ vùng có tiêu phát triển dân cư lao 0,25 động cao +Thành phố Hồ Chí Minh trung tâm kinh tế lớn 0,25 nước,các hoạt động dịch vụ phát triển đa dạng nên cần nhiều lao động +Trình độ phát triển công nghiệp cao 0,25 +Giao thông lại thuận lợi ,là đầu mối giao thông quan 0,25 trọng với nước với Đông Nam Bộ,lại gần đường hàng hải quốc tế Trang chủ: https://vndoc.com/ | Email hỗ trợ: hotro@vndoc.com | Hotline: 024 2242 6188 D Thư viện Đề thi - Trắc nghiệm - Tài liệu học tập miễn phí * Điều kiện tự nhiên thuận lợi cho sản xuất nông nghiệp vùng Đồng sông Cửu Long? - Tài nguyên phong phú: đồng rộng, đất phù sa, khí hậu nóng ẩm, nguồn nước dồi dào, sinh vật phong phú đa dạng thuận lợi phát triển nông nghiệp *Sông Mê Công mang lại cho vùng lợi nào? 0,25 - Bồi đắp phù sa 0,25 - Cung cấp nước SX sinh hoạt 0,25 - Nguồn thủy sản 0,25 - GTVT thủy * Vẽ biểu đồ cột chồng: - Đúng số liệu 0,25 - Có tên biểu đồ 0,25 - Chú thích đầy đủ 0,25 - Sạch đẹp 0,25 * Nhận xét: Quan sát biểu đồ ta thấy, thời kì 1995 – 2002, Thành phố Hồ Chí Minh: - Tổng số dân tăng thêm 838,6 nghìn người 0,25 - Số dân thành thị tăng, số dân nông thôn giảm 0,25 năm 0,25 - Tử 1995 – 2002, tỉ lệ dân thành thị tăng, tỉ lệ dân nông thôn giảm Trang chủ: https://vndoc.com/ | Email hỗ trợ: hotro@vndoc.com | Hotline: 024 2242 6188 0,25 Thư viện Đề thi - Trắc nghiệm - Tài liệu học tập miễn phí -> Thành phố Hồ Chí Minh có tốc độ cơng nghiệp hóa nhanh * THỐNG KÊ CHẤT LƯỢNG BÀI KIỂM TRA: Lớp Giỏi SL % SL ếu TB % SL % SL TB trở lên % SL % SL % 9/1 9/2 TS * NHẬN XÉT ĐÁN GIÁ: Trang chủ: https://vndoc.com/ | Email hỗ trợ: hotro@vndoc.com | Hotline: 024 2242 6188 Thư viện Đề thi - Trắc nghiệm - Tài liệu học tập miễn phí Tuần: 30 Bài 38: PHÁT TRIỂN TỔNG HỢP KINH TẾ NS: Tiết: 49 VÀ BẢO VỆ T I NGU ÊN, MÔI TRƯỜNG NG: BIỂN ĐẢO I MỤC TIÊU: Kiến thức : - Biết Việt Nam quốc gia có đường bờ biển dài vùng biển rộng, có nhiều điều kiện để phát triển ngành kinh tế biển - Biết tên vị trí đảo quần đảo lớn vùng biển nước ta - Phân tích ý nghĩa kinh tế biển, đảo việc phát triển kinh tế, an ninh quốc phịng - Trình bày hoạt động khai thác tài nguyên biển, đảo phát triển tổng hợp kinh tế biển Kỹ : - Xác định đồ vị trí, phạm vi vùng biển nước ta Kể tên xác định đồ vị trí số đảo quần đảo lớn từ Bắc vào Nam - Phân tích mối quan hệ phát triển ngành kinh tế biển với việc bảo vệ tài nguyên, môi trường biển – đảo Ngồi ra, thơng qua học giáo dục kĩ sống cho học sinh: Thái độ : - Thái độ học tập tích cực, chủ động lòng tự hào chủ quyền lãnh thổ nước ta - Có tình u q hương đất nước, thấy cần thiết mong muốn góp phần bảo vệ tài nguyên môi trường biển - đảo nước ta Định hướng phát triển lực: - Năng lực chung: lực tự học, lực phát giải vấn đề, lực sáng tạo, lực giao tiếp, lực hợp tác… Trang chủ: https://vndoc.com/ | Email hỗ trợ: hotro@vndoc.com | Hotline: 024 2242 6188 Thư viện Đề thi - Trắc nghiệm - Tài liệu học tập miễn phí - Năng lực chuyên biệt: Năng lực sử dụng hình ảnh, hình vẽ, video clip, mơ hình, sử dụng đồ, lược đồ, lực sử dụng số liệu thống kê 5.Tích hợp giáo dục quốc phòng an ninh: - Hiểu rõ chủ trương phát triển kinh tế biển phải gắn với nhiệm vụ quốc phịng an ninh biển - Có ý thức trách nhiệm cao trước nghiệp xây dựng bảo vệ Tổ quốc III CHUẨN BỊ: - Sơ đồ cắt ngang vùng biển Việt Nam - Lược đồ tiềm số ngành kinh tế biển - Lược đồ du lịch Việt Nam - Tranh ảnh, tư liệu liên quan đến ngành kinh tế biển hoạt động bảo vệ môi trường biển- đảo - Tư liệu chủ quyền Trường Sa- Hoàng Sa IV HOẠT ĐỘNG DẠY VÀ HỌC 1.Ổn định: Bài cũ: (Linh hoạt) Bài.mới: A TÌNH HUỐNG XUẤT PHÁT(4 phút) Giáo viên cho học sinh xem video clip yêu cầu trả lời câu hỏi đây: + Những hình ảnh gợi cho em liên tưởng đến ngành kinh tế biển nước ta? + Em biết hoạt động kinh tế đó? + Các hình ảnh là: hoạt động đánh bắt cá, du lịch biển- đảo, hoạt động khai thác dầu khí, làm muối, giao thông vận tải biển Trang chủ: https://vndoc.com/ | Email hỗ trợ: hotro@vndoc.com | Hotline: 024 2242 6188 Thư viện Đề thi - Trắc nghiệm - Tài liệu học tập miễn phí + Tuy nhiên, em không nêu tên gọi các ngành kinh tế biển hoạt động các ngành - Giáo viên kết nối vào mới: Nước ta có vùng biển rộng lớn thuộc biển Đơng, có nhiều đảo quần đảo Với nguồn tài nguyên thiên nhiên phong phú, biển nước ta tạo sở, tiền đề để phát triển kinh tế biển đa dạng nhiều ngành nghề Bên cạnh đó, biển gây cho khơng khó khăn Làm để vừa phát triển tổng hợp kinh tế vừa bảo vệ nguồn tài nguyên, môi trường biển – đảo Chúng ta tìm hiểu vấn đề học hơm B HOẠT ĐỘNG HÌNH THÀNH KIẾN THỨC Hoạt động GV & HS * TG: 10p Nội dung I-BIỂN V ĐẢO VIỆT + GV yêu cầu HS quan sát lược đồ hình 38.2, kết NAM hợp với nội dung SGK, trả lời câu hỏi sau: Vùng biển nước ta: - Hãy cho biết chiều dài đường bờ biển diện tích vùng biển nước ta? - Nước ta tỉnh, thành phố giáp biển ? - Nêu phận vùng biển nước ta? Giới hạn - Việt Nam quốc gia có phận? đừờng bờ biển dài vùng biển - Đặc điểm vùng biển nước ta gì? rộng + HS đọc SGK, quan sát sơ đồ cắt ngang vùng biển Việt Nam trả lời câu hỏi + HS trả lời câu hỏi trình bày phần trả lời lược đồ, sơ đồ Trang chủ: https://vndoc.com/ | Email hỗ trợ: hotro@vndoc.com | Hotline: 024 2242 6188 Thư viện Đề thi - Trắc nghiệm - Tài liệu học tập miễn phí - GV bổ sung & xác hóa kiến thức - Vùng biển nước ta hình thành cho học sinh mở rộng: Theo quy phận biển Đông, bao gồm: định Công ước Liên hợp quốc Luật Biển nội thủy, lãnh hải, vùng tiếp năm 1982, quốc gia ven biển có năm vùng giáp lãnh hải, vùng đặc quyền biển gồm: Nội thủy nằm bên đường sở; kinh tế thềm lục địa lãnh hải tiếp giáp lãnh hải có chiều rộng 24 hải lý; vùng đặc quyền kinh tế thềm lục địa có chiều rộng 200 hải lý tính từ đường sở; riêng thềm lục địa kéo dài tới 350 hải lý Nhà nước Cộng hòa xã hội chủ nghĩa Việt Nam tuyên bố chủ quyền, quyền chủ quyền quyền tài phán quốc gia vùng biển nói * TG: 12p Các đảo quần đảo: - GV yêu cầu HS quan sát lược đồ H 38.2, đọc tên đảo quần đảo nước ta? Xác định đảo quần đảo lược đồ - HS trả lời câu hỏi xác định lược đồ, GV khuyến khích, hỗ trợ HS làm việc - Dựa vào kiến thức học, cho biết ý nghĩa - Các đảo lớn: Cát Bà, Cái Bầu, biển đảo việc phát triển kinh tế, an ninh Bạch Long Vĩ, Cồn Cỏ, Lý quốc phịng? Sơn, Cơn Đảo, Phú Quý, Phú * GV lồng ghép giáo dục an ninh quốc phịng: Quốc, Thổ Chu Vùng biển đảo VN có nhiều tiềm phát triển kinh tế Có nhiều lợi giao lưu hội nhập Trang chủ: https://vndoc.com/ | Email hỗ trợ: hotro@vndoc.com | Hotline: 024 2242 6188 Thư viện Đề thi - Trắc nghiệm - Tài liệu học tập miễn phí với kinh tế giới Các đảo quần đảo vọng gác tiền tiêu phía đơng phần đất liền Với vị trí địa lý, tiềm năng, mạnh đó, vùng biển nước ta có tầm quan trọng chiến lược công xây dựng bảo vệ Tổ quốc Vì vậy, năm qua, Đảng, Nhà nước ta có nhiều chủ trương, giải pháp nhằm đẩy mạnh phát triển kinh tế biển Đặc biệt, Hội nghị Trung ương (khoá X) Đảng Nghị Chiến lược biển Việt Nam đến năm 2020, với mục tiêu đưa nước ta trở thành quốc gia mạnh biển, giàu lên từ biển, gắn với bảo vệ vững chủ quyền biển, đảo GV giáo dục “Nâng cao lực giảm nhẹ rủi ro thiên tai” cho HS: “Nước ta nằm khu vực thường xuyên chịu ảnh hưởng bão nhiệt đới, em gia đình có biện pháp để giảm bớt thiệt hại bão gây ra” GV hướng dẫn cho HS việc cần làm trước, sau bão nhằm giảm thiệt hại bão gây làm bao cát, sơ tán đến nơi an toàn, tích trữ - Hai quần đảo lớn Hồng Sa, lương thực, … GV mở rộng kiến thức: + Vùng "Công viên biển": Hòn Mun (Nha Trang) + Đảo độc canh tỏi: Lí Sơn (Quảng Ngãi) Trang chủ: https://vndoc.com/ | Email hỗ trợ: hotro@vndoc.com | Hotline: 024 2242 6188 Trường Sa Thư viện Đề thi - Trắc nghiệm - Tài liệu học tập miễn phí * Trị chơi học tập - Chia lớp thành đội để tham gia phần trò chơi “ Ai nhanh hơn” GV chuẩn bị hai đồ Việt Nam với 10 mảnh giấy nhỏ in tên đảo quần đảo lớn nước ta GV yêu cầu tổ cử HS tham gia trò chơi gắn tên đảo quần đảo vào đồ hành Việt Nam theo thứ tự từ Bắc vào Nam Đội gắn nhanh giành chiến thắng Tích hợp Lịch sử GDKNS: Liên hệ đến nhà tù Côn Đảo, chứng lịch sử quần đảo Hoàng Sa Trường Sa -> Giáo dục kỹ sống cho học sinh giáo dục lòng yêu nước, niềm tự hào dân tộc nghĩa vụ bảo vệ Tổ quốc GV lồng ghép giáo dục an ninh quốc phòng: - Tiếp bước truyền thống cha anh, em cần hành động để viết tiếp truyền thống hào hùng ? * TG: 13p II-PHÁT TRIỂN TỔNG - GV giới thiệu thuật ngữ “phát triển tổng hợp HỢP KINH TẾ BIỂN : kinh tế biển” 1/Khai thác, nuôi trồng - GV giao nhiệm vụ lớp chia thành nhóm Các chế biến hải sản: nhóm đọc mục SGK (4 phút): Trang chủ: https://vndoc.com/ | Email hỗ trợ: hotro@vndoc.com | Hotline: 024 2242 6188 Thư viện Đề thi - Trắc nghiệm - Tài liệu học tập miễn phí +Nhóm lẻ: Tìm hiểu những điều kiện phát triển ngành thuỷ sản nước ta? +Nhóm chẵn : Giải thích phải ưu tiên phát triển ngành đánh bắt xa bờ? Nếu không đầu tư đánh bắt xa bờ điều xảy ra? - HS: thảo luận, báo cáo - Tiềm phát triển ngành - HS: phân tích, nhận xét, đánh giá kết bạn khai thác, nuôi trồng chế theo kĩ thuật 3-2-1 biến hải sản lớn GV bổ sung xác hóa kiến thức hình thành cho học sinh GV cung cấp cho HS hình ảnh giàu có hải sản Việt Nam tích hợp Văn học để làm bật giàu có thành phần lồi hải sản nước ta Hát rằng: cá bạc biển Đông lặng Cá thu biển Đơng đồn thoi …Cá nhụ, cá chim cá đé, Cá song lấp lánh đuốc đen hồng, …Cái em quẫy trăng vàng chóe Đêm thở: lùa nước Hạ Long ( Trích “Đồn thuyền đánh cá” - Huy Cận) GV lồng ghép giáo dục quốc phòng an ninh: Đẩy mạnh việc đánh bắt hải sản xa bờ khơng hoạt động góp phần phát triển kinh tế, mà Trang chủ: https://vndoc.com/ | Email hỗ trợ: hotro@vndoc.com | Hotline: 024 2242 6188 - Đánh bắt xa bờ cịn gặp nhiều khó khăn Thư viện Đề thi - Trắc nghiệm - Tài liệu học tập miễn phí nhằm mục đích xây dựng trận quốc phịng tồn dân biển Sự có mặt thường xun, đông đảo - Công nghiệp chế biến hải sản đội tàu, ngư dân vùng biển cịn phát triển chậm xa, khơng nhằm khai thác tốt tiềm năng, lợi nguồn tài nguyên biển, mà cịn góp phần quan trọng vào việc khẳng định chủ quyền bảo vệ vững chủ quyền, an ninh quốc gia biển Chủ trương đánh bắt hải sản xa bờ có ý nghĩa to lớn kết hợp kinh tế với quốc phòng, an ninh; kết hợp có hiệu tổ chức lực lượng đánh bắt hải sản xa bờ với xây dựng trận chiến đấu chống xâm nhập biển - GV chia thành lớp thành cặp đôi, yêu cầu Du lịch biển-đảo: HS đọc mục 2- phần II SGK , thảo luận cặp đôi (4 phút) lên bảng trình bày hoạt động du lịch - Tài nguyên du lịch biển biển- đảo nước ta phong phú, thu hút khách du - Nêu tiềm thách thức hoạt lịch động du lịch biển nước ta? * GV HS đánh giá, nhận xét GV cung cấp cho HS hình ảnh hoạt động du - Chủ yếu du lịch tắm biển, lịch biển Hội An (hội thi thả diều, trò chơi du lịch khác hạn chế thể thao nước: Jetski (môtô nước), cano, xuồng cao su, thuyền kayak, dù bay, lướt ván, kéo phao chuối, lặn biển, câu cá, thả diều, đá bóng cát Trang chủ: https://vndoc.com/ | Email hỗ trợ: hotro@vndoc.com | Hotline: 024 2242 6188 Thư viện Đề thi - Trắc nghiệm - Tài liệu học tập miễn phí bãi biển Cửa Đại đảo Cù Lao Chàm) C HOẠT ĐỘNG LUYỆN TẬP: (4 phút) Câu 1: Nước ta có điều kiện thuận lợi để phát triển hoạt động du lịch biển- đảo? A Có nhiều bãi biển, thắng cảnh đẹp B Đường bờ biển dài, có nhiều vũng vịnh, kín gió C Biển ấm quanh năm, ngư trường rộng D Bờ biển có nhiều cửa sơng, đầm phá Câu Ý sau không phản ánh ý nghĩa việc ưu tiên phát triển khai thác hải sản xa bờ nước ta? A Góp phần bảo vệ chủ quyền biển, đảo đất nước B Hạn chế cạn kiệt nguồn thủy sản ven bờ C Tăng sản lượng thủy sản khai thác D Khắc phục ô nhiễm môi trường ven bờ Câu Bộ phận vùng biển nước ta xác định đường biên giới quốc gia biển? A Nội thủy B Lãnh hải C Tiếp giáp lãnh hải D Vùng đặc quyền kinh tế Câu Quần đảo Trường Sa thuộc tỉnh, thành phố sau nước ta? A.Quảng Ninh B Đà Nẵng C Khánh Hịa D Bình Thuận Dự kiến sản phẩm GV chuẩn bị đáp án Nếu HS trả lời sai HS khác GV nhận xét chuẩn hóa kiến thức Trang chủ: https://vndoc.com/ | Email hỗ trợ: hotro@vndoc.com | Hotline: 024 2242 6188 Thư viện Đề thi - Trắc nghiệm - Tài liệu học tập miễn phí D VẬN DỤNG VÀ MỞ RỘNG: (4 phút) + Viết báo cáo hoạt động du lịch biển đảo Hội An + Liên hệ với tình hình thực tế địa phương nay, nhận xét, đánh giá, rút học kinh nghiệm + Theo em cần phải làm để hoạt động du lịch biển đảo Hội An vừa mang lại hiệu kinh tế cao mà bảo vệ môi trường biển - HS chia sẻ với bạn việc thông qua trao đổi sản phẩm cho bạn - GV đánh giá sản phẩm HS: nhận xét, tuyên dương, khen gợi… Dự kiến sản phẩm: - HS nêu thực trạng hoạt động du lịch biển đảo Hội An - Đề xuất số biện pháp: + Có chế sách hợp lý… + Nâng cao ý thức bảo vệ, phát huy … + Có nhiều hoạt động BVMT ………… Hết ………… Trang chủ: https://vndoc.com/ | Email hỗ trợ: hotro@vndoc.com | Hotline: 024 2242 6188 ... thôn giảm 0 ,25 năm 0 ,25 - Tử 199 5 – 20 02, tỉ lệ dân thành thị tăng, tỉ lệ dân nông thôn giảm Trang chủ: https://vndoc.com/ | Email hỗ trợ: hotro@vndoc.com | Hotline: 024 22 42 6188 0 ,25 Thư viện... TIÊU: 1 .Ki? ??n thức: - Trình bày đặc điểm phát triển kinh tế vùng - Nêu tên trung tâm kinh tế lớn 2. Kĩ năng: Trang chủ: https://vndoc.com/ | Email hỗ trợ: hotro@vndoc.com | Hotline: 024 22 42 6188... Mau B An Giang, Đồng Tháp C Ki? ?n Giang, An Giang D Long An, Cà Mau Đơng Nam Bộ có điều ki? ??n thuận lợi khó khăn để phát triển ngành dịch vụ ? Tuyến đường từ thành phố Hồ Chí Minh đến Long An loại

Ngày đăng: 05/12/2022, 10:55

Xem thêm:

HÌNH ẢNH LIÊN QUAN

Bước 1:Cho HS quan sát hình 31.1 hoặc bản đồ treo tường và trả lời câu hỏi:   - giao an mon dia 9 hoc ki 2
c 1:Cho HS quan sát hình 31.1 hoặc bản đồ treo tường và trả lời câu hỏi: (Trang 3)
- Đại diện 2 nhĩm lên bảng báo cáo, các nhĩm khác nhận xét, bổ sung.  - giao an mon dia 9 hoc ki 2
i diện 2 nhĩm lên bảng báo cáo, các nhĩm khác nhận xét, bổ sung. (Trang 9)
+ Đọc, phân tích kênh hình, kênh chữ, trả lời các câu hỏi. ---------------------------------------  - giao an mon dia 9 hoc ki 2
c phân tích kênh hình, kênh chữ, trả lời các câu hỏi. --------------------------------------- (Trang 11)
Hình thức :Tự luận và trắc nghiệm Tự luận :  - giao an mon dia 9 hoc ki 2
Hình th ức :Tự luận và trắc nghiệm Tự luận : (Trang 15)
B.Hình thành kiến thức mới - giao an mon dia 9 hoc ki 2
Hình th ành kiến thức mới (Trang 18)
- Chuẩn bị bài: Vùng đồng bằng sơng Cửu Long: Đọc, phân tích kênh hình, - giao an mon dia 9 hoc ki 2
hu ẩn bị bài: Vùng đồng bằng sơng Cửu Long: Đọc, phân tích kênh hình, (Trang 20)
- Giáo viên cung cấp một số hình ảnh và yêu cầu học sinh nhận biết: - giao an mon dia 9 hoc ki 2
i áo viên cung cấp một số hình ảnh và yêu cầu học sinh nhận biết: (Trang 23)
B.Hình thành kiến thức mới: - giao an mon dia 9 hoc ki 2
Hình th ành kiến thức mới: (Trang 24)
I. VỊ TRI DỊA LÝ VA GIỚI HẠN LÃNH THỔ   - giao an mon dia 9 hoc ki 2
I. VỊ TRI DỊA LÝ VA GIỚI HẠN LÃNH THỔ (Trang 24)
B.Hình thành kiến thức mới: - giao an mon dia 9 hoc ki 2
Hình th ành kiến thức mới: (Trang 29)
+ Cho HS xem một số hình ảnh về hoạt động sản xuất nơng nghiệp của vùng.  - giao an mon dia 9 hoc ki 2
ho HS xem một số hình ảnh về hoạt động sản xuất nơng nghiệp của vùng. (Trang 30)
+ Tình hình phát triển của các ngành. - giao an mon dia 9 hoc ki 2
nh hình phát triển của các ngành (Trang 31)
- GV yêu cầu 2 HS lên bảng vẽ mẫu.  - giao an mon dia 9 hoc ki 2
y êu cầu 2 HS lên bảng vẽ mẫu. (Trang 35)
.Dựa vào bảng số liệu sau: Cơ cấu sử dụng lao động TPHCM theo ngành năm 1989- 2003( %)   - giao an mon dia 9 hoc ki 2
a vào bảng số liệu sau: Cơ cấu sử dụng lao động TPHCM theo ngành năm 1989- 2003( %) (Trang 40)
BẢNG THỐNG KÊ HỐ KIẾN THỨC - giao an mon dia 9 hoc ki 2
BẢNG THỐNG KÊ HỐ KIẾN THỨC (Trang 43)
Câu 3: (2 điểm) Cho bảng số liệu - giao an mon dia 9 hoc ki 2
u 3: (2 điểm) Cho bảng số liệu (Trang 47)
B. HOẠT ĐỘNG HÌNH THÀNH KIẾN THỨC - giao an mon dia 9 hoc ki 2
B. HOẠT ĐỘNG HÌNH THÀNH KIẾN THỨC (Trang 53)
GV cung cấp cho HS hình ảnh về sự giàu cĩ của hải sản Việt Nam và tích hợp Văn học để làm nổi  bật sự giàu cĩ về thành phần lồi của hải sản nước  ta - giao an mon dia 9 hoc ki 2
cung cấp cho HS hình ảnh về sự giàu cĩ của hải sản Việt Nam và tích hợp Văn học để làm nổi bật sự giàu cĩ về thành phần lồi của hải sản nước ta (Trang 57)
GV cung cấp cho HS hình ảnh về các hoạt động du lịch biển  ở  Hội  An   (hội thi  thả  diều,  các  trị  chơi  thể thao nước: Jetski (mơtơ nước), cano, xuồng cao  su,  thuyền  kayak,  dù  bay,  lướt  ván,  kéo  phao  chuối, lặn biển, câu cá, thả diều, đá b - giao an mon dia 9 hoc ki 2
cung cấp cho HS hình ảnh về các hoạt động du lịch biển ở Hội An (hội thi thả diều, các trị chơi thể thao nước: Jetski (mơtơ nước), cano, xuồng cao su, thuyền kayak, dù bay, lướt ván, kéo phao chuối, lặn biển, câu cá, thả diều, đá b (Trang 58)
w